精選難忘小學(xué)作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。
在我還沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，也就是三年級(jí)，學(xué)校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開(kāi)始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員像箭一樣飛快的奔向終點(diǎn)。我是班級(jí)的參賽選手，跑道兩旁的`同學(xué)喊的一聲比一聲高，我聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲掖驓�，我跑的更快了，我馬上超過(guò)了第一名沖向了終點(diǎn)。我得了第一名，同學(xué)們的歡呼聲和掌聲激了起來(lái)。
還有一件事是在我轉(zhuǎn)學(xué)后的一件事。一到學(xué)校語(yǔ)文老師就給四年級(jí)的講了很多規(guī)定。老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。有一次數(shù)學(xué)考試我的頭很疼，就亂寫(xiě)的。結(jié)果只考了六十七分，老師就罵了我一頓，還打著我說(shuō)：“身為組長(zhǎng)只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來(lái)了初中，我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話，老師說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道你頭疼�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！钡诙�，老師又給我道歉。這真是一位知錯(cuò)就改的好老師。
如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。
難忘小學(xué)作文 篇2
今天傍晚，吃過(guò)晚飯爸爸帶我到公園的操場(chǎng)去玩。玩著玩著我覺(jué)得有點(diǎn)累了，就到草叢邊的石凳上休息，過(guò)了一會(huì)我就睡著了。爸爸看見(jiàn)了，就背著我往家里走去，在路上我醒了過(guò)來(lái)，看著爸爸的背影，我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您”。
因?yàn)樵谖倚睦锔杏X(jué)爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的'人，對(duì)我也比較嚴(yán)格。所以我覺(jué)得這一天很難忘。
難忘小學(xué)作文 篇3
在神奇秀麗的武當(dāng)山腳下，有一所美麗的小學(xué)——溜西門(mén)小學(xué)。我在這里生活了六年，校園里的一草一木給我留下了美好的印象，學(xué)校里的每一位老師、同學(xué)給我留下了難忘的記憶。 合歡花又開(kāi)放了，一排排，一樹(shù)樹(shù)，粉的像霞，紅的像火，校園成了花的海洋。同學(xué)們?cè)诨ㄏ伦x書(shū)，在花下漫步，在花下做游戲，一個(gè)個(gè)快樂(lè)得像小天使。微風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的`合歡花激動(dòng)得跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有的花朵情不自禁地離開(kāi)了枝頭，在空中飛舞，像微型羽毛扇，像紅蝴蝶，更像可愛(ài)的小精靈。我揚(yáng)起雙手追逐著，終于得到了一朵飛倦了的合歡花。捧著花兒如獲珍寶，欣賞著，親吻著，想象著，愛(ài)不釋手�？�，成百盈千只蝴蝶也被吸引來(lái)了，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，它們�(cè)诨ǘ渖献笥H右吻。看著花兒，看著蝴蝶，我由衷地贊嘆：“好美的校園啊！” 欲看全文，請(qǐng)與武當(dāng)klcx金太陽(yáng)文學(xué)社聯(lián)系
難忘小學(xué)作文 篇4
“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)�！被蛟S別人，一句不經(jīng)意的話，就能讓你受益無(wú)窮。
