堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文1
即使是被玻璃刺傷臉,嘲笑布滿腦,我也不會(huì)哭泣,因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心!
颯颯風(fēng)中,回眸昔年,一個(gè)孤獨(dú)的身影,裙子、頭發(fā)吹的凌亂,臉上兩行淚跡依稀可見。
是誰(shuí)把窗臺(tái)上面的糖拿走了?老師不會(huì)怪你,就是希望你能誠(chéng)實(shí)。她站了起來,低頭跟老師道歉,她叫夏雨欣,是我孩提時(shí)期的玩伴,短短半年的玩伴。
大家在排隊(duì)滑滑梯,我正好好的排著隊(duì),后面的幾個(gè)小孩在鬧,一下子碰到我,我就一下子從滑梯上滾了下來,頭、胳膊、腿都有惺惺的味道,他們都嚇傻了,都不敢吱一聲。她看見了就趕緊跑進(jìn)去喊老師。只是我眼睛中充當(dāng)著淚水,看不起什么,依稀記得她在左邊攙著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,一直在我旁邊拉著我的手。
她說:堅(jiān)強(qiáng)的`小孩子是不會(huì)哭的。這半年我們是最好的玩伴,形影不離。半年后,她說:我要搬家了,在很西邊,也要換幼兒園了。最后一天,我最好的朋友離開了,再一次被淚水沖到,她拉著我手說:你是堅(jiān)強(qiáng)的小孩子啊。
面對(duì)不久二姨媽的去世、姥爺?shù)娜ナ,我是悲傷不已。恰恰在這時(shí),她轉(zhuǎn)學(xué)到了二中,我沒認(rèn)出她,卻因?yàn)閶寢尯退龐寢屌雒嬲J(rèn)住了。我們?cè)谝黄鹆奶,我?duì)她傾訴了這些,她笑笑說:你不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎!
是啊,不管遇到多少事情,我也堅(jiān)信成功路上必然是滿布荊棘的,我也不會(huì)怕,因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心!
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文2
堅(jiān)強(qiáng),是我們?cè)丛床幌⒌牧α浚粓?jiān)強(qiáng),是我們勇于犧牲的動(dòng)力;堅(jiān)強(qiáng),是我們最寶貴的精神,它是我們戰(zhàn)勝困難的能力,更是我們這個(gè)社會(huì)的主旋律。在這次四川大地震就涌現(xiàn)了許許多多感人至深的堅(jiān)強(qiáng)的意志。
有一種聲音叫做堅(jiān)強(qiáng)。這次大地震里,一個(gè)小女孩遇難了,現(xiàn)場(chǎng)人員救她的時(shí)候,幾經(jīng)遇到困難,救援工作一停再停,在場(chǎng)人員焦急萬分,所有的人都為她捏了一把汗。這時(shí),從瓦礫下面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)清脆而富有力量的童聲:兩只老虎,兩只老虎,跑得快跑得快一只沒有眼睛一只沒有尾巴真奇怪,真奇怪這聲音不用說,是這位小女孩的聲音。小女孩在自己一息尚存的時(shí)候,用自己最后的力量發(fā)出的聲音。在場(chǎng)工作人員的心仿佛揪住了一般,一股融化了的清泉向心田流去,這股清泉,化作一股能源,他們竭盡全力去救小女孩。最終,小女孩獲救了,工作人員的跳到嗓子眼的心才終于平靜了下來。
有一種微笑叫做堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)女學(xué)生,從廢墟中挖出來時(shí)雙腿都斷了,她的雙手也被砸傷,她從被挖出來到救助站都沒哭,在大家挪動(dòng)她的時(shí)候她也只是咬了咬嘴唇!這個(gè)女學(xué)生一邊抽動(dòng)著嘴角,盡自己全力,勉強(qiáng)做出了一個(gè)微笑,這笑容令在場(chǎng)所有工作人員的`無法忘記,她鼓勵(lì)大家說要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)此刻,工作人員再也無法平靜,一個(gè)接一個(gè)地淚流滿面,F(xiàn)在,在他們心中,他們有一個(gè)一定要完成的神圣的使命,那就是平安送這位女學(xué)生去到救助站。
堅(jiān)強(qiáng)是我們最堅(jiān)固的堡壘,堅(jiān)強(qiáng)是我們身后的避風(fēng)港,堅(jiān)強(qiáng)是我們征服自然,開發(fā)自然的力量。正如有一句話說:由于勇敢的堅(jiān)韌,無可避免的禍害將會(huì)被征服。四川加油!中國(guó)加油!
