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    難忘小學作文

    時間:2022-07-06 08:52:22 小學生作文 我要投稿

    精選難忘小學作文合集九篇

      在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的難忘小學作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選難忘小學作文合集九篇

    難忘小學作文 篇1

      今天是11月18日,是一個非常特別而又有紀念意義的日子。為什么特別呢?那是因為今天是我們學校藝術(shù)節(jié)的開幕式。

      上午,藝術(shù)節(jié)開幕式如期舉行。學校里到處彩旗飄揚,每個班都穿著統(tǒng)一的衣服,每個班都表演了精彩的節(jié)目,我們所有小朋友都非常開心,也非常激動。等開幕式結(jié)束后,所有班級的.同學都有序退場,整個場面井井有條,處處展現(xiàn)了賣小全體學生的素質(zhì)。

      難忘今天!

    難忘小學作文 篇2

      六年了!我們即將畢業(yè),也即將和我的老師和同學們說再見,讓我們一起回憶那難忘的小學生活。

      班里的同學,雖然不是每個人相互之間都非常熟悉,但是,也可以算作有情有義,即使彼此之間鬧了一點小矛盾,不出一個小時就會和好,不僅這樣,我們這班機還是很團結(jié)的。

      回想我們曾一起坐在教室里上課;一起在自習課上搗亂;一起在愚人節(jié)那天互相嘲弄,現(xiàn)在回想起來是多么美好,那時的我們是多么的不懂事,多么純潔幼稚的心靈,和彼此之間那份真摯的友誼。也許,那是我們并不能完全理解什么是真正的友誼,但是彼此之間的關(guān)系十分融洽。

      回想我們上自習可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭,并且在黑板上涂鴉。鬧得是“熱火朝天”。這時,老師會突然出現(xiàn)在教室門口,會有幾個同學大聲叫道:“老師來了!”這時,大家會”抱頭鼠竄“,急忙回到自己的位子,可是晚了,李老師會揪住我們幾個平時沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個同學往講臺上托。嚇得那些坐在位子上的同學汗流浹背。而我們幾個“犯罪嫌疑人”則得好好反省自己的過錯;在講臺上大聲念自己的檢查,F(xiàn)在想想是多么的`丟人吶!

      回想我們在課堂上一起上課,大聲朗讀課文,書聲瑯瑯,人在幾十米外也能清晰可聞。常;匾舻男iL或其他老師從我們教室門前緩緩而過,并且能聽到校長和其他班老師的夸獎。這時我們?nèi)慷紩牡男α恕?/p>

      回想幾個同學在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語,過一會兒,就演變成了七嘴八舌,后來又“進化”成了唇槍舌劍,最后的結(jié)論可想而知,自然是兩敗俱傷,這時“雙方”幾個同學的淚珠自會情不自禁的落下來,而我們自會以為我們贏了,現(xiàn)在回想起來為了一點蠅頭小利而爭吵是多么的不值,當時我們是多么幼稚!當然,最后還是會和好的。

      多么難忘的同學情!臨到分別的時候,心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭,這時,我的眼淚會爭氣自豪的落下來……

      同學情如一杯無味的水,

      給了你歡樂、苦楚、心酸以及“辣辣”的感覺。

      跟同學一起玩時,你會感到歡樂;

      跟同學吵架時,你會感到心酸;

      跟好朋友斷交時,你會感到苦楚;

      當在一起激烈地做某事時,你會感到“辣辣的”

      在這一個校園里,在這六年的時間里,

      它以及他們教會了我怎樣處事;

      怎樣社交。

      我明白了許多道理。

      當離別時,

      請記得我們彼此之間的一份牽掛,

      以及送去一份彼此之間一分最美好的祝!

    難忘小學作文 篇3

      “快跑!快跑!”伴隨著驚慌失措的叫喊聲,班里同學一窩蜂似的涌下樓梯,奔向操場,頃刻,教室里已經(jīng)空空如也。這是做什么呢,原來,是我班的防震演練課。

      早晨一上課,班主任老師就神秘的說:“幾天我們要上一節(jié)特殊的課,大家做好準備:”

      “什么特殊的課?”同學們議論紛紛,交頭接耳著。

      “好啦,開始上課”,老師鋪開課本,開始講昨天的習題,好難理解啊,同學們也安靜下來,認真的聽起來,一晃就講了四五道習題。

      同學們正聽得入神,忽然老師喊”地震了,快躲“

      “啊?”同學們驚慌失措,有的不知所以,呆住了,有的慌忙往桌子底下鉆,我和同桌同時低頭,“咚”的撞在一起,顧不得疼痛,總算萬幸躲到了桌子底下。耳邊傳來老師的大喊:”快往樓下撤“我們又慌忙鉆出桌子,站起來,看到教室門已經(jīng)被打開了,頓時大家你推我搡,換不擇路的往門外跑,結(jié)果,你踩了我餓腳,我踩掉了他的鞋,大家卡在門口,誰也出不去,好容易出了門口,老師卻大喊,”!,大家不由得愣住了,

