小學(xué)的作文4篇[合集]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文 篇1

　　我的母親是一個(gè)家庭主婦。曾經(jīng)是一位記帳員。但自從生了妹妹后，就沒有去上班了。一心只想在家照顧我和妹妹，看著我們兩個(gè)健康成長。 有一次我們一家坐在一起吃飯時(shí)，我問母親為什么不去上班，我們都已經(jīng)長大了。但她卻說，你才十四歲，難道你已經(jīng)可以獨(dú)立了嗎?我頓時(shí)啞口無言，卻又想說什么。實(shí)際上，我是嫌她嘮叨，不想她天天在家守著我�？晌覜]想到她居然這么關(guān)心我。所以我決定以后對她上班的事這類事情只字不提。

　　同時(shí)，她對我的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)注。小時(shí)候我經(jīng)常會犯一些比較低級的錯(cuò)，她在幫我檢查的時(shí)候一看見就會生氣地叫我的名字，然后十分氣憤的問為什么這你都會錯(cuò)?算術(shù)題完全就是送分題啊!怪不得你總是拿不到高分，跟你說了很多次要細(xì)心。然后我經(jīng)常給罵得“不省人事”。但也是因?yàn)橛兴�長期對我計(jì)算題的檢查，現(xiàn)在我的計(jì)算沒什么問題了。 有一次，五一勞動(dòng)節(jié)小長假，我放學(xué)的時(shí)候非常高興，心想：啊!終于等到五一了，三天啊!我可要好好打理打理，我要多玩會電腦，再和朋友們一起出去玩，這次一定要玩?zhèn)�痛快。放學(xué)后，媽媽像往常一樣在家，我放下書包對媽媽說：“今天放假可不可以讓我看一會電腦?”媽媽面無表情的`說：“不行，你星期一要考?xì)v史”。

　　聽到這些話，我就像當(dāng)頭被潑了一盆冷水，剛才的好心情全沒了。到了星期一，我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)這次歷史很容易。果然，我拿了九十多分。這時(shí)我才明白媽媽的心意。 母親不管做什么，都是為我們好，她說什么都有她的道理。所以當(dāng)你不理解她的時(shí)候，請想一想如果沒有按她的話做，會有什么樣的結(jié)果。

小學(xué)的作文 篇2

　　我們的生活節(jié)奏正變得越來越快。早上一起床，就進(jìn)入了快節(jié)奏的生活里，吃飯、上學(xué)、寫作業(yè)……感覺每時(shí)每刻都會有一根無形的鞭子在你旁邊催促你，叫你快點(diǎn)。這樣可以干很多事情，但也讓人很不快樂，覺得很不自由。我們?yōu)楹尾宦�下來，�?xì)心體會每一個(gè)細(xì)節(jié)每一件事？

　　也許你會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。

　　你快速地寫作業(yè)，不停地寫，可是在你寫完作業(yè)后，你就會發(fā)現(xiàn)還會有許多作業(yè)等著你。如果你停下來，慢下來，出去走走，看看那美麗的晚霞、清澈的小河，也可以看一看那小小的螞蟻是如何搬東西、找食物……當(dāng)你直起腰來，一陣微風(fēng)吹過，你就會感到十分舒適、自由，就如腳下這不起眼的螞蟻一樣呀。

　　那是一次旅游，我們一家去蘇州游玩。我們?nèi)チ俗菊�園，因?yàn)椴徽J(rèn)識路，便叫了導(dǎo)游。每到一個(gè)景點(diǎn)，導(dǎo)游就會滔滔不絕地介紹，介紹完后，便又拉著我們快速沖到下一個(gè)景點(diǎn)，我們甚至還沒有看明白就跟著走了。游玩過后，我認(rèn)為很不自在，突然在路邊的池塘里發(fā)現(xiàn)一群小魚，便靜靜地蹲在那里觀看著。那些魚兒有的在覓食，這聞聞，那聞聞，找到食物后就大口大口地吃著；有的.在游泳，快速地沖向一個(gè)地方，又沖向另一個(gè)地方，還昂著頭自豪地看著那些游得慢的魚兒；還有的在睡覺呢！只見那個(gè)小懶魚趴在一個(gè)石頭旁，眼睛睜得大大的，嘴巴還一個(gè)勁兒地吐泡泡，好像正做著好夢呢！當(dāng)我站起來，發(fā)現(xiàn)居然足足看了半小時(shí)。我連忙起身跑到車?yán)�，這半小時(shí)讓我覺得好開心，好自由啊。