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文3
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
我已經(jīng)五年級(jí)了,我在小學(xué)的生涯還有半年馬上就要結(jié)束。
在小學(xué)中我們上學(xué)和放學(xué)都是由爸爸媽媽接送的,現(xiàn)在馬上就要去初中了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)騎自行車了。我見媽媽在家,我想:反正要學(xué)自行車 ,不妨讓媽媽教教我,使我學(xué)會(huì)騎自行車,說做就做,我把自行車從車棚里推了出來,再去讓媽媽教我騎自行車,媽媽一口就同意了,我心花怒放,媽媽幫我扶自行車,我來騎,可我的眼睛老是往地上看,媽媽耐心地對(duì)我說:“小蕾,不要一直往下看,不然你不看前面就會(huì)撞人的!蔽衣犃藡寢尩'勸告,我覺得媽媽說的是對(duì)的,我抬起了頭看著前面,一個(gè)缺點(diǎn)剛改正過來,一個(gè)缺點(diǎn)又來了,我的手握在把手上,可是不知怎地,我像一只唐老鴨,搖來?yè)u去,一會(huì)兒騎在了左邊,一會(huì)又騎在了右邊。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“只要努力了,一定會(huì)成功!蔽衣犃藡寢尩脑挘团θW(xué)。終于我學(xué)會(huì)了,可正在我喜出望外的時(shí)候,一分心,攏頭一搖摔了下來,雖然是冬天衣服穿得多,但是皮還是擦掉了,格外痛,我十分堅(jiān)強(qiáng),沒有流下眼淚。這時(shí)媽媽提醒我:“不管做什么事,一定要一心一意的去做,如果三心二意得去做,那一定會(huì)辦壞事的,這句話使我銘記在心。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文4
我異常興奮,快速地把一整本《小小漫畫家》使勁地翻閱。當(dāng)我手酸了,停下來時(shí),不經(jīng)意間,看到了一幅拳擊漫畫,我那雙尖銳的眼睛,深深地像磁鐵一樣吸引住了!
那幅漫畫,畫的是:一個(gè)十分強(qiáng)壯,人高馬大,身上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)像雞皮疙瘩的肌肉,一動(dòng)就像水晶球滾來滾去的`巨人,我給他取名為“困難”;還有一個(gè)小孩子,明顯比他矮小,身子卻很結(jié)實(shí),我給他取名為“堅(jiān)強(qiáng)”。大家看一眼,就認(rèn)為小人會(huì)必輸無疑,巨人一定會(huì)奪得桂冠的。可是,仔細(xì)看一下,巨人是虛線,小人是實(shí)線。小人面對(duì)巨人絲毫沒有恐懼,沒有氣餒。
如果把任何強(qiáng)大的困難看成是紙老虎,就會(huì)戰(zhàn)勝它。不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。
這時(shí)我想到了,發(fā)明大王——愛迪生。他經(jīng)過了1000多次的試驗(yàn),才制造了家喻戶曉的電燈,是他讓我們的社會(huì)文明更進(jìn)一步,是他給我們的生活帶來了方便。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
有一次,我去游泳館學(xué)游泳 。剛開始,看到了池水很深,一步一步扭扭捏捏地走下池水!鞍,我不游了,我不游了,太可怕了!”我連忙跑到了淺水區(qū)。正是因?yàn)槲业呐R陣脫逃,讓我至今還是只‘旱鴨子’。
看到了這幅漫畫,我深受啟發(fā)。這幅漫畫,寓意深刻,耐人尋味,發(fā)人深省。在學(xué)習(xí)中,生活中,要勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)強(qiáng)不退縮,成功才會(huì)向你招手。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文5
星期六的傍晚,我約好和徐俊杰在下沉廣場(chǎng)騎車。
剛騎了一會(huì)兒,我們就驚訝地看到一只大約3個(gè)月大的小貓咪在噴泉池里游泳,它好象已經(jīng)游了很長(zhǎng)時(shí)間了,因?yàn)橐恍└吣昙?jí)的小朋友看了它游了好大會(huì)了。我們都知道,貓本來是不會(huì)游泳的,所以我想,這只小貓咪差不多破了吉尼斯世界記錄。
過了一會(huì)兒,我看到高年級(jí)的小朋友把那只貓咪救上了臺(tái)子。但不幸的是,他們的`手太滑了,一不小心小貓咪又掉到了水里。這下可慘了!
