關(guān)于夢想小學(xué)作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的夢想小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢想小學(xué)作文 篇1
俗話說:人無志不立。每個人都有自己的理想,有的想成為救死扶傷的醫(yī)生,有的想成為遨游太空的宇航員,有的想成為為人類造福的偉大的科學(xué)家,有的想成為主持正義的人名警察,有的想成為數(shù)學(xué)家,有的想成為
每個人的理想就好像天空中一顆顆明亮閃爍的小星星,好像在說:你要努力,你的理想就會實現(xiàn),我等你呦。我的理想是當(dāng)一名教書育人的老師。
老師不是一個輕松的職業(yè),一根根短短小小的粉筆,一個不大的講臺,就是老師人生的舞臺,就是老師揮灑汗水的`地方。
我之所以想成為一名人民教師,是因為有一次,我感冒了,帶病來上課,我的心情無比沉重。是老師,用和藹可親的話語安慰我,耐心的給我講道理,告訴我:疾病是彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。從老師親切的眼神中,我笑了。
還有一次,是教師節(jié),好多同學(xué)送給老師許許多多漂亮,包裝精美的禮物,有一位同學(xué)送給老師一份滿分試卷,老師開心的笑了。從那以后我明白了,老師其實并不貪圖同學(xué)們送分禮物,只要同學(xué)們好好學(xué)習(xí),對老師來說就是一種安慰。從此以后,我就勵志要成為一名老師。
我認(rèn)為從現(xiàn)在開始,就要好好學(xué)習(xí),天天向上,一定要考上最好的師范大學(xué),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的老師。漸漸的,我懂得了一個道理:成功=努力+堅持+天賦。這個道理是催我不斷前進(jìn)的動力,我要從現(xiàn)在開始,奮發(fā)努力,掌握知識,提高能力。
天上的星星更亮了,我想,我的夢想一定能實現(xiàn)。
夢想小學(xué)作文 篇2
我做了一場夢,一個美好的夢。夢里有湛藍(lán)的天空,清澈的小河,有碧綠的樹林,嬉戲的動物······這美好的夢境,何時能變?yōu)楝F(xiàn)實?我不知道,但我相信,只要我們愛護(hù)自己的家園,用心保護(hù)環(huán)境,就總有一天可以變?yōu)楝F(xiàn)實。
有一次,我在上學(xué)的路上,走到一座橋上時,突然聞到一股惡臭。我很難受,也很奇怪,向散發(fā)出惡臭的地方望去,眼前的一幕讓我驚呆了:一個中年人正把一大桶垃圾往河里倒。我鼓起勇氣走過去對他說:“叔叔,你這樣是不對的,你倒了垃圾,河水會變臭,河水污染也會因為你而更重,到那時,我們也不會有清澈的.小河,在不會有魚蝦吃了。”可是,那人只“哼”了一聲,一把把我推開,揚長而去。我氣急了,可也不知道怎么樣才好……。我多么希望電視里多多宣傳保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的公益片,希望大家都能真正從自我做起,承擔(dān)起愛護(hù)家園,保衛(wèi)地球家園的職責(zé)。
那天晚上,我做夢了,一個很美好的夢,夢里有湛藍(lán)的天空,清澈的小河,有碧綠的森林,嬉戲的動物……。讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的家園,讓我們攜起手來,共創(chuàng)綠色地球吧!我希望并期待著那一天的到來。
