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    小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文

    時(shí)間:2023-10-30 20:00:15 海潔 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文(通用77篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文(通用77篇)

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 1

      隨著“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”在電視上的熱播,一股“詩(shī)詞大會(huì)風(fēng)”在我們班級(jí)里刮了起來。大家一下課就聚在一起玩“飛花令”,少有嬉戲打鬧。老師敏銳地察覺到了我們的變化,于是,一場(chǎng)“班級(jí)詩(shī)詞會(huì)”在周五下午拉開了序幕。

      “本次詩(shī)詞會(huì)共分成4個(gè)小組參賽,包括三個(gè)環(huán)節(jié):必答題、搶答題、飛花令。答對(duì)一題加1分,答錯(cuò)不扣分,總分最高的那個(gè)小組勝出!彪S著主持人苗蔚琳的規(guī)則介紹,詩(shī)詞會(huì)開始了,首先是必答題環(huán)節(jié),我們組派出了我和陸俊羽。題目都很簡(jiǎn)單,我們輕易地為小組拿到了兩分,其他組也不例外。

      接下來是“飛花令”環(huán)節(jié),規(guī)則就是:主持人抽中一個(gè)字,每位選手需在10秒內(nèi)說出帶有這個(gè)字的一句詩(shī),不可超時(shí)、不能重復(fù),堅(jiān)持到最后者為小組加1分。我們組經(jīng)過討論,決定由我上臺(tái)。沒想到,我一上臺(tái),下面就像一滴水投入油里炸開了鍋,別組的`成員都大聲抗議:“這不公平!李昱蘇是出飛花令題目的人,她肯定提前準(zhǔn)備了,我們要求他們組換人!”“我沒有提前準(zhǔn)備!”我很堅(jiān)定地反駁著。大家半信半疑,最后還是同意了我參加。主持人抽到了“春”字,我迅速在腦中搜索帶“春”字的詩(shī)句,卻發(fā)現(xiàn)似乎一句都想不起來了。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!蔽易筮叺亩努|姍已經(jīng)開口了。我慌忙接上:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!薄按猴L(fēng)又綠江南岸”我右邊的杜瑋妮緊跟著幾個(gè)回合之后,我堅(jiān)持不住了,只好下臺(tái)。真是“書到用時(shí)方恨少”,我無比懊惱自己的詩(shī)詞儲(chǔ)備量太少。

      最后一個(gè)環(huán)節(jié)是搶答題。因?yàn)轭}目是我出的,為了避嫌,我沒有上去,而是派了周昕煜應(yīng)戰(zhàn)。經(jīng)過激烈的比拼,周昕煜為我們組爭(zhēng)到了4分。我們組也因?yàn)檫@4分而后來居上,成功奪得了本次班級(jí)詩(shī)詞會(huì)的“冠軍”稱號(hào)。

      這次班級(jí)詩(shī)詞會(huì)讓我看到了自己在詩(shī)詞儲(chǔ)備方面的不足!笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!逼渌膶W(xué)習(xí)也是如此,只有不斷地積累,才能豐富和充盈自己的“知識(shí)庫(kù)”,從而能夠從容應(yīng)對(duì)來自學(xué)習(xí)上的各種挑戰(zhàn)。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 2

      “胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書氣自華!眿寢屵~著輕盈的步伐走向了“主持臺(tái)”,激情澎湃的定場(chǎng)詩(shī)響徹客廳,我們4個(gè)小選手早已穩(wěn)坐在“參賽席”上,躍躍欲試一場(chǎng)別開生面的中華好詩(shī)詞比賽拉開了序幕。

      第一輪是背誦全詩(shī),通過抽簽來定題目。我有些忐忑,如果背不出來,輸給還讀幼兒園的表弟表妹,那真是丟臉都丟到家了,我暗暗祈禱,把希望寄托在抽簽上。當(dāng)抽出《終南望余雪》這首詩(shī)時(shí),我才深深地松了口氣。首先由小表姐背誦《秋夜寄丘元外》,她一口氣背完順利過關(guān)。輪到我上場(chǎng)了,雖然對(duì)這首詩(shī)有一定的把握,但從背誦過程中,我分明感覺到自己的聲音在顫抖。表弟表妹的表現(xiàn)也不錯(cuò),這一關(guān)沒有人被淘汰,皆大歡喜。

      第二輪是“補(bǔ)充詩(shī)句”,根據(jù)前句補(bǔ)齊下句。由于第一輪的順利通關(guān),大家顯得放松了許多,我也更自信了!罢(qǐng)說出劉長(zhǎng)卿《聽彈琴》這首詩(shī)中古調(diào)雖自愛的下一句。”“今人多不彈。”我順著媽媽的話脫口而出,很是得意。通過平常背誦經(jīng)驗(yàn),我已找到一些背誦技巧,比如這句,從“古調(diào)”這兩字,聯(lián)想到“今人”,很快就想到這句詩(shī)了。

      接下來的兩輪是說出上一句的詩(shī)句和說出帶有山或花或月字的詩(shī)句,比賽難度不斷加大。最終我還是驚險(xiǎn)過關(guān)了。

      在附加“搶答賽”上,媽媽拿來一個(gè)繡球做道具,哪個(gè)先搶到哪個(gè)答題。這可是我的.強(qiáng)項(xiàng),果然,我最終奪得了這次比賽的桂冠。我抑制不住心中的喜悅,在客廳里狂舞。

      通過這次比賽,我從中感受到了中華詩(shī)詞的美,感受到活動(dòng)帶來的快樂。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 3

      今年春節(jié)期間,“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”第二季火了?偣彩畧(chǎng)比賽,我每期必看,每天跟著選手答題,還能答對(duì)五六道題呢!選手們的才華,嘉賓老師的博學(xué)多識(shí),尤其是高個(gè)子姐姐武亦姝、最萌身高差的'彭敏、女博士陳更,他們實(shí)在是讓我羨慕不已。我也想背很多很多詩(shī)詞,我也想去參加百人團(tuán),我也想去中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)!

      看到我這么有興趣,爸爸帶我到書店里買了一本書,書名是《古典詩(shī)詞誦讀寶典從歷史走來的詩(shī)詞曲謠聯(lián)》,這本事書我很喜歡,為什么呢?

      這本書非常全面,從詩(shī)經(jīng)、楚辭到明清、近代,詩(shī)、詞、曲、謠、楹聯(lián),各時(shí)期的名人、名篇、流派,最優(yōu)秀的、最有代表性的作品都收錄了,爸爸說這是一個(gè)不錯(cuò)的選本。雖然有很多詩(shī)句我不太懂,有的字我也不認(rèn)識(shí),爸爸說生字可以查字典,不懂的詩(shī)句先讀起來,隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)慢慢能夠讀懂的。寒假中我已經(jīng)開始誦讀了,最近我還錄音上傳了二十多首到班級(jí)電臺(tái)呢!

      誦讀古典詩(shī)詞,可以培養(yǎng)我們優(yōu)美的文采,寬闊的視野和優(yōu)雅的氣質(zhì)!皶x百遍,其義自見”,讓我們一起背誦古詩(shī)詞,一起做博雅少年吧!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 4

      這個(gè)寒假,我覺得最有意義的一件事情就是和爸爸一起觀看“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。

      我和爸爸也很熱愛詩(shī)詞,雖然我們沒能參加,但我們依然很開心。我和爸爸也像選手們一樣不甘落后地?fù)尨鹬,有些題我沒答出來,爸爸答出來了;也有一些題是我答出來的,爸爸卻沒答出來,我們倆的比拼也和賽場(chǎng)上一樣激烈,不分上下。我們也會(huì)猜測(cè)選手們的得分、對(duì)錯(cuò)和誰(shuí)會(huì)是擂主。我和爸爸漸漸愛上了這個(gè)節(jié)目,每天都會(huì)按時(shí)守候在電視機(jī)前。

      在比賽過程中,最低分只有0分,最高分居然有317分,顯然選手們的分?jǐn)?shù)相差很大,我們看得也很緊張。我最看好的.選手是武亦姝,她答題速度非?欤疫很精準(zhǔn),在擂主爭(zhēng)霸賽的“根據(jù)線索搶答”環(huán)節(jié)中,還沒等主持人把線索報(bào)完她就能知道答案,真是太厲害了!她還在總決賽中打敗了聯(lián)守四次擂主的彭敏,奪得了冠軍。

      我和爸爸都很喜歡看這個(gè)節(jié)目,可是這個(gè)節(jié)目的第二季已經(jīng)放完了!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云海濟(jì)滄!保乙蚕?yún)⒓舆@個(gè)節(jié)目,所以我要學(xué)好古詩(shī)詞。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 5

      我們懷著激動(dòng)的心情迎來了五年級(jí)二班的“愛詩(shī)詞、樂吟誦”——詩(shī)詞朗誦大會(huì)!

      自從老師宣布此項(xiàng)活動(dòng)起,我就開始在家里苦練。

      早上起床穿衣服時(shí)不自覺的就念了起來;吃飯時(shí)腦子里遐想著會(huì)是什么樣的場(chǎng)景;晚上回家時(shí)拿著書在上面標(biāo)標(biāo)寫寫,站在鏡子前朗誦。

      終于,那一天來到了。說實(shí)在的,我的心里就像“十五個(gè)水桶打水——七上八下”。

      老師帶領(lǐng)著我們來到了錄播教室。一路上,小鳥和風(fēng)兒為我們歌唱;松樹和冬青向我們揮舞著手臂招手;紅領(lǐng)巾在我們的胸前歡快地跳舞。

      錄播教室里既明亮又寬敞!皭墼(shī)詞、樂吟誦”詩(shī)詞朗誦大會(huì)在我們的掌聲中開始了。首先,在主持人的帶領(lǐng)下,我們的口號(hào):“愛詩(shī)詞、樂吟誦,讓經(jīng)典浸潤(rùn)人生,一個(gè)都不少!”

      接著,“山有扶蘇”組合登場(chǎng)了。她們吟誦一首美妙的長(zhǎng)詩(shī);春江花月夜。在動(dòng)聽的配樂中,她們開始了吟誦,表演結(jié)束了,我們也都陶醉了。

      然后又是“毛澤東詩(shī)詞朗誦”。沁園春·雪、水調(diào)歌頭·游泳、人民解放軍占領(lǐng)南京、七侓·長(zhǎng)征、卜算子·詠梅、詠蛙。這些詩(shī)詞都讓我們感受到了詩(shī)人毛澤東那偉人的胸懷。

      接下來是同學(xué)們的個(gè)人表演,大家都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。到我的'時(shí)候,我在臺(tái)下默默的緊張,終于我說服了自己,帶著自信的笑容走上了講臺(tái),朗誦完畢后依然步履從容地走下了講臺(tái),下臺(tái)了,我發(fā)現(xiàn)手心里全是汗,但我還是完成了朗誦。

      這次別開生面的詩(shī)詞朗誦大會(huì)使我克服了害羞,變得更自信了。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 6

      “兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來!薄安蓍L(zhǎng)鳶飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!币痪渚浣(jīng)典詩(shī)詞從小伙伴的口中“魚貫而出”。這一激動(dòng)人心的詩(shī)詞大會(huì)正在鼓浪嶼實(shí)踐基地禮堂如火如荼地進(jìn)行著。

      在現(xiàn)場(chǎng),思明區(qū)十幾所小學(xué)的近百名學(xué)生代表正在PK。前三關(guān),我所在的代表隊(duì)得分不佳,我心里暗暗祈禱:一定要挽回局面呀。我們就這樣一路跌跌撞撞地來到最后一關(guān)---“詩(shī)詞大冒險(xiǎn)”。這一關(guān)是靈活題,各組可以自行選擇10~50分的'五種題型來回答,答對(duì)加分,答錯(cuò)要倒扣。我心想我們組落后已成定局,不如孤注一擲,爭(zhēng)取擺脫墊底的命運(yùn),于是毫不猶豫地拿起話筒說道:“50分!”

      “請(qǐng)說出三句含有海的詩(shī)句。”主持人微笑地念出題目!昂I仙髟,天涯共此時(shí)。”“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”旁邊的小伙伴迫不及待地接過話筒念出兩句千古名句,接著便抓耳撓腮,不知所措。我迅速啟動(dòng)頭腦里的“搜索引擎”,“春江潮水連海平……”可是下一句是什么呢?我的頭腦突然一片空白,心中猶如有千萬(wàn)只螞蟻在爬動(dòng)。真是越急越糟糕!這時(shí)候可不能自亂陣腳!我深吸一口氣,定了定神,突然想起了下半句。“海上明月共潮生!”我趕緊拿回話筒大聲讀了出來。臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我們贏得了最后一關(guān)的勝利!

      這次詩(shī)詞大會(huì)真是有趣又有益,我真喜歡這樣的夏令營(yíng)!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 7

      就在今天下午我們即將要舉行一場(chǎng)詩(shī)詞朗誦大會(huì),參加這場(chǎng)詩(shī)詞朗誦比賽的有12組,我們班參加的有三位同學(xué)有,你們可千萬(wàn)不能小看這三個(gè)同學(xué)。

      我們排好隊(duì),井條有序的進(jìn)了多功能廳,坐到了自己的位置上。很快詩(shī)詞朗誦大賽就要開始了,我們班的同學(xué)也整裝待發(fā),真是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)啊。這些參加詩(shī)詞大賽的人只有12個(gè),也就是只有12號(hào),我們班的同學(xué)分別是2號(hào),4號(hào)和12號(hào)。所以我們不用著急,先看看其他班的表現(xiàn)的怎么樣,接著等到我們班同學(xué)上場(chǎng)比賽的.時(shí)候,我們?cè)贋樗麄兗佑椭S刑璧,也有吟誦的,一個(gè)比一個(gè)表演的好。蘇濤表演的是我們經(jīng)常吟誦的詩(shī)《望廬山瀑布》,他帶著手勢(shì)有節(jié)奏在那兒表演,他穿的那一身武術(shù)服,看起來威武雄壯。到了我班張蓉表演了,她穿的是那么漂亮,那么整潔,那么可愛,上了講臺(tái)簡(jiǎn)直是一朵美麗的花,她在那兒又說又唱,表演的好極了。她表演完過后,直到看到最后一位同學(xué)表演,她就是12號(hào)也是我們班的一名同學(xué),她的嗓音就跟孔雀一樣,帶上她那熟練的動(dòng)作,在講臺(tái)上表演了起來,她吟誦到哪兒,她的動(dòng)作就會(huì)跟到哪兒,表演的有聲有色得到了我們共同的稱贊。

      最后還是我們班的同學(xué)最棒,得到了兩個(gè)一等獎(jiǎng)一個(gè)二等獎(jiǎng),經(jīng)過這次比賽,豈不是更上一層樓嗎?

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 8

      放暑假了,可以不漫游,在奧數(shù)題中;可以不天天寫作業(yè);可以不背英語(yǔ)單詞……哇,想想就開心呀!

      媽媽還說作業(yè)早點(diǎn)寫完,早點(diǎn)玩。那阿姨卻把我拉到了詩(shī)詞大會(huì)群。剛進(jìn)群,我大吃一驚,我能上電視啦?我能和其他人比拼了?媽媽聽了哈哈大笑:“這個(gè)詩(shī)詞大會(huì)群可不是中央臺(tái)的,而是阿姨自己建的地方群,在群里小朋友相互監(jiān)督背古詩(shī)古文,這樣慢慢積累,你的語(yǔ)文會(huì)更好!”

      開群沒一會(huì)兒,阿姨布置了七天打卡任務(wù),背誦《增廣賢文》。好幾個(gè)比我小的小朋友情緒高漲,背得搖頭晃腦,聲情并茂,我也不甘示弱,開始背誦,呵,《增廣賢文》也挺簡(jiǎn)單,短的兩三句,長(zhǎng)的也四五句,有好多句子還耳熟能詳,比如說“畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心”,“二人一般心無錢堪買金”,呵,小菜一碟。我一會(huì)兒就背出來了,妥妥地搞定了!

      古詩(shī)任務(wù)剛結(jié)束,接下來迎來了第二輪古文打卡。古文就像一塊大石頭,壓在我的面前。寓言故事簡(jiǎn)單點(diǎn),多多少少還熟悉,最難的要數(shù)《祁黃羊舉薦》,我一看就知道徹底完了,字音太難,文章太長(zhǎng),讀呀讀呀,讀了一個(gè)小時(shí),讀的`我口吐白沫,眼翻白了,還是沒背出。唉,這一首也太難了,不想背了!但是想想有多少次成功,也能伴隨多少次失敗。愛迪生發(fā)明電燈,克雷兄弟發(fā)明飛機(jī),劉翔,他經(jīng)過了多少努力……哪里有一步成功的神話呀!想完我又打起精神來,開始大聲朗讀,一句一句背,終于能背出來了。

      看來,所有的事情都要堅(jiān)持,都要加倍努力!我相信這個(gè)假期結(jié)束我肯定能成為一個(gè)小詩(shī)人的!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 9

      以前我只看綜藝節(jié)目和電視劇,幾乎不看文學(xué)類節(jié)目,一看我就困,因?yàn)橛X得太無聊了。而這個(gè)星期在老師的極力推薦下,我去看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季的節(jié)目,沒想到如此精彩。

      第一部分是挑戰(zhàn)者和百人團(tuán)一起答題,看選手們答題信手拈來,而我卻有好多題目根本都沒聽過。

      第二部分是飛花令,這個(gè)就比較考驗(yàn)選手的詩(shī)歌儲(chǔ)備和臨場(chǎng)狀態(tài)了。最近的語(yǔ)文課我們也在玩飛花令,雖然遠(yuǎn)沒有大賽上那樣扣人心弦,但我們依然玩得不亦樂乎!就是我們的詩(shī)詞儲(chǔ)備實(shí)在是太少了,每個(gè)主題全班一起努力,你一句我一句的,最多的那次也只說了30句。

      第三部分是搶答題,看誰(shuí)先答對(duì)五題,這個(gè)是看選手的心態(tài)和搶答速度。每次看擂主和挑戰(zhàn)者對(duì)陣,真有點(diǎn)驚心動(dòng)魄的感覺。

      節(jié)目中讓我最感動(dòng)的是白茹云。她在節(jié)目中說,她在醫(yī)院里治病時(shí)買了一本很厚的詩(shī)詞鑒賞,在住院的一年里把書看完了。白茹云是一個(gè)患了六年癌癥的人,對(duì)于自己六年來的'艱辛生活她表示,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些挫折,這都不算什么。她很淡定,答題也很準(zhǔn)確,最后拿下了285分的高分,離開時(shí)還不忘鼓勵(lì)別人說:“生病的人不要灰心,我們活著就好,活一天,高興一天!”

      她不是來自名校的,也沒有受過高等教育,她就是一個(gè)非常普通的人,可我們正好跟她相反。她做飯掃地時(shí),在背唐詩(shī),撥玉米時(shí),在吟誦著宋詞,她還說在詩(shī)詞中可以感受到喜怒哀樂。而我卻一有時(shí)間就玩,慚愧呀!以后,我要向白茹云學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒,抓緊時(shí)間做對(duì)自己有意義的事情,努力像她一樣勇于面對(duì)生活中的挫折,好好生活!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 10

      周二,任老師終于公布了詩(shī)詞大會(huì)的時(shí)間,我興奮極了,這可是我們班的大事,一年一度,夢(mèng)寐以求。消息剛一發(fā)布,我就迅速拿出抄寫詩(shī)詞的本子來復(fù)習(xí),“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”……

      “和,幫個(gè)忙好嗎?”峻慌里慌張地跑過來說,“你和毅在詩(shī)詞大會(huì)上演兩個(gè)小品。”我猶豫了一下,他好像看出了我的心思,馬上說:“沒事兒,你還可以參賽。”聽他這樣說,我便爽快地答應(yīng)了。

      詩(shī)詞大會(huì)開始了,我信心百倍,因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備,和爸爸一起把這學(xué)期詩(shī)詞都背的“滾瓜爛熟”。但當(dāng)我看到9個(gè)人中只有2人通過時(shí),還是有些擔(dān)心,天外有天啊。輪到我了,由于緊張,把“故園東望路漫漫”中的'“故園”說成了“路遙”,慘遭淘汰,真是學(xué)藝不精啊。

      但我沒有放棄,伺機(jī)反撲。在復(fù)活賽這個(gè)環(huán)節(jié),憑借一句“平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧”滿血復(fù)活,闖進(jìn)八強(qiáng)。

      關(guān)于“春”的飛花令更加激烈,我想了好多:“春花秋月何時(shí)了”“春風(fēng)又綠江南岸”“春來江水綠如藍(lán)”,但一一被前面的同學(xué)搶去了,輪到我時(shí),啞口無言了,無奈止步八強(qiáng)。

      最后進(jìn)行團(tuán)體賽,我們組的珩眼疾口快,看圖猜詞一語(yǔ)中的,為我們小組獲得團(tuán)隊(duì)賽的資格,團(tuán)隊(duì)賽的飛花令我如魚得水,一人連下五城,答對(duì)了五句詩(shī)。為我們組最終奪冠鋪平了道路,立下汗馬功勞。

      詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束了,我想舉行詩(shī)詞大會(huì)的意義,就是鼓勵(lì)我們誦讀經(jīng)典!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,所以我還要努力背誦唐詩(shī)宋詞,不僅為明年的詩(shī)詞大會(huì),也為豐富自己。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 11

      十二月八日是星期五。早晨,我背著書包,懷著激動(dòng)的心情,走出了家門,風(fēng),是那么的蕭瑟,在路上聽到最多的就是樹葉的“沙沙”聲。因?yàn)榻裉煳覀円ヤ洸ソ淌,舉行詩(shī)詞朗誦大會(huì)了!