圍觀的人越來越多了,而小貓咪已經(jīng)精疲力竭了。最后,小貓咪還是沉下去了,我們都在想辦法把小貓咪救起來。
我們先用乒乓球室里的椅子撈,可惜失敗了。我們又想到了一個(gè)更好的辦法,就是去借旁邊洗衣店里晾衣服的竹竿,撈了一會(huì)兒,我和其他的人把小貓咪又救出來了。但小貓咪已經(jīng)奄奄一息了,但它還在動(dòng),過了一分鐘左右,它就徹底不動(dòng)了,我們都很悲傷......
這只小貓咪雖然死了,但它很堅(jiān)強(qiáng),那么小求生欲望都那么強(qiáng)烈,所以我要呼吁——我們都要愛惜每一個(gè)小生命!
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文6
劉麗,劉麗。堅(jiān)強(qiáng)起來!。堅(jiān)強(qiáng)起來!
20xx年三月二十日我們班上舉行了一場(chǎng)難忘的難忘的儀式,那是因?yàn)閯Ⅺ惖膵寢屢虿恍叶ナ懒。我們班上的同學(xué)都希望劉麗不要因?yàn)檫@件事而傷心,不要因?yàn)檫@件事影響了她的`學(xué)習(xí)。你要因?yàn)檫@件事傷害了她脆弱的心。不要因?yàn)椤瑢W(xué)們的種種牽掛,讓劉麗的心里充滿了溫暖。
下午,儀式開始了。老師叫同學(xué)把安慰信念一遍。心中的每一句話每一個(gè)字都充滿了愛,充了溫暖,在信中寫道:“ 劉麗,你要好好學(xué)習(xí),這樣你媽媽在九泉之下也會(huì)安心的……” 這些話讓你聽了不得不痛心。聽了這些話語(yǔ),我哭了!這時(shí)我深刻的體會(huì)到失去親人就像飛機(jī)失去了翅膀,無法飛行,劉麗。堅(jiān)強(qiáng)起來!。紅領(lǐng)巾失去了顏色,不再鮮艷!
劉麗我想對(duì)你說:“此時(shí),我知道你有多么的痛苦,此時(shí)我知道你的心如針扎這那么痛?墒悄阋獔(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)眼前的一切,這樣你才對(duì)得起你的爸爸媽媽。劉麗加油。加油。加油。你能行的,我們相信你!”
儀式結(jié)束了,劉麗臉上的淚花是數(shù)不盡的,心里的痛苦是說不完的。但此時(shí)我知道劉麗雖然失去了媽媽,但劉麗的心里依然裝著一個(gè)完完整整的媽媽。
在這里我要對(duì)天下所有的伙伴說:“ 父母的愛是一筆無價(jià)之寶。所以我們應(yīng)該好好珍惜它!”