二年級(jí)，媽媽給我報(bào)了學(xué)校管樂(lè)團(tuán)——c團(tuán)，學(xué)習(xí)大號(hào)。剛開(kāi)始，我學(xué)得很認(rèn)真：一有空，總把大號(hào)把玩不停，拿出譜子，吹一吹。嘟嘟，聲音多好聽(tīng)呀！腦子里不時(shí)飛出疑問(wèn)：這個(gè)大鋼管子，這么長(zhǎng)，這么彎，怎么就能吹出這樣美的音呢？
到后來(lái)，學(xué)得東西越來(lái)越難，越來(lái)越枯燥，不再是幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符，而是一篇篇紛繁復(fù)雜，深?yuàn)W難懂的歌譜！心里越來(lái)越煩躁！再見(jiàn)它，是那么的不情愿！
一天，我和媽媽在餐桌上吃飯時(shí)，我的腦子里冷不丁冒出了號(hào)管，那明晃晃的金色，是多么讓人厭惡！我沒(méi)好氣地將筷子用力地摔在桌子上，大聲地對(duì)媽媽吼著：“我不想學(xué)管樂(lè)了！”也許，媽媽早就明白我的心思吧！那時(shí)，媽媽一聽(tīng)，竟淡定地，微笑著放下碗，不慍不怒，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)任何一樣?xùn)|西，都要堅(jiān)持，不放棄，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持！哪有一路走來(lái)，滿是輕松呢？”
一石激起千層浪，媽媽這句話，在我心海瞬間撞擊出朵朵浪花，如飛花濺玉般！是啊，學(xué)任何東西，都不是一路平坦，坷坷坎坎，在所難免，沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！
我拋棄了之前的厭嫌，重新審視這號(hào)管，依然是金黃，但似乎柔和了許多！莫名的，我又喜歡上了管樂(lè)！
經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的刻苦努力，我在一節(jié)課后，接到了，一張a團(tuán)的邀請(qǐng)函。那一刻，我高興地連心愛(ài)的.樂(lè)器倒在地上，也沒(méi)有感覺(jué)到。
經(jīng)過(guò)這件餐桌上的故事后，我才明白了這句話的含義，正是媽媽那番讓我難忘的話，一直鼓勵(lì)著我前行！
難忘小學(xué)作文 篇5
轉(zhuǎn)過(guò)花園，我騎著自行車(chē)，帶著信念，帶著目標(biāo)，帶著勇氣，堅(jiān)定地駛向前方……
午后的陽(yáng)光和煦地鋪滿大地，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。我望著眼前這輛嶄新的自行車(chē)，心中不免涌起一陣膽怯——這是我第一次騎自行車(chē)。
懷著好奇而恐懼的心情，我踢開(kāi)了腳架，雙手緊握住車(chē)把，穩(wěn)住車(chē)身�？烧�(dāng)我欲要踏上時(shí)，龐大的車(chē)身?yè)u晃起來(lái)，我一陣驚慌，急忙放下了腳。
無(wú)奈，我還是無(wú)法克服心中的恐懼，用略帶求助的目光望了望父親。父親口觜角揚(yáng)起一絲笑意，向我走近。他用穩(wěn)健的身軀抵住車(chē)，示意讓我上車(chē)。
剛一上車(chē)，車(chē)便搖晃得厲害，我的心再一次被吊到了嗓子眼�！鞍职职职�，快來(lái)幫我扶住！”我大聲呼喊著，叮囑父親幫我扶住車(chē)尾。 “知道了，你相信自己，大膽地騎吧！”我一下子放松許多，認(rèn)為有了父親的報(bào)復(fù)，我是不會(huì)摔傷的。
踩著踏板，我搖搖晃晃地前進(jìn)著，但我并不擔(dān)心會(huì)摔倒，滿懷喜悅地享受著美好的一切，任微風(fēng)拂起我的劉海，在空中飄蕩。
雙腳就這樣輕盈地在踏板上輪回踩著，竟有種飄飄欲仙的愜意，讓我一時(shí)忘了緊張，不經(jīng)加快了車(chē)速……而筆直的通道卻倒了盡頭，只剩下一個(gè)窄小的彎道，面對(duì)這突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，剎車(chē)？已經(jīng)來(lái)不及了，在這干鈞一發(fā)之刻，我將唯一的希望寄托在了父親身上。
“爸爸，快扶穩(wěn)，要過(guò)彎道了！”
“爸爸，在嗎？爸爸！爸爸？爸爸……”
我一遍又一遍地呼喊著父親，卻始終沒(méi)得到回應(yīng)。情急之下，我扭頭望了一下車(chē)尾。父親呢？他在哪？難道……
