秋之韻小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的秋之韻小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋之韻小學(xué)作文1

　　秋天像一個(gè)交響樂團(tuán)，演奏出的音樂令人心醉神迷。秋天像一位指揮家，指揮著世界萬物演奏音樂。秋天的聲音豐富多彩，惹人喜愛。

　　在田野里，秋姑娘在斟酌腳步。濃郁的谷香隨風(fēng)飄來，稻子在風(fēng)吹時(shí)“沙沙”作響，向我招手：“快來呀！”高粱也左右搖擺地招著手。稻子是金黃色的，它身上的一顆顆飽滿的谷粒，像一個(gè)個(gè)圓圓的小球似的，牢牢粘在稻桿上。高粱和稻子非常相似，簡(jiǎn)直是一對(duì)雙胞胎。秋雨下起來了，每當(dāng)這時(shí)，田野里就異常熱鬧，谷物“沙沙”的音樂聲和“啪嗒啪嗒”的`跳舞聲不絕于耳，“嘩啦嘩啦”的鼓掌聲響徹云霄。

　　山林里也不安靜，熱鬧的像集市一樣。每當(dāng)小溪“叮咚叮咚”的唱完一支歌曲時(shí)，樹葉“嘩嘩”的鼓掌聲是對(duì)歌聲的贊不絕口。小河有點(diǎn)不好意思，流得更快了，“叮咚叮咚”的聲音仿佛在說：“哎呀，不要這么夸我，我都不好意思再唱下去了。”聽了這話，樹木也活躍起來，一下子掉下來好幾片落葉，紅色的、黃色的的落葉，經(jīng)過風(fēng)中的飄舞，輾轉(zhuǎn)到地面上，發(fā)出沙沙的聲音仿佛在回答它，說：“不要不要，你不要害羞，繼續(xù)吧！你唱得多好聽呀，我們都很喜歡呢！”在樹葉的再三請(qǐng)求下，小河答應(yīng)唱完一支歌之后再走。樹葉歡呼雀躍起來，伴隨著動(dòng)聽的歌聲，躺在大地母親的懷抱里，慢慢進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　果園比所有地方都要喜慶，門庭若市，又大又圓的蘋果沐浴在夜晚的月光下，像一個(gè)個(gè)害羞的仙子藏在綠葉身后。大黃梨在秋風(fēng)里搖擺著圓鼓鼓的身子，像“啪啪”地跳著踢踏舞。橘子在公雞歡唱的時(shí)辰，伴著公雞的歌聲，一起“沙沙”的唱起來，一串串紫瑩瑩的葡萄在晚風(fēng)中晃動(dòng)，一顆顆飽滿的葡萄你擠我碰，在黃昏敲響震耳欲聾的大鼓……果園的音樂聲連綿不斷，跌宕起伏，奏響秋的贊歌。

　　秋天收獲了快樂，孩子們的歡聲笑語在田野山間流淌。

　　秋天收獲了希望，風(fēng)吹麥浪、瓜果飄香，傳遞著美的音符。

　　秋天，演奏者美妙的韻律，令人沉醉。

秋之韻小學(xué)作文2

　　秋，她邁著輕盈的腳步緩緩走來，夏識(shí)趣地悄然離去。悄悄然，山野就變成秋色的。＂一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。＂秋，如歌，如畫，又如詩(shī)

　　秋，是多情的。它走在山間的小路上，給小路鋪上了金地毯：秋姑娘溫柔地撅起嘴，輕輕一吹，又吹落了幾片葉子，葉子快速地來到我身邊，摸了摸我的頭，親了親我羞紅的臉頰，然后，舉去起雙手，踮起腳尖，骨碌碌骨碌碌劃起一道道優(yōu)美的弧線，翻身落地。＂落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。＂秋葉飄落卻如此靜美，多情的秋哦！

　　秋，是一首贊歌，它路過大樹，給大樹穿上了新裝。綠中帶黃，黃中帶綠，黃綠相間別有一番韻味。我跟著秋來到大樹旁，大樹張開雙手好似向我招手。我繼續(xù)跟著秋，走在山間的小路上，我雙腳踩在金地毯上，發(fā)出＂沙沙＂的聲響，那聲音如同一曲悠悠的小令。秋，如畫又如歌，又如夢(mèng)，詩(shī)意朦朧。落葉離開了母親，獨(dú)自去旅行了，體驗(yàn)?zāi)俏宀世_紛的人生。她要用自己最后的力量，去演繹生命中最華彩的樂章，最動(dòng)聽的歌謠。