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文7
小學(xué)已經(jīng)五年了,也許某一天有個(gè)人會(huì)問我:面對(duì)失敗、痛苦,你有選擇“堅(jiān)強(qiáng)”嗎?對(duì)此,我的回答是:是的,我選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”。
張海迪癱瘓了,但這并沒有使其失去了生活的希望,反而更刻苦更努力了。期中考試英語(yǔ)的成績(jī)出來了。擔(dān)任英語(yǔ)課代表的我之前連續(xù)三個(gè)單元都考到 90分以上,可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺(tái)上報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我,似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭,心里在不斷的責(zé)怪自己:怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上,而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的'臉上劃了下來。
發(fā)試卷了,我把自己試卷上錯(cuò)的題目都看了一遍,其實(shí)這些題目都可以答對(duì)的,可是卻因?yàn)樽约旱氖韬龆Х帧UZ(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應(yīng)該錯(cuò),我只要再多讀一遍就能選出來了,但我卻只是一味的追求快,做好了也不認(rèn)真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了,兩道難的題目都理解了,可是還有三道題目文中都可以找到原句,卻還是錯(cuò)了;最后一道單詞拼寫就別說了,“出租汽車”我都拼錯(cuò)了,而且考試之前我還復(fù)習(xí)過呢,背得滾瓜爛熟,可一到考試的時(shí)候就拼錯(cuò)了。
我不爭(zhēng)氣的眼淚再次出來了,但我并沒有讓它流下來,因?yàn)槲矣X得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活,而我呢,不過就是英語(yǔ)考試考砸了,卻覺得天要塌下來似的,為什么張海迪能夠堅(jiān)強(qiáng)而我卻不能呢?所以,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),不再哭泣了。
這是我的回答,那么你對(duì)“面對(duì)失敗、痛苦,你有選擇‘堅(jiān)強(qiáng)’嗎?”這個(gè)問題的回答是什么呢?
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文8
當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們準(zhǔn)備出發(fā),把這一路走來的回憶卷成行李,扛在肩上;當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”時(shí),帶著高考落榜的無奈,親朋好友的同情,我們上路了,苦難與悲傷露出了猙獰的面孔,“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生,以堅(jiān)強(qiáng)話題的作文!眻(jiān)強(qiáng),是我們最后的防線,永遠(yuǎn)不倒的防線……
春天總是如期而至,小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來到一條大河邊上,手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊,站起身來,猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳,越過高山伸向更遠(yuǎn)處……回頭望去,才發(fā)覺,原來我們已經(jīng)穿過凜冽的北風(fēng),走過了寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天。因?yàn)樾闹杏袗垡恢比紵谑俏覀儧]有在嚴(yán)寒中麻木。這愛是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋,我們追隨它來到春天,和小草一同重拾生命力!
不知又走了多久,我們來到一座高高的山上,烈日的炙烤灼痛我們的肌膚,夏天到了!在這難熬的季節(jié),我們放眼望去,看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強(qiáng),拼命綻放生命的顏色,從翠綠到墨綠,在炎熱的陽(yáng)光下,伴著風(fēng)吹閃著亮光……,因?yàn)闊釔,所以?jiān)強(qiáng),原來,小草與我們一樣熱愛生命,都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢,憑著對(duì)生命的'熱愛我們穿過了險(xiǎn)阻,繼續(xù)向前……
老樹曲斜的枝干,漫天紛飛的落葉提醒我們:秋天到了!我們?cè)谠吧峡吹搅诵〔菘蔹S的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個(gè)寒冷的冬季,才在來年的春天開始一段新的旅程!我們釋然了,這就是小草的情懷,這就是生命的本質(zhì),也是我們愛的真諦!
終于明白,生命需要支撐,需要愛,而堅(jiān)強(qiáng),便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生,我們的心中也沉甸甸的,這一回,我們義無返顧地走向冬季!