等我明白了一切，我已經(jīng)隨著車(chē)重重摔在了地上，一陣鉆心的'痛便洋溢我全身。頓時(shí)，疼痛、埋怨、委屈一下子迸發(fā)出來(lái)，一滴滴淚順勢(shì)流下……
耳邊響起了陣陣沉重的腳步聲，我知道是父親，但卻并不激動(dòng)，他只會(huì)用冷冷的目光注視著我。
果然，父親扶起我的自行車(chē)，然后就站在一旁沉默了。我不起來(lái)，執(zhí)意與父親作對(duì)�！捌饋�(lái)，再騎一次！做事不能半途而廢，更不能喪失了斗志與希望�！备赣H突然冒出一句話，仍是那樣堅(jiān)定和冷漠。但卻深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心，涌起一陣波瀾：是啊，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功的！別怕疼痛，別怕困難，袁小寶，站起來(lái)！
“嗯！我一定可以的！”忍住傷痛，我堅(jiān)定地站起身，帶著信念，帶著目標(biāo)，帶著勇氣，努力向前駛?cè)ァ?/p>
難忘小學(xué)作文 篇6
難忘的一件事，就是玩橡皮泥的那件事。
有一天，老師叫我們先捏橡皮泥，然后寫(xiě)一篇作文。橡皮泥有各種各樣的顏色，形狀可以千變?nèi)f化，你想怎么捏就怎么捏。我的作品是橡皮泥“漢堡”。
首先，我用桔黃色的橡皮泥捏兩個(gè)盤(pán)狀的“面包”。接著，我把綠色的橡皮泥壓成薄片并捏成菜葉的形狀，再用工具刀刻出菜葉上的細(xì)紋，這樣一張栩栩如生的“菜葉”做好了。然后，用紅色的`橡皮泥做成“肉片”，與“菜葉”疊在一起，再用兩片“面包”把它們夾在中間。
我看到桌上還有一些黃色的橡皮泥碎末，我靈機(jī)一動(dòng)，就把它們做成芝麻粒。最后一道工序就是把這些芝麻粒撒在“漢堡”的面包上，這樣一個(gè)可口的“漢堡”出爐了。望著自己得意的作品，我不禁口水直流。
這是難忘的一件事，每每想起它，就會(huì)歡樂(lè)開(kāi)懷！
難忘小學(xué)作文 篇7
時(shí)光飛逝、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)離開(kāi)親愛(ài)的幼兒園四年了�；叵肫鹩變簣@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我常常會(huì)露出欣慰的笑容。
五彩斑斕的海洋球館、寬敞明亮的多媒體播放室、琳瑯滿目的音樂(lè)教室，都給我留下了不少美好的回憶。記得幼兒園曾兩次組織我們到大劇院觀看電影，一個(gè)個(gè)小腦袋緊盯著屏幕，看到精彩處，有的同學(xué)尖叫，有的同學(xué)歡呼，別有一番風(fēng)味。每周一，老師都會(huì)組織我們舉行隆重的升旗儀式。穿著帥氣的升旗禮服，雄赳赳、氣昂昂地走在領(lǐng)操臺(tái)上，別提有多神氣了！升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們會(huì)依次表演各種各樣的節(jié)目。有豐富多彩的打擊樂(lè)器合奏；有趣的“龜兔賽跑”故事會(huì)表演；優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的大合唱……使每個(gè)人都有展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。
在我們的眼里，幼兒園的飯菜簡(jiǎn)直就是美味佳肴，色香味樣樣俱全。香濃多汁的肉龍、冒著熱氣的西紅柿雞蛋湯、美味的炒米飯，饞的你直流口水。不僅如此，每天上午十點(diǎn)，老師還會(huì)端來(lái)一盆熱氣騰騰的`甜牛奶或銀耳湯，同學(xué)們經(jīng)常為了爭(zhēng)搶加餐把老師圍個(gè)水泄不通。
最令我們向往的就是到海洋球館暢游，站在高臺(tái)上，像一個(gè)小小的跳水運(yùn)動(dòng)員，從空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，落入花花綠綠的球海中。腳還沒(méi)站穩(wěn)，就被幾個(gè)調(diào)皮的小海洋球絆倒在地。我們?cè)谇蚝Ｖ凶杂勺栽诘赝嫠ｆ覒颍粫?huì)兒“蛙泳”，一會(huì)兒“自由泳”，宛如一條生龍活虎的小銀魚(yú)。有時(shí)還別出心裁地向?qū)Ψ酵稊S“炸彈”，遭到攻擊的同學(xué)們手忙腳亂地左躲右閃，腳底一滑，淹沒(méi)在茫茫的球海中。