      進(jìn)教室不多一會(huì)兒,語(yǔ)文老師就來了,告訴我們?nèi)ヤ洸ソ淌业囊幌盗凶⒁馐马?xiàng)。都聽明白了以后,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ヤ洸ソ淌伊恕?/p>

      走進(jìn)錄播教室時(shí),我的心情由激動(dòng)變?yōu)榫o張。由滿同學(xué)和林同學(xué)播放音樂,劉同學(xué)和姜同學(xué)主持,語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)照相。我們的口號(hào)是“讓經(jīng)典浸潤(rùn)人生,一個(gè)都不少!”一切準(zhǔn)備就緒,詩(shī)詞朗誦大會(huì)正式開始了。

      第一個(gè)上場(chǎng)的'是個(gè)組合,名字叫“山有扶蘇”,朗誦的詩(shī)名是《春江花月夜》。她們朗誦地非常生動(dòng),讓我們聽的人如入幻境之中,不自覺的把緊張拋在了腦后。

      前八名同學(xué)都朗誦地特別好,現(xiàn)在輪到我上場(chǎng)了。我的手心里攥著汗,心情變得無比緊張。我朗誦的是明代詩(shī)人于謙的《石灰吟》,這是一首很有氣魄的詩(shī),我也比較喜歡背誦。但我為什么那么緊張呢?是因?yàn)槲冶緛砝收b的是《江畔獨(dú)步尋花》,而劉同學(xué)卻和我的一樣,于是我臨時(shí)決定改作《石灰吟》。由于熟練程度不夠,所以我懷著緊張和忐忑的心情硬著頭皮走上了講臺(tái)。在朗誦時(shí),有點(diǎn)手忙腳亂,但總體效果還是不錯(cuò)的。

      我最佩服的還是語(yǔ)文老師。他朗誦地是毛澤東的《詠蛙》。用他那渾厚的男中音朗誦地慷慨激昂,抑揚(yáng)頓挫,氣勢(shì)磅礴,頗像一位文學(xué)大家,將這次詩(shī)詞大會(huì)推向高潮。

      這次詩(shī)詞朗誦大會(huì),在同學(xué)們的出彩表現(xiàn)下,徐徐落下了帷幕。真是令人難忘!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 12

      這周三,我們班詩(shī)詞大會(huì)第二場(chǎng)如期而至。

      “丁零零!丁零零!”上課鈴打響了,同學(xué)們紛紛回到了座位上,等待著詩(shī)詞大會(huì)的開始。

      本次大會(huì)的主持人——羅馨怡走上了講臺(tái)慷慨致詞,并請(qǐng)本次詩(shī)詞大會(huì)的九位參賽選手上臺(tái)自我介紹。

      本場(chǎng)參賽的九位選手個(gè)個(gè)都飽讀詩(shī)書、學(xué)富五車,他們分別是:李婕、陸悅?cè)弧⒓o(jì)佚中、徐震華、汪舜瑤、楊攻籌、張紫嫣、陸沛瑤、方育航,他們每個(gè)人的眼中都閃爍著自信和堅(jiān)定的光芒。

      所以這場(chǎng)比賽定會(huì)十分激烈,同學(xué)們都期待著。

      第一關(guān):抽背古詩(shī)。其他八位同學(xué)都順利背出了所抽古詩(shī),只有徐震華同學(xué)一人抱憾離場(chǎng)。

      到了第二關(guān),剩下的八位同學(xué)每人要回答一道問答題和一道選擇題。

      這一關(guān)可真難!看!楊攻籌同學(xué)拿到了題目后左思右想,抓耳撓腮,可還是百思不得其解。

      在這一關(guān)被淘汰的.選手不計(jì)其數(shù)。

      別擔(dān)心,被淘汰的選手還有機(jī)會(huì),下面進(jìn)行復(fù)活賽——腦洞大開。

      在這一關(guān)里,陸悅?cè)、徐震華、陸沛瑤三名同學(xué)“腦洞大開”,突破自我,終于拿到通向最后一關(guān)——詩(shī)詞接龍的入場(chǎng)券。

      詩(shī)詞接龍開始了,臺(tái)下的觀眾屏息凝聲,靜待本期擂主的誕生。

      此次接龍的主題是我們的家鄉(xiāng)——池州,每人要背出一首關(guān)于池州的詩(shī)。大家積極思考,神采飛揚(yáng),關(guān)于池州的佳句一句又一句的從三位選手的口里蹦出。

      徐震華被淘汰了……

      陸沛瑤被淘汰了……

      終于,本場(chǎng)的冠軍誕生了,她就是——陸!悅!然!隨后陸悅?cè)话l(fā)表了自己的獲獎(jiǎng)感言,就此,本次詩(shī)詞大會(huì)圓滿落幕!

      詩(shī)詞大會(huì)激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣,期待下一場(chǎng)的精彩!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 13

      記得那是一個(gè)星期五的早上,天陰沉沉的,一朵朵灰色的云遮住了天空。雖然天氣不是很好,但這并不能抑制我內(nèi)心的'激動(dòng),因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行國(guó)學(xué)詩(shī)詞大會(huì),而我就是其中的一名參賽選手。

      下午,我們來到多功能活動(dòng)室,只見32臺(tái)機(jī)器神氣地站立在那兒,好像在等待著我們的到來。終于可以一顯身手了,我一定要加油,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光!我悄悄地對(duì)自己說。

      很快,工作人員引導(dǎo)我們按序號(hào)排好了位置。漂亮的晶晶姐姐是主持人,她微笑著說:“開始答題,請(qǐng)聽題大漠沙如雪,燕山月似什么?”原來是選字填空,這太簡(jiǎn)單了啊!這不是唐朝李賀的《馬詩(shī)》嗎?我把“鉤”字填了進(jìn)去,信心滿滿地點(diǎn)擊了“提交”鍵。主持人公布了答案,“鉤”正確!自豪顯現(xiàn)在我的臉上。

      接下來做了第二題、第三題、第四題我感覺非常順手。這中間,評(píng)委老師給了我們?cè)u(píng)價(jià),還為我們講述了“烽火戲諸侯”的故事,真是娓娓動(dòng)聽。競(jìng)賽繼續(xù)進(jìn)行著,做到第十二道“三十六宮格”湊7字詩(shī)句時(shí),我一眼看過去,發(fā)現(xiàn)這么多的字可以湊成兩句詩(shī):一句是“春肖一刻值千金”,還有一句是“萬(wàn)紫千紅總是春”,到底是哪一句呢?正猶豫不決時(shí),我又仔細(xì)看了一遍題目。原來,“春肖一刻值千金”的“肖”字不對(duì)。于是,我迅速湊成了“萬(wàn)紫千紅總是春”這一句。還剩幾秒鐘,這最后一題可是四分啊,要是錯(cuò)了,那就晉不了級(jí)了!千鈞一發(fā)之際,我點(diǎn)擊了“提交”,緊張的心情一下子輕松了。

      最后,主持人公布了名次,我獲得了年級(jí)第三名。

      謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。雖然這次我拿了第三名,但我暗暗鼓勵(lì)自己:國(guó)學(xué)詩(shī)詞大會(huì),硝煙四起,我還要繼續(xù)努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 14

      “采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止!薄拔栝扛枧_(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去!睒酚鑼W(xué)教育第二屆詩(shī)詞大會(huì)決賽正舉辦得如火如荼、熱火朝天。

      比賽總共分為三隊(duì):四年級(jí)的飛鷹隊(duì)、五年級(jí)的鯉魚隊(duì)、六年級(jí)的俱學(xué)隊(duì)。我方是鯉魚隊(duì)。在年級(jí)淘汰賽,我們靠著吳嘉晉、陶未然和我,殺出重圍到了決賽。

      決賽主要分為三個(gè)部分:必答題、搶答題和飛花令。在前兩輪較量中,我方勉強(qiáng)位居第二。

      接下來是飛花令——主題是重復(fù)字的詩(shī)句。我們開始重整旗鼓。六年級(jí)則圍成一圈,討論對(duì)策,十分嚴(yán)謹(jǐn)。四年級(jí)早已哭爹喊娘,士氣低下,在他們看來自己輸定了。

      比賽開始,我率先站起來,以一句“元嘉草草,封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧”來了一個(gè)“下馬威”。四年級(jí)隊(duì)員似乎早有準(zhǔn)備:“青青園中葵,朝露待日晞!绷昙(jí)的鐘澤揚(yáng)師兄顯得有“王者風(fēng)范”,“花謝花飛花滿天”一句脫口而出!皯(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)。

      五、六年級(jí)兩隊(duì)皆十分投入,他們口吐蓮花,各領(lǐng)風(fēng)騷,一爭(zhēng)高下。四年級(jí)隊(duì)員還有些膽怯,拖了許久才道出一個(gè)短句。

      有時(shí)隊(duì)員也會(huì)給予對(duì)手“神助攻”。陶未然喊出“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”對(duì)方馬上接了“行道遲遲……”及“采薇采薇……”的.兩個(gè)長(zhǎng)句。我們就接上:“五月斯螽動(dòng)股,六月莎雞振羽,七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下!

      四年級(jí)隊(duì)不久就失去了戰(zhàn)斗力,六年級(jí)隊(duì)“敵軍圍困千萬(wàn)重,我自巋然不動(dòng)”,仍然顯得不緊不慢。最后,因?yàn)閰羌螘x“唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”的錯(cuò)誤失敗了?晌覀儭液顽姖蓳P(yáng)師兄、陳梓愉師兄、吳嘉晉、陶未然等人,都“詩(shī)”如泉涌。雖然沒能勝過師兄師姐們,可大家“百般紅紫斗芳菲”,感受到了詩(shī)歌之樂。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 15

      星期四,我們舉行了一個(gè)很特別的活動(dòng)——詩(shī)詞大會(huì)。這個(gè)詩(shī)詞大會(huì)在電視上也有節(jié)目的。為此,老師特意用這個(gè)方式來激發(fā)我們對(duì)古詩(shī)詞的興趣。

      第一道題,就是我們最常見的“九宮格猜五言詩(shī)”。開始了!皳洌 彼腥藥缀醵寂e手了,可惜的是,比還是比速度,老師請(qǐng)了鄭凱文。大家一邊嚷嚷著,一邊用手敲桌子。一輪一輪過去了,幾乎每次都是嚷嚷聲、敲桌子聲。不過,在這個(gè)時(shí)間里,黃沐然、朱光軒就已經(jīng)答對(duì)了3個(gè)了,看起來冠軍非他們莫屬了。

      第二輪和第一輪非常相似,是十二格猜七言詩(shī)。這一輪里四個(gè)男孩努力奮斗,一起邁了一步,當(dāng)上了擂臺(tái)上的主角,鄧琳曉也為女生爭(zhēng)光,破天荒地沖上了主角,我也只差了一步,就能上升官位了。

      第三輪是五個(gè)人的pk戰(zhàn),所有觀眾都瞪大了眼睛,似乎大家一刻也不能眨一下眼睛“耶!黃沐然一定要得冠軍!”“鄧琳曉!一定要為女生爭(zhēng)光。 

      鄧琳曉像黑馬一樣,喝朱光軒、黃沐然并肩沖到第三關(guān):飛花令。老師在黑板上寫了一個(gè)字“花”,鄧琳曉、朱光軒一時(shí)都慌了神,黃沐然以自己積累的`詩(shī)詞一舉得下冠軍。

      雖然我沒有得冠軍,但是通過這次大會(huì),我又知道了,積累了更多的詩(shī)詞,我一定要把下一屆的冠軍拿下!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 16

      這是一場(chǎng)與數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)合的詩(shī)詞大會(huì)。為什么這么說呢?別急,且聽我細(xì)細(xì)說來—

      在“看圖說詩(shī)句”環(huán)節(jié)過后,來到選擇題環(huán)節(jié)。將A4紙四等分,寫上“A、B、C、D”,就成了簡(jiǎn)易答題板。之后,每組選出一個(gè)數(shù)字,它們的和除以8,得到的余數(shù)是多少,就從第幾組開始。

      我們組的成員個(gè)個(gè)躍躍欲試。每道題經(jīng)過討論確定答案,再出示。比如“莫愁前路無知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君”中的“君”字指高適還是董大這題,組員們都說“應(yīng)該是指董大,因?yàn)樵?shī)的.題目說的就是《別董大》!边@樣,不僅大大提高了我們組答題的速度,還幫助我們拿到了選擇題的所有分?jǐn)?shù)。

      最令我們驚心動(dòng)魄的,要數(shù)“風(fēng)險(xiǎn)題”環(huán)節(jié),看九宮格寫詩(shī)句。第一題,“嗯……白發(fā)三千……“哎呀,沒有“丈”!趕緊掉轉(zhuǎn)風(fēng)向……哦,原來是“飛流直下三千尺”啊,我可差點(diǎn)就被它迷惑了。接著,第二題我也答對(duì)了。

      這兩題都十分重要,為我們組的勝利奠定了基礎(chǔ),最終拿下第一名!耶!我們擊掌歡呼,都很開心。

      別看這是一場(chǎng)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,可它也包含了不少數(shù)學(xué)知識(shí),比如計(jì)算分?jǐn)?shù)、決定順序,甚至是選分選題,也要用到推理知識(shí)。看來,不僅語(yǔ)文要學(xué)好,數(shù)學(xué)也不能放松呀!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 17

      今天上午,我們?cè)诮淌依镩_詩(shī)詞大會(huì)。

      首先,我們先進(jìn)行了闖關(guān)接龍的第一關(guān),你說下一句,我回答上兩句。老師的問題接連不斷,同學(xué)們也對(duì)答如流,個(gè)個(gè)滔滔不絕。老師不管問什么詩(shī)句,我們總能夠?qū)Υ鹕,有的人不?huì)就在那里渾水摸魚,老師居然還給他們組加分。來不及解釋,馬上又一道題出來了,這時(shí),班里突然安靜下來,鴉雀無聲。這道題是:流連戲碟時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。的上一句是什么?就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻,不確定的回答了,沒想到,答對(duì)了!看來我的古詩(shī)掌握程度還是可以的。

      經(jīng)過第一輪的.闖關(guān),緊接著第二關(guān)馬上又開始了,老師寫了一個(gè)字。讓我們舉手回答,第一個(gè)字是月字,彭老師一看我們,那表情真是大吃一驚!為什么這么說呢?因?yàn)槿嗳硕寂e手了。老師就無可奈何的讓一個(gè)一個(gè)的把關(guān)于有月字的詩(shī)句說出來。

      叮玲玲下課了,糟糕,詩(shī)詞大會(huì)的闖關(guān)我們都還沒有盡興呢,期待下一次的詩(shī)詞大會(huì)更加精彩。通過這詩(shī)詞大會(huì),我又學(xué)會(huì)了許多詩(shī),這次活動(dòng)讓我非常的高興。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 18

      “詩(shī)詞”從古至今已經(jīng)有幾千年的歷史了,是我們中華民族文化的精髓,在古代,詩(shī)詞也是最能體現(xiàn)一個(gè)人文才。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,今天我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的“中華詩(shī)詞大會(huì)”。

      老師把我們?nèi)喾殖闪似邆(gè)小組,各組之間相互出題作答,得分最高為勝利。比賽開始前,我們小組內(nèi)部就研究“戰(zhàn)略”,根據(jù)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)分工明確,周子易和許奕涵為出題員,陳泠君為裁判員。我們戰(zhàn)隊(duì)的'PK對(duì)手是小蜜蜂戰(zhàn)隊(duì),他們派出擅長(zhǎng)成語(yǔ)的袁可馨作答,她成語(yǔ)知識(shí)豐富一連答對(duì)了好幾題,可是答到古詩(shī)對(duì)接時(shí)敗下陣來。我們隊(duì)作答選手是我和李潤(rùn)麒,我主攻成語(yǔ)接龍,麒麒負(fù)責(zé)古詩(shī)詞,我們倆互相配合,雙劍合璧把對(duì)手的題都答對(duì)了,贏得了好多獎(jiǎng)品。

      其他戰(zhàn)隊(duì)的表現(xiàn)也非常精彩,隨著出題的難度越來越增加,比賽越來越激烈,同學(xué)們仿佛徜徉在成語(yǔ)詩(shī)詞的海洋中,學(xué)到了許多課本中沒有的知識(shí)。

      這次詩(shī)詞大會(huì)在一片歡笑聲中結(jié)束了,我們要把詩(shī)詞代代相傳,讓更多的人知道我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 19

      今天下午,我們班將要舉行“詩(shī)詞大會(huì)”,要求每位同學(xué)背下80首古詩(shī)詞!斑@是不可能的!”在賽前前幾天我總是這么說,可是后來仔細(xì)想想:收獲了80首古詩(shī)詞是一筆巨大的“財(cái)富”!于是我加把勁,認(rèn)真地把80首古詩(shī)詞“背”了下來,還了解了其意。

      下午,那振奮人心的“詩(shī)詞大會(huì)”在同學(xué)們的歡呼聲中舉行了“開幕式”。老師告訴我們比賽規(guī)則:“37位同學(xué)分為四大組,每組會(huì)有5道必答題,另有20道搶答題。最后,分?jǐn)?shù)最多的那一組與5名優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)的.同學(xué)可以獲得小禮品!”

      比賽開始了,輪到我們組時(shí),組員們激烈地討論,確定一個(gè)答案后,便急忙舉手回答。終于,必答題環(huán)節(jié)我們組順利地通過了。搶答題環(huán)節(jié)是最令同學(xué)們激動(dòng)的,我與組員“米米”爭(zhēng)分奪秒地?fù)尨,終于為我們組拿下了40分?墒,搶答題不僅要靠實(shí)力,還要靠“眼疾手快”,所以男生組遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們女生組。最后的領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)刻,我們組是第三名,我與“米米”都獲得了個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      這次,我要為“詩(shī)詞大會(huì)”點(diǎn)個(gè)贊,這是一項(xiàng)很好的活動(dòng)。這次的比賽,我不僅僅獲得了“個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)”,還獲得了一筆巨大的財(cái)富——80首古詩(shī)詞!這些古詩(shī)詞將會(huì)給我的生活帶來美的享受!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 20

      今年春節(jié)期間,“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”第二季火了?偣彩畧(chǎng)比賽,我每期必看,每天跟著選手答題,還能答對(duì)五六道題呢!選手們的才華,嘉賓老師的博學(xué)多識(shí),尤其是高個(gè)子姐姐武亦姝、最萌身高差的彭敏、女博士陳更,他們實(shí)在是讓我羨慕不已。我也想背很多很多詩(shī)詞,我也想去參加百人團(tuán),我也想去中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)!

      看到我這么有興趣,爸爸帶我到書店里買了一本書,書名是《古典詩(shī)詞誦讀寶典——從歷史走來的詩(shī)詞曲謠聯(lián)》,這本事書我很喜歡,為什么呢?

      這本書非常全面,從詩(shī)經(jīng)、楚辭到明清、近代,詩(shī)、詞、曲、謠、楹聯(lián),各時(shí)期的名人、名篇、流派,最優(yōu)秀的、最有代表性的作品都收錄了,爸爸說這是一個(gè)不錯(cuò)的選本。雖然有很多詩(shī)句我不太懂,有的字我也不認(rèn)識(shí),爸爸說生字可以查字典,不懂的詩(shī)句先讀起來,隨著年齡的`增長(zhǎng)會(huì)慢慢能夠讀懂的。寒假中我已經(jīng)開始誦讀了,最近我還錄音上傳了二十多首到班級(jí)電臺(tái)呢!

      誦讀古典詩(shī)詞,可以培養(yǎng)我們優(yōu)美的文采,寬闊的視野和優(yōu)雅的氣質(zhì)!皶x百遍,其義自見”,讓我們一起背誦古詩(shī)詞,一起做博雅少年吧!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 21

      晚春臨夏,602班在夏天的呼喚中迎來了最后一期詩(shī)詞大會(huì)擂主選拔賽。

      第一關(guān)---誦名篇,也就是古詩(shī)七十五首抽背,每人有一分鐘時(shí)間背誦,時(shí)間到背不出者則淘汰。一號(hào)和二號(hào)選手沒有做好帶頭作用,第一輪就淘汰了。三號(hào)選手于世江抽到的是《村居》,背誦過程因?yàn)橛腥颂嵝讯坏米鲾?shù),只得重抽一首,竟是《絕句》,也就輕輕松松過關(guān)了。

      第二關(guān)---知其然,每人30秒時(shí)間作答,超時(shí)者淘汰。得分是比較容易的,主要是考察選手能不能將知識(shí)點(diǎn)記牢。第二部分是問答題,出題者真是別出心裁,很多題目都十分新穎,考的不是死記硬背,而是選手對(duì)于詩(shī)詞的巧妙運(yùn)用。

      第三關(guān)---飛花令,這一次的主題字是“村”。說到村,大家腦海里浮現(xiàn)最快的大概就是杜牧的“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,或是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。不過,這次的飛花令到了第二輪竟只剩兩人了,原先那么多選手是上哪兒去了?可見大家都沒有去認(rèn)真準(zhǔn)備這次的詩(shī)詞大會(huì)。

      機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的`,吳凡成功應(yīng)對(duì)主持人的“刁難”奪得桂冠,成為最后一期的擂主。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 22

      這個(gè)寒假,我覺得最有意義的一件事情就是和爸爸一起觀看“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。

      我和爸爸也很熱愛詩(shī)詞,雖然我們沒能參加,但我們依然很開心。我和爸爸也像選手們一樣不甘落后地?fù)尨鹬,有些題我沒答出來,爸爸答出來了;也有一些題是我答出來的,爸爸卻沒答出來,我們倆的比拼也和賽場(chǎng)上一樣激烈,不分上下。我們也會(huì)猜測(cè)選手們的.得分、對(duì)錯(cuò)和誰(shuí)會(huì)是擂主。我和爸爸漸漸愛上了這個(gè)節(jié)目,每天都會(huì)按時(shí)守候在電視機(jī)前。

      在比賽過程中,最低分只有0分,最高分居然有317分,顯然選手們的分?jǐn)?shù)相差很大,我們看得也很緊張。我最看好的選手是武亦姝,她答題速度非常快,而且還很精準(zhǔn),在擂主爭(zhēng)霸賽的“根據(jù)線索搶答”環(huán)節(jié)中,還沒等主持人把線索報(bào)完她就能知道答案,真是太厲害了!她還在總決賽中打敗了聯(lián)守四次擂主的彭敏,奪得了冠軍。

      我和爸爸都很喜歡看這個(gè)節(jié)目,可是這個(gè)節(jié)目的第二季已經(jīng)放完了。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云海濟(jì)滄海”,我也想?yún)⒓舆@個(gè)節(jié)目,所以我要學(xué)好古詩(shī)詞。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 23

      上周星期五,得知我們班要準(zhǔn)備舉行詩(shī)詞朗誦大會(huì)的消息后,同學(xué)們心情都特別激動(dòng),我也高興的一蹦三尺高,好像要把天花板撞開一樣。

      到了錄播的當(dāng)天,老師說要帶我們?nèi)ヤ洸ソ淌,有的同學(xué)手腳不禁動(dòng)了起來,也有的同學(xué)信心十足,大步走向錄播教室,坐在錄播教室的凳子上,充滿期待的表情看向老師。

      錄播開始了,我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)滿滿的走向錄播講臺(tái),終于要開始朗讀了,第一位朗讀的是袁思雨同學(xué),她朗誦的是《芙蓉樓送辛漸》,接著是其他的同學(xué)。我在臺(tái)下的時(shí)候,內(nèi)心非常激動(dòng)。快到我了,我看到講臺(tái)上的五個(gè)大字:金星電視臺(tái),不禁想起了電視上其他主持人朗誦詩(shī)詞一樣的場(chǎng)景,令我不再緊張。

      終于輪到我了,我上臺(tái)之后并沒有那么緊張,我自然的朗誦起了我要朗誦的`詩(shī)《示兒》,朗誦中我的腦子里浮現(xiàn)出老師強(qiáng)調(diào)的話:朗讀要慢一點(diǎn),要抑揚(yáng)頓挫,配合動(dòng)作效果會(huì)更生動(dòng)。讀完后,我不緊不慢的走回了我的座位,心情非常愉悅。

      下課了,同學(xué)們都七嘴八舌的談?wù)撈饋,我們(cè)诮虒W(xué)樓前合影留念了,我們照完相就回到了教室里。

      這次詩(shī)詞朗誦大會(huì),使我留下了深刻的印象,這終究是一個(gè)難忘的詩(shī)詞朗誦大會(huì)。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 24

      詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束之后,來觀看比賽的同學(xué)們一擁而上,同學(xué)們都圍著我問我搶答器壞了當(dāng)時(shí)為什么不和主持人說呢?我快懊悔死了,第一次參賽,我不是不知道嗎!我們還以為是別的代表隊(duì)搶到我們之前了呢,沒料到是搶答器壞了,后來意識(shí)到了,也晚了。

      唉,放學(xué)時(shí),還不斷有人問我,我默默不答,因?yàn)槲乙徽f,可能將就有人開始不停的說我,我知道他們都是關(guān)心我,但是我也不想煩,只好不回答他們了,就這樣沉默不語(yǔ),李鴻斌還一直說我們,我當(dāng)時(shí)竟然想到了決定退學(xué),可是又一想,退學(xué)干什么,我這里還有親愛的老師和那么好的朋友,我不可以因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事而退學(xué),這是膽小鬼的做法。

      李明盛在旁邊安慰我,他也知道不好,但是還說倒數(shù)第二還好,總比倒數(shù)第一強(qiáng)什么的。我聽了李明盛的寬慰的'話才高興了一些,李明盛那么細(xì)心,我又開心的笑了。我又恢復(fù)了以前的樣子,可是,心中總有些不快,回到家,我正生氣,媽媽不停地勸我,還撓我癢癢,我卻始終笑不起來,爸爸也勸我:“參加就是一種勝利......”

