【熱門】小學(xué)作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
在團(tuán)圓之夜，我們一家三口來到迎春花市精心挑選了一株桃花。那株桃花約一米多高，美不勝收。每當(dāng)有客人來拜年時(shí)，都會(huì)不約而同地說：“這株桃花真美�。 �
它的主干周圍長(zhǎng)著長(zhǎng)短不等的枝條，枝繁花茂，像一把大花傘。
在萬紫千紅的春天到來時(shí)，那枝條上的花朵叫人著迷，粉紅透白的花瓣一層裹著一層，淡黃的花蕊綴在花心上，多像是疊著的絲綢！有的花已綻開笑臉，有的含苞欲放儼然是個(gè)小不點(diǎn)兒……，只要風(fēng)姑娘輕拂而過，枝丫就像聽到了音樂，千恣百態(tài)的桃花就隨風(fēng)舞蹈起來，飄落一片片彩衣。在翠綠欲滴的葉子的襯托下，一朵朵桃花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女。她們擠滿整個(gè)枝丫，仿佛在爭(zhēng)先恐后地為人們展露自己的艷麗豐姿。
桃花不但美麗，而且放出一股沁人肺腑的'淡淡花香。花香引來了一群群蜜蜂，它們辛勤地采蜜，忙碌傳播花粉，忽高忽低，忽飛忽落，構(gòu)成了一幅絕妙的美麗的桃花鬧春的風(fēng)景畫。
各色各樣的燈籠掛在枝丫上，一閃一閃的成橢圓形，為花團(tuán)錦簇的桃花增添一份春節(jié)氣氛。
一年之計(jì)在于春，但愿人們都像開得燦爛似火的桃花一樣大展鴻圖。
小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，20年過去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了我親愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走近校園，我被眼前的情景震撼了：建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥，而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止一層兩層，全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長(zhǎng)龍。蜿蜒盤旋在學(xué)校的每一個(gè)角落，你想去哪里，只要對(duì)著感應(yīng)裝置喊一聲它就會(huì)帶你去哪里。
來到校門口，一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路，它問明了我的來意，并核實(shí)了我的身份后帶我走進(jìn)了校園。操場(chǎng)上綠意盎然，一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的.到來，機(jī)器人告訴我，其實(shí)這些都是高仿真花，它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳，晚上還 能發(fā)光，充當(dāng)路燈。給同學(xué)們營造了一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
從操場(chǎng)來到教學(xué)樓，參觀我原來學(xué)習(xí)過的四（2）班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了，取而代之的是一個(gè)大屏幕。原來老師只要坐在辦公室里，操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了。老師們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯映苑酃P灰了。學(xué)生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁的來上課了。只需一本輕巧的電子書，里面下載著語文、數(shù)學(xué)、英語等所有的學(xué)科。
參觀了一圈，讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異��！我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為建設(shè)祖國更加美好的明天而努力！
小學(xué)作文 篇3
前年冬天，我們?nèi)胰ムl(xiāng)下的奶奶家過年。奶奶家秋天的時(shí)候，糧食大豐收。豐收的糧食放在糧倉里，堆得像座山一樣，用圍席圍著，奶奶看著這么多的糧食，笑得嘴都合不攏了。
