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知了小學(xué)作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的知了小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知了小學(xué)作文 篇1
夏天的午后,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,天熱得幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái),能叫的雄知了一個(gè)個(gè)高聲歌唱著,叫得不能讓人安寧。爸爸說(shuō):“孩子們,咱們出去粘知了吧?”我和哥哥高興地同意了。
緊接著我們找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿,在它的頂端綁上一根細(xì)鐵絲,鐵絲上又粘上一塊面筋,爸爸說(shuō)這樣就可以粘知了了。我們出了門來(lái)到一片樹(shù)林,在一棵茂盛的大樹(shù)下,哥哥一眼就看到了一只知了,爸爸慢慢地舉起竹竿讓面筋碰到它,可是這只知了非常聰明,好像知道我們要捉它,讓它死里逃生了。過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)一只知了,面筋還差一點(diǎn)就要粘上它了,可它一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,還不時(shí)地扭動(dòng)著屁股叫得正歡呢!爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上,就這樣它成了我們的“俘虜”。一會(huì)兒,我們就捉到了七、八只知了。
回家的'時(shí)候,我們大家已是汗流浹背了,但是看到我們的“戰(zhàn)利品”,我情不自禁地笑了。
知了小學(xué)作文 篇2
今年暑假,鄉(xiāng)下的表哥到我家來(lái)玩,他教會(huì)了我一種捉知了的好方法。這天中午,太陽(yáng)火辣辣的照著大地。知了吵鬧的叫聲加上炎熱的氣候,令人心煩意亂。睡不著午覺(jué),我忍不住罵起那該死的知了。黃昏太陽(yáng)落山了,可討厭的知了還叫個(gè)不停。于是我決定第二天去把煩人的知了一網(wǎng)打盡。第二天一大早,知了的無(wú)聊活動(dòng)又開(kāi)始了。我?guī)Я艘粋(gè)裝知了用的小罐子,獨(dú)自一人來(lái)到知了最多的地方,準(zhǔn)備捉知了。我只見(jiàn)過(guò)知了,從來(lái)沒(méi)有自己捉過(guò)知了,雖然我知道知了不會(huì)咬人但還是不免有些緊張。首先我把目標(biāo)放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走過(guò)去,走到樹(shù)邊時(shí),雙手已經(jīng)做好了捕捉的架勢(shì)。誰(shuí)知正在這時(shí),知了好像發(fā)現(xiàn)了我,迅速的飛到了高處,看來(lái)知了也不笨,但是他為什么傻傻的老叫呢?
這時(shí)表哥來(lái)了,他見(jiàn)我在捉知了,便笑話我不曉得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我滿腹疑問(wèn),心想:“難道你有什么好辦法嗎?”只見(jiàn)表哥在筷子上涂了糨糊,在糨糊表面撒上糖。表哥拿著這根筷子,悄悄的.走到了一只知了的背后,然后把筷子放到知了的旁邊,我本以為知了會(huì)飛走,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到知了不但沒(méi)有飛走,反而爬到筷子上,然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了,表哥一伸手,知了便被捉住了,然后被關(guān)進(jìn)了罐子里。表哥告訴我,因?yàn)橹藧?ài)吃糖,可是它不知道糖下有糨糊,結(jié)果吃糖時(shí)腳就被粘住了,所以無(wú)法逃跑。你也來(lái)試試。我拿著筷子,沒(méi)有了原先的緊張,心中只有好奇。我悄悄的走到一只知了旁,學(xué)著表哥剛才的樣子捉到了一只知了,頓時(shí)我有一種說(shuō)不出的喜悅。我們用這種方法捉了許多知了,我的罐子都快裝滿了。捉知了帶給我們很大的快樂(lè),炎熱的夏天也不那么煩躁了。
知了小學(xué)作文 篇3
一天,小明在上學(xué)的路上,小明看到了對(duì)面的樹(shù)上有只知了,就馬上捉住了知了."鈴......"上課鈴響了.小明回頭一看,上課了,小明把知了放在胸前,慌慌張張地向?qū)W校跑去,他跑到教室,幸虧沒(méi)遲到.老師出了道題讓同學(xué)們做.小明算了算,想了想。
過(guò)了一會(huì)兒,小明算出了答案,舉起了手,老師看到了以前不經(jīng)常舉手日小明,居然現(xiàn)在舉起了手,老師馬上請(qǐng)小明來(lái)回答問(wèn)題,小明立刻站起來(lái)了,他剛張開(kāi)口,放在胸前的知了居然叫了起來(lái),老師的眼睛睜得比銅鈴還要大,同學(xué)們都用驚訝的目光注視著小明,小明想:這知了早不叫,晚不叫,偏偏這時(shí)候叫,想氣死我。⑦呄脒呌醚例X咬著嘴唇,心不停地跳者.老師問(wèn)小明:"你身上怎么會(huì)有知了的.叫聲呢?"小明低下頭,從胸口拿出知了,交給了老師,老師說(shuō):"你身體怎么有知了呢?"小明吞吞吐吐地說(shuō):"是我在學(xué)校門前樹(shù)上捉到的."老師說(shuō):"為什么要捉知了呢?""因?yàn)槲蚁胪嬷耍⑿∶髡f(shuō).老師說(shuō):"只要你主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),老師就不會(huì)怪你的.回去吧!"小明又回到了座位.