　　大家知道“烏龜賽跑”里的兔子為什么沒有跑到終點(diǎn)嗎？是的，它睡覺了。我想：也許它是跑累了，所以才睡著了，它是被自己催累了睡著的。而烏龜呢，它并沒有休息，也沒有太累，它讓自己享受到了美麗的風(fēng)景并中到達(dá)了終點(diǎn)�？磥�，慢下來也不一定是壞事呀。

　　生活自由與快樂的本質(zhì)到底是什么？也許正是慢！可是為什么非得這么快呢？生活是美好的，世界很大，很美。但每個(gè)人只有短短的一生，我們?yōu)楹尾挥脤氋F的一生來慢些生活，好好地享受它呢？

小學(xué)的作文 篇3

　　如果你只有這杯水，那么你就自己喝了吧；如果你有一桶，才不妨分別給你認(rèn)為最重要的人；當(dāng)然如果你有一整條江河，大可以惠濟(jì)蒼生。

　　我們大多數(shù)人都只有這一杯水而已，就算比一杯多一點(diǎn)，你一滴不喝，又能解多少人的`渴？他們喝完了自己的，再分到你的那一點(diǎn)，最后該渴死的還得渴死。

　　當(dāng)然，為了別人，為了理想和追求，我也愿意將這杯水分給別人，寧愿自己渴死，當(dāng)然我更希望自己有一桶水，甚至一整江河的水，那樣更好，所以，我努力著！

小學(xué)的作文 篇4

　　夢，是一個(gè)渺小的字眼，但它卻處處充滿了詩情畫意，充滿了浪漫的氣息，充滿了溫馨。外國人有夢，中國人有夢，每個(gè)人都有夢，我也有一個(gè)夢，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　在我小的時(shí)候，我就有夢，一個(gè)從來沒有改變的夢——我要當(dāng)一名醫(yī)生。原來，一直認(rèn)為當(dāng)醫(yī)生很好玩、很有趣，但現(xiàn)在長大了，知道醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，可以救死扶傷，幫助病人趕走死神，重得健康。

　　其實(shí)，這個(gè)夢想在我小時(shí)候就埋下了深深地種子：

　　一天，我和好朋友在外面玩耍，我們一起跳，一起跑，玩的正高興地時(shí)候，悲劇發(fā)生了。我的腳踩到一個(gè)杏核，沒站穩(wěn)，摔倒了，我努力的爬起來，咬著牙想站起來，可是我的腳劇烈的`疼，無法站起來，最后怎沒樣我都忘記了，只記得被送到醫(yī)院里，醫(yī)生輕輕的為我包扎……熟練的操作著每一個(gè)步驟，那時(shí)我就感覺這身潔白的衣服，是那么美麗神圣。從那一刻開始，我就想穿上這身潔白神圣的衣服，做一名醫(yī)生，死神被我趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

　　這個(gè)夢陪我走過了10個(gè)春夏秋冬，我從來沒有想要改夢、丟夢、換夢。因?yàn)槲乙�盡我最大努力去實(shí)現(xiàn)它，守住它，讓它不再成為夢，成為現(xiàn)實(shí)。

　　我的夢想給我的人生鋪好了路，給我的人生指明了方向，給我的人生做下一個(gè)完美的記號。我要實(shí)現(xiàn)我的夢，完成我的夢，守住我的夢！

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