　　秋，是熱鬧的。它走近小溪，望著一只只野鴨在戲水，不禁想起小時(shí)候的自己，和小伙伴們就像一群野鴨，不顧大人的反對(duì)一直在水中嬉戲時(shí)的情景，那場(chǎng)面好不熱鬧

　　抬頭望望天空，白云悠悠飄過，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，碧藍(lán)澄澈，就像一面藍(lán)色的鏡子。不時(shí)可以見到幾只候鳥飛過，看起來，它們是那么的無憂無慮，自由自在，我真想做一只自由自在的小鳥，在天空中不受約束，不受羈絆，自由翱翔。

　　秋，是奔放的。走進(jìn)果園，一陣微風(fēng)送來，送來了水果的清香。是紫葡萄？是鴨梨？還是橘子？還是紅燈籠般的柿子？哦，是柿子，它掛在樹枝，一串串，一個(gè)個(gè)，正在微風(fēng)中蕩著秋千呢！散發(fā)著陣陣香甜！再往前走，許多我不知名的水果蜂擁而至，你張開熱烈而奔放的'懷抱，把它擁入懷中，你滿心歡喜。它們也你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠，密密麻麻露出笑臉壓彎了枝頭。

　　秋天是熱鬧的、奔放的，多情的。秋天是美麗的季節(jié)；秋天是收獲的季節(jié)；秋天是充溢著芳香的季節(jié)；秋天是充滿活力的季節(jié)；秋天是充滿回憶的季節(jié)；秋天也是唯美的季節(jié)！秋天就是一首絕美的贊歌！

秋之韻小學(xué)作文3

　　仲夏已過，秋風(fēng)為我們添上新衣。夏天的熱浪已被冷卻，秋姍姍來遲，送來清新的秋高，沁脾的清爽，金秋時(shí)節(jié)，使人精神爽朗！

　　雖不曾聞金秋的瓜果飄香，也沒親睹果林的碩果累累，還沒領(lǐng)略楓樹的“灼火熱情”。秋，就這樣悄悄地來了，住進(jìn)了這座城市，住進(jìn)了每個(gè)人的心間。

　　清晨，天已不再那么亮了，太陽也不再那么“準(zhǔn)時(shí)”，天空一道道烏云，似一道道陰霾，壓得那么沉。清晨的風(fēng)也帶著絲絲涼意。也許是蟬已忍不了夏日的灼燒，這個(gè)夏日，聽到的蟬鳴也少多了，我也每天忍耐這肆無忌憚的燥熱，只是一場(chǎng)雨的洗禮，像是一盆冷水一下子蓋到了火爐上。從被窩起來，溫暖的被窩在冷天氣里是多么好的家啊！可惜這卻不能享受！

　　秋的到來伴臨的更多的雨季，像斷了弦，不大，也不小，不像夏暑的那樣傾盆，也沒春雨那番細(xì)膩，好似一滴滴淚珠，毫無思緒地滴落著，一下，就是一天，也毫無規(guī)律，長(zhǎng)至三四天，短就像陣雨，一陣一陣的。瑟瑟的秋風(fēng)，也將樹葉刮落不少。但雨后的景像，無疑是美麗的：眼前的'景象煥然一新，校園的綠茵茵的草地，洗刷了灰塵，又顯出了那富有生命力的嫩綠色，空氣的馨香沁人心脾，不再那么悶了，仿佛凝固了一般。教室又蕩漾出了朗朗的書聲，在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)，無疑學(xué)習(xí)事半功倍，且陶冶情操。

　　只要是天氣晴朗，抬頭看看湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，一片片魚鱗樣的云朵，或梯田似的，一排排排列著，或各形各態(tài)，或如薄薄的一層紗，都會(huì)勾起你對(duì)天空的無限向往，向往那自由的鳥兒，飛向那沒有煩惱與憂愁，沒有束縛的心靈真正向往的地方，自由，翱翔……

　　秋，不知覺地從最后一聲蟬鳴中到來，帶來了秋意和秋收，像一道二胡曲，時(shí)而熱烈，時(shí)而悲涼，是那樣地恰到好處，讓人們的思緒也跟著起伏迭蕩著，韻味冗長(zhǎng)……

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