夢想小學(xué)作文 篇3
這時天空所寫的詩,慢慢地寫在寂靜的音節(jié)里!}記
一個假日的午后,我坐在椅子里望著天為這個下午做打算。明明是放下了一切認(rèn)真的做著一件事的,卻總是靜不下心來。因為,天在下雨啊。
秋天就這樣準(zhǔn)時又突然地到來了。你還在埋怨著夏天的炎熱,一抬頭,葉子卻已經(jīng)紅遍了半個山林。
伴著秋的腳步一起到來的還有秋雨,如迷離的夢幻,突然在莊嚴(yán)的字句里成形,煙雨裊裊,洗去大地的蕭瑟。雨時大時小,卻纏綿著不肯斷絕。這是期年的秘密,久久隱藏在寂寞的心底。現(xiàn)在,襯著樹林和田野,它在低低訴說傾斜。一如猶抱琵琶半遮面的歌女,偶遇知音,低眉信手間,說盡心中無限事。
漸漸有口琴聲嗚咽著從隔壁傳來,配合著絲絲縷縷的晶瑩,竟有了幾分催眠的效果。朦朧中,眼前的景物變得開闊起來,礙眼的'別墅縮小再縮小,終于不見。大地上只剩了一個撐傘的少年,而我是停在他肩頭的知更鳥,和他一起穿梭在雨中。
江南小鎮(zhèn),天青色等煙雨。淡淡的水墨畫有著火紅的背景,那是秋天拼盡全力擲下的一筆。絲絲煙雨細(xì)心雕畫,把一個個靈魂濯得熠熠閃光,讓人再難忘記這生命最后的美麗。
人間天堂,秋雨紛紛蘇堤上。從古至今,王朝更替一代又一代,奸佞小人一撥又一撥。歷史銘記時間,風(fēng)雨銘記微笑。當(dāng)歷史轉(zhuǎn)身,王朝覆滅,他的微笑仍留在這西湖的六尺碧水之中。即使不久后的將來,等待他的將是一場比一場令人心寒的秋風(fēng)秋雨。
撐傘的少年走過古老的街道,腳下的青石板打濕后驚人的滑。不走了罷。取出口琴吹一曲《青花瓷》,清冷的聲音在雨中繚繞得遠(yuǎn)。忽然“吱呀”醫(yī)生,有窗扉自對面樓上打開。雕花的木質(zhì)窗扉內(nèi),一雙明眸頭來好奇熱切的目光卻最終歸于失望。還是走吧。我不是歸人,是個過客。多一次失望,那記憶里蓮花般的容顏變多一份衰老。
對懷疑的目光視而不見,對職責(zé)的話語置若罔聞,少年吹著口琴從熙熙攘攘的人群中穿過:我的青春很叛逆,我的青春有誰懂?誰唱了歌兒誰來聽,誰喊了青春誰來應(yīng)。
“我來應(yīng)——”我大叫著從夢中驚醒,一睜眼卻忘了我要應(yīng)什么。窗外的雨未停,有一絲寒意從未關(guān)緊的窗縫里偷跑進(jìn)來。秋天已至,春困卻又復(fù)生,看著天空也能睡著,什么道理!不過,這樣的天氣倒也適合午睡。
爬上小床躺好,閉上眼睛,我默念著:那個秋雨的夢,還會繼續(xù)吧。
夢想小學(xué)作文 篇4
江南小城,流水穿城而過。扶欄立在河畔,腳下就是水聲潺潺,耳畔有著茶樓的樂聲隨風(fēng)而來。那次,我本帶著夢想去到那個煙雨朦朧的小城,但夢卻碎了。不曾料想,聽到那曲樂聲,我又會帶著夢想重新出發(fā)。
五線譜,全音符,黑白鍵盤奏出響亮的旋律,這便就是西樂,便就是鋼琴。多日苦練,終取得了全省比賽的金獎。我?guī)е欠菪判,那顆追求榮耀的心,來到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國決賽,自然別有一番風(fēng)味。江南的婉約,西方音樂的豪放,在這兒將完美地結(jié)合。只可惜,我最終未能隨心所愿取得那份我向往的榮耀。
我傷心,自責(zé),自己的.懶惰終給我?guī)砹耸。我只好與同伴一起漫步河邊,讓那流水聲撫平我內(nèi)心的傷。