      我想了許久終于想通了,吃一次虧長(zhǎng)一次智,下一次我一定吸取教訓(xùn),我們是最棒的團(tuán)隊(duì),經(jīng)歷過就是人生的財(cái)富。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 25

      “加油!加油!加油!”加油聲此起彼伏、震耳欲聾,你可能以為我們?cè)诎魏颖荣惏桑∑鋵?shí)是我們班正在舉行《中華詩(shī)詞大會(huì)》呢!

      自從中央電視臺(tái)舉行了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,我就對(duì)這個(gè)節(jié)目非常感興趣,也收獲了不少詩(shī)詞。那些膾炙人口的詩(shī)詞,讓我感受到了詩(shī)詞之美。

      為了成功舉辦班級(jí)的詩(shī)詞會(huì),我們分成了七個(gè)小組,明確分工。大家各司其職,主持人、資料收集、制作PPT、準(zhǔn)備禮物……

      盼望著,盼望著,星期五到了。十二點(diǎn)整,羊老師宣布詩(shī)詞大會(huì)正式開始。首先閃亮登場(chǎng)的是“小太陽(yáng)戰(zhàn)隊(duì)”,他們的主持人幽默風(fēng)趣,不時(shí)把同學(xué)們逗得哈哈大笑、大家熱情高漲回答問題積極踴躍。更讓人期待的“光榮戰(zhàn)隊(duì)”出場(chǎng)了。吳昊拿出了精心制作的“加油”牌“對(duì)”“錯(cuò)”牌為大家加油、展示答案對(duì)錯(cuò)。這可真是別出心裁呀!看到別的小組這么精彩的'表現(xiàn),我可真為我們“小蜜蜂戰(zhàn)隊(duì)”捏一把冷汗。我們低估同學(xué)們的實(shí)力,題目出得太簡(jiǎn)單了,一眨眼的工夫,題目就被搶答完畢。

      把詩(shī)歌帶進(jìn)教室,用游戲的方式寓教于樂,讓我們體會(huì)到詩(shī)歌的優(yōu)美,我愛這樣的活動(dòng)!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 26

      《詩(shī)詞大會(huì)》開始了,主持人董卿落落大方地走上了舞臺(tái),雷鳴般的掌聲響了起來。

      隨著那耀眼的燈光和激烈的掌聲,董卿一聲令下:“請(qǐng)張淼淼和王婷婷做好準(zhǔn)備,‘飛花令’現(xiàn)在開始!第一場(chǎng)比拼的字是——春!王婷婷,開始!”

      只見王婷婷猶豫了一會(huì)兒,說出了一句:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”掌聲和叫喊聲又響了起來,張淼淼脫口而出:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!蓖蹑面谩翱ā弊±玻壑樽哟蜣D(zhuǎn)了一下,又靈機(jī)一動(dòng):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!”董卿也佩服地鼓起了掌,張淼淼冒出一句:“人閑桂花落,夜靜春山空!蓖蹑面米笏加蚁胝f道:“無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒!睆堩淀稻o接上一句:“春江潮水連海平,海上明月共潮生!蓖蹑面眠@次也當(dāng)機(jī)立斷地說出了一句:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!笨蓮堩淀档ǖ卣f:“我說過了!蓖蹑面靡幌伦鱼蹲×耍謱擂,腦子里面一片空白,時(shí)間馬上就到了,主持人董卿宣布張淼淼獲勝。

      過了一會(huì)兒,第二輪開始了,時(shí)秀元和陳更比拼的是“花”字。陳更以更博學(xué)的`知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)擊敗了對(duì)手。

      第三輪比賽也精彩絕倫。由武亦姝和陳思婷比拼“月”字,年僅16歲的武亦姝反應(yīng)極快,堪稱一座移動(dòng)的“詩(shī)詞庫(kù)”,最終不負(fù)眾望,打敗對(duì)手脫穎而出。

      詩(shī)詞大會(huì)這個(gè)節(jié)目精彩紛呈,不僅讓我見識(shí)了舞臺(tái)上那些高手豐富的詩(shī)詞儲(chǔ)備,而且提高了我對(duì)中國(guó)古詩(shī)詞的興趣。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 27

      國(guó)慶節(jié)地前一天,我們幸運(yùn)星小記者在體育館舉行了一場(chǎng)別開生面的詩(shī)詞大會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮無比,躍躍欲試,希望在詩(shī)詞大會(huì)上展示自己的文學(xué)才華。

      詩(shī)詞大會(huì)主要分為兩大類型: 一是朗誦,二是書法。張老師是主持人,我發(fā)現(xiàn)在舉行詩(shī)詞大會(huì)時(shí),還有熱心的老爺爺為我們提供茶水。

      第一個(gè)節(jié)目是大合唱——《我和我的祖國(guó)》。我和徐宇鑫、方梓萌作為領(lǐng)唱隊(duì)員。音樂開始之前,我心里七上八下,忐忑不安,一步一步地走上臺(tái)。這時(shí),耳邊響起了優(yōu)美動(dòng)聽的'旋律,我拿著話筒大聲唱了起來。同學(xué)們隨著歡快的節(jié)奏揮舞著早己準(zhǔn)備好的五星紅旗,頓時(shí),一大股“紅流”上下起伏。在一旁的老師、家長(zhǎng)們也為我們歡呼、鼓掌。

      合唱結(jié)束后,同學(xué)們興高采烈地圍成了一個(gè)大圓。中間有一個(gè)“茶”字形曲水池。大家靜靜地坐下,拿著詩(shī)詞稿紙,準(zhǔn)備在下一個(gè)節(jié)目《毛澤東詩(shī)詞》朗讀中展現(xiàn)風(fēng)采。扭身一望,在我們舞臺(tái)的后方坐著一排評(píng)委,有作家協(xié)會(huì)的作家、教育局的領(lǐng)導(dǎo),還有作文輔導(dǎo)班的老師。

      比賽開始了。我們沿著順時(shí)針方向,挨個(gè)兒選出選手,進(jìn)行比拼。一位同學(xué)站了起來,朗誦了一首《七律·長(zhǎng)征》,他的聲音鏗鏘有力,清晰洪亮,評(píng)委對(duì)他投去贊許的目光。這時(shí),又一個(gè)同學(xué)站起來,朗誦了一首《清平樂·六盤山》……朗誦結(jié)束了,評(píng)委對(duì)選手一一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

      最后,詩(shī)詞大會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì)讓我感受到了中華文化的博大精深。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 28

      今天晚上,我觀看了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的第一場(chǎng)比賽,讓我難以忘記。

      比賽的人共有一百名,分為12歲以下的`“兒童團(tuán)”,12歲以上的“青年團(tuán)”,各行各業(yè)的“百行團(tuán)”,帶著孩子的“家庭團(tuán)”,還有在后臺(tái)的“預(yù)備團(tuán)”,他們各團(tuán)和起來叫“百人團(tuán)”。比賽分為選手答題,飛花令和擂主爭(zhēng)霸賽。比賽開始了,我也緊張地盯著電視機(jī),仿佛我也是百人團(tuán)中的一員。

      比賽正式拉開帷幕,剛答兩道題,我的眼珠子就差點(diǎn)掉下來。為什么?因?yàn)槲乙坏酪膊粫?huì)!我很驚訝,一個(gè)比我還小的7歲小男孩,竟比我知道的古詩(shī)還多!我不禁佩服起他來。

      終于,比賽結(jié)果出來了。兩位選手以高分進(jìn)入了飛花令。第一項(xiàng)是圍繞“新”這個(gè)字說詩(shī)句,你一句,我一句,不相上下。比賽進(jìn)入高潮,兩位選手的成績(jī)也不相上下,仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭。直到一位選手回答不上來了,這項(xiàng)比賽才算結(jié)束。

      第二項(xiàng)是詩(shī)句接龍,第三項(xiàng)是超級(jí)飛花令,是圍繞“年”說詩(shī)句,在一番唇槍舌戰(zhàn)之后,男選手順利進(jìn)入了擂主爭(zhēng)霸賽。

      擂主爭(zhēng)霸賽,由一個(gè)人守擂,另一人爭(zhēng)擂。我看的手心里都是汗,仿佛這不是一場(chǎng)比賽而是在戰(zhàn)場(chǎng)上爭(zhēng)奪輸贏。結(jié)果,如我所盼,男選手成為擂主。明天同一時(shí)刻,他會(huì)去守擂,他守得住嗎?我會(huì)繼續(xù)關(guān)注。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 29

      《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》大家對(duì)它都不陌生,它是中央電視臺(tái)科教頻道自主研發(fā),國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)和共青團(tuán)中央聯(lián)合主辦的,一檔大型演播室原創(chuàng)文化類電視節(jié)目。該節(jié)目現(xiàn)已更新到了第五季,前四季都是由大才女董卿主持的,第五季換成了年輕漂亮的龍陽(yáng)?嫡稹⑼趿⑷,蒙曼、楊雨、酈波等知名的文化大咖擔(dān)任點(diǎn)評(píng)嘉賓。

      該節(jié)目以賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美為宗旨,邀請(qǐng)各個(gè)年齡階段、各個(gè)領(lǐng)域的詩(shī)詞愛好者,共同參加關(guān)于古詩(shī)詞知識(shí)的大比拼,為我們展現(xiàn)了繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新方式。

      這五季的冠軍獲得者分別是:第一季冠軍是殷怡行,第二季是武亦姝,第三季是雷海,第四季是陳更,第五季冠軍是彭敏。他們獲勝的原因不言而喻,就是勤奮和堅(jiān)持。他們把這兩種品質(zhì)展現(xiàn)的淋漓盡致,俗話說得好,勤奮加堅(jiān)持就等于成功,我也是一直這么認(rèn)為的'!

      我最佩服的有兩個(gè)人:一個(gè)是彭敏,一個(gè)是雷海。

      我佩服彭敏的堅(jiān)持,鍥而不舍。他從第二季就開始參賽,可惜的是一直沒有登上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),但是他從不氣餒,一直堅(jiān)持參加,直到第五季他終于奪得了冠軍。

      佩服雷海,因?yàn)槔缀km然只是一個(gè)普通的外賣小哥。但他喜歡詩(shī)詞,熱愛詩(shī)詞,每天堅(jiān)持在下班后擠時(shí)間背誦、研究古詩(shī)詞,功夫不負(fù)有心人,憑著自己的努力他終于脫穎而出,奪得冠軍。

      雖然這檔節(jié)目暫時(shí)告一段落,但是我希望我們對(duì)詩(shī)詞的熱愛還一直延續(xù)!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 30

      “叮呤呤”上課了,同學(xué)們趕快跑回座位,端正地坐著,顯得很興奮。為什么我們這么興奮呢?因?yàn)榘,今天班里要舉行第一屆詩(shī)詞大會(huì)。

      比賽分為三輪。第一輪是初賽,要從九宮格或十二宮格中識(shí)別一首詩(shī),答對(duì)五題的前5個(gè)人晉級(jí)下一輪。老師一聲令下:“開始!”不好,第一題馬上被人搶答了,第二題也被人搶答了……眼看已經(jīng)有同學(xué)答對(duì)三題了,我的心都提到嗓子眼兒了。這樣下去,我連復(fù)賽都豈不是進(jìn)不了?我一定要抓住機(jī)會(huì)!剛好老師出了一道我會(huì)的題,我果斷地舉起了手。之后,我連續(xù)答對(duì)四題,實(shí)現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn),進(jìn)入了復(fù)賽。

      復(fù)賽中,我率先答對(duì)三題,第一個(gè)進(jìn)入了今天的重頭戲——飛花令。

      飛花令,就是以一個(gè)主題,選手們說出關(guān)于這個(gè)主題的'詩(shī)句。這次的主題是什么呢?是花。

      我第一個(gè)答題:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!敝,發(fā)生了意想不到的事:另外兩位選手竟然都一下子答不出來了!我頓時(shí)松了一口氣,就這樣,我在決賽中輕松取勝,奪得了冠軍。其實(shí),我還有好多關(guān)于“花”的詩(shī)呢!如:遲日江山麗,春風(fēng)花草香;桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅……

      下個(gè)月,將要舉行第二屆詩(shī)詞大會(huì)。老師對(duì)我說:“做好準(zhǔn)備,有人會(huì)來挑戰(zhàn)你哦!”我想我一定要多多積累古詩(shī)詞,保住我擂主的位置!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 31

      電視上的詩(shī)詞大會(huì)想必大家都看過吧,那妙語(yǔ)連珠和唇槍舌劍的震撼場(chǎng)面你肯定還記憶猶新吧?本周三下午,我們四年級(jí)一班就舉辦了一次別開生面的詩(shī)詞大會(huì),也是讓我們大開眼界,激動(dòng)不已。

      相比起第一期,第二期詩(shī)詞大會(huì)的效果更是出乎意料。剛開始時(shí),我自以為這期詩(shī)詞大會(huì)會(huì)和第一期的效果差不多,差強(qiáng)人意。但是看完之后我才真正知道什么叫“腹有讀書氣自華”,這一期簡(jiǎn)直就是兒童版的詩(shī)詞大會(huì):詩(shī)美,形式美,人更美。首先,這期大會(huì)女生主持很會(huì)活躍氣氛,說起話來也是有模有樣,和電視上的.小主持相比也絲毫不遜色。從春天到夏天,很多優(yōu)美的詩(shī)句她們是張口就來,聽得讓人感覺自己仿佛就置身在百花盛開的春天和激情似火的夏天一樣。另外他們用PPT設(shè)計(jì)的和詩(shī)詞有關(guān)的小游戲,讓人在做游戲的過程中學(xué)會(huì)了詩(shī)詞,一點(diǎn)兒也不覺得枯燥無味,是一大亮點(diǎn)。他們把一首完整的詩(shī)句,變成有殘缺的詩(shī)句,就像填空題一樣,一下子就調(diào)動(dòng)了大家的積極性,大家爭(zhēng)先恐后地舉手搶答。還有詩(shī)詞連線和找詩(shī)句的形式也非常新穎,同樣也深深地吸引著大家。

      時(shí)間過得真快,不知不覺中第二期詩(shī)詞大會(huì)眨眼間就結(jié)束了,我好期待第三期、第四期……,我堅(jiān)信后面的詩(shī)詞大會(huì)會(huì)越辦越精彩,讓我們拭目以待吧!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 32

      白日依山盡,床前明月光,飛流直下三千尺優(yōu)美的聲音從公園里傳了出來,你們想知道發(fā)生什么事了呢?噢,原來是我們?cè)谕嬖?shī)詞大會(huì)。

      玩什么都需要規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是:先石頭剪刀布選一人當(dāng)裁判,然后裁判要說一位詩(shī)人,再按順序說出這位詩(shī)人寫的詩(shī),不能重復(fù),在20秒內(nèi)想不到或說重復(fù),則會(huì)被淘汰,最后看誰(shuí)是冠軍。

      第一局開始了,石頭剪刀布的聲音從每個(gè)人的嘴里傳出,這時(shí),我們看見只有欣欣一人出石頭,其他人都出布,欣欣毫不留情地說:李白。按順序,我剛好是中間,到我了,我輕輕松松地背了一首《望廬山瀑布》,第一輪,沒人淘汰,我覺得壓力好大呀!

      第二輪開始了,到我前一位禾禾時(shí),我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然想起《靜夜思》,可是,我剛想背時(shí),突然覺得有人背過,為了保險(xiǎn),換一首吧!20、19到了5,這時(shí),我馬上有感情的`把《贈(zèng)汪倫》背了一次,還好保住了小命。接著,一件不可思議的事發(fā)生了,我后面的三四個(gè)人,接二連三被淘汰,最后只剩下四人在比賽當(dāng)中。我心想:一定不能松懈,加油!

      最后一輪開始了,我是第四個(gè),我真希望前面三個(gè)人別想出來,否則,我的小命就保不住了,果然,小李與小楊也都想不出來了,在這時(shí)候,我想到了《早發(fā)白帝城》,我高興得手舞足蹈,這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來,不好!禾禾正在背《早發(fā)白帝城》。結(jié)果,禾禾輕而易舉的贏了我們。

      游戲。】偸菢啡ざ喽,令人記憶猶新,這真是個(gè)好玩的游戲。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 33

      春節(jié)的時(shí)候,偶然間看電視,我看到了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,只一眼,它就深深地吸引了我。

      我從小就開始背古詩(shī)詞,也因此被稱作“唐詩(shī)姐姐”,久而久之就覺得很自豪和驕傲。但這次看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》之后,我才明白,我對(duì)古詩(shī)詞的了解和掌握,真的太少了,自己只能答對(duì)幾道題,和參加詩(shī)詞大會(huì)的百人團(tuán)們相比,自己需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。

      在這次的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中,我跟著大家一起答題,體會(huì)到了搶答的樂趣和答對(duì)時(shí)的喜悅。題目有很多形式,我覺得最難的是給出下句要求回答上句的'。因?yàn)槲覀兞?xí)慣了在背詩(shī)時(shí)整首詩(shī)按順序背下來,這種逆向思維是一種挑戰(zhàn),很多時(shí)候我明明就覺得答案就在嘴邊,但就是說不出來。這時(shí)候,我才體會(huì)到古人“倒背如流”是一種高超的境界,我們真正做學(xué)問,也要做到“倒背如流”,這才是真正將知識(shí)融匯貫通了。

      答題的過程中還有很多陷阱,一不小心就會(huì)中招。比如有一次是填字題,我粗粗一看,就大聲喊出答案:“是‘一片孤城萬(wàn)仞山’!太簡(jiǎn)單了!”但等到公布答案,居然是錯(cuò)的!因?yàn)檫@句里有個(gè)錯(cuò)別字!都怪我粗心大意!

      《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》真是太有意思了!它又一次激發(fā)了我學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣,而且讓我懂得,學(xué)習(xí)是永無止境的,正所謂“學(xué)海無涯”,我要端正態(tài)度,不斷汲取各種知識(shí)充實(shí)自己。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 34

      我盼啊盼,終于盼到今天了,因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗟牡谝粚迷?shī)詞大會(huì)。

      比賽的規(guī)則是:一共分三輪,第一輪是搶答題,要從九宮格和十二宮格里找出五言詩(shī)和七言詩(shī),搶到并答對(duì)就可以得一分,小得到五分的就進(jìn)入下一輪的必答題,答對(duì)一題就算一分,最后看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多,前三名就進(jìn)入下一輪的飛花令。

      比賽開始了,朱光軒連續(xù)5道題答對(duì),率先獲得下一輪的資格。之后,王鵬翔和黃沐然也獲得下一輪的資格,我也不甘示弱。然后,包嘉琦連續(xù)答對(duì)四題,就差一題了。下一題,包嘉琦說的是舉頭望明月,可是正確的`答案是舉杯邀明月,“錯(cuò)!”老師說。“我知道,我知道!”鄧琳曉說,“是舉杯邀明月。”“對(duì)!”老師說。后來,鄧琳曉又連續(xù)答對(duì)幾道,進(jìn)入了下一輪。

      第二輪開始了,我們每一題都答對(duì)了。接著,又是幾道搶答題,因?yàn)槲液屯貔i翔手速太慢了,所以遺憾離場(chǎng)。

      第三輪是決勝局:飛花令。陳老師說:“我們今天飛花令的主題是花。”一聽到花,我心想:哎呀,這個(gè)太多了。黃沐然先說:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開。”該朱光軒了,他卡殼了,“倒計(jì)時(shí)10、9、8、7……時(shí)間到!标惱蠋熣f。朱光軒遺憾離場(chǎng)。鄧琳曉也一下子蒙了。最后,黃沐然又說了好幾個(gè)與花有關(guān)的詩(shī)句,成為本場(chǎng)的擂主。

      雖然我這次沒有獲得擂主,但是收獲了許多知識(shí)。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 35

      《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是近期熱播的一檔電視節(jié)目。來自不同城市,各行各業(yè)的選手們相聚一堂,共享詩(shī)詞的盛宴。在這場(chǎng)盛宴中作為觀眾的我也是看的“有滋有味”。

      “詩(shī)詞是什么?它是詩(shī)人靈感與心情的表達(dá)……”伴著優(yōu)美的音樂,在夢(mèng)幻般的場(chǎng)景中,主持人董卿一身紅衣,緩緩地向我們走來,深情地介紹著詩(shī)詞的意境。我觀看的這期是本季的最后一次比賽,攻擂的選手們都略有些壓力,被細(xì)心的董卿看在眼里。她用柔和的語(yǔ)言告訴每一位選手,輸贏不是最重要的,重要的是大家來到了這里,共同享受著中國(guó)傳統(tǒng)文化的美,中國(guó)詩(shī)詞之美。

      第一位攻擂的`選手讓我眼前一亮,一身古香古色的裝扮,令我有一種穿越時(shí)光的感覺。她鎮(zhèn)定自若,真誠(chéng)自信,在第五道題時(shí)失誤答錯(cuò)沒有攻擂成功,但她并不氣餒,她說:“比賽輸贏不重要,重要的是我已經(jīng)展現(xiàn)了最好的自己!”我為她的比賽精神而深深的鼓舞。在學(xué)習(xí)的過程中,我也要像她一樣,享受過程,做最好的自己!