每天吃完早飯，我們都會(huì)迫不及待地趕到自己喜歡的區(qū)域活動(dòng)。你瞧！智慧區(qū)的同學(xué)們緊鎖眉頭，緊張地思考著摩天金字塔的奧秘。建筑區(qū)的同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎，搭房頂、裝鐘表、修建停車(chē)場(chǎng)，不久一座栩栩如生的政府大樓就在他們手中誕生了。音樂(lè)區(qū)的同學(xué)們更是歡樂(lè)無(wú)比，敲雙響筒、打響板，他們各個(gè)搖頭晃腦，手舞足蹈�？礃幼铀麄�?cè)缫炎哌M(jìn)了音樂(lè)的殿堂。
經(jīng)過(guò)老師三年的精心培養(yǎng)，我們已經(jīng)和老師結(jié)下了深厚的友誼。在這期間，我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力也有了大幅度的提升。這給我們以后的成長(zhǎng)道路奠定了一個(gè)不可或缺的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在回想起幼兒園時(shí)的生活，真是既向往又惋惜。向往的是那時(shí)能無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，惋惜的是我沒(méi)能好好珍惜這段美好的時(shí)光。我輕輕地合上眼睛，開(kāi)始在夢(mèng)的國(guó)度中飛翔……
難忘小學(xué)作文 篇8
五彩繽紛的童年里，有開(kāi)心的一天，有悲傷的一天，有幸運(yùn)的一天，還有倒霉的一天……還記得去年的端午節(jié)那一天真的很開(kāi)心。
端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、端五、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。
只要到了端午節(jié)，街上就更加熱鬧了，賣(mài)各種各樣?xùn)|西的商販們恨不得喊破喉嚨。每家每戶也都在忙著打掃院子，采艾草、包粽子。走到哪家都能聞到粽子的香味。我家當(dāng)然也不例外，到了端午節(jié)，爸爸就會(huì)把早買(mǎi)來(lái)做粽子的材料拿出來(lái)，于是，一家人就圍坐在一起開(kāi)始包粽子。
我問(wèn)爸爸：“為什么要自己包粽子呢？ ”爸爸說(shuō)：“自己包的粽子吃起來(lái)更有意義！”剛開(kāi)始，我不會(huì)包粽子。爸爸就手把手的教我。先拿兩片包粽子的粽葉，弄成像勺子一樣，把放了肉或者豆沙的糯米用勺子舀進(jìn)去，但糯米不能裝得太滿，然后把糯米包起來(lái)，再用繩子系好。這樣一個(gè)粽子就做好了，最后把包好的粽子放在鍋里蒸。我按照爸爸說(shuō)的方法做了起來(lái)。第一次，做的.不是很好，可到了第二次，我就做出了一個(gè)漂亮的粽子。然后把粽子放到鍋里蒸，熟了之后，只要你一揭開(kāi)鍋蓋，濃濃的粽子香味就會(huì)飄出來(lái)，讓你口水都快流出來(lái)了。一家人邊看電視邊吃粽子，一派其樂(lè)融融的景象……
每當(dāng)我回憶起這件事，就會(huì)感受到人們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)來(lái)紀(jì)念屈原這種偉大的愛(ài)國(guó)精神，久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。端午節(jié)蘊(yùn)涵著祖國(guó)人民深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國(guó)，發(fā)展于中國(guó)，我們要保護(hù)它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。
難忘小學(xué)作文 篇9
生活是一種每個(gè)人都無(wú)法逃避的詞，我有時(shí)真想對(duì)生活說(shuō)······
生活，我想對(duì)你說(shuō)，你充滿了困難，從我們一出生困難便陪伴我們左右，第一次走路的艱難，第一次騎車(chē)的困難，第一次步入學(xué)校的害怕，當(dāng)我面對(duì)生活，面對(duì)這些困難時(shí)不知哭了多少回，也不知有多少次想放棄，但最終還是帶著淚水與傷痛繼續(xù)緩緩的前進(jìn)，這在前行之中，我也漸漸地體會(huì)到了人生就想溪水，不遇巖石，就激不起美麗的浪花，這其中的哲理。生活你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
