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【精品】小學(xué)作文400字(精選25篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字(精選25篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
我有一個(gè)三歲半的妹妹。在我看來(lái),她有三大特點(diǎn)。只不過(guò)這三個(gè)特點(diǎn)除了第一個(gè)特點(diǎn)以外,都算是不好的特點(diǎn)。
她的第一大特點(diǎn):吃。
每當(dāng)媽媽買回來(lái)一盒雪糕的后,她就會(huì)不惜一切代價(jià)去拿到它。特別是這一次,媽媽買回來(lái)一盒小布丁。于是,冰箱就成了妹妹的天堂。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她就會(huì)不停地開(kāi)冰箱, 每天至少要開(kāi)十次呢!不過(guò),幸運(yùn)的是,她的成功率很少,只有十五分之一。不然,不出一天,那盒雪糕就已經(jīng)“灰飛煙滅”了。
她的'第二大特點(diǎn):喜歡搗亂。
在家里,我稱妹妹為“搗亂大王”。別以為我是開(kāi)玩笑的,她可不是浪得虛名啊!有一次,當(dāng)我在房間里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然“停電”了。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正在笑嘻嘻地看著我。那個(gè)人是誰(shuí)?那個(gè)人就是我的妹妹!我心里暗罵一句,接著趕快跑出去追她,可是她已經(jīng)躲到媽媽那里去了。我只好不再理她,回房去寫(xiě)我的作業(yè)了。
她的第三大特點(diǎn):玩。
一聽(tīng)到這個(gè)特點(diǎn),很多人不禁要問(wèn):“玩是一個(gè)不好的特點(diǎn)嗎?”可是,你誤會(huì)我妹妹了。她的玩法和別人大不相同。她的玩法是:把水裝到一個(gè)袋子里,然后把它弄得滿地都是。這還不算,她最喜歡拿著釣魚(yú)網(wǎng),然后追著我跑。如果我不跑的話,她就會(huì)拿著釣魚(yú)網(wǎng)打我。如果我打她的話,她就會(huì)立刻躲到媽媽身邊去,讓我敗興而歸。
這就是我的妹妹。
小學(xué)作文400字 篇2
我們樓下銀色的雕像,被學(xué)校里的工人用“魔法棒”變?yōu)樯世_紛的“博雅池”。
“博雅池”是由灰白色的瓷磚圍成的(還有紅褐色的板凳),第二層是一片綠油油的草地,草地里有高大在熱帶生存的大葉樹(shù),有嫩綠、長(zhǎng)滿檸檬黃色刺的仙人球,有著深綠色的蘭草,有綠色和白色相間的劍蘭,還有小小的袖珍椰……第三層就是池子旁的鵝卵石,像一個(gè)個(gè)恐龍蛋,還有一塊巨大的石頭約有……好像比韓老師高一點(diǎn)點(diǎn)。我看見(jiàn)池水中有幾點(diǎn)小小藍(lán)色的燈光,哦,好像不是燈光,是發(fā)光的卵石,還是小小的UFO?我十分疑惑:這里面到底是什么?
我最喜歡博雅池旁邊的博雅石,因?yàn)樗厦娴淖趾芷,它正面的字是鮮艷紅色的“博雅”反面是“天生我材必有用”,他的意思是我們樂(lè)觀向上做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人,它會(huì)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是發(fā)光的星星。下午在陰暗的時(shí)候,我看見(jiàn)了那石頭真正的顏色是淡淡的清黃,如同清茶。還有細(xì)細(xì)的紫色條紋,像一根根支撐那石頭生命的血管。
我也喜歡博雅池里的噴泉,我覺(jué)得這是用水晶做的,那噴泉在微風(fēng)中搖搖擺擺的,在為我們表演著自己最得力的舞蹈;在一直往上噴的時(shí)候,又似“水”山噴發(fā);在太陽(yáng)光底下無(wú)風(fēng)的時(shí)候,它似遮雨的傘、似蘑菇,又像……
不知以后會(huì)有什么新奇的改造呢?