      接下來的一位選手叫武亦姝,是大家共認(rèn)的才女,她憑借著強(qiáng)大的實(shí)力和淡定的氣魄,一路過關(guān)斬將,征服了觀眾和評(píng)委們,而她今天的表現(xiàn)也果然沒有辜負(fù)大家的期待,成為了第二季的擂主。

      《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》令我感受到了中國(guó)詩(shī)詞之美,也被每位選手淵博的知識(shí)所震撼,我也要努力的學(xué)習(xí),像他們一樣做個(gè)有詩(shī)意的人,因?yàn)椤案褂性?shī)書氣自華”!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 36

      就在上周五,我們?nèi)w同學(xué)迎來了我們期盼已久的詩(shī)詞大會(huì)。每個(gè)人都下定決心,準(zhǔn)備把自己最好的一面展示出來。

      錄制的前一天,當(dāng)老師說明天帶我們?nèi)ヤ洸ソ淌遗e行詩(shī)詞大會(huì)時(shí),全體同學(xué)激動(dòng)地一蹦三尺高,似乎要把天花板頂開了一樣,我們尖叫著穿過整個(gè)走廊,我們激動(dòng)地心情仿佛碾壓了一切。

      剛回到家的我和其他同學(xué)一樣,二話不說沖進(jìn)了房間,馬不停蹄地忙活著,排練詩(shī)詞似乎成為了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我的手就像安裝了馬達(dá),怎么使喚都停不下來。半個(gè)小時(shí)后,我好不容易寫完了作業(yè),又開始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備詩(shī)詞大會(huì)的事,我把自己關(guān)在屋子里,開始大聲地朗誦起來。媽媽給我放在桌子上的晚飯熱了又熱,可還是原封不動(dòng)地放在那里。

      第二天,我懷著激動(dòng)不安的心情來到了學(xué)校,大家和我一樣,剛放下書包就開始七嘴八舌地議論了起來。過了一會(huì)兒,班長(zhǎng)帶我們?nèi)チ虽洸ソ淌。各就各位,正在為下一個(gè)節(jié)目候場(chǎng)而準(zhǔn)備著,生怕自己關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。

      該上場(chǎng)了,我的懷里像有一只怦怦亂跳的小兔子,焦躁不安。我深深地吸了一口氣,堅(jiān)定了心中的信念,有感情地背誦出了那句詩(shī),當(dāng)我們下臺(tái)時(shí),老師對(duì)著我們莞爾一笑,頓時(shí),我心里的'大石頭落了地。

      晚上回到家,我躺在床上悵望天空,心想,自己的努力沒有白費(fèi)。通過這次的詩(shī)詞大會(huì),讓我深刻地體會(huì)到了“有付出才有回報(bào)”這句話的意義,正因?yàn)橛辛诉@句話,才能讓我在成長(zhǎng)的道路上勇敢前進(jìn)。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 37

      臨近期末,為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,同時(shí)慶祝新年的到來。賀老師在班上組織了一場(chǎng)別具一格的詩(shī)詞大會(huì),接下來讓我們一起來大顯身手吧!

      星期五下午第二節(jié)課,激動(dòng)人心的詩(shī)詞大會(huì)開始了!我暗自發(fā)誓必須爭(zhēng)取前三名。

      一開始,題目較為簡(jiǎn)單,基本全班同學(xué)都能答對(duì)。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,第二節(jié)課很快便下課了,到了第三節(jié)課,“戰(zhàn)斗”進(jìn)入了白熱化時(shí)期。

      這個(gè)時(shí)候,題目也越變?cè)诫y,一些同學(xué)的'分?jǐn)?shù)明顯和其他同學(xué)拉開差距,這種同學(xué),被我們稱之為BOSS,其中就包含我。

      與此同時(shí),我變得緊張起來,整個(gè)臉跟番茄一樣紅,對(duì)每一個(gè)問題都絞盡腦汁地思考,腦袋里好像有一臺(tái)光速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。

      經(jīng)過兩節(jié)課同學(xué)們精彩的你說我答,詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束了,我的得分?jǐn)?shù)是全班第二,這令我松了一口氣。我感覺我的腦袋像發(fā)燒了一樣痛,應(yīng)該是用腦過度,只能用疼痛來舒緩了吧!

      好在我得了第二,可以隨便拿賀老師獎(jiǎng)勵(lì)的三種好吃的零食。我拿了一根棒棒糖和兩袋巧克力,嗯,果然靠自己努力付出得來的東西味道都不一樣,真好吃!

      通過這次詩(shī)詞大會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的詩(shī)詞儲(chǔ)備量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要繼續(xù)努力多讀多背!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 38

      期盼已久的日子終于到了——由阿右旗圖書館舉辦的歷時(shí)兩個(gè)多月的詩(shī)詞大會(huì),我這一輪今天總算開始了。比賽前我做了充分的準(zhǔn)備。為了比賽能取得好成績(jī),我每天利用休息的時(shí)間來背誦古詩(shī)詞。

      今天,我早早起床,迅速地洗漱完,懷著激動(dòng)的'心情來參加比賽。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我既緊張又興奮,媽媽輕輕地安慰了我?guī)拙,我的心情才平靜了許多。

      在同學(xué)們的歡呼聲中,比賽正式開始了。第一輪是必答題,太棒了!我答對(duì)了,可以加分了!第二輪是搶答題,“三、二、一、開始”,幾乎每次都被我搶到。接著又開始了第三輪、第四輪比賽,難度也在逐漸增加……

      到了最后一輪比賽,我心里像揣了一只小兔子怦怦直跳,緊張極了!出題啦,我認(rèn)真地聽,用心地答。聽到主持人宣布我回答正確時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。比賽越戰(zhàn)越勇,心情越來越激動(dòng)。

      比賽終于結(jié)束了,當(dāng)主持人宣布成績(jī)時(shí),我屏住呼吸靜靜地聽著。終于聽到了自己的名字,耶!第一名!頓時(shí),我在心里歡呼了起來,欣喜若狂。我當(dāng)時(shí)的心情,都不知道用什么詞語(yǔ)來形容了。臺(tái)下的同學(xué)們也都?xì)g呼雀躍起來。哇……真激動(dòng),這真是一場(chǎng)難忘的詩(shī)詞大會(huì),更激發(fā)了我學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的熱情和動(dòng)力,我會(huì)繼續(xù)加油的!

      這次詩(shī)詞大會(huì),讓我更加喜歡上了古詩(shī)詞,以后,我要把古詩(shī)詞融入到生活的每一天中,讓古詩(shī)詞伴隨我走向美好的未來!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 39

      一個(gè)星期二的上午,老師說:“今天下午有詩(shī)詞大賽在報(bào)告廳里舉行,請(qǐng)同學(xué)們下午一點(diǎn)四十分到學(xué)校!

      時(shí)間過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了一點(diǎn)二十分。爸爸說:“我們走!”我說:“要去哪里呀?”爸爸說:“去化妝,這樣才能像岳飛!”

      來到報(bào)告廳,所有人排著整齊劃一的隊(duì)伍來到報(bào)告廳,原本安靜的報(bào)告廳立刻變得熱鬧起來了,廳內(nèi)很快座無虛席。我瞅了瞅大屏幕,上面有五顏六色的燈光照著大屏幕,大屏幕上寫著“至德小學(xué)2020年校園藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀展示(三年級(jí)專場(chǎng))”,真美呀!

      一號(hào)選手表演舞蹈《村居》。她時(shí)而駐足,迎著微風(fēng)起舞翩躚;時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)身軀,如落花般舒展粉紅的花瓣。輪到22號(hào)選手付涵朗誦《將進(jìn)酒》,他在臺(tái)上一點(diǎn)兒也不緊張,沉著冷靜、聲情并茂。終于輪到我了,我鏗鏘有力地朗誦《滿江紅》。朗誦完,報(bào)告廳里立刻響起了熱烈的`掌聲,在報(bào)告廳里久久回蕩。我進(jìn)入了答題環(huán)節(jié),很有韻味地背完了《望廬山瀑布》。主持人夸贊我背得很有節(jié)奏感,我的心里得意洋洋。

      比賽結(jié)束了,主持人說:“激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!”我緊張的手上沁出了一層汗。主持人報(bào)道:“許仁騏,一等獎(jiǎng)!“我真是脖子上掛三把鑰匙開心開心又開心。

      通過這次比賽,我深刻的明白了一個(gè)道理:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

      這真是一個(gè)難忘的詩(shī)詞大賽呀!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 40

      “孩子不認(rèn)識(shí),笑著問客人從哪里來!薄安蓍L(zhǎng)二月飛,堤上柳醉春煙!泵恳皇捉(jīng)典的詩(shī)都是從一個(gè)小伙伴的嘴里“魚貫而出”。這個(gè)激動(dòng)人心的詩(shī)歌發(fā)布會(huì)在鼓浪嶼實(shí)踐基地禮堂如火如荼地進(jìn)行著。

      現(xiàn)場(chǎng),思明區(qū)十幾所小學(xué)近百名學(xué)生代表在pk。前三個(gè)級(jí)別,我的球隊(duì)得分不好,我就在心里祈禱,一定要挽回局面。就這樣,我們一路跌跌撞撞地走到了最后一關(guān)——《詩(shī)歌大冒險(xiǎn)》。

      這個(gè)水平是個(gè)比較靈活的問題。每組可以選擇5個(gè)10~50分的問題來回答。回答正確的話會(huì)加分。回答錯(cuò)了就要反過來。我以為我們組落后已成定局,不如孤注一擲,努力擺脫墊底的命運(yùn),于是毫不猶豫的拿起話筒說:“50分!”

      “請(qǐng)說三段包含大海的詩(shī)句。”主持人笑了笑,念出了題目。"大海升起,月亮升起,照亮了整個(gè)天堂。"然而,盡管中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居。"旁邊的'小伙伴迫不及待的拿著話筒念了兩句名言,然后撓了撓頭,不知所措。

      我迅速啟動(dòng)腦海中的“搜索引擎”,“大潮就是連海平……”但是下一句呢?腦子突然一片空白,心里仿佛爬滿了千萬(wàn)只螞蟻。越急越糟!一時(shí)不能自亂陣腳!定了定神,我深吸一口氣,突然想起了后半句!昂I蠞M是明月!”我迅速拿回話筒,大聲朗讀。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我們獲得了最后一級(jí)!

      這次詩(shī)歌大會(huì)真的很有趣,也很有益。我真的很喜歡這個(gè)夏令營(yíng)!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 41

      如果說《見字如面》這種類型節(jié)目的成功是基于文化,那么《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》亦是如此。

      和《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》一樣,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是基于對(duì)文化的繼承和傳播,更是發(fā)展和創(chuàng)新。

      把中國(guó)最影響深遠(yuǎn)的詩(shī)歌搬上綜藝的舞臺(tái),以比拼競(jìng)賽的形式,寓教于樂,讓更多人潛移默化地接受這種意見表達(dá)方式。

      這樣的表達(dá)方式,相比之于同類型的`綜藝節(jié)目,她不賣腐、不賣笑、不賣故事,所有人除了簡(jiǎn)單的介紹,都是靠實(shí)力對(duì)陣,沒有半點(diǎn)所謂迎合大眾之類的其他意圖。

      而在忙碌的工作之余,看這一檔節(jié)目是輕松的,有意思的,沒太大壓力的。

      同樣地,這檔節(jié)目的形式也是很新穎的。

      一共三個(gè)環(huán)節(jié):

      第一個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)人追逐戰(zhàn),場(chǎng)上選手和場(chǎng)下百人答題團(tuán)一同答題。場(chǎng)下百人答題團(tuán)未答對(duì)人數(shù)計(jì)為場(chǎng)上選手答題得分。每人九道題,一共四個(gè)場(chǎng)上選手,最后按分?jǐn)?shù)高低留下一個(gè)人。

      第二個(gè)環(huán)節(jié)是爭(zhēng)奪攻擂資格的飛花令。場(chǎng)下答題正確率最高的和在個(gè)人追逐戰(zhàn)中獲勝者輪流說詩(shī)。在給定的概念詞中,一人一句,答不上者輸。

      第三個(gè)環(huán)節(jié)是的對(duì)擂賽,以搶答的方式展開,先拿五分者獲勝。

      不得不說,這樣的形式,無論是場(chǎng)上場(chǎng)下,乃至于電視機(jī)前的觀眾都能參與其中,饒有趣味。

      而《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的主持由董卿接任,嘉賓則由康震、蒙曼、酈波、王立群四位教授級(jí)專家構(gòu)成。

      專業(yè)的文化素養(yǎng),對(duì)詩(shī)歌的解讀,乃至和選手的互動(dòng)都顯得游刃有余,合理而不違和。

      尤其是既有高文憑,又有多年主持經(jīng)驗(yàn)的董卿,扮演好了她的起承轉(zhuǎn)合各項(xiàng)工作,讓整個(gè)節(jié)目看上去連貫風(fēng)趣。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 42

      盼呀盼,寒假終于來了!觀眾朋友們,您現(xiàn)在收看的是由‘植根中華沃土,耕耘美麗中國(guó)’的中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行獨(dú)家冠名播出哎,怎么回事呀?原來是我正在看詩(shī)詞大會(huì)呢!

      話說2020年2月17日,我百無聊賴地躺在沙發(fā)上打發(fā)著中午。這時(shí),媽媽向我推薦:你可以看看詩(shī)詞大會(huì)呀!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到電腦前,搜索詩(shī)詞大會(huì)第一季。

      百人團(tuán)里盡是詩(shī)詞達(dá)人,可這道題還是擊敗了不少人,包括我也掉坑里了。那時(shí)我得意洋洋地說出了深林人不知,一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,也來不及了。但我并不覺得沒面子,因?yàn)榘偃藞F(tuán)的精英們也都栽了跟頭。臺(tái)上的答題的選手強(qiáng)忍笑聲,實(shí)際上心里說著謝謝百人團(tuán)送分。

      這么一個(gè)小小的環(huán)節(jié)就讓我沉醉不知?dú)w路。臺(tái)上的五位選手是由百人團(tuán)里答題正確率最高和速度最快相結(jié)合產(chǎn)生的。他們要經(jīng)過層層比拼,得分最高者將進(jìn)入飛花令,然后爭(zhēng)奪擂主寶座。每場(chǎng)大比拼都能讓我如癡如醉!

      詩(shī)詞是那么美,詩(shī)人所有的憂傷、凄涼、快樂、興奮都發(fā)揮得淋漓盡致。各種美麗的景色也包含其中。春風(fēng)先發(fā)苑中梅,櫻杏桃梨次第開的春;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的夏;停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花的秋;日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春的冬;解落三秋葉,能開二月花的風(fēng);唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城的花;北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄的`雪;小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤的月詩(shī)中自有春夏秋冬、風(fēng)花雪月。

      穿越千年,我仿佛看到了五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒的李白;八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅的杜甫;何以解憂,唯有杜康的曹操;身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通的李商隱;醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)的辛棄疾一位位詩(shī)人躍然詩(shī)中。詩(shī)詞大會(huì),我來了!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 43

      “朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還!陛p快的上課鈴響了起來,大家筆直的坐在座位上,兩眼直勾勾的望著講臺(tái)上的主持人張禹欣和任慕青。咦,是什么事讓大家那么期待上課?哦,原來是因?yàn)檫@節(jié)課我們班要舉行一場(chǎng)古詩(shī)詞大會(huì)。

      兩個(gè)主持人大聲宣布古詩(shī)詞大會(huì)正式開始,大家立刻興奮起來。第一個(gè)出題的是李金凝,他的題目是巧填“春”字。與中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)中的`“飛花令”差不多。李金凝剛放好題目,大家就議論紛紛。“我知道第一排的”!拔抑赖诙诺摹。教室里頓時(shí)人聲鼎沸!跋瓤吹谝慌!敝鞒秩苏f。第一排“春”在第一個(gè)。沉思片刻后,李璦吟智舉起了手:“春眠不覺曉!彪S后我站起來說:“春風(fēng)吹又生!边@時(shí),站在一旁的余老師說道:“春來發(fā)幾枝”也是一個(gè)吧!余老師說完后,忽然教室里鴉雀無聲了。于是我們來做“春”在第二個(gè)位置上!爱(dāng)春乃發(fā)生!焙渭衙摽诙。很快,我們就進(jìn)入到第三排中。教室里悄然無聲,大家全神貫注的想著,有的托著下巴思考著,有的盯著白板轉(zhuǎn)著腦子,有的放棄了思考。最后,還是李金凝宛然一笑,輕輕地揭曉了答案:“夜靜春山空!苯酉聛淼念}目時(shí)而簡(jiǎn)單,時(shí)而難,但只有蔡生偉出的題目與眾不同!对(shī)經(jīng)》有多少年歷史??jī)汕。初唐四杰是哪四人?駱賓王,楊炯,王勃,盧照鄰。我國(guó)第一部詩(shī)歌總集?《詩(shī)經(jīng)》。他的題目,讓我們領(lǐng)略了與眾不同的古詩(shī)詞?鞓返臅r(shí)光總是十分短暫,在我們的說話聲與笑聲中,時(shí)間悄悄逝去,等待多時(shí)的下課鈴一躍而出,這是這次古詩(shī)詞大會(huì)就結(jié)束了。

      這真是一次有意義的古詩(shī)詞大會(huì),他讓我了解了更多的詩(shī)詞知識(shí)!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 44

      “oh,no”我們小組再次唉聲嘆氣,耳邊傳來別人的歡呼聲。

      “開始了,開始了”老師大聲喊道,我們擠來擠去,大家都快快回到座位,準(zhǔn)備古詩(shī)詞大會(huì)。屏幕一亮,5個(gè)大大的字,在我眼前閃爍一一古詩(shī)詞大會(huì)?吹竭@5個(gè)字,我自信滿滿,因?yàn)槲乙呀?jīng)把75首的古詩(shī),背得滾瓜爛熟,我心有成竹對(duì)著老師大喊:“我們組可贏定了!

      第1題是飛花令。要說出有“花”字的古詩(shī)詞。不是吧!不是吧!第1題就已經(jīng)打倒了我!袄蠋煟夷馨褎倓偟脑捠栈貋韱?我現(xiàn)在就想認(rèn)輸行不?”我紅著臉小聲嘀咕著。不要被老師的“千里耳”聽見了。老師笑笑說道:“小紅你小組確定要放棄嗎?”我們小組聽后,用著狠毒的眼神看著我,讓我瑟瑟發(fā)抖,并搖搖頭了剛剛笑笑說:“老師不了,不了!崩蠋熜π柕溃骸罢l(shuí)會(huì)?哪位同學(xué)誰(shuí)會(huì)?”全班鴉雀無聲,安靜的一根針掉在地上都能震耳欲聾。小明站起來,他自信滿滿地回答道:“柳暗花明又一村。”聽到這里和我同學(xué)們都非常的驚訝,有一些同學(xué)已經(jīng)開始了鼓掌。

      第2道題便開始了,要說出有“月”字的古詩(shī)詞。這個(gè)可簡(jiǎn)單了,全班都在搶著舉著手,一聲退下又來一聲“老師我來,我來”班里這時(shí)大聲轟動(dòng)。我們小組可是非常的幸運(yùn),這剛好是我們小組的必答題。我快速站起來,胸有成竹說道:“海上明月共潮生!甭斆鞯奈冶晃覀兘M得了一分,小組的成員看我的'眼色也似乎好了一點(diǎn),我沾沾自喜。

      可是隔壁小組似乎在開掛似的,瘋狂得分。最終經(jīng)過隔壁小組的努力,隔壁小組獲勝了。教室都是他們的歡呼聲,和喜悅的味道?墒俏覀儾]有傷心,因?yàn)槲覀兲^于“善良”,只是先讓他們得意一下。

      這次活動(dòng)不僅給予了我快樂和歡樂的心情還讓我學(xué)到了許多的課外知識(shí)。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 45

      一個(gè)7歲的小女孩李尚榮在參賽之前說:“誦讀詩(shī)詞使我在瞬間便安靜下來了!”對(duì)她的這句話,我也有同感,不光讀詩(shī)詞能讓人心變得安靜,其實(shí)只要走進(jìn)書籍,靜靜地閱讀,人的整個(gè)靈魂便處于一種靜謐之中,人便有了一種身心經(jīng)受徹底洗禮的神清氣爽的感覺!

      無臂小伙子——四川大學(xué)的彭超的表現(xiàn)更是讓我震驚不已,他在6歲的時(shí)候因?yàn)樨澩娑桓邏鹤儔浩鳠龎牧穗p臂,在他還沒有完全康復(fù)的時(shí)候,他的爸爸已經(jīng)讓他用腳學(xué)著寫字,他很是不解,但從7歲走進(jìn)學(xué)堂,他只能靠雙腳來寫字。盡管他是一個(gè)殘疾人,但他憑借自己頑強(qiáng)的毅力和刻苦的努力,竟然在2015年的高考中獲得了603分的卷面成績(jī)。一個(gè)殘疾人都能做得如此之好,我們這些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?

      四川的.語(yǔ)文老師夏昆是背著吉他來的,他平時(shí)在給學(xué)生講授詩(shī)詞的時(shí)候,或者吟誦,或者詠唱,形式多樣,他不僅帶學(xué)生走進(jìn)了古典詩(shī)詞的王國(guó),而且引導(dǎo)學(xué)生去陶冶情操。雖然夏昆老師最終沒有戰(zhàn)勝無臂小伙彭超,但他優(yōu)秀的表現(xiàn)還是值得我們學(xué)習(xí)的!

      百人答題團(tuán)的陳更——北大理工科才女,她在39道題中答對(duì)了38道,正確率最高且用時(shí)最短。雖然她的反應(yīng)足夠敏捷,但她與彭超在爭(zhēng)奪擂主的比賽中,她有點(diǎn)過于急躁,每次主持人的題還沒有讀完,她就已經(jīng)按下了搶答器,白白地送給了對(duì)手2分。在陳更以4分領(lǐng)先的情況下,彭超不僅沒有喪失信心,反而更加自信,他緊追不舍,憑借自己扎實(shí)的詩(shī)詞功底最終打敗了陳更而成為了本期的擂主。

      《中國(guó)詩(shī)詞大賽》不僅在比參賽選手的詩(shī)詞積淀,而且也在比參賽者的心理素質(zhì)。其實(shí),無論做什么事都是如此,不光要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更要有堅(jiān)定的信念與信心,從容應(yīng)對(duì)才能穩(wěn)操勝券!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 46

      星期五的俱樂部課程上,史老師給我們開了一次班級(jí)詩(shī)詞大會(huì)。詩(shī)詞大會(huì)的規(guī)則是:每答對(duì)一道題,就給那個(gè)答對(duì)題的人所在的小組加一分,這堂課結(jié)束以后,得分最高的大組每人獎(jiǎng)勵(lì)一塊芒果糖。你可別小看這塊芒果糖糧,它可是嚴(yán)恩宇從韓國(guó)帶回來的!