正就是那時,一曲悠揚飄入耳簾。曲聲時而高亢,時而低沉。旋律更就是動聽得直透人心。那樂聲不像鋼琴聲般洪亮豪放,只就是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去,樂聲傳來處竟就是茶樓。茶樓里客人不多,各個品著茗茶,輕聲交談。茶樓高處坐著一女子,桌上放著一把琴。她身著漢服,撫琴吟唱。不知為何,那琴聲似乎比以前所聽到的都要動人。自那時起,那瑤琴的影子便刻在我心間,讓我迫切地想去了解,去領(lǐng)略那七弦的風(fēng)騷。
一個夢碎,卻帶來了另一個夢,我要帶著夢想重新出發(fā)。
回到中山,幾經(jīng)尋找,才尋得一個能教授琴藝的老師,我毫不猶豫地報了名。略微了解之后,我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動琴弦,總就是能被琴聲陶醉,竟比從前練鋼琴時輕松了許多,也在不知不覺中琴藝漸長。這便就是夢想的力量。
學(xué)琴已有半年有余,以琴為伴果真如古人所說,心靜如水。彈了多首曲子,挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境。古典的樂器總能使人心醉,讓人感受音樂的魅力。
“簾外雨潺潺,春意闌珊”屋外水散漣漪,枝長綠芽。屋內(nèi)香煙漫漫,曲聲縈繞。指尖輕撫,琴弦微動,我在婉轉(zhuǎn)的音律中帶著夢想出發(fā)。
夢想小學(xué)作文 篇5
夢想是雨后的七色彩虹,即使歷經(jīng)千辛萬苦,但見到它就會微微一笑;夢想是天上的星星,即使與我們相隔萬里,但還 是那么明亮;夢想是破芽而出的小草,即使身處黑暗,但也要向上成長,直到見到那美好的陽光。
在那個巷口的轉(zhuǎn)角處,一個孩子正披著斗篷在拯救世界,做一個無敵的超人應(yīng)該是他的夢想;在那懸崖壁上,一只小鷹正在學(xué)飛,看著空中自由翱翔的爸爸,它的眼神中充滿了羨慕,做一只勇敢的鷹應(yīng)該是它的夢想;而在那個角落里,一個男孩正唱著他喜歡的戲劇,他的臉上充滿了笑容。
我站在窗口邊,看著那個小男孩一個人在食堂默默地關(guān)窗,關(guān)門,整個食堂空落落的,只有他一人,那個男孩大約八九歲的樣子,他大概是累了,坐在椅子上,呆呆的眼神中流露出寂寞,臉上的點點紅暈,午后的一縷陽光從樹蔭間穿過,照射在他臉上,顯得他是多么可愛,我本想再多看他一會兒,可悅耳的鈴聲響起,我便去上課了。在夏日的午后,我們在課堂上顯得毫無生氣,整個課堂靜悄悄的,偶爾在下面有一,兩個答案的聲音!拔也粧鞄浾l掛帥,我不領(lǐng)兵誰領(lǐng)兵!叫侍兒快與我把戎裝端整,抱帥印到校場指揮三軍!币宦暵曠H鏘有力的京劇傳入我們耳中,這讓我們興奮不已,一個個腦袋都探出窗外,恨不得讓眼睛與身體隔絕,飛出窗外看看是誰唱的,講臺上的老師咳嗽了一聲,示意我們不要分神,要好好聽課,可沒人聽老師的,老師想再次提醒我們,可下課鈴聲響起,只好無奈地說“下課”。我們馬上沖出教室,跑到操場,看看到底是哪個人唱的這么絕,老師也來了,也想看看是哪位同學(xué)吸引了他的學(xué)生。馬上操場上圍滿了人。