小學(xué)作文400字 篇3
據(jù)說(shuō),這個(gè)世界上最珍貴的東西,都應(yīng)是免費(fèi)的,比如月光。然而,免費(fèi)的東西,又最容易被人忽略,無(wú)價(jià)之寶與一錢不值之間,常常只有一線之隔。
八月十五的晚上,我和爸爸媽媽在陽(yáng)臺(tái)上邊吃著月餅,邊欣賞那美麗月的月亮。
十五的月亮已經(jīng)升上了天空,月光如水銀一樣傾瀉下來(lái),看,那帶著一圈金環(huán)的月亮終于起來(lái)了,它先是金黃金黃的,徐徐穿過(guò)一縷一縷輕煙似的白云,向上升著升著。就在這一剎那間,月亮的顏色變淺了,變白了!它高傲地升起來(lái)了,月亮圓得是那樣可愛(ài),那樣有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光。我呆呆地望著月亮,只見(jiàn)它像娃娃的臉,稚氣十足,那輕柔的銀環(huán)伴著繚繞。這月亮好像一個(gè)大月餅,讓人饞得就想馬上咬它一口。
中秋節(jié)的'月亮顯得格外明亮,它給大地披上一層銀紗,給人們?cè)鎏砹丝鞓?lè)!月光掛在夜空中,照亮了深藍(lán)色的夜空。我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么中秋節(jié)的月亮那么大,那么圓呢?”媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):“中秋節(jié),是一家人團(tuán)圓、團(tuán)聚的日子,所以中秋節(jié)的月亮又大又圓。今天爸爸媽媽都陪你過(guò)中秋節(jié),就是想讓我們一家人團(tuán)聚啊!”聽(tīng)完媽媽的話,我不禁想起李白著名的詩(shī)《靜夜思》:窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
露華凝重,素影婆娑,今年的中秋節(jié),你眼中是一輪怎樣的中秋月?可是,誰(shuí)又能忽略中秋節(jié)的月色呢?
小學(xué)作文400字 篇4
我喜歡小蜜蜂,因?yàn)樗乔趧诘膭?dòng)物,凡是開(kāi)花的地方,都有蜜蜂的影子。它們沒(méi)有一只是偷過(guò)懶的,整天都在忙忙碌碌。
在一天傍晚,我路過(guò)一顆跟我長(zhǎng)得差不多高的小樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的花。只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上“嗡嗡嗡”地響,“!是小蜜蜂。”我驚訝地說(shuō)。出于好奇心的我,走向小樹(shù)跟前,蹲下身子,只見(jiàn)有一只幼小的.蜜蜂從一個(gè)花房出來(lái),又轉(zhuǎn)入到另一個(gè)花房。它的腳一蹬一蹬的,屁股一動(dòng)一動(dòng)的,它那金黃色的身子一縱一縱的,它的頭還不時(shí)地在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想這時(shí)它正在使著蠻勁,想把花房的花粉采完呢!大約過(guò)了半分鐘的光景,它又轉(zhuǎn)入另一個(gè)花房……不一會(huì)兒,它就爬遍了幾十朵花。我仔細(xì)一看,它的腳上已全是花粉,它抖抖翅膀,正準(zhǔn)備滿載而歸呢!
我跟著這只滿身是花粉的小蜜蜂,一直來(lái)到養(yǎng)蜜蜂的黃大叔家。黃大叔還給我講蜜蜂采花釀蜜的情況。黃大叔還告訴我,蜜蜂最喜歡采花粉。不管是什么植物,只要一開(kāi)花,它就閑不住了。特別是春天,各種各樣的花都爭(zhēng)先恐后地發(fā)放花香,忙得那些蜜蜂忘記了早晚,有時(shí)還趁著月光出來(lái)采花釀蜜呢!你看,要吃晚飯了,這些小東西才陸續(xù)回歸,它們就是這樣,整天的不停地采花釀蜜。
聽(tīng)了黃大叔的話后,我受到了很大啟發(fā)。正是因?yàn)橛羞@些勤勞的蜜蜂,才有了今天的蜂蜜,給人們帶來(lái)了美的享受。這正象征著世界上的名人豪杰,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,給人們的生活帶來(lái)了方便,也使人們的生活水平不斷提升。從現(xiàn)在開(kāi)始,你何不像蜜蜂那樣努力學(xué)習(xí),不怕困難與挫折,準(zhǔn)備將來(lái)為人民釀造更美甜美的生活呢?