      這場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì)挑戰(zhàn)了我們的舉手速度。比方說有一種史老師的出題方法是這樣的:史老師會(huì)先告訴我們一句古詩(shī),讓你說出它的前一句詩(shī),或者是后面一句詩(shī)。有一道題就是這樣的:史老師告訴我們“為有暗香來”。我聽到這句詩(shī),馬上就想到王安石寫的《梅花》這首詩(shī),所以我就飛快地舉起手來。史老師左看看,右看看,好像在猶豫到底請(qǐng)誰(shuí)。這時(shí)我的心怦怦地跳個(gè)不停,心里還在祈禱:史老師,請(qǐng)我吧!果然,史老師請(qǐng)了我。我一下子激動(dòng)不已,差點(diǎn)就忘了我要說什么了!但是,我又立馬想起來了,就迅速站了起來,快速而又響亮地說:“遙知不是雪!”史老師說我答對(duì)了,就給我們大組加了一分。

      詩(shī)詞大會(huì)還挑戰(zhàn)了我們的`課外知識(shí)。九個(gè)格子里各有一個(gè)字,我們要從里面任選幾個(gè)字,組成一句詩(shī)句。當(dāng)時(shí),我們想來想去想不出來,我就看到了沈梓芮和周梓琰舉起手來。史老師就先請(qǐng)了沈梓芮,沈梓芮說:“白日依山盡!笔防蠋熣f:“白、日、山都沒有啊。”史老師說沈梓芮的回答是錯(cuò)誤的。史老師就又請(qǐng)了周梓琰,周梓琰說:“商女不知亡國(guó)恨!笔防蠋熆戳丝茨莻(gè)九宮格,這句詩(shī)的所有字都確實(shí)是九宮格里有的,史老師就說周梓琰答對(duì)了,又給我們大組加了一分。周梓琰告訴我們,她媽媽加了“青欖家長(zhǎng)地帶”這個(gè)公眾號(hào),知道了這句詩(shī)。我心里想:周梓琰的課外知識(shí)真豐富,我要向她學(xué)習(xí)!

      最后,我們大組得分最高,我們大組每個(gè)小朋友都拿到了一塊芒果糖。我覺得我們大組能在這么有挑戰(zhàn)性的詩(shī)詞大會(huì)上取勝,真是太棒了!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 47

      “接下來收看的是五(1)班同學(xué)的《古詩(shī)詞大會(huì)》,大會(huì)馬上開始!請(qǐng)不要被他們的氣勢(shì)震倒了喲!”

      第一組,組名尖刀組,口號(hào)是:打敗小孫,不當(dāng)拖鞋。

      第二組,組名王牌組,口號(hào)是:八仙過海,各顯神通,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

      第三組;詩(shī)霸組,口號(hào)是:詩(shī)霸,詩(shī)霸,稱霸全場(chǎng),順我者昌,逆我者亡。

      看那個(gè)同學(xué)在摩拳擦掌,有個(gè)別同學(xué)準(zhǔn)備看起跑的姿勢(shì),還有同學(xué)在臨時(shí)抱佛腳,翻翻古詩(shī)集結(jié),翻翻語(yǔ)文書。

      “比賽開始”在老師召喚下,教室里突然安靜了幾秒,接著屏幕出現(xiàn)一句“羌笛何須怨楊柳”第一組的同學(xué)訊速站起來喊道“春風(fēng)不度王門關(guān)”第一組獲得一分。到了第二組,屏慕幕上出現(xiàn)了一句大家都不會(huì)的,“5,4,3,2,1”時(shí)間到了,第二組沒有得分,同學(xué)頓時(shí)發(fā)出“耶”的感嘆聲。接下來輪到詩(shī)霸組,只見他們每題都答對(duì),果然是詩(shī)霸,但其他同學(xué)一直衰聲嘆氣,說這不公平,詩(shī)霸組的題太簡(jiǎn)單了。

      接下來就是經(jīng)典題“飛花令”班里的氣氛馬上活躍了起未,看來同學(xué)們期待了很久。“比賽開始”新的`比賽又開始,同學(xué)都打起精神,躍躍欲試。屏幕上出現(xiàn)了個(gè)“曉”第一組的同學(xué)站起來毫不猶豫地說“春眠不覺曉”輪到第二組,出現(xiàn)了個(gè)“水”字。第二組的組員爭(zhēng)先恐后地站來,一起喊道“水光瀲艷晴方好”。只見第三組的每位組員用那黑溜溜的眼睛盯著屏幕,生怕落下什么,屏幕出現(xiàn)“異”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”這速度實(shí)在是驚人,把老師也嚇了一跳。最后,玩了兩輪,“比賽結(jié)束”同學(xué)們似乎還想玩,根本不想結(jié)束。

      到了宣布結(jié)果的時(shí)候,老師調(diào)皮地說道“勝利的是第二組”第二組手舞足蹈,老師又說道“的下一組第三組。”第三組的同學(xué)欣喜若狂,嘴巴瞬間成了0形。

      “謝謝收看五(1)班的《古詩(shī)詞大會(huì)》”。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 48

      “真的嗎,耶!”就在今天早自習(xí),龔老師說了一個(gè)振奮人心的消息!巴瑢W(xué)們,在今天晚上有一個(gè)班級(jí)的詩(shī)詞大會(huì),開心不開心?”頓時(shí),下面開心的不得了,像炸開了鍋似的討論起來,人人都期待著晚上的詩(shī)詞大會(huì),連我耶有點(diǎn)小激動(dòng)呢!

      “快點(diǎn),快點(diǎn),晚上是詩(shī)詞大會(huì),我可不想耽誤這么好的一次活動(dòng)。”“快點(diǎn),要上晚自習(xí)了,太好了,暑假里背的古詩(shī)終于有用武之地了!

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上晚自習(xí)了,同學(xué)們紛紛安靜下來,期待著詩(shī)詞大會(huì)。開始,龔老師走了進(jìn)來,把我們分為了墨香隊(duì)和李白隊(duì),我是李白隊(duì)的.一員。

      第一個(gè)環(huán)節(jié)是問答,雙方四人站起來,第一個(gè)人輪流回答問題,輸了換下一個(gè)人,以此類推。比賽開始了,墨香隊(duì)有周鉉燁、唐英哲、李梓璇、李昊軒。而我們派出了王圣熙、余梓曦等人。因順序問題,我們派的都是學(xué)習(xí)不太好的,而對(duì)方派的都是有兩把刷子的,這一環(huán)節(jié)我們完敗,對(duì)方得一分。

      第二個(gè)環(huán)節(jié)搶答,每方派出4人,與上一個(gè)環(huán)節(jié)一樣,不過是兩人搶答,輸?shù)南聢?chǎng),贏的和下一位比。對(duì)方其實(shí)很猛,直接上了四位學(xué)霸,我們也不甘示弱,上了兩個(gè)學(xué)霸和兩個(gè)好玩的。比賽正式開始,鄭嘉好一臉平淡,仿佛他已經(jīng)勝券在握一樣,果不其然,龔老師一開口他就把要求背的詩(shī)一字不差地背了下來!昂、好”接下來是他對(duì)我們班的第一彭海川。全班突然安靜下來,好像為選手捏了一把汗,選手也很緊張鄭嘉好的頭滴下一個(gè)豆大似的汗在地上,彭海川繃緊了臉皮,但他突然抬起頭對(duì)鄭嘉好微笑。“請(qǐng)背出杜甫的一首春景詩(shī)。”彭海川一字不差地背了下來,彭海川更是不負(fù)眾望,拿下了比賽,扳回一局。

      第三個(gè)環(huán)節(jié),飛花令,就是擂主賽。經(jīng)過我們的不懈努力,我們2:1贏得了比賽。

      這次比賽我非常開心,原來你儲(chǔ)備的知識(shí)不一定沒用。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 49

      “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》堪稱千古絕唱。在詞人的筆下,歷史是這樣的浪漫雄奇,人生是這樣的蕩氣回腸,詩(shī)詞同時(shí)也讓我們感受到了震古爍今的氣勢(shì)和力量,這也就是中國(guó)詩(shī)詞的魅力!所以今天我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級(jí)一班便舉行了一年一度的第一屆詩(shī)詞大會(huì)。

      說時(shí)遲,那時(shí)快。我們馬上就開始了詩(shī)詞大會(huì)。一開始形勢(shì)非常嚴(yán)峻,沒有一個(gè)人低頭說話,也沒有人互相看著別人,一切都非常緊張,但又很有序,也鴉雀無聲,于是第一個(gè)環(huán)節(jié)到了!這個(gè)環(huán)節(jié)要求必須說描寫春的詩(shī)。于是我們帶著激動(dòng)與緊張的心情開始了比賽。男生果然是最強(qiáng)的,開頭就給了女生當(dāng)頭一棒。這一棒可不輕。∧猩(duì)長(zhǎng)史潤(rùn)澤說:“《賦得古原草送別》離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城,又送王孫去,萋萋滿別情”。女生隊(duì)長(zhǎng)劉若茜也趕緊抵抗道:“絕句唐杜甫,兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船!痹诩ち业.對(duì)抗中,詩(shī)詞大會(huì)很快到了第二個(gè)環(huán)節(jié),也是最熱鬧的環(huán)節(jié)“飛花令”開始了!這次還是男生隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)史潤(rùn)澤先說,只聽他說道:“《錢塘湖春行》唐白居易,孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥?亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”。于是女生隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)宿熙雯說:“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看!眻(chǎng)面熱鬧,人聲鼎沸,于是,在這歡樂與興奮中第二個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了……第三個(gè)環(huán)節(jié)也結(jié)束了……

      終于到了閉幕式儀式的時(shí)刻了。你有可能會(huì)覺得這次的閉幕式很不尋常。因?yàn)槔蠋煵]有讓我們慶祝什么,而是讓我們談?wù)撘幌伦约旱母惺堋S腥苏f激動(dòng),有人說快樂,也有人說緊張,而我想說的是真是別有一番風(fēng)味。∮谑,我們帶著滿滿的知識(shí)與快樂下課了!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 50

      時(shí)隔一個(gè)學(xué)期,詩(shī)詞大會(huì)重新回到了我們六年二班的舞臺(tái)。這不,今天下午,我們班就舉行了一場(chǎng)盛大的詩(shī)詞大賽。

      參賽選手有劉紫蘊(yùn)、李思涵、吳江滬、汪樂涵、程斯威、周少承、黃思茗、朱麗蓓、程詩(shī)薇九位同學(xué)。

      比賽開始,各位選手先自我介紹,然后便開始了第一個(gè)環(huán)節(jié):抽背古詩(shī)。

      這個(gè)環(huán)節(jié)很簡(jiǎn)單,都是那些背了n多遍的古詩(shī),所以第一輪沒人淘汰。

      第二輪——巧讀熟背。第二個(gè)環(huán)節(jié)開始了,也許是題目太難的緣故,已經(jīng)陸續(xù)淘汰了四名選手,到劉紫蘊(yùn)答題時(shí),我的掌心都沁滿了汗水。

      她需要背出《夏日絕句》,全班同學(xué)都在認(rèn)真聽:“夏日絕句,南宋李清照,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!北惩炅耍覀儎傄獮樗恼,主持人尹瑞卻說她背錯(cuò)了,我們一聽,納悶了了,對(duì)的呀,便讓劉紫蘊(yùn)再背一遍。第二遍,劉紫蘊(yùn)又按第一遍原封不動(dòng)的背了一遍,我們還是沒聽出錯(cuò)誤,尹瑞說:“老師教的是北宋。”“但它就是在南宋與北宋之間的呀,而且她只是沒背完整,不算錯(cuò)誤!甭犃宋覀兊脑,尹瑞才讓劉紫蘊(yùn)過了關(guān)。

      接下來是搶答賽環(huán)節(jié),也就是看圖猜詩(shī)句。第五題,答案是:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。黃思茗卻答成了“兩只黃鸝鳴翠柳”,細(xì)心的尹瑞又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤,我不禁在心中默默佩服他。

      之后是復(fù)活賽,有兩次復(fù)活機(jī)會(huì),第一題答案是紅豆,同學(xué)們想了半天,也沒想出來,尹瑞便給大家提示:他指著一雙鞋子的'圖片,說:“這是鞋!比嗪逄么笮Γ骸澳氵@也算提示?”

      第二輪復(fù)活賽,黃思茗站了起來,背道:“登鸛雀樓……”她背完時(shí),尹瑞說:“答案正確,不過無效,你又沒被淘汰。“我們不禁笑了起來,也為那些沒有復(fù)活的人感到遺憾。

      最后是飛花令,由于是臨時(shí)出題,所以大家絞盡腦汁也沒有想到幾個(gè)。最終,汪樂涵獲得冠軍,我們一起為他鼓掌,慶祝他比賽成功!

      期待下一次的詩(shī)詞大會(huì)!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 51

      我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦一場(chǎng)“校園詩(shī)詞大會(huì)”,我也參加過一次,不過,那是一場(chǎng)令人尷尬又難忘的詩(shī)詞大會(huì)。

      五年級(jí)的一天,王老師讓我和其他班的幾名同學(xué)參加“校園詩(shī)詞大會(huì)”的海選。一開始,我憑著幾首背得很熟練的詩(shī)詞通過了海選。又經(jīng)過一個(gè)周末的臨陣磨槍,我通過了第二輪年級(jí)選拔,將代表五年級(jí)挑戰(zhàn)六年級(jí)和初中的同學(xué)們。

      到了正式賽場(chǎng)上,我十分緊張。詩(shī)詞大會(huì)采用“飛花令”這種高難度的比賽形式,要求選手擁有大量的.詩(shī)詞儲(chǔ)備,而且還要能夠隨機(jī)應(yīng)變。按照從左往右,也是從小到大的順序,我成為了第一個(gè)需要“過招”的選手。主持人調(diào)高嗓門,喊道:“本次飛花令的主題字是雨!請(qǐng)第一位選手開始。”我脫口而出:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!焙竺娴膸孜贿x手依次說出了一些膾炙人口的詩(shī)句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”雖然每個(gè)人都很緊張,但還是有條不紊地過了第一輪。

      當(dāng)又輪到我的時(shí)候,我就有些慌張了。我們五年級(jí)內(nèi)部選拔的題目與雨并不相關(guān),因此,我并沒有準(zhǔn)備任何與“雨”相關(guān)的詩(shī)詞,前面那些與雨有關(guān)的熟悉的詩(shī)句都被選手們用過了。我突然想起岳飛的《滿江紅·寫懷》有雨,但怎么也想不起具體的詩(shī)句來,只得作罷。我恨不得把李白、杜甫、白居易都拎出來,讓他們?cè)谠?shī)里多添幾個(gè)“雨”字。來不及了,我成為第一位被踢出比賽的選手。不過,很快我就釋然了后面幾名選手也是面面相覷,無言以對(duì)。尷尬的氣氛彌漫著整個(gè)賽場(chǎng),這場(chǎng)所謂的“飛花令”只進(jìn)行了一輪,便草草收?qǐng)隽恕?/p>

      這次“校園詩(shī)詞大會(huì)”讓我們意識(shí)到,我們對(duì)于詩(shī)詞的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。自此,全校師生掀起一場(chǎng)“學(xué)詩(shī)詞,飛花令”的熱潮。希望我們的“校園詩(shī)詞大會(huì)”越來越精彩。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 52

      下課,同學(xué)們都在專心致志地背詩(shī)詞,下一節(jié)課要舉行詩(shī)詞大會(huì)。戰(zhàn)斗”即將爆發(fā)。比賽內(nèi)容:接詩(shī)句。比賽規(guī)則:抽簽,答對(duì)加1分,答錯(cuò)減一分。

      開始了,第一組,題目”在天愿作比翼鳥下一句是什么?這題簡(jiǎn)單,要是一組沒答出來,那我就可以把這一分拿下來了!老師一抽,便說:張艷回答!”頓時(shí)一組隊(duì)員目光像聚光燈似的,聚集在張艷身上,仿佛她是一組的命根子。神仙保佑,一定要扣。“!可惜神仙太忙,沒聽到我的求助。張艷脫口而出:在地愿為連理枝!币唤M隊(duì)員心中的大石頭終于落下來了。

      到我們二組了,題目洛陽(yáng)親友如相問”的.下一句是什么?我腦子像陀螺一般旋轉(zhuǎn)著,但腦子始終不夠給力,絞盡腦汁都想不出來,天靈靈,地靈靈,老師千萬(wàn)別叫我。∫俏覟榻M扣了一分,那就跳進(jìn)黃河也洗不清了呀!開始抽簽。!命懸一刻之時(shí)了,千萬(wàn)別叫到我呀!美夢(mèng)成真,老師果真沒叫到我!可我組也因王益陽(yáng)回答不出來扣了一分!我組隊(duì)員個(gè)個(gè)像泄氣的皮球垂頭喪氣。

      到三組了,題目報(bào)得三春暉”上一句是什么?嘿嘿!這題目出得太沒挑戰(zhàn)性了,對(duì)我來說是張飛吃豆芽小菜一碟。老師叫到了劉子瑜,三組人員終于松了一口氣,班長(zhǎng)嘛,肯定會(huì)。誰(shuí)知?jiǎng)⒆予て@題不會(huì),我幸災(zāi)樂禍,扣分!扣分!

      輪到四組了,題目鳥鳴山更幽”上一句是什么?這一下可把我們給難住了,四組人員一個(gè)個(gè)埋著頭,盡量減少自己存在感,讓老師選不到他,可他們還是逃不過老師的法眼,第一個(gè)叫到的就是劉姬鵬,他臉漲得通紅,仿佛被火燒過一般,等了許久,仍是搟面杖吹火一竅不通。

      后面的比賽更為激烈,我組在周祖業(yè)的帶領(lǐng)下力挽狂瀾,三組也不甘示弱,如同火箭一般直沖云霄。經(jīng)過激烈的角逐后,我組和三組并列第一,一組第三,四組第三。

      這場(chǎng)比賽我明白了自己的詩(shī)詞積累才是九牛一毛,才是大海中的一滴水,學(xué)習(xí)是無止境的!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 53

      古人云:“學(xué)不可以已”。學(xué)習(xí)是一種需要長(zhǎng)期積累且層層深入的活動(dòng)。它必須持之以恒才能有所突破,因此,學(xué)習(xí)陪伴我們的成長(zhǎng),我們陪伴隨學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      第三季“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”總冠軍雷海為和亞軍彭敏就很好的詮釋了學(xué)習(xí)定義。身為外賣小哥的雷海為和北大才子彭敏對(duì)古詩(shī)的學(xué)習(xí)方式有一個(gè)共性都有鍥而不舍的精神。無論是忙碌于工作任務(wù)還是學(xué)術(shù)任務(wù)中,他們總能擠出時(shí)間讓自己置身于書海中享受書香。對(duì)雷海為來講,他是伴隨學(xué)習(xí)且進(jìn)步成長(zhǎng),對(duì)彭敏而言學(xué)習(xí)亦是伴陪伴她從高中到大學(xué)的成長(zhǎng)且不斷進(jìn)步的。

      世界上無兩片完全相同的葉子,雷海為學(xué)習(xí)方式的最大特點(diǎn)便是不受環(huán)境影響。用陶淵明《飲酒》中的“心遠(yuǎn)地自偏”形容他對(duì)詩(shī)歌的熱愛和高潔人格再適合不過了。即使身處于繁雜的配送工作中也不忘追求心中的寧?kù)o。所遇寧?kù)o是鬧中取靜。而寧?kù)o可能反倒需要以迎向喧嘩去創(chuàng)造,如同和平常須以迎向戰(zhàn)斗來索取一般。此為劉墉《迎向喧嘩的寧?kù)o》里摘要,我認(rèn)為此話與雷海為學(xué)習(xí)經(jīng)歷相對(duì)應(yīng)。雷海為迎向喧囂的環(huán)境創(chuàng)造心中的寧?kù)o之處,并充滿詩(shī)意。學(xué)習(xí)陪伴她的`“寧?kù)o之處”擴(kuò)大他伴隨學(xué)習(xí),追求詩(shī)意。

      彭敏將“古詩(shī)之游”貫徹了她的高中及北大碩士的人生。詩(shī)人蘇軾曾說:“腹有詩(shī)書氣質(zhì)華”,我想,彭敏的碩士成功一定少不了她長(zhǎng)期的知識(shí)積累。彭敏的學(xué)習(xí)特點(diǎn),便是:雖已身處雅室但心與詩(shī)仍緊密聯(lián)系。在逆境中人們?cè)趹?yīng)背風(fēng)向目的奮斗,在順境中人們應(yīng)順風(fēng)向目的更加奮斗,而不是消極下來。聯(lián)系生活實(shí)際,現(xiàn)在許多大學(xué)生上了大學(xué)后,就把知識(shí)全還給了高中,此為反面教材。

      作為2021屆考生的我們,不僅需要向雷海為學(xué)習(xí)毅力,堅(jiān)強(qiáng),也應(yīng)向彭敏學(xué)習(xí)不因安而頹唐的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      魯迅說:“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,有作為!”我們?cè)趯W(xué)習(xí)中需要積厚積薄發(fā),持之以恒。享受學(xué)習(xí)陪伴的同時(shí)與學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。在此過程中不受環(huán)境影響且不斷積累,一定能到達(dá)人生的彼岸

      學(xué)習(xí)伴我,我伴學(xué)習(xí),一起有作為。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 54

      我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,一直不愛讀書?墒亲詮奈铱戳硕淅蠋熤鞒值摹吨袊(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,我看見了一位小選手沈子楊。媽媽說:你和他同樣是10后,他積累了這么多古詩(shī)詞,你可不能被小弟弟超過。我聽了媽媽的話,就讓媽媽帶著我去買了幾本古詩(shī)詞書籍。其中有:《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》、《元曲三百首》、《毛澤東詩(shī)集》。

      從此以后,爸爸媽媽和我經(jīng)常一起看《毛澤東詩(shī)集》。一天晚上,我和家人玩起了飛花令,第一局是說帶有四字的詩(shī)句,媽媽來當(dāng)裁判,我先來我先來,我迫不及待的說:天井四四方。爸爸說:人間四月芳菲盡。到姐姐了,她說:風(fēng)光不與四時(shí)同。一輪過后,姐姐先說她想不起來了,我和爸爸繼續(xù)比賽,經(jīng)過激烈的角逐,我終于打敗了爸爸。

      第二輪比賽,是說帶花字的詩(shī)句,這一輪還是我先,我說:采得百花成蜜后。爸爸說:山寺桃花始盛開。姐姐說:千樹萬(wàn)樹梨花開。又到我了,說:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。爸爸一臉輕松地說:樹頭花落未成陰。到姐姐了,姐姐想了半天,蹦出來一句:我不會(huì)了。哎,我對(duì)姐姐無語(yǔ)了。剩我和爸爸pk,爸爸說:兒子,我不會(huì)手下留情的哦。我絲毫不害怕,從容地說道:放馬過來吧!

