精選告別小學作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的告別小學作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
告別小學作文 篇1
自小,有個纏人的壞習慣——粗心。
粗心跟我,就像哈利·波特和閃電印記一樣“形影不離”。這個粗心,給我惹下了不只一次的禍。
記得一次,老師要我?guī)兔Φ怯洔y驗的成績,我欣然答應了。我登記著,登記著,又開始犯粗心的毛病了,一個同學的87分,我在“8”跟“7”之間加了一顆“痣”,有兩個同學的.成績我進行了“乾坤大挪移”,接著,還把一個同學成績上的數(shù)字使用了“顛倒法”……
我檢查著登記上的數(shù)字,不得不佩服我自己,也許,我是史上唯一一個能把成績登成這樣的人。唉,這粗心哪!
我的成績單上,老師經(jīng)常對我說要告別粗心,我的作文本上老師經(jīng)常寫上“粗心”的大字,我的試卷上有許多跟粗心有關的錯題……
我已經(jīng)被粗心折磨得快瘋了,我無數(shù)次幻想過不粗心的我:試卷上沒有-0。5的印記,成績單上的粗心再也沒有了,作業(yè)本上寫得都是細心。
粗心,再見!粗心的自己,再見!
告別小學作文 篇2
敬愛的爺爺
您好!
您在那面一定過的很好吧,去年十二月,您走了,我們大家都非常想念您,作為您的孫子,好久沒有和您談心了,今天,我就和您說一說最近發(fā)生的幾件記憶深刻的事。
在六月二十四日,我迎來了一場決定命運的考試---小升初。爺爺,現(xiàn)在我的成績已經(jīng)出來了,我語文90.5分,數(shù)學100分,英語滿分60,我考了58.5分,爺爺,我有兩門功課進了前五名,爸爸打算獎勵我去連云港海邊玩。我十分高興。但是這次,我的語文成績沒考好,拖了太多的分,我覺得暑假多讀一些有益的書籍,如果語文考好的話的話,總成績進入前五名是沒有問題的事。
爺爺,你在帶我的時候問我:“中正時代城有沒有搞好?有沒有人住?”現(xiàn)在,我可以肯定的回答你,已經(jīng)搞好了,還住上了許多人。一點兒也不比宏景家園遜色。
爺爺,還有一件事是爸爸帶我領畢業(yè)證的事,那兒人山人海,我進去時,沒注意牌子上的字,往自己班里走,結果是竹籃打水----—一場空。后來那些字被細心的爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸指著這些字讓我看,叫我趕緊去,當我們到了指定地點,我前面已經(jīng)有四百多人了。爸爸去看我的學號,然后,叫我在原地不要動,他去找一條省時間的捷徑,把我送到前面的同學家長的手里,然后我在一個半小時內(nèi)拿到了畢業(yè)通知書,我算了一下,至少少了一個半小時的.時間,如果在等哪一個半小時,我的腿就麻了,并且,一個半小時能干許多的事情。從中,讓我明白了我們干任何事要有技巧,找一種最簡便的 方法解決問題,抓住關注點,不能憑靠蠻力,因為磨刀不誤砍柴工。
爺爺,就講到這里了,您在天堂可不要多穿衣服哇,你生前沒用幾次空調(diào),在天堂要多開些空調(diào),不開空調(diào)會起痱子的。
此致
敬禮!
您的親愛孫子:
二零XX年六月二十九日
告別小學作文 篇3
說起小學,我真是懷念,上小學是,那時多么輕松,多么快樂。
我記得在上三年級時,那時在一個很小的學校上學,那里不能住校,不能在學校吃飯,而我,家中沒人,爸爸媽媽都工作去了,我拿了一包方方面,看到別人都回家了,只有我一人,坐在教室里,吃著方方面,非常安靜。
這時老師來了,看見我在教室里,問我怎么不回家,我說老師,我爸爸媽媽都去工作了,只有我一人在家,我那些也跳的非?炫吕蠋熍u我,然后,老師沒有批評我,還說,別吃這東西了,吃多了不好,走,去我家吃飯,我搖搖頭,不去,我說,但是老師非讓我去,我只好坐在老師車上,老師非帶著我去她家,他讓我坐在沙發(fā)上等著,我看著墻上那么多獎狀,看起來很多年了,還有一些,榮耀證書,看起來也舊了,我走進一看,原來是老師以前的,我看那么多,我想,老師,上學的時候一定非常非常好,這時,飯中了,老師把飯放到我的'手上,說,吃吧,不太好,我說,好好,不錯,老師說,你看著我,就是我上學時全部榮耀,多不多,我說,多哇,要是能這么多就好了,老師說,只要你好好學習,一定可以得到這么多,老師和我說著吃著,一會,我吃完了,老師說還有,再吃點,我搖頭了搖頭,我說,我要回學校了,還有作業(yè),我走時,因為那是夏天,老師給我半個西瓜,說,天熱,走著去吧,我點點頭,我走著老師看著,我到拐彎處老師大聲說,路上慢點,小心點,把曹老師回了回手,我走了,到了學校,同學們問我在哪了,我說,你在老師家吃飯了,同學們都驚呆了,你太牛了,能到老師家吃飯,問同學們說著,這時,老師也到了,同學們,圍著老師說,我也去聶家吃飯,我也去,老師說好好,都去都去,同學們,歡呼著。
老師又說,我們先去樹林里玩,我們班那時只有十個人,我們排成一隊,跟在老師后面,老師帶著我們在樹林里玩,我們還會建議些野草莓,到學校里玩,還挖我們撐的,黃黃苗。
我現(xiàn)在想一想,我小時候上學時太好了,整天開開心心,現(xiàn)在,我上初中了,是好好學習的時候,不能像小學一樣那么貪玩,再見,小學,告別小學。
告別小學作文 篇4
后天就要離開這座相處了六年的建筑,離開我的小學生活。中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學習,有的同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了六年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。六年后的今天,當一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又像六年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?
小學,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;小學,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;小學,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學習,偷偷地謀劃將來上什么樣的大學,并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的六年,這么頑固而倔強的六年,這么溫暖而難忘的六年,就這么過來了。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是六年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。六年來,所有的.愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的小學生涯!
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