關(guān)于桔子的小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的桔子的小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
桔子的小學(xué)作文 篇1
昨天老師讓同學(xué)們每人帶一個(gè)桔子。我回家找了一個(gè)大大的桔子帶來了。
桔子的顏色有桔紅色也有桔黃色的。它的形狀有點(diǎn)扁，扁扁的桔子像小小的輪子。桔子的個(gè)頭因?yàn)槠贩N不同而大小不一，大的像拳頭這么大，甚至比拳頭還要大。小的像小鳥蛋這么小。在遠(yuǎn)處看桔紅色的桔子像一個(gè)小燈籠。我又把桔子放到鼻子上聞了又聞，我聞到了一股淡淡的清香味兒，真好聞呀！我再用手摸一摸，摸到的皮是光滑的，桔子還有一點(diǎn)軟。我再用手把皮扒開，我就發(fā)現(xiàn)桔子瓣上有白白的細(xì)細(xì)的`絲。我又把桔子的瓣扒開，看見桔子瓣就像金黃色的小餃子。我掰下一塊金餃子來嘗了一嘗，味道又酸又甜爽口極了！
桔子還有很多神奇的作用呢！桔子皮可以去除冰箱里不好聞的異味兒，曬干了可以當(dāng)中藥治療急病，吃桔子還可以補(bǔ)充人體必須的維生素c，桔子絲還可以止咳呢！知道桔子有這么多對(duì)人體有益的作用，我更喜歡吃桔子了。
桔子的小學(xué)作文 篇2
我最愛吃的水果要數(shù)橘子了，今天家里買了幾斤橘子，我迫不及待地拿出一個(gè)來。
用手摸摸，橘子皮很粗糙、干燥，像一位老人皺巴巴的皮膚。用手掂掂，喲，還挺重，摸摸上去軟軟的。
橘子的外表是橙黃色的，果蒂又短又粗，一個(gè)綠色的五角星圍著果蒂。用鼻子聞一聞，哇，有一種淡淡的清香。聞一聞，沁人心脾，可以讓人忘掉一切煩惱。剝開那橙黃色的'“外套”，露出了那可口誘人的橘子瓣。橘子瓣一個(gè)緊挨著一片，像一家人團(tuán)結(jié)在一起。橘子瓣上有許多白莖，這些莖是給橘子輸送營養(yǎng)的，正是因?yàn)橛辛诉@些無私奉獻(xiàn)的莖橘子才能夠茁壯成長。橘子雖然不漂亮，但是很好吃。輕輕地掰開一片，橘子瓣像一只只彎彎的月牙兒，好雅致呀，似乎透明哩。放入嘴中，輕輕嚼，慢慢咽，哇，果汁四溢，酸中帶甜，回味無窮，令人吃了還想再吃。
聽媽媽說，橘子不但好吃，還可以治冠心病，吃了橘子可降血脂和膽固醇。橘子皮還可入藥。
橘子不但好吃，而且還可以治病，用處真大！
桔子的小學(xué)作文 篇3
大家好！我叫大桔子，每當(dāng)秋風(fēng)吹黃了樹葉的時(shí)候，我和我的兄弟姐妹，就會(huì)和大家見面了！
我的家鄉(xiāng)雨水充沛，所以我長得很圓潤，就像一個(gè)剛剛出世的小南瓜一樣。我很愛臭美，從一出生就喜歡穿皮衣，小時(shí)候我最愛青綠，長大的我一身鮮亮的橘紅，在陽光下閃閃發(fā)光，別提我有多神氣了！我的皮膚很有彈性，就像小姑娘的臉一樣，不過，我的身體內(nèi)儲(chǔ)存了很多的水分，于是，在我的臉上有很多的毛孔，摸起來不太光滑哦！
有一天，我正在陽光下甜蜜的做著美夢(mèng)呢，突然感覺有人使勁拽我，就在我還不知道怎么回事時(shí)，我已經(jīng)和伙伴們躺在筐里，陪著我的還有一片朝夕相處的葉子，我知道我長大了，要?jiǎng)e離我的家鄉(xiāng)了，我深情地望了最后一眼我的家，就被主人送上了遠(yuǎn)方的路。