      第三輪開始了!這一輪有些難度,是說帶鳥字的詩(shī)句。這輪規(guī)則有些改變,實(shí)行積分制,規(guī)則是:進(jìn)行搶答,答對(duì)一句積一分,答錯(cuò)或不答扣一分。被淘汰的'姐姐臨時(shí)充當(dāng)了一下裁判,她宣布:搶答開始!春眠不覺曉,處處聞啼鳥。千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。林中有奇鳥自言是鳳凰。我和爸爸這樣一人一句,最后我憑借一句:感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。爸爸想了一會(huì)兒,臨時(shí)裁判姐姐說:時(shí)間到!最后我拿下了冠軍,我發(fā)表獲獎(jiǎng)感言似地說:讀書使我快樂,使我掌握更多的知識(shí)。

      詩(shī)詞是中華民族文化的靈魂,即使在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們也不能把詩(shī)詞文化拋之腦后,我們應(yīng)該一代一代將詩(shī)詞文化更好的發(fā)揚(yáng)光大,讓全世界知道中國(guó)的古詩(shī)詞!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 55

      今天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師走進(jìn)教室說:我們今天要開詩(shī)詞大會(huì)!教室里傳來一陣歡呼。老師接著又說:我們要來計(jì)分,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。我心里暗想:糟了,如果我答錯(cuò)了,不就要拉小組后腿了嗎?硬著頭皮上吧!

      時(shí)間不等人,激動(dòng)人心的時(shí)候開始了,老師出題了:第一局,上句接下句。大家都豎起耳朵認(rèn)真聽,老師問:葡萄美酒夜光杯的下句是什么?話音剛落,一個(gè)小朋友馬上舉起手來?yè)尨穑喝f(wàn)里長(zhǎng)征人未還。剛說完,教室里一陣哄堂大笑,我想了想,舉起手說:欲飲琵琶馬上催。老師聽了,豎起大拇指說:真棒,加一分。下一題,故人西辭黃鶴樓教室里傳來的掌聲此起彼伏,接連不斷。慢慢地,我越來越投入,覺得心里的自卑慢慢被自信打敗了,我和大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,每個(gè)小組得分不斷刷新。我們的詩(shī)詞大會(huì)越來越激烈,時(shí)間也過得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,叮叮叮,叮叮叮!下課鈴聲響了,大家還沉迷在詩(shī)詞大會(huì)里呢。我算了算,我的得分呀,有50多分呢!

      詩(shī)詞是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,是中華民族的文化精髓。雖然詩(shī)詞大會(huì)很快就結(jié)束了,但是通過詩(shī)詞大會(huì),我們學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)了不少古詩(shī),通過詩(shī)人的眼睛領(lǐng)略當(dāng)時(shí)的人物、景色和社會(huì)精神,領(lǐng)會(huì)詩(shī)人們熱愛人民,熱愛生命,熱愛大自然的精神。

      記一次詩(shī)詞比賽

      叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課了,彭老師面帶微笑走進(jìn)了教室,別出心裁地說:今天這堂課我們來舉辦一場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì)。同學(xué)們聽了歡呼雀躍起來。

      比賽開始了,我的心怦怦地跳了起來,彭老師沉思了一會(huì)問:萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還的上一句是什么?話音剛落,我的大腦就像千里馬似的飛快地轉(zhuǎn)了起來。啊,有了,我急忙跳到了椅子上大叫道一,是秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)!沒錯(cuò)就是這句。

      請(qǐng)聽第二題:江橫玉系腰的`上一句是什么?啊,有這句古詩(shī)嗎?我怎么不知道呢?我自言自語(yǔ)。我看了看我們的組員,他們也無奈地看著我。

      請(qǐng)聽第三題:報(bào)得三春暉的上一句是什么?我想:這句古詩(shī)好耳熟,可我怎么就是想不起來呢?只能發(fā)靠其他組員了。是誰(shuí)寸草心!沒錯(cuò),加分!老師激動(dòng)地說道。

      眨眼間比賽結(jié)束了,老師把所有小組的分?jǐn)?shù)都統(tǒng)計(jì)了出來,太好了,我們小組是第四名,這真是個(gè)激烈而有意義的比賽!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 56

      前不久,我在中央電視臺(tái)上看了一個(gè)叫《詩(shī)詞大會(huì)》的節(jié)目,其中有一個(gè)叫“飛花令”的游戲環(huán)節(jié),游戲規(guī)則是:說出一句含有指定字的詩(shī)句。我覺得十分有趣,吃完晚飯后我便跟媽媽玩起“飛花令”來。

      我們先玩的是句中帶有“山”的,我先興致勃勃地說:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休”,媽媽一聽,也樂滋滋地說:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。我想了想,得意地說道:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”。我跟媽媽“大戰(zhàn)”了幾個(gè)回合,我就“山窮水盡”了,我一直在暗暗地念山、山、山,可就是腦子一片空白,如同“熱鍋上的.螞蟻————急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,可是急有什么用呢?突然腦海里靈光一閃,想到了一首詩(shī)句,我不禁脫口而出:“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。媽媽眉頭一皺,略加思索了一下,答道:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。這可把我難倒了,我左思右想,搜腸刮肚,可是一切都是徒勞,我不得不認(rèn)輸。我不禁暗自感嘆:姜還是老的辣啊!

      第一次我是媽媽的手下敗將,準(zhǔn)備還擊一次,我們第二次玩的是“飛花令”詩(shī)句中帶“花”字的,我因?yàn)榧?dòng),搶先說:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。媽媽不假思索地答道:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)說:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”。轉(zhuǎn)眼間我跟媽媽你一句我一句的詩(shī)詞,我們“大戰(zhàn)”了好幾個(gè)回合都沒有分出勝負(fù)來,馬上輪到媽媽作答了,這時(shí)媽媽遲疑了許久,我不禁暗自高興起來,看到媽媽答不上了,心里想這次“冠軍”非我莫屬,可是天不遂人愿,媽媽從容淡定地說了一句:“待到重陽(yáng)日,還來就菊花”。我剛才的高興就像潑了一盆冷水一樣蕩然無存,留下來的只有一絲苦笑,因?yàn)閶寢屨f的正是我想到的詩(shī)句,我真是“詞窮”了。唉,真是“書到用時(shí)方恨少”,我現(xiàn)在在媽媽面前已經(jīng)是“墻頭睡覺————難以翻身了”,我不得不認(rèn)輸,后來媽媽跟我說了許多詩(shī)句中帶“山”,帶“花”的詩(shī)句。唉,我怎么就都給忘了呢?

      這次玩“飛花令”告訴我自己,學(xué)習(xí)需要溫故而知新,知識(shí)要不斷地學(xué)習(xí)與鞏固才能扎實(shí)。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 57

      九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯——平和小學(xué)“詩(shī)詞小達(dá)人”的比賽越來越激烈,正如黃河巨浪波濤起伏,每個(gè)人的心都怦怦直跳。

      “明月幾時(shí)有,把酒問青天!敝灰娢枧_(tái)右邊的身著藍(lán)色宋服的男生胸有成竹地開了第一句,他仿佛就是那小型蘇軾端著酒杯叩問青天,看詩(shī)詞大會(huì),誰(shuí)主沉浮。他話音剛落,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!睕]想到舞臺(tái)中間的一名女生接上了這么一句,向其他小達(dá)人們發(fā)出了邀約。她左邊的女生不甘示弱地脫口而出:“深林人不知,明月來相照!彼拖衲谴┻^云層的一輪明月灑下清輝,并友好地做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。大家勢(shì)均力敵,仿佛一群文人雅士在這里交流切磋。臺(tái)下,爆發(fā)了一陣又一陣地掌聲。臺(tái)上,他們就這樣你一句我一句,已經(jīng)整整連續(xù)了十幾個(gè)回合了。我的心跳也隨之一并加速。

      “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒!边@個(gè)寬敞的舞臺(tái)仿佛就是他們的疆場(chǎng),他們?cè)谶@里指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。他們的才情感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。我也在心里暗暗贊嘆。

      當(dāng)輪到他的時(shí)候,他突然停住了。他頭上冒著汗,手似乎要抓住什么東西似的,嘴巴眼看著馬上就要蹦出詩(shī)句了,但過了很久都沒有說出一句來,就這樣僵持了很久。要知道,剛才他吐出的`詩(shī)詞可是如雨點(diǎn)般砸來啊。我心里忐忑不安。眼看他馬上就要成為第一個(gè)被淘汰出局的小達(dá)人了。加油啊,朋友,我暗暗為他捏了把汗。就在這千鈞一發(fā)之際,他蹦出了一句詩(shī):“明月松間照,清泉石上流!彼倪@一句成功地讓他擺脫了險(xiǎn)境。我高興得直拍手,不住地念叨著這句救了他一命的詩(shī)句:明月的亮光透過松樹的松針照了下來,清泉從石頭上流了下來,這與他化險(xiǎn)為夷的狀態(tài)簡(jiǎn)直一樣。我再次把掌聲送給了他。我還聽見旁邊有同學(xué)忍不住在叫好呢。

      臺(tái)上的比賽還在激烈地進(jìn)行著。小達(dá)人們對(duì)待詩(shī)詞、對(duì)待比賽那種認(rèn)真投入、拼盡全力的態(tài)度,深深地感染著我們。今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)向我們展示了中國(guó)詩(shī)詞那永恒的魅力,讓我們?nèi)肀г?shī)和遠(yuǎn)方。小達(dá)人們那略顯稚嫩單薄的肩膀,卻承擔(dān)起傳統(tǒng)詩(shī)歌文化傳承、發(fā)揚(yáng)的重任。我由衷地佩服起他們來,我的內(nèi)心波濤洶涌,一種強(qiáng)大的力量漸漸注入了我的心理。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 58

      這天,我們一家人早早地洗漱完畢,圍坐在電視機(jī)前,等著看晚上八點(diǎn)開始播出的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目。等啊,等啊,終于等來了!首先上場(chǎng)的是主持人董卿老師,她首先介紹了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的兩位點(diǎn)評(píng)老師、百人團(tuán)及場(chǎng)外的預(yù)備團(tuán),并介紹了節(jié)目的基本規(guī)則,接下來就是正式比賽了。

      比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)人追逐賽,由四名選手依次上場(chǎng)答6道題,擊敗百人團(tuán)成員數(shù)量最多的選手才能進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)的比拼。在四名選手中,我最看好的是來自少兒團(tuán)的陳瀅,因?yàn)樗任掖蟛涣藥讱q就能站在這個(gè)舞臺(tái),實(shí)在是厲害,我對(duì)他佩服得五體投地。第一題是從九個(gè)字里識(shí)別一句五言唐詩(shī),陳瀅的答案是“小時(shí)不識(shí)月”,雖然答對(duì)了,但百人團(tuán)成員也都答對(duì)了,這意味著一個(gè)人都沒有擊敗,我為他擔(dān)憂起來,甚至我心里都開始有點(diǎn)緊張了。這時(shí),董卿老師為他加油鼓勁道:“沒關(guān)系,剩下還有5道題目呢!不到最后,一切皆有可能!”陳瀅的心態(tài)則明顯比我要好,他說:“百人團(tuán)答得這么好,我也為他們高興和自豪,因?yàn)槲乙苍?jīng)是百人團(tuán)的一員!”引起現(xiàn)場(chǎng)一片熱烈的掌聲。幸運(yùn)的是,在接下來的5道題目中,陳瀅的'答題效果非常好,最終從四名選手中脫穎而出。

      第二個(gè)環(huán)節(jié)是攻擂資格賽,陳瀅的對(duì)手是百人團(tuán)里答題準(zhǔn)確率最高的那位選手。雙方在飛花令、超級(jí)飛花令和詩(shī)詞接龍中比拼。雖然陳瀅的對(duì)手已經(jīng)兩次登臺(tái),經(jīng)驗(yàn)更為豐富,但陳瀅也沉著冷靜、不甘示弱,最終贏得了攻擂資格。

      最后一個(gè)環(huán)節(jié)是擂主爭(zhēng)霸賽,擂主靳舒馨一上來就對(duì)陳瀅贊不絕口:“他是首個(gè)成為攻擂選手的少兒團(tuán)成員”。不過,正如后來主持人所說的一樣,陳瀅畢竟是首次進(jìn)入擂主爭(zhēng)霸賽,經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏。比如,在一道圖畫線索題中,陳瀅雖然搶到了答題機(jī)會(huì),但卻搞錯(cuò)了“日”字的位置,錯(cuò)把“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來”說成了“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”。最終陳瀅還是沒能擊敗靳舒馨,沒能成為“首個(gè)成為擂主的少兒團(tuán)成員”。就這樣,一場(chǎng)精彩的詩(shī)詞大會(huì)就結(jié)束了。

      陳瀅真是我學(xué)習(xí)的榜樣,我以后也要多讀詩(shī)詞,也希望更多的小朋友們多讀詩(shī)詞。希望經(jīng)過我們的努力,能夠產(chǎn)生一位“首個(gè)成為擂主的少兒團(tuán)成員”!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 59

      學(xué)會(huì)利用時(shí)間則學(xué)會(huì)讀書。

      讀書是每一個(gè)人都要走的路,但是如何讀書?如何更有效的讀書,或許很少人能找到對(duì)的方法。我認(rèn)為利用碎片化時(shí)間來記憶是最有效的讀書,也最適用于大部分學(xué)生。

      利用碎片化的時(shí)間來記憶,最有力的證明則是外賣小哥雷海為的事例。外賣小哥雷海為在等餐的時(shí)讀詩(shī),在等紅綠燈時(shí)讀詩(shī),在書店里讀書,有空余時(shí)間就用來記憶與背誦,每晚上休息時(shí),通過默寫來鞏固,日月積累,最終獲得了第三屆中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)總決賽冠軍。雷海為在一天中一邊工作一邊學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了最大效率的讀書,學(xué)習(xí)賺錢兩不誤,這樣的學(xué)習(xí)方式難道不是大部分學(xué)生最容易辦到的事嗎?

      在我們過去的11年讀書過程中,絕大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)習(xí),有的人無時(shí)無刻在玩,玩中學(xué),學(xué)中玩,有的人無時(shí)無刻在學(xué)。例如北大碩士彭敏讀書時(shí)期在讀,畢業(yè)在家也在讀,無時(shí)無刻都在讀,有了她北大碩士與中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)獲獎(jiǎng)的成就。這樣的學(xué)習(xí)方式鍥而不舍,金石可縷,相信除鍥而不舍的人,其他人很難做到。但荀子說:“學(xué)不可以已!逼鋵(shí),終身學(xué)習(xí),終身讀書也是我們應(yīng)該追求的,所謂活到老,學(xué)到老。

      雷海為與彭敏兩人的生活方式不同,一位身處喧囂,一位身處雅室。兩人完全不同的學(xué)習(xí)方式與生活環(huán)境,能使第三季中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)冠軍,亞軍的結(jié)果讓人驚嘆不已,冠軍是身處喧囂而心有詩(shī)意的外賣小哥雷海,為一位每天都在邊工作邊學(xué)習(xí),利用碎片化時(shí)間來讀書的人。

      其實(shí),對(duì)于現(xiàn)在的中小學(xué)生來說,白天大部分時(shí)間在上課,晚上用來完成家庭作業(yè),很少有空余的時(shí)間來記憶與背誦,這時(shí),雷海為的'讀書方式便能解決這個(gè)一苦惱。當(dāng)我剛上高中時(shí),班主任就教過我們把碎片化的時(shí)間用于記憶,能提高學(xué)習(xí)效率,好比浪費(fèi)掉時(shí)間。對(duì)于現(xiàn)在的人們來說,很少有能身居雅室的人,大部分人都有忙,繁忙的工作與繁重的學(xué)習(xí),要終身讀書,有效率有成就的讀書便是學(xué)會(huì)把碎片時(shí)間利用起來。

      學(xué)會(huì)了正確的記憶方法,則是學(xué)會(huì)了所有知識(shí)。會(huì)利用時(shí)間,便實(shí)現(xiàn)了有效率的讀書。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 60

      “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!蹦钪(shī)句,我發(fā)現(xiàn),我心靈的世界中,不只有自由快樂、父母親朋,還有你呀,詩(shī)詞,中華詩(shī)詞大會(huì)!

      一米陽(yáng)光探進(jìn)窗簾,投下一地碎光影,很美很好。每次吃飯時(shí),我都會(huì)觀看手機(jī)上的“中華詩(shī)詞大會(huì)”,自喻適至與!

      詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái),容光煥發(fā)。上臺(tái)選手與百人團(tuán)的精彩表現(xiàn)讓我激動(dòng)不已,每次城門(百人團(tuán)答題狀況)都牽動(dòng)著我的心。當(dāng)講到“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”時(shí),屏幕上紅旗揚(yáng),現(xiàn)場(chǎng)響起勝利自豪的交響曲;講到“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”時(shí),百人團(tuán)選手前的方格映出一幅幅春日的優(yōu)美景象;講到“去年元夜時(shí),花市燈如晝”,溫柔委婉的樂聲響起,讓我深深沉醉,浮想聯(lián)翩。

      第三季選手中,最令我印象深刻的是外賣小哥--雷海為。雷鳴般的掌聲響起,他上場(chǎng)了!他衣著樸素,其貌不揚(yáng),但眼神中透露著自信和堅(jiān)毅。他大步流星走來,燦爛地一笑,向大家揮了揮手,真是彬彬有禮、氣質(zhì)非凡!

      他自豪地介紹:“我是一名外賣小哥,在杭州送外賣,這是我每天的工作!”“你覺得辛苦嗎?”“辛苦肯定的`,但我每次將外賣送到客人手里,他們都很支持我們,覺得我們辛苦了,特別是在天氣不好的情況下。每當(dāng)聽到這樣的話,我會(huì)倍感欣慰,工作也有了信心!

      “我在送外賣的路上會(huì)看詩(shī)詞書,等外賣時(shí)也看。我每次去圖書館都會(huì)把喜歡的詩(shī)背下來,回家默寫在紙上,有不清楚的再去翻找,一直這樣!”聽到這兒,我被深深震撼了。他雖其貌不揚(yáng),但他那種自信和堅(jiān)持不懈的精神,值得我學(xué)習(xí)!詩(shī)詞真的可以使人快樂。董卿總結(jié)道:“其實(shí)我們的幸福背后有許多默默奉獻(xiàn)的人,他們無怨無悔,甘于奉獻(xiàn),海為就是這樣的人!”掌聲再次響起,董卿支持時(shí)鎮(zhèn)定自若,氣質(zhì)脫俗,總結(jié)得十分到位!

      受詩(shī)詞大會(huì)的熏陶,我在家也會(huì)和父母玩飛花令:“花”!拔魅角鞍橈w,桃花流水鱖魚肥!”“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃!”“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親!”我總能擊敗爸爸媽媽,而且能聯(lián)想詩(shī)的意境,真好!

      詩(shī)詞大會(huì)讓我領(lǐng)會(huì)到詩(shī)和遠(yuǎn)方,更讓我學(xué)到了很多!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 61

      “生活還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”經(jīng)過一番籌備,我們班的“詩(shī)詞大會(huì)”拉開了帷幕!澳闶堑趲捉M的?”“這句詩(shī)一定不能忘記!”“大家都要積極舉手哦!”同學(xué)們的討論給大會(huì)增添了一分緊張和熱烈的氣氛。

      隨著上課鈴聲響起,主持人宣布規(guī)則。參賽選手為全班同學(xué),一共分成三組,由余同學(xué)、徐同學(xué)和我各帶一組。賽程分為三輪,第一輪是小組賽,組內(nèi)所有選手都可以參加,而第二、第三輪的比賽則由組長(zhǎng)代表所在隊(duì)參加。

      大會(huì)開始,最先進(jìn)行答題的是我們組。人多力量大,沒等主持人念完題目,選手們就迫不及待地舉起手,說出了答案。一題接著一題,我們組不費(fèi)吹灰之力就完成了答題!霸破飓C獵翻青漢,雷鼓嘈嘈殷碧流”,經(jīng)過一番鏖戰(zhàn),所有的組都順利通關(guān)。

      緊張的搶答題與問答題開始了,包括我在內(nèi)的三位組長(zhǎng)嚴(yán)陣以待。搶答題環(huán)節(jié),余同學(xué)反應(yīng)極快,出乎我的意料,他連連搶分成功。我迅速調(diào)動(dòng)著腦海中的資源,趁他不備之時(shí),快速舉手,終于縮小了比分的差距。到了問答題環(huán)節(jié),我們都快速地搜索著記憶中的詩(shī)詞,依次作答。此輪比賽結(jié)束,我們組以40分的優(yōu)勢(shì)超過了徐同學(xué)組,順利進(jìn)入下一輪。

      下一輪就是最精彩的.“飛花令”環(huán)節(jié)。比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)一個(gè)關(guān)鍵字,由選手一對(duì)一輪流背誦含有關(guān)鍵字的詩(shī)句。我和余同學(xué)各自做好準(zhǔn)備,主持人要求說出帶有“月”的詩(shī)句。先是由我答題,我立刻想到了李白的《月下獨(dú)酌》。“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人!蔽颐摽诙,余同學(xué)想了一下, 答曰“明月幾時(shí)有,把酒問青天”……經(jīng)過幾輪較量,由于過于緊張,我到嘴邊的詩(shī)句竟突然想不起來了,一時(shí)語(yǔ)塞,未能接上口,只能敗下陣來,讓對(duì)方獲勝。

      不過這樣的活動(dòng)真不錯(cuò),讓我們領(lǐng)略到了中國(guó)詩(shī)詞的精髓。我雖然“榮登第二”,但在“飛花令”中留下了遺憾,準(zhǔn)備時(shí)的“床前明月光”“烽火連三月”“僧敲月下門”“海上生明月”等詩(shī)句都沒能想起來,看來準(zhǔn)備得還不夠充分!案褂性(shī)書氣自華”,我要在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下,做一個(gè)小才女。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 62

      最近,無意間看到了中央電視臺(tái)播出的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),就被她那優(yōu)美的畫面、選手的精彩表演及嘉賓老師淵博的知識(shí)深深的吸引了,我就成為了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的忠實(shí)粉絲,每天晚上到點(diǎn)必看。

      中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)旨在延續(xù)“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”。參賽的一百多名選手來自全國(guó)各地,各個(gè)行業(yè),各個(gè)年齡階段,既有大學(xué)教師,也有普通農(nóng)民,還有在中國(guó)學(xué)習(xí)工作的外國(guó)留學(xué)生。選手答題時(shí)場(chǎng)景隨著詩(shī)句而變換,讓人覺得詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī),意境之優(yōu)美,使人覺得快哉。每答一道題,嘉賓老師會(huì)有所點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)詩(shī)句本身精妙之處、點(diǎn)評(píng)詩(shī)人性格、點(diǎn)評(píng)詩(shī)人寫詩(shī)時(shí)所想,仿佛把我們帶到那那個(gè)地點(diǎn)那個(gè)季節(jié)那個(gè)時(shí)代。飛花令環(huán)節(jié)是我最喜歡的,這個(gè)環(huán)節(jié)最能提現(xiàn)選手詩(shī)詞儲(chǔ)備量,聽著他們說著各個(gè)時(shí)代優(yōu)美的詩(shī)句,讓人覺得心情愉悅。擂主爭(zhēng)霸賽是最扣人心弦的一個(gè)環(huán)節(jié),兩位實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手,你追我趕,即是實(shí)力,又是心理素質(zhì)的考驗(yàn)。

      每位上臺(tái)、立場(chǎng)的選手都會(huì)用一句詩(shī)來表達(dá)自己,讓人們看到他們平靜的外表下面一顆熾熱的心。其中有幾個(gè)人讓我印象頗深,陳更、武亦姝是那種一直以來我都很羨慕的那種學(xué)霸,每一道題他們都能從容不迫的回答,讓人感覺他們無所不能、無所不會(huì),一直都很淡定從容,對(duì)于他們沒有不會(huì)的詩(shī)詞竟然能從詩(shī)句的平仄聲中來判斷選出正確答案,讓我佩服的五體投地。地下煤田火情勘探員彭紅賓是最讓我刮目相看的,本以為他上臺(tái)是去打醬油的,沒想到在飛花令環(huán)節(jié)憑借他強(qiáng)大的`詩(shī)詞儲(chǔ)備量竟然打敗了過五關(guān)斬六將殺出來的羅墨軒,并以他的質(zhì)樸、自信、慷慨激昂的詩(shī)句讓我們都為他豎起大拇指。最讓我佩服的要數(shù)農(nóng)民出身的白茹云,沒有高學(xué)歷,甚至因?yàn)樯《疾荒苷Uf話的她,沖出了百人團(tuán),在個(gè)人追逐賽中淡定從容的答對(duì)了九道題;在臺(tái)上,她一直面帶微笑,絲毫看不到她身上被病魔一直折磨的痕跡,她堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度以及學(xué)習(xí)詩(shī)詞的那段經(jīng)歷深深感染了我,也讓我自愧不如,年輕的我有什么理由不堅(jiān)持學(xué)習(xí)呢?