知了小學(xué)作文 篇4
知了知了
一聲高過(guò)一聲
知了知了
一聲歡起一聲
知了知了
你到底知道什么
一口一個(gè)知了知了
知了知了
感覺(jué)你就是
世界上那個(gè)萬(wàn)事通
知了知了
大熱天的
你唱個(gè)不停
是什么讓你這樣高興
知了知了
你的生活充滿了歌聲
你的生活充滿了笑聲
知了知了
你美妙的歌聲
一直在我的`耳畔縈繞
知了知了
當(dāng)我離開(kāi)小樹(shù)林
回到城市中心的高樓
我感覺(jué)我的身體里
已經(jīng)藏進(jìn)了一只知了
在不停地唱著
知了知了
知了小學(xué)作文 篇5
鄉(xiāng)村的生活多姿多彩,捉青蛙,爬樹(shù),玩水------但這些不算好玩,捉知了才是最好玩的。
暑假的一天,我來(lái)到外婆家玩,到午后,天氣炎熱,知了也叫的很歡,我們都很想睡覺(jué),但知了仿佛是在糟蹋我們的好夢(mèng),我和哥哥`表姐`表弟`表妹一起,我拿了一個(gè)特大號(hào)塑料袋,用鐵絲環(huán)繞起來(lái)固定好,綁在長(zhǎng)竹桿上,我心想:可惡的知了,今天姑奶奶我一定要捕完你。表姐拿細(xì)繩——風(fēng)箏線剪出來(lái)的,哥哥觀察,表弟和表妹,就每人拿兩個(gè)盒子跟著我們。過(guò)了一會(huì)兒捕捉知了行動(dòng)就開(kāi)始了。
心里想捉完它,可實(shí)際上沒(méi)那第簡(jiǎn)單,我們來(lái)到一個(gè)密密的小樹(shù)林里,那兒的葉子很密陽(yáng)光下漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影最適合蟬藏身,尤其到了中午知了叫得更歡了,哥哥在樹(shù)下抬頭向樹(shù)上看葉子太密了,根本看不見(jiàn),哥哥索性爬在樹(shù)上去向樹(shù)枝上張望,哥哥動(dòng)作副度太大,驚動(dòng)了樹(shù)上的兩只蟬,那兩蟬飛了起來(lái),我眼疾手快,把網(wǎng)一揮,以為罩住了那兩只蟬,表弟把放進(jìn)去捉卻捉不到,表姐走過(guò)來(lái)手拿著一根細(xì)繩以為我們捉到了蟬可見(jiàn)我們沒(méi)捉到,就退到一邊。我很不開(kāi)心,一開(kāi)始就沒(méi)有收獲,便信心大失,哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō):“要對(duì)準(zhǔn),快,不要慢了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭干脆拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡往樹(shù)上看,看到了一枝樹(shù)干上正停著四五只蟬,哥哥也發(fā)現(xiàn),悄悄地走過(guò)去,伸出一只手,錳地一抓,也抓住了幾只,還有幾只飛到另一棵樹(shù)上去了哥哥爬下樹(shù)把蟬讓表姐系上細(xì)繩,高高舉起給我們看表妹`表弟直拍手叫好,我不服氣,也繼續(xù)找,哥哥也爬上樹(shù)去繼續(xù)找,最后我捉到了十二只,哥哥只捉了十只,我很高興可這一高興就丟了兩只真掃興。
接下來(lái)哥哥出了個(gè)主意:比一比誰(shuí)的`蟬飛得遠(yuǎn)。我們石頭剪刀布選出誰(shuí)第一`第二`第三`……結(jié)果我第一我很高興,我精挑細(xì)選,選取出了只比較大,又強(qiáng)壯的蟬得意洋洋站在一邊,最后一個(gè)是表弟,他挑了一只小小的蟬,我們笑得肚子都疼了,我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)繩大家一齊喊:“預(yù)備——,放!”我們一齊放了繩子,手里拿來(lái)著繩的;另一頭,似乎在放風(fēng)箏,可我的蟬就是不飛,我甩了一下手終于飛了起,最終還是我的蟬最遠(yuǎn),我更開(kāi)心了。
玩累了,喊渴了,大家一起躺在天然的綠色地毯上休息,陽(yáng)光照著眼睛很刺眼,我合上了眼睛,展開(kāi)手臂,伸了個(gè)懶腰,睡了一會(huì)兒,醒來(lái)其他人還沒(méi)醒,我躺在草地上,望著藍(lán)天,感覺(jué)很驚訝我們竟睡著了,不知不覺(jué)我感到生活原來(lái)如此美好呀!