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文9
在一個(gè)周六的下午,終于寫完作業(yè)了,我伸了個(gè)懶腰,坐在電視機(jī)前興致勃勃地看電視,媽媽走過來,看到我這幅樣子,不由自主地皺了一下眉頭,然后走過來對(duì)我說:“馬伊涵,我教你騎自行車吧!蔽乙宦牼蛠韯帕,忙催促媽媽帶我下去。
太陽(yáng)高高的掛在天空中,仿佛一個(gè)大火球,照耀著大地。媽媽推著自行車,和我一起來到院子里。“上吧!”媽媽沖我一笑。我早就迫不及待了,騎上自行車,圍著院子就是兩圈,可把我樂壞了。但這可累壞了扶著自行車的媽媽,看著媽媽氣喘吁吁的樣子,我自己也找到了感覺,便讓媽媽放手。但媽媽剛一放手,我便像被施了魔法似的'重重的摔跤了。 “啊!可真疼!!蔽矣行﹩蕷饬。心想:學(xué)自行車可真難啊,我不想學(xué)了。但我又想起了“堅(jiān)持不懈”這個(gè)成語(yǔ),于是我爬起來。一次又一次,次次失敗!敖裉爝@么熱的,我不學(xué)了!”媽媽急忙扶起我,讓我在大樹下休息。她對(duì)我說:“馬伊涵,你不要太急了,我教你幾個(gè)秘訣。車頭要把穩(wěn),身體向前彎一點(diǎn),保持平衡,兩腳踩在踏板上,手腳要配合。做到這幾點(diǎn),你基本就會(huì)了。”我站了起來,再一次信心滿滿地騎上自行車,努力按媽媽說的去做。車頭要把穩(wěn),身子向前彎一點(diǎn)……我心里想。誰(shuí)知道半路殺出個(gè)“程咬金”,我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,車倒了,我?guī)缀踅^望。媽媽對(duì)我說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?” 我再一次騎上去,心里想著媽媽教給我的秘訣,加速前進(jìn)。
功夫不負(fù)有心人,終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。 從那以后,我干什么事都堅(jiān)持不懈,因?yàn)槊慨?dāng)我想放棄的時(shí)候,我就想起了媽媽對(duì)我說的那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文10
我一直以為災(zāi)難面前學(xué)生都是非常脆弱的,只有依靠大人才能作出應(yīng)對(duì)。但是在這個(gè)暑假我看了一本名為《少年英雄》的書后,徹底改變了我的看法。
《少年英雄》這本書講述了20名汶川學(xué)生在5。12汶川大地震中可歌可泣的英雄事跡,他們當(dāng)中有的為救同伴而犧牲或者受傷,有的脫險(xiǎn)后立刻投入救援,有的把生的希望留給別人,把危險(xiǎn)留給自己,還有的`臨危不懼,沉著鎮(zhèn)定,鼓勵(lì)同伴不舍棄、不放棄,只要有一線希望都會(huì)盡百分之百的努力去營(yíng)救埋在瓦礫中的同學(xué)。一個(gè)個(gè)真實(shí)動(dòng)人的場(chǎng)面仿佛重現(xiàn)在我的面前,我敬仰這群少年英雄,我為他們感到驕傲。我知道他們只是災(zāi)區(qū)少年的縮影,還有許多學(xué)生都是以同樣的方式面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難,他們同樣是我心中的英雄。
災(zāi)區(qū)的學(xué)生面對(duì)突然而來的災(zāi)難為什么能臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)勇敢呢?在書中我終于找到了答案。原來汶川地處山區(qū),他們的生活和學(xué)習(xí)條件都非常艱苦,是環(huán)境把他們鍛煉成為自立自強(qiáng)的少年。我們天生條件優(yōu)越,學(xué)習(xí)和生活都被照顧得無微不至,獨(dú)自處變能力非常弱。讀了這本書后,我決定找機(jī)會(huì)到條件艱苦的地方體驗(yàn)一下,鍛煉自己的意志和提高自立能力,使自己變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,自立自強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文11