      以前,詩(shī)詞給我的感覺是為了考試我必須學(xué)習(xí)它;現(xiàn)在,我越來越能體會(huì)詩(shī)詞的優(yōu)美,詩(shī)人的可愛,也越來越喜歡它。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 63

      今天,盼望已久的詩(shī)詞大會(huì)終于要開始了,我可興奮了!

      經(jīng)過上一周的初賽,我很榮幸成為擂主。今天參加比賽的六位選手分別是劉格煊、梁晨悅、劉之恒、周江蔚、韓紹嘉、房梓琦。

      首先是六位選手答題,他們中會(huì)產(chǎn)生攻擂者。我坐在擂主臺(tái)上,看著他們激烈角逐,內(nèi)心既興奮,又有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張。究竟誰(shuí)會(huì)成為攻擂者來和我對(duì)戰(zhàn)呢?

      梁晨悅是在初選階段背詩(shī)僅次于我的一名選手,但是他作為第一個(gè)上場(chǎng)的選手,不知道是緊張還是運(yùn)氣不佳,答題的結(jié)果不是很理想?雌饋硭麑(duì)自己的答題情況也很不滿意又很無奈,這讓我松了一口氣。接下來的幾位選手,比較沉穩(wěn)的是劉之恒。聽說他經(jīng)常和他爺爺一起背古詩(shī)詞,詩(shī)詞積累很多,如果他發(fā)揮正常的話,應(yīng)該會(huì)從這幾位選手中脫穎而出成為攻擂者的。果然不出我所料,劉之恒最終以遙遙領(lǐng)先的.滿分成績(jī)成為攻擂者。

      接下來就進(jìn)入了最激烈的攻擂賽。我守擂,劉之恒攻擂。比賽的形式是搶答題,比賽規(guī)則是答對(duì)了自己加一分,答錯(cuò)了對(duì)方加一分。聽到主持人王詩(shī)皓說到這里,我那一顆懸著的心才放了下來,因?yàn)槠綍r(shí)我反應(yīng)就很快,所以自己覺得很有優(yōu)勢(shì)。

      答題正式開始,越是大的場(chǎng)合我越冷靜,越機(jī)智,前三道題我很順利地?fù)尨鸪晒。三分的領(lǐng)先讓我心里稍微松懈了一下,心里想著劉之恒要追上來的話應(yīng)該比較費(fèi)力了吧!沒想到也正是這稍微的松懈讓對(duì)手有了反擊的機(jī)會(huì)。劉之恒順利答對(duì)一題,我的心立刻緊張起來。第五題是要求背出關(guān)于春、夏、秋、冬的古詩(shī),當(dāng)時(shí)我的大腦就短路了。平時(shí)那么多的詩(shī)詞儲(chǔ)備量,今天一個(gè)關(guān)于夏的古詩(shī)也想不出來!怎么回事?最終這道題我們倆誰(shuí)也沒答上來,真可惜!接下來劉之恒又答對(duì)一題,我的心緊張到極點(diǎn)。但我馬上調(diào)整好心態(tài),全力答題。接著我倆又各答對(duì)了一題。最終,我以四比三的微弱優(yōu)勢(shì)守住了寶座。

      雖然擂主寶座我守住了,但是從攻擂賽中,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一個(gè)人不只是詩(shī)詞積累得多就是優(yōu)秀,而是能運(yùn)用詩(shī)詞,要有很好的心理素質(zhì)和向他人學(xué)習(xí)的謙虛態(tài)度。我要和同學(xué)們一起讀詩(shī)詞、背詩(shī)詞、品詩(shī)詞,體會(huì)詩(shī)詞給我們帶來的無窮快樂!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 64

      今天下午第二節(jié)下課,老爸就匆匆趕來學(xué)校。接我和同學(xué)李偉齊來到市教育局參加詩(shī)詞聽寫大會(huì)。

      一路上,我們都在交談著焦作市教育局到底是什么樣的。我心里既激動(dòng)又緊張,非常希望自己能夠金榜題名。到了那里,我們看見了十分氣派的教育局大樓,周圍還有著許多花草樹木。我們進(jìn)入到舉行活動(dòng)的教室,找個(gè)座位坐下來。只見前排放著六張桌子,每個(gè)桌子上都擺放著一個(gè)平板電腦。

      我們按照簽到順序參加比賽。第一組上臺(tái)了,主持人先給我們介紹了評(píng)委。其中竟然有焦作圖書館副館長(zhǎng)和電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),我的心咯噔跳了一下。輪到我們了,我懷著忐忑不安的'心情坐到平板前。老師開始出題了,第一題是我們以前學(xué)過的一首古詩(shī)。我很快答了出來。沒想到我們這一組水平相近,全部都答對(duì)了。第二道題,可就難了,這是首非常不知名的詩(shī)。我絞盡腦細(xì)胞在想,很快時(shí)間已經(jīng)到了,我還是沒有答出來。正當(dāng)我覺得自己就要被淘汰時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)大屏幕上我們這一組選手,甚至包括坐在我旁邊的那位老爺爺,竟然全部都沒有答出來。按照規(guī)則,我們要跳過這道題繼續(xù)考。主持人打趣道:“你們這組水平相近。簡(jiǎn)單的都會(huì),難的題卻都不會(huì)。真是要把考官給難為死了!苯酉聛淼谌},是我們學(xué)過并背過的一首詩(shī)《白雪歌送武判官歸京》。本以為我們都應(yīng)該很容易過關(guān),沒想到等到大屏幕出現(xiàn)答題情況時(shí),竟然有一個(gè)人錯(cuò)了。仔細(xì)一看,原來是坐在我旁邊的李偉齊。我看到他從比賽臺(tái)走出,感到很遺憾。看來我要孤軍奮戰(zhàn)了。接下來幾道題我都順利答對(duì),可在最后一道題中,他問“巴山蜀水凄涼地”,讓我寫出下半句。我腦子里想得是“二十三年棄置身”,可手上卻寫成了“三十二年棄置身”。評(píng)委說:“很遺憾三號(hào)選手其實(shí)是會(huì)寫的,但是把‘二十三’寫成‘三十二’了,真可惜!蔽掖诡^喪氣的走下了參賽臺(tái)。評(píng)委鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)很棒了。你是最后剩的的四個(gè)人中,最小的一個(gè)。”此時(shí)此刻,我忽然想到中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)中葉飛說過的一句話:“仰天大笑下臺(tái)去,卷土重來必須的!

      下次比賽我還要參加,我相信我一定會(huì)成為冠軍的。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 65

      在舉國(guó)歡慶祖國(guó)母親七十華誕的日子里,一句句愛國(guó)古詩(shī)從體育館的茶和天下廳傳了出來。這是在干什么呢?原來是我們幸運(yùn)星在舉辦歡慶國(guó)慶詩(shī)詞大會(huì)。

      只見巨大的曲水流觴的茶臺(tái)四周,圍坐著幸運(yùn)星的小記者們,大家手都拿著鮮艷的五星紅旗,臉上掛著歡快的笑容,在為祖國(guó)母親過生日,場(chǎng)面十分壯觀熱鬧。

      首先,張老師向我們簡(jiǎn)單介紹了幾位導(dǎo)師和記者。接著,我們手上揮舞著國(guó)旗,一起唱著激情澎湃的歌曲《我和我的祖國(guó)》,高昂的歌聲蕩氣回腸,在場(chǎng)的每一位同學(xué)都飽含深情,唱出了對(duì)祖國(guó)母親的祝福及對(duì)祖國(guó)的熱愛,歌聲飄蕩在空中,環(huán)繞在我們耳邊,久久不能飄散。

      接下來,邱瑋宸穿著文靜甜美的演出服出場(chǎng)了,她用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)調(diào)為我們朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,她一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,充滿感情的肢體語(yǔ)言,贏得了大家熱烈的掌聲!

      詩(shī)詞大會(huì)開始了!第一輪是PK古代愛國(guó)詩(shī)詞。熊定康第一個(gè)帶頭朗誦了宋代岳飛寫的《滿江紅》,他用強(qiáng)而有力的聲音朗誦著:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!彼玫突赝褶D(zhuǎn)、意味深長(zhǎng)的語(yǔ)調(diào)向我們?cè)V說,“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!”他那雄渾激昂的語(yǔ)調(diào)深深地觸動(dòng)了我們,讓我們感受到了抗金英雄岳飛崇高的民族氣節(jié)。

      第一輪PK完后,王藝蓁同學(xué)為我們唱了一首富有激情的《歌唱祖國(guó)》。

      接著進(jìn)入第二輪PK:毛澤東詩(shī)詞,《沁園春·雪》《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》《沁園春·長(zhǎng)沙》《卜算子·詠梅》等膾炙人口的詩(shī)作,同學(xué)們一一誦來,充滿感情,激蕩人心。令我印象最深的是劉?r欣的《七律·長(zhǎng)征》,她富有感情的`朗誦,把自己完全融入了詩(shī)中,小小的身軀爆發(fā)出強(qiáng)大的力量。向奕恒也很不錯(cuò),他語(yǔ)言流暢,每一句詩(shī)都有著不同的感情色彩,每一句都給我們展現(xiàn)了一幅畫面。

      第三輪的現(xiàn)代愛國(guó)詩(shī)PK結(jié)束后,就是我們最期待的飛花令開始了,飛花令以愛國(guó)詩(shī)句為主,同學(xué)們依次說一句,不能重復(fù)。同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試,可到了最后,愛國(guó)詩(shī)詞許多都被說過了,同學(xué)們平時(shí)積累太少了,一副搜腸刮肚的樣子,看來以后要多背誦詩(shī)詞!

      最后,我們?nèi)w同學(xué)找站起來,一起朗誦了《少年中國(guó)說》,慷慨激揚(yáng)的聲音穿透了整個(gè)大廳……

      詩(shī)詞大會(huì)雖然結(jié)束了,但那些愛國(guó)詩(shī)詞還縈繞在耳邊,看著那神圣不可侵犯的紅旗,我感到無比自豪,我驕傲,我是中國(guó)人!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 66

      “同學(xué)們,我們準(zhǔn)備召開一場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì),不知道大家有沒有興趣。俊薄坝信d趣,有……”星期三下午,我們來到幸運(yùn)星教室準(zhǔn)備上課,卻聽到了這樣令人興奮的消息。老師讓我們先復(fù)習(xí)一下詩(shī)詞,然后分成男生女生兩個(gè)小組進(jìn)行比賽。

      比賽正式開始了,先是必答題。老師報(bào)出了題目:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。下一句是______,開始答題!”只見鄭玥冉緊鎖眉頭,單手托著下巴,一副心事重重的樣子,隨后,她報(bào)出了“答案”:“我不知道,答題完畢!”本來我也不會(huì),想聽聽她的答案,誰(shuí)知她也不會(huì),我們只好等老師公布答案了。哦,原來是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”呀!這不是蘇軾的`《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》嗎?瞧我這記性,看來平時(shí)還是要多積累!

      輪到我了,我生怕出一個(gè)我不知道的,心都跳到了嗓子眼,直到老師說出“朝辭白帝彩云間”的下句時(shí),我的小心臟才跳到了原位。我長(zhǎng)吁一口氣,暗暗高興,于是我自信地說:“千里江陵一日還,答題完畢!”老師肯定了我的答案,我信心倍增!

      輪到鄭斯允了,老師說:“遙知不是雪,接下一句!蔽倚南,這個(gè)簡(jiǎn)單,鄭斯允,你要給我們女生加分。∫娻嵥乖首旖俏⑽⑸蠐P(yáng),我知道,她心中肯定有了答案,我不禁松了一口氣。可沒料到她說:“為有梅香來。”“什么?梅香來?”我?guī)缀跻卵,明明是“為有暗香來”呀?/p>

      到搶答題了,讓我印象最深的要數(shù)劉振杰了。一提起他,我就想笑,整個(gè)搶答比賽他只舉過一次手,還是《靜夜思》這首詩(shī),他居然答錯(cuò)了,啊,他真厲害。就讓我和你講一講吧!哈哈哈哈……

      老師剛念完“床前明月光,疑是地上霜。三二一,開始!眲⒄窠芫烷W電般地舉了手,我們又好氣又好笑:這么好的機(jī)會(huì)竟然被他給搶了。當(dāng)我們聽到他說完“舉頭望明月后”,覺得他能拿分,結(jié)果,他竟然把后面一句忘了。他兩手按在左右的腦門上,拍呀拍,像是要把這句詩(shī)拍出來一樣,可是不靈。他在那兒抓耳撓腮,而我們呢?哭笑不得!這簡(jiǎn)直是在給他們男生隊(duì)丟分呀!最后時(shí)間到了,扣十分!他無地自容,把窗簾拉到自己身子的前面擋住,好一會(huì)兒不好意思露出臉來。他的隊(duì)友是又氣又笑,想給他一拳來一解憤怒之情。哈哈,你說搞笑不搞笑?

      詩(shī)詞大賽結(jié)束后,男生隊(duì)以一百二十分贏過了一百分的女生隊(duì)。雖然我們隊(duì)輸了,但失敗乃成功之母呀!我一定會(huì)再接再厲,等到下一次舉辦詩(shī)詞大會(huì)時(shí)再一展身手。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 67

      電視上總有一些愛國(guó)節(jié)目,中華民族傳統(tǒng)節(jié)目等。大家肯定知道《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》這幾檔節(jié)目吧!這個(gè)寒假,我看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目。

      詩(shī)詞的押韻讓人感覺身心舒暢,他是最好的表達(dá)方式。

      詩(shī)詞大會(huì)分個(gè)人爭(zhēng)霸賽、飛花令、擂主爭(zhēng)奪賽三步曲。我個(gè)人喜歡飛花令,飛花令是兩人輪流說出一句詩(shī),詩(shī)詞里必須含有規(guī)定的某一個(gè)字。以“花”為例,那么詩(shī)詞中必須要有“花”字。很快,詩(shī)詞大會(huì)到第二季的尾聲,選手為綜合成績(jī)最好的四位,她們都是女生,真所謂陰盛陽(yáng)衰呀!他們是——張淼淼、武亦姝、李宜幸,還有殺傷力最強(qiáng)的陳更,她曾三次獲擂主,可我更看好冷靜的武亦姝。

      第一場(chǎng)個(gè)人爭(zhēng)霸賽第一位選手是張淼淼,總分是216分。最年輕的.武亦姝上場(chǎng)了,我很看好她是因?yàn)樗腥摺灾蹈、顏值高、身高高。她說:“既然來了,就做最好的!”她上次來創(chuàng)造了歷史最高分303分,希望她此次能突破自己。前面找出詩(shī)詞環(huán)節(jié)還不錯(cuò),當(dāng)中有幾題我還是會(huì)的,例如“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”上一句是什么,我相信這題大多數(shù)人都會(huì)錯(cuò),因?yàn)樗巧暇洌疑暇錄]有下句出名,答案應(yīng)是:獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。果然,百人團(tuán)中有過半人數(shù)答錯(cuò)了。武亦姝最后九題全對(duì),總分是317分,她突破了自己。李宜幸錯(cuò)了一題,題目是黑了的蠟燭燈芯剪后蠟燭會(huì)怎樣?唉!真是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的城市人,這個(gè)常識(shí)性問題居然答錯(cuò)了。陳更也錯(cuò)了一題,總分306分,差一點(diǎn)就打敗武亦姝了。武亦姝進(jìn)入飛花令環(huán)節(jié),他將與百人團(tuán)中的強(qiáng)手對(duì)抗,他是王子龍。

      飛花令是以“酒”字為令,我腦海里一下就跳出了兩句“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,和“新豐美酒斗十千,咸陽(yáng)游俠多少年”,比賽中武亦姝淡定從容,王子龍因?yàn)橹貜?fù)了,所以干擾導(dǎo)致了失誤。其實(shí),武亦姝之前的比賽中也有重復(fù)過,但她馬上又說出了一句很多人都沒聽過詩(shī)句,得到了評(píng)委老師們的嘖嘖稱贊。

      武亦姝成為攻擂者,此時(shí)的守擂者彭敏也是稍有危機(jī)呀,武亦姝果然厲害,率先拿到5分,而彭敏只有3分。

      最終武亦姝拿到了冠軍,看了這個(gè)節(jié)目,我明白了一個(gè)道理,知識(shí)的積累真的很重要啊!我也想對(duì)武亦姝說:“厲害了,我的姝!”

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 68

      平時(shí)我和爸爸總是會(huì)看一些文化節(jié)目,其中的“詩(shī)詞大會(huì)”節(jié)目就讓我受益匪淺,從里面可以學(xué)到許多的知識(shí)。

      在詩(shī)詞大會(huì)這個(gè)節(jié)目中,首先會(huì)有選手的自我介紹,有一次我就看到了有個(gè)選手,他是一個(gè)消防員,消防員的任務(wù)是很很緊急的,他說他平時(shí)愛好是詩(shī),所以就來參加啦。

      第一個(gè)題目是一個(gè)九宮格,選字組詩(shī),我看了好幾遍,還不知道如何去做。記得小時(shí)候,我和爸爸都背了好多好多了,現(xiàn)在基本上都忘了。我看到這個(gè)就說,老爸你知道這個(gè)是什么嗎,咱倆比賽,看看誰(shuí)能趕快說出來不。老爸說這個(gè)嗎,好像學(xué)過,就是忘了。但這個(gè)選手卻輕而易舉地說出了答案,那就證明他肯定是閱讀過好多遍這個(gè)詞了。所以,我一定要學(xué)習(xí)他這個(gè)好處,平時(shí)也都要多多的閱讀詩(shī)詞,增長(zhǎng)我的詩(shī)詞知識(shí)。在平時(shí)也就能運(yùn)用出來了。

      這時(shí)王立群老師開始點(diǎn)評(píng)了。他們幾個(gè)老師的點(diǎn)評(píng)很精彩,引經(jīng)據(jù)典,那知識(shí)不是蓋的。

      “這個(gè)是孟郊寫的,他這個(gè)是游子吟這首詩(shī),他就是專門兒寫他身上穿著母親的衣服,還有出去去游行,這就代表了我們需要孝敬和感恩母親。我認(rèn)為按現(xiàn)在的意思來說,就是我們身上穿著都是父母花錢做的,讓我們能夠去好好的生活。長(zhǎng)大后要孝敬父母,讓他們能夠更好像我小時(shí)候一樣,繼續(xù)過好的生活,這就是今天要從中學(xué)習(xí)的意義所在!

      當(dāng)然,看這個(gè)節(jié)目也可以鍛煉我?guī)c(diǎn)其他的能力。第一,就是思考能力,就是當(dāng)他發(fā)這個(gè)問題的時(shí)候,就要先思考。再去看答案。第二就是在平時(shí)也用能運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)中,平時(shí)學(xué)習(xí)要去動(dòng)腦,去想清楚我們應(yīng)該去做什么,這樣才能更好的.去學(xué)習(xí)。

      第三就是聽專家點(diǎn)評(píng),專家給我們指點(diǎn)的時(shí)候,不僅可以鍛煉提升和擴(kuò)大我們的知識(shí),讓我們能夠知識(shí)課本以外那些詩(shī)詞里面的一些內(nèi)容,一些人生的道理,有的是在我們生活上,有的是在我們成長(zhǎng)路上,當(dāng)然,這些詩(shī)詞也可以運(yùn)用到作文兒上面,能夠在作文兒上增色。

      我很慚愧,這段時(shí)間沒有看書,感覺詞語(yǔ)想不起來。

      書到用時(shí)方恨少。只有多看書,才能掌握到一些新的詩(shī)詞的知識(shí),然后我們也就能用到作文上了。

      處處留心皆學(xué)問。其實(shí)只要做有心人。無論看多長(zhǎng)時(shí)間的節(jié)目什么節(jié)目,都能從中學(xué)到有用的東西,好的借鑒掌握并運(yùn)用,不好的也做為教訓(xùn)提醒自己。

      所以我悶平時(shí)要多看一些文化類的節(jié)目,只有多看,我們才能掌握和復(fù)習(xí)時(shí)以前的知識(shí),能夠更好的去熟能生巧的運(yùn)用。做一個(gè)有“文化”有內(nèi)容的學(xué)生。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 69

      古詩(shī)詞不僅是古代中國(guó)人展示才華、抒發(fā)情感的一種方式,也是后人追溯古代、探索文明的一座橋梁。

      本周五,我們班開展了“我愛古詩(shī)詞”的讀詩(shī)活動(dòng)。所有的學(xué)生都踴躍參加。最后,是激動(dòng)人心的時(shí)刻,所有的學(xué)生都渴望展示自己的技能。我,白家綺,任文如先看《將進(jìn)酒》。我們自信地走上講臺(tái),學(xué)生們也壓低了聲音,停止了呼吸。隨著優(yōu)雅優(yōu)美的古箏音樂慢慢響起,我們盡情地背誦起來。“既然上天給了人才,就讓它被雇用吧!旋一千塊銀子,全部回來!""王晨過去狀態(tài)很好,很快樂,他為幾千杯酒而戰(zhàn)。"直到“五花馬,千金毛,交與童子換好酒,月兒賣了老半天。”我們剛剛讀完。朗誦的時(shí)候,我仿佛感受到了李白的喜怒哀樂,豪情壯志,與詩(shī)交融。

      接下來,和楠朗讀。他們讀了蘇軾的'《水調(diào)歌頭》。首先,他們把它讀得生動(dòng)而動(dòng)情,仿佛他們是喝醉后“向天請(qǐng)酒”的蘇軾,把我們深深地沉浸在其中。出乎我們意料的是,他們立刻把“悲傷”變成了喜悅,把《水調(diào)歌頭》變成了一首拍手的歌,又為大家表演了一遍。真的很有趣!