      ”演習“,老師輕描淡寫的.說道。

      ”哎“,我的媽呀,同學們頓時松了一口氣,我和同桌摸摸頭上的包,這是才感到火辣辣的疼。

      返回教室,看著遍地狼籍的書本,我們不由得埋怨起老師來。

      “這就是今天的特殊課“老師一板一眼的說道:”反應(yīng)很快,速度太慢,而且很亂,沒有秩序,要真的是地震就麻煩了,下面我們從新開始“老師邊說邊給我們示范遭遇地震時正確的躲避方法。

      第二次演戲開始了,老師一拍桌子,我們就迅速拉開椅子,躲到桌子底下,隨著老師下達下樓的命令,我們有秩序的奔出門口,跑向操場——文章開始的場景,一路上,大家你幫助我,我攙扶他,很快撤到了操場。

      在整齊的隊列前,老師語重心長的說:“這是一次地震演習,增加了我們的逃生知識,也增進了我們同學互相幫助的友誼,記住,只有互相幫助,才能取得好的結(jié)果“這真是一堂令人難忘的演習課啊。

    難忘小學作文 篇4

      今天,我爸爸做了一個有關(guān)水的趣味小實驗。

      我跟著爸爸來到化學實驗室里,剛進門,就聞到一股刺鼻的味道,原來是化學物品揮發(fā)的味道!巴!”我不禁喊了一聲,“這里的化學物品真多!

      爸爸拿了一個燒杯,往燒杯里加了半杯水,又往燒杯里滴了兩滴酚酞。接著,爸爸用鑷子夾了一塊鈉,放在濾紙上,吸干鈉表面的`煤油后,把它切成很小的一塊。剛切下去的時候,鈉變成了銀白色,過了四五秒鐘后,銀白色不見了,原來是氧化了。

      爸爸把鈉放進水里,便馬上發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,鈉馬上熔成了一個銀白色的小球,而且在水面上迅速地游動,還冒著“煙”,大約過了半分鐘,鈉不見了,但水卻變紅了。

      爸爸告訴我:剛才發(fā)出“嘶嘶”響聲的其實是產(chǎn)生了氫氣,是鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物,也是一種對人類有幫助且潔凈的新能源,科學家正在努力推廣這種新能源。水變紅是因為生成的氫氧化鈉為一種強堿,遇酚酞變紅,它的pH值大于7。

      通過這次實驗,使我對科學知識產(chǎn)生了濃厚的興趣,爸爸答應(yīng)我下次再做實驗給我看。

    難忘小學作文 篇5

      今天,我到青園二小去打比賽了,我們先發(fā)球,一開始我傳了個球,然后二(2)班的楊尚宇又回傳了個球給我,我把球像箭一樣射了出去,球進了,我很高興。后面,我?guī)蜅钌杏顐髁藥讉好球,他射門了,球進了。

      第二場比賽開始了,我雖然沒有進球,可是,我還是傳了好球,傳給楊尚宇的球,楊尚宇射門了,球像燕子一樣飛進了球門。 最后,我們11:1贏了。大家都很開心!

    難忘小學作文 篇6

      在我童年的書架上有許多書,有快樂的、有趣的、感動的、悲傷的……每一本書都有一個故事,許多書已經(jīng)陳舊,但有一本感動的書,讓我難忘,永遠都那么嶄新。

      上三年級時,每個周末都有補習班。有一次,我下課回家的路上,看見路邊有一個老人,身上衣服破破爛爛,頭發(fā)又蓬又亂,樹皮一樣的手端著一個大碗,顫抖地向前伸著,好像是在要什么。我好奇地走近一看,原來是個乞丐,要向一家快餐店要飯吃。只見那個老板兇巴巴地大聲說:“走開,走開,別在這兒礙事了!”看見乞丐呆呆地站在那里,我的心酸楚起來,心里有點恨那個老板,給點飯又不能破產(chǎn)。我下意識地摸了摸口袋里媽媽給我的一塊錢,這是我的買棒棒糖錢?粗先艘蝗骋还盏耐白,我趕緊追了上去,把我的一塊錢放在他的手里,老人咧開干澀的嘴巴像我彎了一下腰,我趕緊走開了。

      我慢慢挪動自己回家的'腳步,離老人不遠的地方看著,希望有人能夠幫助到他。過了一會兒,來了一個女老板,只見她給那個老人盛了一碗飯,還刻意夾了幾塊肉放在了碗里。只見那個乞丐的眼睛里閃了一下,應(yīng)該是驚喜的激動的光芒,可能他好久沒有吃到肉了吧!我真想跑過去對那個女老板說:你真好!

