我們小學(xué)作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們小學(xué)作文 篇1
她是我們的班主任,說(shuō)實(shí)話,在今天之前,我一點(diǎn)都不了解她,那你說(shuō)我對(duì)她一無(wú)所知,僅知道她姓任。
任老師很受學(xué)?粗兀瑩(jù)說(shuō)昨天剛調(diào)來(lái)的那個(gè)學(xué)期,其他時(shí)間一直都是重點(diǎn)班班主任。我以為她是自吹自擂,對(duì)她不甚關(guān)心。
今天,某位同學(xué)犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,被停課了。班會(huì)課上,她正襟危坐,不茍言笑,一反以往嘻嘻哈哈。她開(kāi)始和我們講大道理,這是自開(kāi)學(xué)以來(lái)她第一次和我們說(shuō)大道理,講了許多她口渴了杯子卻早已空了,他嘆了口氣,繼續(xù)說(shuō)著,這次她說(shuō)到了自己。
“我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教了三年從始至終都是班主任,當(dāng)初我就想我不可能在小學(xué)待一輩子,既然有實(shí)力那就去闖唄。于是我來(lái)到了這里,學(xué)校萬(wàn)般挽留不讓我離開(kāi),我家里又沒(méi)背景,我只是個(gè)村里的,我來(lái)了。不想說(shuō)你們,但是這個(gè)同學(xué)真的讓我失望!彼那榫w漸漸平靜下來(lái)。
任老師,相信,有你在的.一年時(shí)間,我們不只會(huì)是初一部的最好,更會(huì)是整個(gè)省的最好。
老師桃李滿天下。
我們小學(xué)作文 篇2
我們的學(xué)校位于天燈巷1號(hào),歷史悠久,景色優(yōu)美,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我們那可愛(ài)的學(xué)校吧!來(lái)到學(xué)校門口,就看見(jiàn)大門上刻著四個(gè)大字“瞿溪一小”,這四個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃。進(jìn)入大廳,可以看見(jiàn)左側(cè)的“教師風(fēng)采”,在這里大家可以認(rèn)識(shí)我們學(xué)校稱職的52位老師,接著是我們學(xué)校一些學(xué)生獲獎(jiǎng)作品的展示。穿過(guò)大廳,首先看到的是美麗的噴水池。
噴水池的睡可靜了,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);噴水池的水可清了,清得可以看見(jiàn)池底那正悠閑地散步的魚(yú)兒;噴水池的水可綠了,綠的仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。魚(yú)兒游動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的水紋,才讓你回過(guò)神來(lái),那不是翡翠,那是生氣勃勃的噴水池!緊挨著教室和操場(chǎng)的是司令臺(tái),學(xué)生只有經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)才能上司令臺(tái),這是專屬于老師和領(lǐng)導(dǎo)們講話的平臺(tái),是我們對(duì)老師和領(lǐng)導(dǎo)們的尊敬。
學(xué)校的多媒體教室也是赫赫有名的'!那里的設(shè)備十分先進(jìn),重要的會(huì)議和比賽都在這兒舉行。我們的老師都視自己的學(xué)生為子女,無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們著想,所以他們個(gè)個(gè)都受到同學(xué)們的尊敬!如此的設(shè)備,如此為學(xué)生著想的學(xué)校,難道不應(yīng)該受到大家的關(guān)注和喜愛(ài)嗎?啊!我真愛(ài)我們那美麗的學(xué)校啊!
我們小學(xué)作文 篇3
她有一張圓圓的臉,留著一頭短發(fā),如核桃般烏黑發(fā)亮的眼睛上長(zhǎng)著淡淡的眉毛,她的臉上總掛著笑容,令人覺(jué)得陽(yáng)光可愛(ài)。她就是我們班的`畫畫小能人——朱雨綺。
朱雨綺學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,酷愛(ài)繪畫與唱歌。有一次出黑板報(bào)時(shí),我正在苦惱該如何畫好用來(lái)寫字的外框,試了又試,擦了又擦,怎么也畫不好,就在我一籌莫展的時(shí)候,朱雨綺過(guò)來(lái)幫我解決了這個(gè)難題。她看見(jiàn)我一臉苦相,就拿起粉筆,“刷刷,刷刷”地幫我解決了,那個(gè)邊框畫得和參考書上的幾乎一模一樣,而且一眨眼的功夫,她就讓手中的粉筆變成了漂亮的邊框。我連忙說(shuō)謝謝,朱雨綺還是和往常一樣笑嘻嘻的,令我感覺(jué)她就是同學(xué)中的一個(gè)太陽(yáng)。
朱雨綺之所以會(huì)這么厲害,是因?yàn)槊看蚊佬g(shù)作業(yè)都十分認(rèn)真地完成。瞧,她先細(xì)心地把圖畫好,然后拿出勾線筆仔仔細(xì)細(xì)地描一遍,不讓畫面有一點(diǎn)小漏洞,最后挑選喜歡的顏色上色。如果你不信,可以去翻翻她的作業(yè)本,保證讓你對(duì)她刮目相看。
朱雨綺真不愧是我們班的“畫畫小能手”呀!