      然后,歐陽(yáng)禺期的小組一個(gè)接一個(gè)地走上舞臺(tái),除了歐陽(yáng)禺期,其他小組都整齊地走上講臺(tái)。嘿,歐陽(yáng)禺期在哪里?原來,她吹的是葫蘆絲。悠揚(yáng)的音樂和有意識(shí)的吟唱讓我們覺得一切都是新鮮的?梢娤旅娲蠹叶甲隽饲擅畹臏(zhǔn)備。

      然后,男生們豪邁昂揚(yáng)的朗誦,讓我們感受到一代又一代偉人的遠(yuǎn)大志向;余萬(wàn)和的陶醉朗誦;其他同學(xué)也加了作者簡(jiǎn)介…很榮幸!

      下課后,朗誦比賽結(jié)束了,但大家還是被古風(fēng)的氣氛深深陶醉,在精彩的朗誦中回憶。陳老師興致勃勃地說:“古詩(shī)是古人的精華。從這次朗誦活動(dòng)中,不僅體現(xiàn)了大家的朗誦水平,也體現(xiàn)了大家的日常積累。希望大家能再接再厲,通過上一段樓梯!”

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 70

      詩(shī)詞歌賦,是精典的哲理,是悅?cè)说囊舴。在讀詩(shī)中與古代先賢進(jìn)行心靈的對(duì)話,以此來洗滌心靈的塵埃,從中獲得無以言表的快樂。

      李白,他是一位詩(shī)人嗎?是,但又不僅僅是詩(shī)人,他又是一位旅游家,游遍大唐山山水水,留下“疑是銀河落九天”的壯美。他還是一位哲學(xué)家,說出了“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的哲理。他更是一位仙人,在仲夏夜晚,舉目仰望,李白“手可摘星辰”,狂放與浪漫是他一生的旋律。輕輕誦吟李白的詩(shī),我的思緒會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),回到那個(gè)盛唐,心靈得以寧?kù)o,洗去如今凡塵中的一切不快,去感受李白的暢想和童真。我們會(huì)在李白創(chuàng)造的幻景中飄游遐想。李白的詩(shī)想象總是那么奇特,讓人在誦讀時(shí)不禁嘴角上揚(yáng),慨嘆李白的可愛!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。李白時(shí)而也會(huì)發(fā)出吶喊,催我奮進(jìn),點(diǎn)燃我心中向上的激情。讀李白的詩(shī)是快樂的。

      李清照,這個(gè)命運(yùn)坎坷的女子,這個(gè)才氣沖天的詞人。她的一生遇到挫折,她不僅會(huì)感嘆“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。但更多時(shí)候,她會(huì)用自己的堅(jiān)強(qiáng)告訴人們“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)讀一讀李清照的詞,通過那黑色的`字體,我仿佛看見了李清照永不停止的與命運(yùn)抗?fàn)幍哪_步,我就會(huì)被她感染,掙脫失敗的枷鎖,抬起頭,挺起胸,大步邁向光明的未來。讀李清照的詩(shī)是快樂的。

      蘇軾,是我最敬佩的詞人,并不只是因?yàn)樗湃A橫溢,更多的是因?yàn)樗鎸?duì)未來的從容與豁達(dá)。久別親人,他思念心切,誦出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的豪邁之詞。他讓我懂得,快樂與否全憑主觀的心而不在客觀的事,只要擁有積極樂觀的心,每一天都將是艷陽(yáng)天。只要心中充滿美好,眼前的事物都會(huì)優(yōu)美如畫,就像他所描繪的那樣“竹外桃化三兩枝,春江水暖鴨先知!弊x蘇軾的詩(shī)詞是快樂的。

      詩(shī)詞是美的,美在它能給人以啟示,給人以情操的陶冶,讓人的心靈純潔如水。我在親近詩(shī)詞中得到快樂。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 71

      華夏民族幾千年的歷史中,唐有詩(shī)、宋有詞、元有曲、明有戲、清有小說。其中,我愛詩(shī)與詞。

      詩(shī),讓李白、杜甫等成為千古留名的大家。杜牧感嘆時(shí)代的墮落腐朽,寫下“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來!;柳永因?yàn)樗寄顟偃,寫下了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。在古詩(shī)詞的浸潤(rùn)下,我悄悄地記住了一些優(yōu)美的句子。生活中我也會(huì)借景、情背誦上幾句。

      春來,我贊美著:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!毕闹粒业鸵髦骸敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅。”秋到,我吟誦著:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”冬臨,我感嘆著:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!

      比起詩(shī),我倒更愛詞。因?yàn)樵?shī)讀來讀去只有“七言”、“五言”、“絕句”、“律詩(shī)”,而詞有“水調(diào)歌頭”、“卜算子”、“西江月”、“蝶戀花”等諸多詞牌名。變換著節(jié)奏,讀起來有種韻律感。

      李煜在“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。”中懷念以前的時(shí)光;蘇軾在“一生如夢(mèng),一樽還酹江月!敝惺惆l(fā)豪情;“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨!边@樣美的`景色,賀鑄卻傷心欲絕。

      我真的愛詞。在那一首首或長(zhǎng)或短、或哀傷或豪壯的詞中,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)不同的世界。在這一個(gè)個(gè)世界中,我最喜歡李清照與辛棄疾的世界。李清照柔美,辛棄疾悲壯;李清照哀傷,辛棄疾奔放。他們兩個(gè)人好像截然相反,又好像有某種相像。

      “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”;“郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚”;“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”;“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”;“雁字回時(shí),月滿西樓”;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”……這些句子讓我更愛詞。

      自從知道詩(shī)詞,我就喜歡它;喜歡它時(shí),我覺得自己愛它;當(dāng)我開始愛它時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)迷戀上了它……

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 72

      我在無知無覺的午后,打盹兒。又在心里走過萬(wàn)水千山,經(jīng)歷千種悲喜,推演萬(wàn)種可能。

      我在樹后偷看王維與友人。曾經(jīng)鮮衣怒馬的翩翩公子郎走出半生,面容蒼老了。面對(duì)將遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的好友。眼中卻不見半分悲傷,他望著友人的背影變成一個(gè)黑點(diǎn),才驀然轉(zhuǎn)身,紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思,王維揮筆幾句將隱忍的思念傾瀉成詩(shī),可又有誰(shuí)窺見他心中的.柔軟呢。

      我躲在李清照的閨房中,她面色憔悴,烏黑的長(zhǎng)發(fā)夾雜幾根銀絲,望著鏡中的自己,不言不語(yǔ),我側(cè)側(cè)身看清她的側(cè)臉,果真清秀秀氣,但眼角的細(xì)紋卻讓我讀出幾分美人遲暮的味道,正當(dāng)我無聊到無以復(fù)加,打算離開時(shí),她抽噎起來,楚楚可憐,我見猶憐!眼淚像珠子一樣掉個(gè)不停,走出房門,滿目荒涼,望著身后破敗的屋,淚水也模糊了我的視線。

      跟著曹操爬山。唉!我何必呢?真是自討苦吃,但已經(jīng)登到山頂?shù)牟芟壬鷧s放聲大笑,驚濤拍岸,氣勢(shì)磅礴!面前是壯麗而澎湃的大海,碧藍(lán)無邊的像一頭巨獸一樣的海,遠(yuǎn)處藍(lán)天,碧海相連,水天一色,波紋映著融化的太陽(yáng)照在水面上,反射出一片火焰般的金光,曹操顯得興奮到了極點(diǎn),他忽的一揮衣袖向前一走,嚇的我就要上去勸他別想不開。這位仁兄遙望大海,鏗鏘有力,擲地有聲:“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里!蓖Π稳缢砂氐纳碛埃乙灿^望起來,目之所及,希望四溢。

      漫讀詩(shī)書300卷,再看風(fēng)雅五千年,流連柳州山水的柳子厚,那小石潭?倘徊歡?的魚兒是否還游蕩在你心間?同樣被貶的蘇子瞻,峨冠多髯漫步黃州,夜看孤鴻影,又可曾觸動(dòng)你的心弦?一身國(guó)恨,在雨夜中怒發(fā)沖冠的岳飛,對(duì)著千里山河,仰天長(zhǎng)嘯,目眶眥裂!嚾换厥祝瓉盹L(fēng)雅未衰,先賢從未沉眠。

      我在鳥語(yǔ)中起身,臉頰殘留的淚滴濕手中詩(shī)集,打濕了千年的悲喜。與詩(shī)詞同行,醉在夕陽(yáng)里,愁在明月中。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 73

      暫時(shí)卸下學(xué)業(yè)的重負(fù),選擇一個(gè)于月光融融的夏夜,輕輕翻開《中國(guó)歷代詩(shī)詞精選》,微黃的書頁(yè)便緩緩翻卷開來。我捻著書頁(yè),漫溯在上下五千年的文化長(zhǎng)河中,任詩(shī)韻在心田肆意流淌……

      春花盛開的月夜,流連于張若虛的詩(shī)情畫意。抬眼望去,是那一江渺無邊際的春潮,潮水翻涌著一輪皎潔如玉的月,影影綽綽,碧波浮光,與深藍(lán)的天幕中孤獨(dú)的圓月交相輝映,似乎要融為一體,卻又始終保持著一段若即若離的距離。月下的花林仿佛正覆著一層雪霜,雪白的.似乎與江畔的渾茫一片。月下有花樹搖情,有游子思鄉(xiāng),亦有鴻雁傳書,有戀人思情……萬(wàn)般思緒、千種哲思都付與滔滔不盡的流水與皎皎生輝的孤月,帶著悠悠不盡的鄉(xiāng)愁與綿綿不絕的相思,墜入“落月?lián)u情滿江樹”的夢(mèng)幻世界。

      恍然間,耳畔響起幽幽羌笛之聲,那大抵是步入了王之渙的玉門關(guān)了。但見關(guān)外黃沙映殘陽(yáng),腥風(fēng)伴血雨,關(guān)內(nèi)黃河上白云,孤城萬(wàn)仞山。岑目遠(yuǎn)眺,只見兵營(yíng)內(nèi)殘旗亂舞,勁風(fēng)蕭瑟,一派悲寂蒼涼之景。這時(shí)也才明白詩(shī)人的感嘆:“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)!蹦撬坪跏菍(duì)邊關(guān)將士的安慰勸勉,亦或是一種無奈的自嘲與撫慰。

      我乘舟尋覓在茫茫詩(shī)海,忽而登上怪石嶙峋的蜀道,盡情感受蜀道上“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”的巍峨巉巖,透過險(xiǎn)峻的蜀道領(lǐng)略詩(shī)人懷才不遇的苦惱憤懣;繼而又“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”般疏狂一醉,借酒澆愁;亦或體驗(yàn)“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的少女愜意;忽而“采菊東籬下,悠然見南山”般躬耕隴畝,優(yōu)哉游哉。

      閱詩(shī)經(jīng)、覽楚辭、吟唐詩(shī)、唱宋詞、哥元曲、品明清詩(shī)文,踽踽獨(dú)行的屈原、超然田園的陶潛、狂放豪邁的李白、樂觀豁達(dá)的蘇軾、詩(shī)情萬(wàn)種的易安居士……。一代代詩(shī)文大家,接力行舟,讓悠悠詩(shī)韻流淌于文化的長(zhǎng)河。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 74

      多幸運(yùn)遇見你,在詩(shī)人的多愁善感里;多幸運(yùn)遇見你,在烈士的鐵骨忠魂里;多幸運(yùn)遇見你,在四季的絢麗美景里;多幸運(yùn)遇見你,我的中華最美古詩(shī)詞。

      多幸運(yùn)遇見你,在詩(shī)人的多愁善感里!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!崩畎鬃谧狼,美酒佳肴相伴,而他卻不為之食指大動(dòng),而是放下筷子,拔出腰中的劍,想要建功立業(yè)的心猶如滔天巨浪般沖擊著他,胸中,是悲憤與渴望;“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!崩钋逭兆谑釆y鏡前,卻無心打扮,望著自己憔悴的面容,又一次回想起家破人亡的凄慘命運(yùn),再也找不回當(dāng)初的笑顏,心中的痛,怎一個(gè)“愁”字了得;“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”杜甫望著往日繁華的國(guó)都,如今已淪為草木之地,路邊的`花兒仿佛在哭泣,鳥兒悲涼的鳴著離別的歌,她的思緒紊亂如麻,撓撓頭,手中竟抓了一撮灰白的頭發(fā),思家念國(guó)之情只得化作一滴無聲的淚……

      多幸運(yùn)遇見你,在烈士的鐵骨忠魂里。你形容憔悴,衣衫襤褸,出沒在江南的泥淖里,你是那樣狼狽不堪,在那風(fēng)雨飄搖的時(shí)代,憑你微薄之力,如何能扶住將傾的南宋?到你屢敗屢戰(zhàn),直至被俘,知其不可為而為之。兵敗被俘,你成了別人砧板上的魚肉,威逼利誘,漫長(zhǎng)的幽禁,沒有摧殘你的傲骨,一個(gè)不屈之魂從砧板上幽幽站起,于是,宇宙間便充塞了一股浩然之氣:“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青!”于謙幫助明英宗抵御外來入侵,保衛(wèi)了國(guó)家,而英宗復(fù)辟后卻以謀殺罪誣殺于謙,“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”表達(dá)出了他的至死不渝……

      多幸運(yùn)遇見你,在四季的絢麗美景里。初春,吟一首“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”,感覺身處在謐靜的街道,細(xì)雨如絲般的清涼沁人心脾;深冬,誦一句“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,仿佛置身于冰河之上,寂寥無人,體會(huì)著孤獨(dú)的意境……

      南部你飄過的地方,我手心的雪花溫暖融化,我夢(mèng)想的枝頭綴滿星光,多幸運(yùn)遇見你,我的最美古詩(shī)詞。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 75

      中外名著,童話寓言,詩(shī)歌散文,名人傳記,科普科幻是每位讀者不可不讀的經(jīng)典。本學(xué)期我讀了《唐詩(shī)三百首》、愛麗絲漫游奇境》和《愛麗絲鏡中奇遇記》這三本書。下面讓我來談?wù)勛x了《唐詩(shī)三百首》的收獲吧!

      從這本書中,我認(rèn)識(shí)了“詩(shī)仙”李白,他的詩(shī)歌抒發(fā)了進(jìn)步思想,氣勢(shì)豪放,想象豐富。認(rèn)識(shí)了“詩(shī)圣”杜甫,他的詩(shī)歌以詩(shī)寫歷史,而是在深刻、廣泛反映現(xiàn)實(shí)的同時(shí),通過獨(dú)特的.藝術(shù)手段表達(dá)自己的主觀感情。還認(rèn)識(shí)了“詩(shī)魔”白居易,他的詩(shī)歌淺切、生動(dòng)自然,讀來瑯瑯上口且便于記憶傳誦……

      《春夜喜雨》一詩(shī)中詩(shī)人杜甫面對(duì)春雨心中十分歡喜,所以詩(shī)中句句都充滿了喜悅之情,而且描寫的十分生動(dòng)、形象,猶如一幅絕妙的春雨圖。此時(shí)我的眼前仿佛又浮現(xiàn)了這一番生機(jī)勃勃的景象。

      《九月九日憶山東兄弟》讓我體會(huì)到了詩(shī)人王維那深深的思念親友,思念家鄉(xiāng)的情感。從李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩(shī)中體會(huì)到了詩(shī)人李白對(duì)即將分別得故友依依不舍的情感,他們之間的真摯友情令人感動(dòng)。

      《游子吟》一詩(shī)中描寫了一位慈母雙手不停地飛針走線,為兒子遠(yuǎn)行趕制衣衫的情景。在兒子臨走的時(shí)候還將衣衫密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家園。讀罷全詩(shī)不覺被這位慈母而感動(dòng),這首詩(shī)很貼近生活,非常真摯感人。

      每當(dāng)我吟起這首詩(shī)就讓我想起了那對(duì)我恩情濃厚的媽媽。她每天早起晚睡,不停地工作著。記得有一次,爸爸勸媽媽不要這么拼死拼活的工作,好好保重自己的身體。媽媽卻說:“我再苦再累沒關(guān)系,主要是得讓孩子過好!”聽了這句話躲在門外的我頓時(shí)熱淚盈眶,無比激動(dòng)。從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),使爸爸媽媽付出的一切沒有白費(fèi)。

      古詩(shī)詞是中國(guó)文化領(lǐng)域中一朵絢爛的奇葩。無論是思想內(nèi)涵與形式,還是優(yōu)美的意境與格律都獨(dú)樹一幟。

      我相信,在古詩(shī)詞的熏染下,我定會(huì)更懂得用心去感悟生活,體味人世間的真善美。

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 76

      是誰(shuí),見證了歷史長(zhǎng)河中鮮為人知的往事,帶來了今日的光輝。是誰(shuí)描繪著祖國(guó)富麗山川的美麗,令人沉醉其中,流連忘返。是你,詩(shī)詞,你是華夏民族的驕傲,你是中華文化的瑰寶。

      念一篇蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》感受“大江東去,浪淘盡”的豪邁;感受“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣勢(shì)和驚險(xiǎn);感受“江山如畫”大好河山的多姿多彩;感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的憂愁。用心去讀,仿佛看到了宋神宗元豐五年的情景。

      光陰似箭,歲月如梭,當(dāng)堅(jiān)韌的磐石也逃不掉被水滴穿的命運(yùn),而你卻光輝依舊。

      心在北,我可以馳騁于塞外草原,可以領(lǐng)略“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”的雄奇;可以感受“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的開闊。那種豪放不羈的美麗,就從這一句句詩(shī),一首首詞中流瀉。意在南,我可以流連于江南雨巷,可以撐著一柄油紙傘翩躚而過,去邂逅那丁香般結(jié)著憂愁的.美麗姑娘;可以獨(dú)自憑欄,看那一川煙草,滿城飛絮,聽那春雨淅淅瀝瀝地滑落于簾外芭蕉,似誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪,感受那一剎那的寧?kù)o與超然。

      詩(shī)詞給予我聆聽音樂美的耳朵,欣賞繪畫的頭腦與眼睛。當(dāng)你聽到“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”而感動(dòng)時(shí),別忘了,這是詩(shī)詞。

      “大江東去,浪淘盡,去千古風(fēng)流人物”詩(shī)詞從古入口中娓娓道出,詩(shī)詞被當(dāng)陽(yáng)關(guān)橋頭的張飛一聲吼出,詩(shī)詞從憂國(guó)憂民的范仲淹筆端流出,詩(shī)詞帶我們到天姥山的仙人洞里體驗(yàn)神奇,到景陽(yáng)岡上感受驚險(xiǎn)。

      曾經(jīng),你是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞大漠,我愿遨游于漫天黃沙里。如果,你是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的深山從林,我愿跋涉在荊棘小道上。

      不須“眾里尋他千百遍”,你已“在燈火闌珊處”落落大方的戰(zhàn)士芳容,就像此時(shí),聞著窗外陽(yáng)光的氣息,感受著文學(xué)的翰墨流香,清風(fēng)將我的發(fā)絲拂起,拂起我嘴角的一絲微笑,因?yàn)槲抑,?shī)詞正在悄悄改變著我,詩(shī)詞必將成就我!

      小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)作文 77

      俗話說:“腹有詩(shī)書氣自華!敝挥酗栕x詩(shī)書,學(xué)有所成,氣質(zhì)就才華自然橫溢,高雅光彩。

      第二十五個(gè)“世界讀書日”,福清市文明辦舉行了一場(chǎng)轟動(dòng)全城的網(wǎng)絡(luò)古詩(shī)詞競(jìng)賽。

      為了這一次比賽能有一個(gè)好成績(jī),我在考試前三周就開始了復(fù)習(xí),每天都會(huì)背二十首古詩(shī),默二十首古詩(shī),做四、五張卷子……我相信機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,每一天我都為這次古詩(shī)詞競(jìng)賽認(rèn)真地準(zhǔn)備著,希望自己能成為這次古詩(shī)詞競(jìng)賽中入圍的前二十名中的一個(gè)幸運(yùn)兒。

      三周時(shí)間很快過去了,激動(dòng)人心的古詩(shī)詞競(jìng)賽終于開始了。比賽的號(hào)角吹響了,感覺像是投下了一顆原子彈,整個(gè)福清都沸騰了,大家都是在談?wù)摴旁?shī)詞競(jìng)賽的。

      這次古詩(shī)詞競(jìng)賽,規(guī)則是每個(gè)人只有兩次網(wǎng)絡(luò)考試的機(jī)會(huì),取其中一次最好成績(jī)。有些同學(xué)按耐不住,第一天就親身下水試深淺了。我四下打聽考過的人,似乎大家“試水”都考得不是很理想。我忐忑不安地想著:難道題目非常難?萬(wàn)一考砸了那可怎么辦!老師和媽媽對(duì)我都報(bào)有很高的期望,我又不想讓他們失望。于是我更加細(xì)致刻苦地復(fù)習(xí),期待著能考出理想的成績(jī)。

      站在別人的肩膀上,我做了充分練習(xí)后,要開始第一次的.考試。我深吸一口氣,用手點(diǎn)開了測(cè)試題,眼前一幕讓我驚呆了,第一題就這么難。因?yàn)橛袝r(shí)間限制我就瞎選了一個(gè),還好蒙對(duì)了,后面題目依舊很難,到了最后就才考了一個(gè)七十分,其中一半還是蒙的呢!

      唉,只剩一個(gè)機(jī)會(huì)了,可要好好把握。我全面復(fù)習(xí)了一遍。我握緊拳頭,深吸一口氣,充滿信心地點(diǎn)了進(jìn)去,開始第二次考試。這次進(jìn)步了二十分,考上了九十,雖然有進(jìn)步,可惜還是沒達(dá)成心愿。

      今天,前二十名名單終于出來了,小學(xué)四~六年級(jí)全市排名第一的是100分37秒。第20名是100分41秒。我最快也才1分10幾秒呢!我驚嘆不已:真是“人外有人,天外有天”啊!

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹(shī)詞競(jìng)賽雖然已經(jīng)落下帷幕了,但是我對(duì)詩(shī)詞的喜愛卻更熱烈了!

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