今天剛好看了一篇關(guān)于“父母關(guān)系”的文章,發(fā)現(xiàn)他們家的“問題大人”跟我家的那兩位很相似,都是很讓我們頭疼的人。
上高三時(shí),我壓力很大,每天不但要保持飽滿精神去上課,回家后還要繼續(xù)我的業(yè)余興趣,在這么繁忙的時(shí)候,我竟還要每天面對(duì)父母的吵架。說實(shí)話,那時(shí)候我很恨我的父母,希望他們快點(diǎn)從我眼前消失,要吵要鬧就到我看不見的'地方去好了。他們給我留下的黑暗回憶到現(xiàn)在還在我還擺脫不了,我害怕與他們兩人呆在一起,所以上大學(xué)后我都不希望回家,尤其不想見到父親。
小時(shí)候,他們吵架時(shí)會(huì)經(jīng)常提到離婚,那時(shí)還沒滿十歲的我聽到“離婚”這個(gè)詞時(shí)會(huì)膽戰(zhàn)心驚,有時(shí)會(huì)默默地在角落里哭泣,害怕他們真的分開了,而我怎麼辦,要跟誰(shuí)才好。讀初中時(shí),爸爸的事業(yè)就走下坡路,那時(shí)我與父母分隔兩地,他們?cè)谕庠鯓舆^活我也不清楚,我想沒錢的日子他們少不了吵架吧。高中時(shí),父母歸家了,打破了我對(duì)他們?nèi)找沟乃寄,他們不再是我精神上的支柱了,他們一聚在一起就水火不容,吵吵鬧鬧的,所以我覺得很難受,很厭惡,想盡快擺脫這個(gè)不幸的家,遠(yuǎn)走高飛。
今天,我逃離了那個(gè)家,在這里,我讀到了另一個(gè)人的生活,他就像以前的“我”,每天很無奈的看著父母吵架,但他比我堅(jiān)強(qiáng),他敢當(dāng)父母的面說出自己的想法“竟然你們每天都吵個(gè)雞犬不寧,那就離婚吧!”,那是我一直無法面對(duì)的,逃避的現(xiàn)實(shí)。父母的愛情不知幾十年前就消失不見了,一直把他們束縛在一起的是我們這些孩子,現(xiàn)在我們總算長(zhǎng)大了,他們可以不用再顧忌我們了。我?guī)啄昵熬蜎]法從父親那里拿到錢,他失業(yè)后連自己的生活費(fèi)都是問題,那么若是父母要吵架分開,我不會(huì)為他們哭泣,我不會(huì)為他們可惜,你們的愛結(jié)束了,強(qiáng)求在一起只會(huì)讓你們傷得更透,還不如分開的好。
我不會(huì)再像小時(shí)候那么懦弱,用“哭泣”來懲罰自己,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)站出來,說出我想說的話。再次感謝那位素不相識(shí)的朋友,因?yàn)槟,我不?huì)覺得寂寞,因?yàn)槟悖也庞杏職饷鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文12
時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在2008年5月12日14時(shí)28分。那一刻,孩子朗朗的書聲戛然而止;那一刻,繁華的街市突然變得死寂;那一刻,歸家的路變得遙遙無期。這次5.12汶川特大地震,奪取了多少鮮活的生命呀!
這次大地震,許多孩子都失去了父母親人,成了孤兒,他們幼小的心靈受到了多么嚴(yán)重的打擊啊!可他們臉上露出的仍是天真無邪的微笑。因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)強(qiáng),在困難面前抬起了頭,擦干了他們淚水。
在一片廢墟之中,有一個(gè)感人事跡,永遠(yuǎn)銘記在人們的心里。有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來的那一瞬間,舉起了他那稚嫩的右手,向救出他的人們敬禮!這是一個(gè)不規(guī)則的軍禮,這代表著一份怎樣的敬意?