我們小學(xué)作文 篇4
上午,正在看初三物理的弟弟問(wèn)我:“姐,宇宙真的是無(wú)邊無(wú)際的嗎?”我不假思索的回答說(shuō):“當(dāng)然。書上不是寫著的嗎?而且我們老師也是這樣講的!
可是,可是它會(huì)不會(huì)是一個(gè)孩子玩的水晶球呢?我們就在這球里面!彼狡鹦∽,向我眨眼睛猜想著。
“呵呵!蔽冶凰'話逗笑了,“怎么可能?光一個(gè)銀河系距離就十萬(wàn)光年,而宇宙有類似銀河系的星系數(shù)十億個(gè),那難道不是無(wú)邊無(wú)際嗎?”
“你有沒(méi)去過(guò),怎么敢肯定?”他反駁道。
“呵!人類現(xiàn)在連銀河系的邊緣都沒(méi)到過(guò),更別說(shuō)宇宙邊緣了。我沒(méi)去過(guò),你就去過(guò)了?”我十分嘲笑他。
“切,我以后一定要去。還要和拿著宇宙這個(gè)水晶球的東西打招呼,和他交朋友!彼裤街,臉上溢滿了快樂(lè)。
我什么也沒(méi)說(shuō)。走上前去,用手摸著他的額頭說(shuō):“你發(fā)燒了嗎?”我使勁戳了一下他的額頭,說(shuō):“沒(méi)病吧你!”
我們小學(xué)作文 篇5
小妞其實(shí)是個(gè)男生,名字叫小陽(yáng)。那為什么叫“小妞”呢?因?yàn)樗哪樀皟荷峡倰熘鵂N爛的笑容,有時(shí)候像小紅蘋果,因?yàn)樗π吡,就像一個(gè)小姑娘。
一次做值日,班上就剩下我和小妞了,小妞說(shuō):“就剩下咱倆個(gè)人了,沒(méi)辦法只好咱倆個(gè)人做了!蔽铱刹辉敢,把頭一扭說(shuō):“去,就咱們倆個(gè)人做值日,不覺(jué)得很虧嗎?咱也不做了!毙℃つ樀耙患t,說(shuō):“老師會(huì)罰咱們的!蔽艺f(shuō):“要罰,大家都有責(zé)任!闭f(shuō)完,我頭也不回地走了。第二天,到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)黑乎乎的地面,今天就變得這么干凈了,心想:是不是小妞一個(gè)人把地面全擦了一遍?我懷著好奇心走過(guò)去問(wèn):“小妞,是不是你一個(gè)人把地都擦了?”小妞使勁的'搖頭,紅著臉輕聲的說(shuō) :“小點(diǎn)聲,你......別......嚷嚷的大家都聽(tīng)見(jiàn)。”大家快看,他又羞起來(lái)了。
說(shuō)小陽(yáng)像個(gè)小妞一點(diǎn)也不怪,這次踢毽比賽,我和三個(gè)好朋友一起來(lái)對(duì)戰(zhàn)小妞,開(kāi)始了,我們總共才踢了24個(gè),還耍了一次賴呢!小妞踢的個(gè)數(shù)讓我們大吃一驚,他一邊哼著小曲,一邊踢著毽子,那毽子像一只蝴蝶似的在他腳上飛上飛下,從沒(méi)有斷一個(gè),忽然小妞停了下來(lái),指著我們說(shuō):“好了,你們告訴我,我到底踢了多少個(gè)?”我們回答:“從沒(méi)斷一個(gè),共踢32個(gè),我們才踢了24個(gè),太佩服你了!毙℃さ哪樤诖思t起來(lái),說(shuō):“別這麼大聲,我......怕別人聽(tīng)到!蔽覀儽愦舐暤匦α似饋(lái)“哈哈,哈......”
你們說(shuō)小陽(yáng)是不是特別像一個(gè)小妞呢?是不是比小妞還牛?
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