鄉(xiāng)村生活真美好!那歡樂(lè)地笑聲,叫聲還回蕩在耳畔,那濃綠的樹(shù)還呈現(xiàn)在眼前,美好的鄉(xiāng)村生活真讓人留戀。
知了小學(xué)作文 篇6
“知了,知了,知了……”午后的兩點(diǎn)是知了叫聲最響的時(shí)候,也是一天中最熱的時(shí)候。
下午,爸爸和我在外婆家的一片綠樹(shù)林中抓起了知了。我天生害怕蟲(chóng)子,只好看爸爸抓.爸爸先環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)一只停在葉片上的知了,他慢慢地伸出雙手,趁它不注意,向上一攏,一只知了被活捉了。爸爸又盯著一棵樹(shù)上下打量著,看見(jiàn)有一只知了在樹(shù)權(quán)之間,爸爸敏捷地一伸手,用一個(gè)拳頭就把它拿下了,好厲害呀!
因?yàn)榘职种牢液芎ε孪x(chóng)子,想讓我不要怕,所以要把它放在我的衣服上,瞧著那只翅膀透明、身體呈褐色、中間帶著一丁點(diǎn)藍(lán)色的知了,那顏色真恐怖啊,我見(jiàn)了轉(zhuǎn)身就逃。過(guò)了好久才敢走出來(lái),爸爸把知了的`翅膀摘掉,讓它逃不掉,輕輕地放地上,用手抓,它就“知知”地叫幾聲,逃起來(lái)像只玩具青蛙一樣,一跳一跳的,我越看越害怕,一只身體褐色帶著一丁點(diǎn)藍(lán)色的知了,手貼著它的肚子,我嚇都嚇?biāo)懒,又一次逃跑了?/p>
在外婆家我是算膽小的,可弟弟比我還要膽小,他走到姑父(就是我爸爸)身邊,看見(jiàn)我們帶來(lái)的這個(gè)“怪物”,就充滿了好奇心,他想抓知了,可是近看又覺(jué)得好可怕,就萎萎縮縮地退了回來(lái)。第二次想抓,碰了一下知了,知了“知”地叫了一聲,又把弟弟嚇了回來(lái),旁人看了都哈哈笑了起來(lái)。
知了小學(xué)作文 篇7
晚上吃完晚飯,我和媽媽約定一起去捉知了。
我先和媽媽到文化宮找知了,沒(méi)找到。媽媽說(shuō):上南河捉吧!
我說(shuō):好。于是我們出發(fā)了。
走在半路上,我累了,就說(shuō):咱們應(yīng)該騎車子。媽媽說(shuō):說(shuō)得對(duì)。媽媽就回去騎車子。
我在前面路口等著媽媽回來(lái)。我等呀等,終于媽媽回來(lái)接我了。我們一起到了南河,一看,人不少呀!
我們趕緊到草叢里去找。我們找呀找,找呀找,也沒(méi)有找到,只好原路返回。
走在回來(lái)的路上,媽媽東看看,西找找,終于找到了一只知了。但再仔細(xì)一看,卻是死的。我們兩個(gè)人非常失望地把它給丟了,只能空手而歸了。到家之后,我們忽然聽(tīng)到雨聲,而且還有轟隆隆的雷聲。多虧我們回來(lái)的`早,才沒(méi)有給淋著,那樣就更慘了。
唉!
下次我一定要抓到知了。
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