不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷,多少荊棘。但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的.洗禮,怎能見絢麗的彩虹?“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹谌松牡缆飞,不可能總是一帆風(fēng)順,有許許多多困難在等待著我們。這時(shí),我們應(yīng)化悲痛為力量,選擇堅(jiān)強(qiáng)。
人生之路可不是陽(yáng)光明媚的康莊大道,但我們只要越過障礙,就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍(lán)天。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文13
在生活中,我們一天天長(zhǎng)大,學(xué)到的東西和知識(shí)也越來越多。在一次爬山中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)——
一個(gè)星期六的早上,陽(yáng)光明媚,我看是一個(gè)爬山的好天氣,于是,對(duì)爸爸說:“爸,今天我們?nèi)ヅ郎胶貌缓茫俊卑职挚戳丝创巴,說:“沒問題!”得到允許后,我趕忙穿好衣服準(zhǔn)備出發(fā)。
半個(gè)小時(shí)候后,我們來到白云山山腳,準(zhǔn)備開始爬山,爸爸對(duì)我說:“我們走小路,但小路有的滑,小心摔倒!薄爸懒恕蔽覒(yīng)了一聲。
于是我們開始爬山,剛爬不到十分鐘,我就氣喘吁吁了,我想坐在石頭上休息一下,可是我看見爸爸好像并沒有一點(diǎn)休息的'意思,一直往前走,而且已經(jīng)把我甩下二十多米了,沒辦法,只好趕上爸爸。我剛想跑,可是腳下一滑,我摔倒了,我看了看小腿,出了一點(diǎn)血,還擦破了皮,我覺得疼,就坐在地上哭了起來。爸爸看見了,走過來,卻沒有一點(diǎn)拉我起來的意思,而是對(duì)我說:“跌倒了自己站起來,不許哭,得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽衣犃耍銖(qiáng)自己站了起來,跟上了正在往前走的爸爸,爸爸對(duì)我說:“跌到了就自己站起來,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),以后在人生的道路上,什么都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能指望有人幫你!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和爸爸一直爬到山頂才下山。
通過這次爬山我明白了:以后在人生的道路上不管遇到什么事一定要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)自己處理自己的事情。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文14
這段時(shí)間我病了,先是兒童抽動(dòng)癥,后來得了重感冒和支氣管炎。在治疾病的艱難過程中,我體會(huì)到一些將來必須明白的人生道理。
先是和姑姑一起去醫(yī)院檢查,在抽完一大管血后,我頭昏了。下邊還有檢查,做還是不做,這是考驗(yàn)我意志的時(shí)候。我咬咬牙,站起來,挺起胸,對(duì)醫(yī)生說:“我不怕!你做吧!”后來,醫(yī)生就把后面的檢查給我做完了,其實(shí)根本不疼。
回家還要喝治療抽動(dòng)癥的中藥。那中藥又酸又苦,味道很怪。我喝最后一口中藥時(shí),沒想到把剛才喝的中藥嘔了出來。爸爸氣得跑到樓上去了。外婆叫我睡覺,我只好聽她的`。我剛睡一會(huì)兒,爸爸就把我叫醒了,他對(duì)我說:“你要是想做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,就把這兩杯中藥喝了!庇谑,我一口氣就喝完了那整整兩杯藥,也沒嘔。
“人生有許多這樣的時(shí)刻,一件事很艱難,促使我們退縮,放棄。但是一放棄就什么也做不成了,你想怎樣呢?”爸爸深深地注視著我問。
我說:“假如我想做一件事,哪怕再艱難,我也不會(huì)退縮,放棄。要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!這是我將來做人的原則!”
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)生作文15
大家好,我是X年級(jí)X班的XXX,我可是在班上出了名的愛哭鬼。我跟大家講講為什么我的標(biāo)題是我要堅(jiān)強(qiáng)呢?
每當(dāng)別人說我和罵我時(shí),我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛,其實(shí)沒有什么大礙的,可我一定要告訴老師,那是老師在忙事,沒有聽到,我說;算你走運(yùn),下次就不會(huì)那么好了。我哭的次數(shù)越多,就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的朋友也不跟我玩了。
使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情,因?yàn)閯⒄足懖粫?huì)點(diǎn)名,只點(diǎn)他最好的朋友,我到最后吃的,那天有藕,也是同學(xué)們最愛吃的,大家吃完了都去加餐,我連早餐都沒有吃,當(dāng)劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來吃飯時(shí),我都像瘋了似的沖了上去,我說;讓一下,讓一下,我還沒有吃飯,他們都按規(guī)矩,都給讓開來了,當(dāng)我打到藕的時(shí)候,他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕,把我的飯打翻了,我就跑到座位上哭了起來,老師看見了,問我干嗎不告訴她,如果告訴她是對(duì)的.,自己也不會(huì)餓肚子,后來老師狠狠的批評(píng)了大家,還說:又不是沒有飯吃,你們個(gè)個(gè)干嘛像土匪一樣去搶呢?就在那是我決定要改掉愛哭的毛病。
我現(xiàn)在終于知道了,如果遇到困難哭是沒有用的,也是解決不了問題的,要用動(dòng)腦筋想辦法才能解決的,經(jīng)過那些事情后,我逐漸的變的堅(jiān)強(qiáng)起來。
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