有一天，我去糧倉里放東西，發(fā)現(xiàn)圍席的底部有一個(gè)洞，周圍灑了許多糧食，洞里還發(fā)出“吱吱吱�！钡�.聲音，我走近一看，原來有幾只老鼠在偷糧，看見老鼠們樂滋滋地吃著糧食，我肺都?xì)庹耍∵B忙拿來一根棍子趕老鼠，并沿著老鼠逃跑的方向找到了它的“家”。我用一塊石頭堵住洞口。看著老鼠“家”的門，我想怎么樣才能不讓老鼠去偷糧了呢？回到房間里，我終于想到一個(gè)好辦法。我先找了一張白紙，在紙上畫了一只大花貓，并把它貼在了老鼠“家”門口對(duì)面的墻上。這樣老鼠看見了會(huì)害怕，就會(huì)躲在地下再也不敢出來了。
嘻，我真是個(gè)聰明的孩子！
小學(xué)作文 篇4
如果我是一片雪花，我要飄落在書本里，學(xué)到更多的知識(shí)。
如果我是一片雪花，我要飄落在天空里，晚上和星星做游戲。
如果我是一片雪花，我要飄落在海洋里，和小魚一起自由自在的游來游去。
如果我是一片雪花，我要飄落在森林里，給大樹爺爺澆澆水。
小學(xué)作文 篇5
今天，媽媽說今天把乘法口訣讀一讀再背一背。我今天晚上可是要檢查的，我說好的。然后，我就把作業(yè)寫了寫。乘法口訣背了背就出去玩了。玩到了中午，我回家吃飯了，吃完飯我就回屋子看了 一會(huì)兒乘法口決，有小朋友來找我玩我就出去玩了。
小學(xué)作文 篇6
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”的意思是說：人只是站在河邊，望著河中肥美的魚流口水，對(duì)魚興嘆，是永遠(yuǎn)也得不到魚兒的，還不如回家結(jié)張網(wǎng)來捕魚。只有結(jié)網(wǎng)捕魚，才能嘗到魚的`美味。
這句話是媽媽送給我的，她老嫌我羨慕別人的作文寫得多，寫得好，卻不動(dòng)手去看書，去寫作。
一年級(jí)學(xué)過的《小學(xué)生閱讀》上有這樣一篇文章，寫得也是這樣的事：一個(gè)人在夏天里旅行，忽然他感到口干舌燥，他就想，要是葡萄樹長(zhǎng)在我旁邊就好了，我伸手就可以摘到瑪瑙似的葡萄；要是有涼涼的綠豆粥更好；有香甜的泉水也行啊�？墒撬庠谀莾合瓜�，還是覺得很渴，最后，他集中了自己最后的力量，吃力地向小溪走去，喝了兩口水就不覺得渴了。
這個(gè)故事告訴我，世界上不論什么事，如果只是空想，而不腳踏實(shí)地地去干，就象只站在河邊對(duì)魚興嘆，而不去結(jié)網(wǎng)捕魚，是什么也得不到的。
我不要做那個(gè)只想不做的人，我要認(rèn)真地閱讀課外書，多寫好作文，爭(zhēng)取暑假以后，我的作文水平能大大的提高！
看我的吧！
小學(xué)作文 篇7
馬上要到重陽節(jié)了，我要給外公一個(gè)驚喜，想知道是什么驚喜嗎？
先想知道就跟我來吧！
晚上，我到了外公家，我迫不及待地對(duì)外公說：“外公，晚上我?guī)湍茨_，好不好？”“你為什么想給我洗腳呀？”外公問我�！霸龠^幾天就是重陽節(jié)了，您忘了嗎？就讓我?guī)湍匆淮文_吧！”我對(duì)外公說。外公答應(yīng)了。我拿出腳盆，打好溫度適宜的水，把腳布放在盆里，叫外公坐在小椅子上，我?guī)屯夤研m脫掉，將外公的腳放在盆里，我看見外公的'腳底長(zhǎng)出了厚厚的老繭，那一定外公一輩子辛苦奔波而來。外公為這個(gè)家付出了許多許多。洗腳不過是一件很平凡的事，但對(duì)我來說，它可以更好的表達(dá)我對(duì)外公的感激之情。我把外公的腳洗了又洗，擦了又擦，外公摸著我的頭，微笑著說：“真舒服呀！我的小孫女越來越懂事了！”
通過這次洗腳，讓我更加尊敬外公了。雖然外公有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲，在我做錯(cuò)事時(shí)還狠狠批評(píng)過我，但是，畢竟也是我做錯(cuò)了。以后我應(yīng)該經(jīng)常幫外公做一些力所能及的事的！
外公，我祝你重陽節(jié)快樂！
小學(xué)作文 篇8
我喜歡竹子，它沒有華麗的外表，但是它對(duì)人類很有幫助：竹子可以是木材的.替代品，是可再生的資源，是世界上最有用途的植物，生長(zhǎng)周期非常短，在大自然環(huán)境中對(duì)氧氣及二氧化碳的平衡是非常重要元素，可應(yīng)用在醫(yī)學(xué)用途上，用來做建筑材料及降低水質(zhì)污染等等，使用竹子做成的生活用品的特性為快速陰干、不易發(fā)霉及滋生細(xì)菌，所以它的好處不勝枚舉。
而且有很多詩人也很贊美竹子并給竹子一個(gè)很美的代號(hào)：歲寒三友。