生活，我想對(duì)你說(shuō)，你也充滿了歡樂(lè)。歡樂(lè)在我們的人生中是不可或缺，她常常就在我們身邊，學(xué)會(huì)走路后的歡喜，學(xué)會(huì)騎車(chē)后的高興，在學(xué)校與同學(xué)玩耍時(shí)的歡樂(lè)。在歡聲笑語(yǔ)中，在前進(jìn)中，我們漸漸發(fā)現(xiàn)著，欣賞著風(fēng)雨之后彩虹的美麗。生活你讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
生活，我想對(duì)你說(shuō)，你充滿了感動(dòng)，在生活中感動(dòng)無(wú)處不在，它充溢著我們的生活，它可能是大事，也可能是小事，但它常會(huì)讓我們熱淚盈眶，母親在兒女臨行前的叮嚀，父親在雨天為兒女撐起的一把傘，還有兒女對(duì)父母的一句祝福，這都充滿了愛(ài)，都讓人心頭一震，此時(shí)不由的回想起那一幕，那天我與朋友一起去吃冷飲，在我們旁邊坐著一對(duì)父女，小女孩同父親玩著各種游戲，那是多么溫馨，整個(gè)冷飲店似乎都溫暖了幾許，他們的冷飲上來(lái)了，女孩很欣喜，拍著小手，樂(lè)滋滋的笑著，她父親撫摸著她的頭，小心的用勺子喂著她時(shí)，她卻跑開(kāi)了，拉著她父親的衣角說(shuō)：“媽媽去叔叔家時(shí)說(shuō)讓我干自己能干的事，不能讓您太操心了�！备赣H停了下說(shuō)：“媽媽說(shuō)的`對(duì)”于是把勺子交給女孩，女孩開(kāi)心的拿上勺子吃了口，說(shuō)：“真好吃，爸爸你要么”她父親似乎想到了什么，過(guò)一會(huì)才說(shuō)：“要啊，爸爸當(dāng)然要啊”女孩聽(tīng)后小心的把勺子放進(jìn)了爸爸的口中，父女倆相視一笑。那一瞬間，在我這個(gè)旁觀者的眼中多么的美，眼中似乎有些潮濕。生活你讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，品味了愛(ài)。
在生活中不論遇到什么都讓我們笑迎它，生活讓我明白了，去記住我們所珍惜的，忘記那些痛苦的，抓住我們所喜歡的，接受我們所討厭的。
難忘小學(xué)作文 篇10
人生中有許多的第一次，例如：第一次打針、第一次上學(xué)、第一次表演、第一次炒菜、第一次爬山、第一次煮面。但是讓我最難忘的第一次是第一次學(xué)騎自行車(chē)。每每想起一開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，現(xiàn)在覺(jué)得非常好笑。
有一天我在姑姑家的院子里散步是看見(jiàn)姐姐在院子里騎自行車(chē)，姐姐騎著這么順利，我立刻驚呆了。我想：哥哥騎得這么好，我也想學(xué)騎自行車(chē)。應(yīng)該會(huì)教我的。我向姐姐說(shuō)：“姐姐你能教我騎自行車(chē)嗎？”哥哥說(shuō)：“你不是怕騎自行車(chē)的嗎？”我說(shuō)不怕騎自行車(chē)了，你教我行嗎？”姐姐答應(yīng)了。姐姐把我扶上了車(chē)，叫我先把一只腳放在地上，一只腳在踏板上。再另一只腳向后蹬，再把雙腳放在踏板上，把手放在車(chē)把等。我按照姐姐的方法騎了一遍，在中途時(shí)候，車(chē)就開(kāi)始抖。車(chē)好像在故意在搗蛋的，自行車(chē)到了，我人也到在地上了。膝蓋摔出血了，手上也摔破了。姐姐看見(jiàn)我倒在地上立刻把我扶起來(lái)。姐姐說(shuō)：“你摔跤了，就不要騎了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，摔跤了可以爬起來(lái)的，一句話說(shuō)得好‘失敗乃成功之母’要克服一切困難的.。一點(diǎn)小傷，沒(méi)問(wèn)題的繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)�！痹谝恢苤�，用同樣的方法，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這一次經(jīng)歷不僅讓我體驗(yàn)到成功的幸福和喜悅，也明白了一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理：沒(méi)有辛勤的汗水，就不會(huì)有成功的結(jié)果。
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