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【精選】動物小學(xué)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的動物小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
動物小學(xué)作文 篇1
4月22日，是令我難忘的一天。在這天，育才二小的1、2、3年級都走進了動物世界——動物園。
那天早上，我剛來到學(xué)校，前腳剛跨進門，一陣陣笑聲就飛進了我的耳朵。原來，同學(xué)們正在熱火朝天的聊天呢！聊的內(nèi)容當然是動物園里的.老虎、獅子、海豚、猴子、大象。。。。。。雖然還沒到動物園，甚至還沒出發(fā)，但同學(xué)們的心早已飛到了動物園。
那天上午，我們?nèi)⒂^了許許多多、可愛的動物：環(huán)尾狐猴、丹頂鶴、火雞、長臂猿、藍孔雀、梅花鹿。。。。。。其中我覺得最有趣的就是長臂猿了。
瞧，長臂猿的手臂多么長��！哦，難怪叫長臂猿呢。它們是多么靈巧，在樹上蹦來蹦去的呢！兩只長臂猿寶寶正在樹上上竄下跳，理也不理我們這群游客，真是“目中無人”。一只長臂猿媽媽正蹲在地上，看著我們這些人，好奇的打量著。。。。。。
中午，我們?nèi)オ{虎表演館看表演，獅、虎表演時很好笑，開始表演的兩只虎都做得很好，可是輪到一只老虎新手時他很膽小，不敢跳圈，任憑訓(xùn)練員怎樣敲打他就是不跳過去，但是在我們的掌聲鼓勵下，它終于鼓起勇氣，跳了過去，哇！它好勇敢耶！它們的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。
啊！4月22日，令我難忘的一天！讓我們走進了動物世界！
動物小學(xué)作文 篇2
國慶節(jié)到了，我和哥哥四家人來到了永嘉四海山玩。
四海山樹林茂密，氣候宜人。我們爬了一個小時的山，看到一個大水庫。我高興極了，拿出早已準備好的.風(fēng)兜，在水庫里捉起魚來。忽然，我看見一只有腳的錢，趕緊叫爸爸，我們一起把魚撈了起來，裝進瓶子里。爸爸說：“這叫娃娃魚是國家保護動物�！蔽覇柊职郑骸拔覀儼阉鼛Щ丶沂遣皇菚�?”爸爸點點頭。我想了想，打開瓶子把娃娃魚放回了水庫里。爸爸夸我是個好孩子。
動物小學(xué)作文 篇3
初入森林我的后腦勺就被人重重一擊，我昏倒了……等我醒來時，發(fā)覺我躺在籠子里，并且許多動物圍著我！
我坐起來，奇怪地問動物：“你們不是已經(jīng)滅絕了嗎？”一頭獅子說：“差不多了，每種動物只剩下了三只，二大一小�！比缓笠恢淮笙蠛鴾I對我說：“你們?nèi)祟惡脷埲�，把我的孩子們都殺了，并且做成食物，送到飯桌上！”緊接著水蛇又對我說：“你知不知道呀，我們水蛇對你們?nèi)祟愑卸啻蟮囊嫣幇�，我們可以吃老鼠！”“那你們捉我有什么用��？”我說。緊接青蛙說：“我們想讓你代表我們動物去跟人類說一下，讓他們不要再濫殺動物了�！蔽蚁肓讼耄饝�(yīng)了。
我們決定，在第二天的早晨出發(fā)。
到了第二天的早上我領(lǐng)著動物們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們先去深圳，因為深圳人多，并且我熟悉。走到濱海大道。我對人們大聲說：“請看這邊，請看這邊。”話音剛落。人們立刻轉(zhuǎn)過身，然后向在我后面的動物撲來，個個人都貪婪的.去捉我后面的動物。我大叫一聲：“不要啊，不要��！”
然后我耳邊響起媽媽的聲音，不要什么呀？我急忙跳了起來，哦，原來是個夢。
雖然這只是個夢，但我想呼吁大家，要注意保護環(huán)境。否則，這一天真的會來臨！
動物小學(xué)作文 篇4
我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。
我的`小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會撐著的�！蔽覜]有聽，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業(yè)的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。
動物小學(xué)作文 篇5
“喳喳喳”，傳播員小麻雀站在樹枝上叫著，原來森林要開舞會了，小動物們絡(luò)繹不絕地來到了森林舞臺。