幾天之后，我來到了一個(gè)市場上，人們來來往往，都打量著我們，眼里充滿了驚訝：哇，桔子來了！終于，我和十幾個(gè)伙伴被一位漂亮的女士帶走了。我的新主人看起來還不錯(cuò)嘛！我已經(jīng)開始想象我的新家是什么樣，想著想著，我有點(diǎn)昏昏欲睡，不久，就迷糊了。
等我睜開眼的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們來到一個(gè)明亮的教室，我的身邊站在我的新主人，旁邊圍了很多小朋友，他們的眼睛一閃一閃，都盯著我，咦，有人望著我饞得流口水啦！新主人微笑著對(duì)大家說：;誰能先描述一下，桔子像什么呀？話音剛落，他們就像麻雀一樣興奮地;嘰嘰喳喳，哦，我的新主人原來是位老師哦！
我被同學(xué)們一一傳遞著，他們捧在手里，又是用眼睛看，又是摸我的臉，又是用鼻子聞，我仿佛成了稀罕之寶，看著他們快樂的樣子，我心里也很開心！這時(shí)，新主人又問了：大家來說說看，桔子對(duì)人們有什么作用呢？;我知道，我知道！同學(xué)們爭先恐后的舉手。呵呵，我可要聽聽你們?cè)趺纯湮夷兀?桔子的果肉，能補(bǔ)充人體所需的維生素C。前排的一個(gè)女生說。我得意地想：那是！桔子還能解渴呢，對(duì)了，我們喝的飲料里的檸檬酸，也好像是它的貢獻(xiàn)！班上的瘦皮猴似的男生舔著嘴說。新主人在點(diǎn)頭：說得對(duì)！有個(gè)胖子站起來說：我爺爺還用桔子的'皮泡水喝呢！;嗯，它的皮曬干了是一種中藥，叫陳皮！新主人補(bǔ)充說。大家圍著我七嘴八舌，我很自豪，誰說我只是一個(gè)桔子？我可是全身都是寶貝，你們不知道嗎？我的內(nèi)衣白色的桔絡(luò)，還可以預(yù)防上火呢。
同學(xué)們，桔子就是秋天送給我們的禮物，你們喜歡嗎？;喜歡！好，那就獎(jiǎng)勵(lì)一人一個(gè)桔子，你們好好品嘗桔子的同時(shí)，可不能忘記桔子對(duì)我們的貢獻(xiàn)哦！我的眼淚濕潤了，我知道我要離開人間了，但我很高興，因?yàn)閺乃麄兡樕下冻龅臓N爛笑容，我知足了，我今生無悔來過一次。
桔子的小學(xué)作文 篇4
今天，老師在金筆課堂上讓我們觀察桔子。
剛開始，老師先給我們沒人都發(fā)了一個(gè)桔子。我拿到桔子后，手就像不聽話的孩子要把桔子放到嘴里。可是，老師讓我們觀察一下。我觀察到這個(gè)桔子是黃綠相間的顏色。桔子的頂上是它的根，是一個(gè)凸出來的`部分，像是一個(gè)游戲“部落沖突”里面的降天塔。接著，老師讓我們把桔子剝皮開，在剝皮的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出“呲啦”的聲音，像是在告訴我它的疼痛，同時(shí)，也會(huì)發(fā)射出一些桔子汁，像它的血�？晌揖拖駴]有看到一樣，繼續(xù)剝皮。不一會(huì)兒，皮就剝完了，我看到了它的果實(shí)，捏了捏，很輕，也很有彈性。最后，老師讓我們把桔子吞掉。我胃口大開，在一瞬間，桔子已經(jīng)被我吃了一大半了，酸溜溜的味道，我最喜歡了。
吃完了桔子，我們還想再吃，可是每人只有一個(gè)。老師說：“桔子可以回家吃，但不要吃太多，容易上火，橘子皮曬干了可以泡茶喝，也可以止咳。”
今天這節(jié)課太有意思了，希望老師下次再讓我們做這樣的活動(dòng)，好讓我們了解更多的桔子知識(shí)。
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