咦!那不是那個可愛的男孩嗎?近看水靈靈的'大眼睛,白皙的皮膚,顯得他更可愛,他唱的戲真好聽,我不禁暗暗贊嘆,“那不是一年級的傻子嗎?傻子在唱戲”在人群中有人認(rèn)出了他,他是個傻子,越來越多的人認(rèn)出他是個傻子,越來越多人在嘲笑他,他的臉一陣陣的發(fā)紅,下面的人卻越說越響“傻子,快下來吧,別唱了,丟臉”。他哭了,他跑到一棵大樹下哭泣,老師制止了同學(xué),讓他們回班里上課,老師也回了班,我回頭看看他,想過去安慰他,卻被朋友拉走了,操場上就只有男孩一個人上哭泣著。放學(xué)了,我下了樓,看見男孩還 在傷心,我走過去,坐下來,他有些害怕,向外挪了挪,我問他“你喜歡唱戲嗎?”他害羞地點點頭,“那你唱給我聽好不好?我不會唱戲,但我喜歡聽你唱!蹦泻⑻痤^疑惑地看著我,我點點頭說“真的,可以嗎?”他開始唱卷起袖子,開始唱起來,他唱時,沒有害羞,沒有畏懼,眼神中充滿堅定,他是多么開心,他的聲音回蕩在整個校園中。在操場上的那個男孩,他的夢想應(yīng)該是當(dāng)一名戲劇家。即使別人怎么嘲笑,他都會堅定不移。
夢想不論人的差別,只要有你就可以追。而他,夢想給了他一片七彩的天。
夢想小學(xué)作文 篇6
相信人人都懷揣著夢想。不管它平凡也好,偉大也罷,只要能盡力去實現(xiàn)它,再苦再累也是值得的。清點夢想,明確目標(biāo)并找到自己的動力,可以讓夢想在心中變得更加堅定不移。
人人都有一種夢。這個夢,叫做中國夢。
我的中國夢,是將來當(dāng)一位救死扶傷的“白衣天使”。從小到大,醫(yī)生這個職業(yè)在我眼中都是無比偉大的。因為他們默默為社會,為國家奉獻(xiàn)。醫(yī)生,是無私的。他們時時刻刻都在手術(shù)臺上戰(zhàn)斗著,竭力讓病人遠(yuǎn)離可怕的生死邊緣。在他們挽救了一個個生命的同時,也不免出現(xiàn)一些失誤。這時,“白衣天使”則默默忍受著病人家屬的羞辱甚至打罵。醫(yī)生雖然辛苦,但是當(dāng)他們看到自己又挽救了一個個生靈的時候,一定還是很欣慰吧。病人的感謝與理解,就像遲來的春雨一樣,滋潤著醫(yī)生們干涸的心田,沖刷掉所有的灰塵與污垢,使其盛開出一叢叢理解與肯定的花朵。我想,這些是醫(yī)生們最需要得到的,也最不容易得到的精神上的鼓勵以及肯定吧。我想成為一名偉大的醫(yī)生,因為我不想讓人們再遭受病魔的折磨了。我要努力讓患者接受最好的治療,還給他們健康與正常人應(yīng)享受的美好生活。所以,從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)我的中國夢,將來成為祖國的棟梁。
還有一種夢想,是為自己的興趣愛好與特長實現(xiàn)的。
我的夢想,是當(dāng)一名翻譯。很多人一定會奇怪:當(dāng)翻譯有什么好的呀?不管是在經(jīng)濟(jì)收入,還是在其他方面,都沒有優(yōu)勢。但是,因為我喜歡英語,所以只要能當(dāng)上一名翻譯,做我喜歡的事情,我都會很快樂。我一直都很熱愛英語。就像魚兒向往大海,鳥兒眷念天空一樣。每當(dāng)看見英文字母,我的腦海里都會激蕩起一種神奇的感覺。那種感覺仿佛告訴我:我為英語而瘋狂。所以,只要放長假,我就會去背英語單詞,聽英文歌,試著去閱讀英語文章,想方設(shè)法提高自己的口語水平。就是這樣,順理成章地,英語成為了最令我驕傲的一門學(xué)科。就是因為我喜歡它,所以學(xué)習(xí)起來從不覺得枯燥,反而充滿了樂趣,仿佛我在實現(xiàn)自己的夢想一樣。我常常想著,將來我成為了一名翻譯,然后用流利的英語,告訴那些異國的`朋友:“這就是美麗奇特的中國風(fēng)景,獨具一格的中國特色。我為中華民族悠久的璀璨歷史而感到驕傲自豪。因為我是一名中國人,我是炎黃子孫的后代,所以我愛美麗的中國!
