機(jī)器人小學(xué)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的機(jī)器人小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇1
我爸爸是個(gè)業(yè)余油漆工。每次工作回來,一身總是臟兮兮的,還有一股難聞的油漆味。于是,我想到了油漆工機(jī)器人。平日里,也聽老師說過這種機(jī)器人已經(jīng)問世。但我查閱資料發(fā)現(xiàn),并不是我設(shè)想的那種機(jī)器人。我想發(fā)明一種多功能油漆工機(jī)器人。
功能一:它會(huì)自動(dòng)檢測油漆的'含毒量,會(huì)把檢測的結(jié)果清晰地顯示在機(jī)器人的眼睛上。功能二:全自動(dòng)配色。只要主人把想要的顏色讓機(jī)器人看一眼,然后給機(jī)器人下達(dá)一個(gè)指令,機(jī)器人就會(huì)按主人的要求調(diào)配出同樣的色彩。功能三:能根據(jù)噴涂面積的大小準(zhǔn)確計(jì)算出用漆量,不會(huì)因估計(jì)不準(zhǔn)而浪費(fèi)。功能四:根據(jù)作業(yè)面的大小自動(dòng)選擇噴、刷、涂、點(diǎn)等方法,達(dá)到人性化的完美要求。功能五:根據(jù)主人提供的圖案,經(jīng)它掃描后就能噴出同樣的圖案。我在努力,我在期待。
這樣的機(jī)器人一定會(huì)廣泛應(yīng)用于油漆工行業(yè)上。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)養(yǎng)蠶廠里,有一只蠶寶寶當(dāng)實(shí)驗(yàn)品,試驗(yàn)一個(gè)機(jī)器人是否可以照顧蠶寶寶,幫助它吐絲結(jié)繭和喂食。
實(shí)驗(yàn)開始了,機(jī)器人走到蠶寶寶面前。這時(shí),突然“乓”的一聲,把蠶寶寶嚇了一跳,連忙問:“怎么了?發(fā)生了什么事?”機(jī)器人見他疑惑不解的樣子,說:“不用擔(dān)心,只是門關(guān)了而已。”蠶寶寶還是不放心,說:“我怎么出去?”機(jī)器人說:“你往上看,那里有個(gè)洞,等你長大,變成蠶蛾就可以飛出去了!睓C(jī)器人又說:
“我給你取個(gè)名字吧。”
“叫什么?”
“嗯——就叫光光吧!
“噢!我有名字了!可是,我肚子餓了,怎么辦?”蠶寶寶說,“我要吃桑葉。”
機(jī)器人從胸前的'口袋里拿出幾片桑葉,說:“快吃,吃完我陪你玩。”
過了幾天,光光對機(jī)器人說:“我全身上下都難受,怎么回事?”機(jī)器人看了看,說:“你開始蛻皮了!薄芭,那我馬上就要長大了。”光光說。
又過了幾天,進(jìn)過四次蛻皮的蠶寶寶光光馬上就要結(jié)繭了,機(jī)器人正在幫助它結(jié)繭呢!
“它總算結(jié)好繭了!睓C(jī)器人說完就坐在一邊等待。
又過了幾天,蠶蛾從繭里飛出來了,它向機(jī)器人告別,從洞口飛出;而機(jī)器人被拿出來充電,準(zhǔn)備去照顧其他蠶寶寶。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇3
早上六點(diǎn)半,我還在稀里糊涂的做夢,一道金屬聲在耳邊越來越清楚:“起床啦,起床啦!蔽覄傁雽寢屨f別叫了,猛然覺查到媽怎么可能是這種聲音呢?我一下子從朦朧之中清醒過來,哇!站在我床邊的是一個(gè)銀色的機(jī)器人。
機(jī)器人半圓形的大腦袋上有一黑幕,燈光不停地變來變?nèi)ィ@就是他的表情;圓柱形的身體,兩條一節(jié)一節(jié)的灰色手臂和銀色手掌,腿與手臂顏色相同,也是一節(jié)一節(jié)的。此時(shí)機(jī)器人雙手插腰,臉上一副大喊的表情,還不厭其煩地說:“起床啦!蔽也荒蜔┑?fù)u搖手:“知道知道!蹦羌一锊沤o我片刻的寧靜,我問:“你是誰?”并模仿那家伙呆頭呆腦的聲音。
“我是機(jī)器人特格,請你不要學(xué)我的音調(diào)說話!惫磥硖馗襁挺聰明。他又說:“該上學(xué)去啦!蔽页粤艘惑@,說:“今天不是周末嗎?”
特格一拍腦袋:“哎呀,我的時(shí)差還沒有倒過來!蔽冶凰歉焙┖竦臉幼咏o逗笑了,準(zhǔn)備帶他出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我們首先來到了集市,我邊走邊問特格,詢問他的身世?善婀值氖,只要我問到這類問題,特格總是搖搖頭說不知道。好像他是上帝派到這個(gè)世界上來的。
這時(shí),迎面來了一只可愛的西伯利亞雪橇犬。我走過去想摸摸它的頭,特格用他獨(dú)一無二的聲音對我說,那條狗性格兇殘不惹為妙,叫我不要過去。我想這么可愛的狗怎么會(huì)傷人呢?一定是特格的計(jì)算又失誤了。誰知我剛想去碰那只哈士奇,它就低吼一聲,猛撲過來。我撒腿就跑,才想到見狗是不能跑的,可我停不下來,直奔而去。那狗跑得比我快,我已感到狗熾熱的鼻息了。還好特格來的及時(shí),只見他的手心噴出一股淡淡的.霧,狗才退了。
我剛回頭,只見特格的身體變淡了,一個(gè)聲音傳來:“你的試用期已到,該回去了!碧馗衤牭铰曇粢不艔埰饋恚讣聪г诳罩。
“特格!”我大喊一聲,卻看見眼前是我的房間,我躺在床上。一場夢去了,那個(gè)虛幻的朋友——特格,你還會(huì)再出現(xiàn)嗎?
老師評語:雖是一篇想象作文,一根感情線貫穿始終,從特格喚“我”起床后的相識,到路遇雪橇犬的相救,機(jī)器人和“我”的友誼漸漸加深,正貼合題目“朋友”一詞。文末“特格,你還會(huì)再出現(xiàn)嗎?”也流露出小作者內(nèi)心深處對朋友的渴求。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇4
未來的世界可真美妙,機(jī)器人工程師、機(jī)器人醫(yī)生、機(jī)器人老師等應(yīng)有盡有,最貼心的還是機(jī)器人保姆。
機(jī)器人保姆外表樸素,圓圓的腦袋上長著兩根天線,是專門接收信號用的。而她的臉上總是帶著和藹的笑容,一條圍裙常年和她形影不離。
每天清晨我起床時(shí),爸爸媽媽都去上班了,我的'肚子餓得"咕咕”叫?晌覄傋叱雠P室,就聞到了一陣誘人的香味,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)餐桌上早已擺滿了豐盛的早餐,機(jī)器人保姆正笑瞇瞇地迎著我。她彬彬有禮地說:"小主人,早餐已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,請慢用!"等我吃完后,她又主動(dòng)收拾碗筷,把餐桌擦得干干凈凈。
晚上夜深人靜的時(shí)候,我睡不著,躺在床上轉(zhuǎn)輾反側(cè)。忽然耳邊傳來了溫馨的歌謠,原來機(jī)器人保姆在為我唱起了催眠曲。等我甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)后,她才自動(dòng)到插座前充電,進(jìn)行待機(jī)"休息"。
這就是機(jī)器人保姆,我夢想著,我期待著,希望她能早日出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中。
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