美麗的孔雀公主用嬌嫩的聲音對大家說：“森林舞會現(xiàn)在開始，首先，有請小兔子貝貝為大家唱首歌”。臺下響起了排山倒海的掌聲，貝貝穿上美麗的連衣裙，邁著矯健的步伐走上臺，深深地鞠了一躬，便唱起歌來，那歌聲真好聽，臺下又響起了一陣熱烈的掌聲。接著，小鹿歡歡為大家跳了一段美麗的舞蹈，它的.舞姿十分優(yōu)美。
森林舞會仍在繼續(xù)，大象伯伯，老狼先生，松鼠弟弟，還有猴子兄弟也為動物們表演了精彩的節(jié)目，真可謂是節(jié)目不斷，掌聲不斷，舞會洋溢著歡樂、激動、興奮的氣氛……
孔雀公主再一次走上舞臺，微笑著對大家說：“本次舞會到此結(jié)束，我們下次再會�！�
觀眾們依依不舍地離開了森林。
動物小學(xué)作文 篇6
今天，叔叔和我們?nèi)ハ憬瓌游飯@玩。
我們先坐車看動物。最先出現(xiàn)的'動物是鹿，羚羊、天鵝，接著我們進了猛獸區(qū)，哇！老虎出現(xiàn)了，接下來是獅子，最后是獵豹。
我們坐車看完動物就步行去看動物表演，我們先看鸚鵡表演。馴獸師先讓鸚鵡作籃球比賽，接著是叫鸚鵡數(shù)數(shù)。馴獸師先擺5+3=的計算題，然后讓鸚鵡去算得數(shù)，鸚鵡叼了個2，錯了，馴獸師讓它再叼一次，可它又叼了個2，錯了，引得觀眾起哄大笑。馴獸師換了另一只鸚鵡去叼，這次它叼了個8，對了。再后來是鸚鵡踩單車、叼錢、舞蹈。我們看大象表演后，就去吃飯了，吃完飯又去看白虎表演，真刺激！
看完白虎表演，我們走到一個地方，一個人花名20元就可以和小白虎、小白獅合影。我先不敢摸，后來我壯著膽去摸了一下小白獅，它可能是嫌我打擾它睡覺，它用尾巴打了打我……嚇得我趕快縮回手。
我們又去看了海獅表演，馴獸師又說那個海獅是什么先生，這位是什么小姐，這位先生怎么著，那位小姐怎么著。它們出場的時候是滑冰出場的。它們還要別人先拍手，它們才表演，自己還帶頭拍手呢！
有一次，它還把一位馴獸師推進水里，那位馴獸師喊一聲：“救命！”一只海獅就把他救上來，還做什么人工呼吸！
我們還看了天鵝、獅子、老虎、猴子、猩猩、梅花鹿、雕、鷹、北極熊等等。
今天玩得真開心！
動物小學(xué)作文 篇7
你見過金魚嗎？你養(yǎng)過金魚嗎？你見過胡豆金魚嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工制作。你也想知道怎么做嗎？那就讓我來告訴你吧！
首先，要準備好制作材料：新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后，就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎？第二步是把兩根牙簽分別xx胡豆的頂部。注意不要全部xx去，就像讓胡豆長了兩只觸角一樣。接下來，再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度，并用牙簽把毛線xx前面已經(jīng)做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的'手中誕生了�？粗蓯鄣慕痿~，它睜著圓鼓鼓的眼睛，好像在說：“快把我放進水里，我快死了！我們小魚可不適合在陸地上生活喲！”
你學(xué)會做胡豆金魚了嗎？回家試試吧！
動物小學(xué)作文 篇8
如果人類是動物，動物是人類的話，動物可以做人類平常的事情，而人類可以做動物平常的事情。那么請問人類：當動物們把你們關(guān)進牢籠時是什么感受；控制了你們自由時，你們又會是什么感受？是不是覺得平常用心對待的溫和的朋友成為了惡魔呢，是不是覺得非常難受呢，是不是覺得心傷了呢？正常，因為當你們這樣對待動物時，它們那顆小小的心里也是這樣想的。
動物們是人類的朋友，而當動物們真心對待人類時，人類又是怎樣對待動物的呢。相信這點我們自己比誰都清楚。如果人類成為了動物，那么請問人類：在被動物獵殺的時候，你們又是怎樣想的？在最后閉上眼睛的時候，是不是心里充滿了仇恨，這樣的事情，換做是誰，都會不甘心，心中充滿仇恨的`才對，不是嗎？還有，你們的手上沾染了動物們的鮮血，它們的靈魂在人間久久飄動，不甘心離去，你們在傍晚夜深人靜的時候不會做噩夢嗎？
人類啊，別在干傻事啦。難道只有等到動物們都滅絕的時候，你們才會感受到，有它們的地球是那樣和諧，溫暖嗎？
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