清點夢想,明確自己的目標(biāo),找到自己的動力,才能使夢想在心中更加堅定不移。只有實現(xiàn)了自己的夢想,實現(xiàn)了中國夢,才能使國家更加繁榮安康,人民的生活更加幸福美滿。清點夢想,清點人生。
夢想小學(xué)作文 篇7
墻角的野草能從石峰中鉆出來,是種堅毅;每一片竹葉都會垂下頭,是種謙虛;螞蟻齊心協(xié)力能搬動比它重幾十倍的東西,是種團(tuán)結(jié)。而你——母親,教給我的卻是我我這一生中最重要的品質(zhì)。
小時候,隔壁家院子里有一顆很大很大的枇杷樹,夏天結(jié)滿了滿樹的金黃。你總會牽著我的手走過,在樹下站一會,讓我體驗“夏”的感覺。我在想,你應(yīng)該是喜歡吃批把的吧?而后有一天,我經(jīng)過你的窗前,看見你正在為我縫補(bǔ)一件破了的衣裳,我覺得你為我付出了那么多,我卻從來沒有回報過。我翻過低低的墻,爬上那顆枇杷樹,穿梭與滿樹的金黃。
我摘了五、六個最大最鮮艷的琵琶放在你窗前,心里想著:媽媽,你愛吃的琵琶。你看見了這些金黃色的“小精靈”,淺淺地一笑,又忽然生氣地把我喊來:“小雨,我們家怎么會有琵琶?”我笑瞇瞇地望著你說:“媽媽,我為你摘的!币庀氩坏剑憔谷话盐业氖肿テ饋,用你的手狠狠地抽我的手心:“小雨,你怎么能夠做出這種事情?偷人家的琵琶,偷!”我很委屈,但是你卻告訴我不準(zhǔn)哭,要有骨氣,錯了就要有勇氣承認(rèn)。我含著眼淚點了點頭,任憑手心里的痛苦,蔓延到心上。
夜晚,你把我叫醒,撫摸我的手心,問我痛不痛。我搖搖頭,不痛,早已經(jīng)淡了。打在手心上,疼在心里,所以你從來都用你的手打我,體驗和我一樣的痛。這點我是知道的。你把那可枇杷放在我的手心:“小雨,吃吧,我和隔壁的`的奶奶講好了。”我說:“媽媽,你吃!這是我給你摘的。”你點點頭,瞬間沒了聲音。即使相隔得很遠(yuǎn),我還是清晰地感覺到了你的體溫與顫抖的身軀——媽媽,你哭了嗎?
這是我第一次吃到枇杷,這味道我依然記得的。后來我一次次地發(fā)現(xiàn),你總是用你的一切告訴我——人生的真諦。你會讓暫時無法回家的孩子留在我家;你會把生病時的痛苦埋在心底,想隱去我們心中的擔(dān)憂;你會偶爾幫助鄰居家的人,也是不選擇對象的;你會把過錯攬一些在身上,讓別人不會那么難堪……愛心,尊嚴(yán),為人著想,舍己為人。一瞬間我覺得你是那么的偉大!
你教給我的,將使我受用一生。而我,又用什么來謳歌你的偉大——母親!
夢想小學(xué)作文 篇8
中國是一個偉大而古老的國度,里面流傳著許多英雄兒女的歷史故事,“她”的子民——數(shù)以億計的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個和平的國度,并在這里安居樂業(yè)。一眼望去,那巍峨的泰山、浩瀚的長江都深深地印在了我的心里。祖國母親,我對你的`敬仰之情有如黃河之水連綿不絕。“望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄盡折腰!边@首《沁園春-雪》充分地表明了祖國母親的美。至今,這首詩依然在我腦中揮之不去。
夢想就像這樣,你努力的汗水隨著歲月的累積,越來越多,汗水和知你,為你見證了你外出的一步又一步的堅定腳印。你,努力著。每個人都有夢想,想著那些為了保衛(wèi)祖國在前線揮灑熱血,心里不禁生出念頭——讓祖國富強(qiáng)起來。讓我們?yōu)榱藟粝肭靶,跨過一道道挫折,把流言蜚語都重重的甩在身后,讓最頂端的云彩為你飄動,讓天邊的花朵為你綻放。
夢!我的夢!中國夢!向著夢想微笑吧!
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