      這幾塊肉,對這個老人來說,一定是一頓難忘的愛心午餐,對我來說,這個女老板的愛心舉動讓我難忘,她的行為讓我懂得了做人要善良,有愛心。我雖說沒有吃到棒棒糖,但是女老板的愛心,讓我有一種比吃了棒棒糖還甜的感覺。

    難忘小學作文 篇7

      光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學生活,真的有點懷念。在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝克,有的光彩奪目,由得黯然發(fā)黑。

      快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產(chǎn)生難忘的情緒。因為在這六年中,那人那是個我留下了難以磨滅的回憶。

      忘不了,曾經(jīng)鼓勵我的.陳老師。一次期中考試,我英語吃了88分。我對自己很失望,一點信心也沒有,學習越來越退步?jīng)]有上進心了。下課了,老師走到我旁邊對我說:“這次你沒考好,一定是不細心、不認真,不過沒關(guān)系,下次努力!边@雖然是簡短而又普通的一句話,卻深深打動了我的心,是我對自己又充滿了信心。

      我當然也忘不了1-3年集中我最好的朋友——靳曉慧。記得一次,我們倆鬧矛盾了,誰也不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我困難時,總是她幫我;當我傷心難過時,也總是常常逗我開心。那段時間也正是我快要轉(zhuǎn)學的時候,有一次走在路上碰見了靳曉慧,便向她道歉,最后我們又成了好朋友。

      小學生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。

    難忘小學作文 篇8

      我是一個不愛吃飯的人。星期五傍晚,我回到家,寫完家庭作業(yè),就要開始吃飯了。

      媽媽對我說:“兒子,吃飯了!”我走到飯桌前,一點一點地吃起來。我這個菜吃一吃,那個菜吃一吃,米飯似乎沒有動靜,感覺我越吃越多。到了最后,我說:“我吃飽了!眿寢尶戳丝次业娘埻,天吶,還有一大半的飯沒有吃。

      “站住!眿寢尳凶∥,“把飯給吃完!”“為什么?”我已經(jīng)吃飽了!蔽艺f道。不是有句話:“鋤禾日當午,汗滴禾下土!眴?警示人們?nèi)绻皇寝r(nóng)民,你哪有的吃啊!”媽媽警告我。沒辦法,我只好把飯一口一口地吃完。

      學校里,我們正要吃中飯,我們拿到飯,一口一口地吃起來。而我呢,就靜坐在那里,一動不動。過了好幾分鐘,人家都光盤了,只有我才剛剛開始吃飯,我才吃了一點就想去倒掉。突然,我想起了媽媽對我說過的話,于是我又回到了座位上一點一點地吃起來,直到光盤為止。

      這件事讓我得到了一個永遠不會忘記的啟發(fā):一定要節(jié)約糧食,不得浪費,因為“鋤禾日當午,汗滴禾下土”呀,警示我們要節(jié)約糧食,如果不是農(nóng)民,你哪有的吃啊!如果你是一個農(nóng)民,你用辛勞的手創(chuàng)造出的食物,人們就這樣浪費掉,你是怎么樣的`心情?我想一定是傷心的,悲痛的,所以大家一定要珍惜糧食哦!

    難忘小學作文 篇9

      每個人的童年都是豐富多彩的,其中由許多事情讓我們至今難以忘懷。我也不例外,在我的童年中,有件事讓我至今心驚膽戰(zhàn)!ぴ谖移甙藲q時,我和外婆在一個山坡下的河里淘米洗菜,一開始,我還很有興致,可過了一會兒,我就覺得沒意思了,便在山坡上瘋玩起來,我又跑又跳,像一只調(diào)皮的袋鼠。我玩得正高興,就在這時,不信的事發(fā)生了,我跑著跑著,腳一軟,整個人從山坡上摔了下來,我頓時慌了神大聲喊了起來,我的叫聲驚動了外婆,外婆叫我快抓身邊的草,我一聽,急忙抓起了身邊的.草,可剛一抓住草,草就被連根拔起,一點用也沒。

      我看了看下面的的河,呀!越來越近了,我更慌了,瘋狂的抓起了草,可還是不行。我心想:完了完了,這次,小命不保了。就在這千鈞一發(fā)之際,我盯上了那松軟的泥土,我用手一抓,還在下滑,可速度沒那么快了,我見機往上爬,可沒爬幾步,我又踩了個空,又滑了下去。剛剛看到的希望被死神打敗了,但我并沒有絕望。

      這時,一株大草闖入了我的視線,讓我又看到了生的希望。用手一抓。“!”我大叫起來,原來那草的葉子很鋒利,我的手被拉破了,血流了出來,可我并沒有放手,而是緊緊的抓住了。最后,我爬上去了。上去后,我抱著外婆哭了起來,外婆一邊安慰我,一邊帶我回了家。這件事我現(xiàn)在還記憶猶新,是因為我當時真的被嚇到了,我現(xiàn)在對那兒還有幾分懼怕。

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