小學(xué)作文400字 篇5
日出日落都是自然界一種極為常見(jiàn)的現(xiàn)象,它們五彩繽紛、光彩奪目,我都很喜歡。
日落,我看到很多次。
空中的云,被即將西下的夕陽(yáng),染成各種色彩:深紅、淺紅、桔黃、淡黃……白天那蔚藍(lán)的天空,這時(shí)被夕陽(yáng)裝點(diǎn)的富麗堂皇,隨著太陽(yáng)的漸漸西下,天空的顏色越變?cè)缴睿旱、深紫、深藍(lán)……直到太陽(yáng)完全落下,日落結(jié)束了。
但,日出我只看到過(guò)一次。
真不知道是那天晚上睡得太早還是什么,一大早就睜開(kāi)了眼,看了下鐘,才4點(diǎn)多,再睡一會(huì)兒吧!于是爬上床,閉上了眼睛,可是輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著!干脆就不睡了,我爬起身,走到窗戶邊,望著天,看日出。天才蒙蒙亮,萬(wàn)物似乎還在甜甜地睡著。望著天空,感覺(jué)是那么恬靜,又那么深不可測(cè)。過(guò)了一會(huì)兒,一絲光亮撕破了灰暗,幾縷淡淡的“金光”灑向大地。我突然感到日出和日落是多么得相似。】罩械脑贫,被在向上跳躍的太陽(yáng)的光打扮地五彩繽紛。云的形狀也在不停地變化著,一會(huì)兒變成駿馬在空中奔跑著,一會(huì)兒變成小鴨子搖搖擺擺地向前走著……再看看馬路上,已經(jīng)有行人的身影,他們迎著朝霞去工作,望著他們逐漸遠(yuǎn)去的背影,我想,他們一定是在為了讓自己的生活充滿美麗的曙光而奔波,傍晚,當(dāng)他們披著夕陽(yáng)回來(lái)之時(shí),一定有著滿滿的收獲。
我喜歡日出給人的感覺(jué),那是新的希望,新的`起點(diǎn),新的開(kāi)始;也許你不喜歡日落,因?yàn)榭偸怯浀美钌屉[(樂(lè)游原)中的那句“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。但是,我要告訴你,日落也是美妙的,因?yàn)橹挥邢﹃?yáng)的漸漸西下,才會(huì)有新的曙光的再次到來(lái),才會(huì)再一次看到美麗如畫(huà)的日出。
如果說(shuō):日出給人帶來(lái)希望,那么日落就給人帶來(lái)更新的希望!
我相信:日出、日落,都載著希望起航!
小學(xué)作文400字 篇6
有人說(shuō),廉潔是一棵松,在萬(wàn)木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意;有人說(shuō),廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。而我們更要說(shuō),作為新時(shí)代的.青年黨員,廉潔更是一面鏡子,它時(shí)刻提醒著我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞!
貪念都是因?yàn)閻?ài)占小便宜,一不小心濕了鞋,就洗了腳,接著洗了澡,就再也回不去原來(lái)的生活了,就從清變貪,沒(méi)有機(jī)會(huì)回來(lái)。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生沒(méi)有草稿,篇篇都是正文。無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。我們象一只響箭,一往無(wú)前的出征,我們不是風(fēng)中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行。
廉潔自律,是我們新一代的責(zé)任,是我們年輕人的使命。正如我們長(zhǎng)城公司的廉潔標(biāo)語(yǔ)“小慈是大慈之賊,小利是大利之賊”,我們要不斷提高自己,做好本職工作,守住自己的那口井,不越法律之線,在工作中牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹(shù)立“親民、富民、安民”的從政理念,堅(jiān)持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,兢兢業(yè)業(yè)干事業(yè),讓廉潔成為一種自然習(xí)慣,讓自己成為一名合格乃至優(yōu)秀的環(huán)保工作者,為構(gòu)建和諧滄浪做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)作文400字 篇7
我的課余生活有許多,但我最喜歡的就是捉迷藏了。
有一次,我和許仕潔、黃子洋,還有其他小朋友一起玩捉迷藏。我們先用“剪刀、石頭、布”劃拳的方法決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)“主貓”。結(jié)果,許仕潔輸了,他就是“主貓”了。許仕潔數(shù)“一”時(shí),我們就開(kāi)始跑的得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藏起來(lái),當(dāng)數(shù)到“二十”時(shí)就來(lái)找我們。我們剛剛跑到一輛車的后面,他就過(guò)來(lái)了,我們趕緊就跑。我們跑啊跑,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大的草叢。我說(shuō):“快,我們藏到草叢里!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“好!”
許仕潔來(lái)了。但是,他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。他跑了以后,我們才悄悄地走出來(lái)。我們看見(jiàn)前邊有個(gè)人背對(duì)著我們。他一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)我們又拼命地跑,那人又追著我們跑。原來(lái)那人就是“主貓”許仕潔,他躲在草叢旁,就是想給我們一個(gè)“措手不及”。
他這一招還真管用,把我們中的.兩個(gè)人給抓住了。按游戲規(guī)則,被抓住的人就成了“副貓”。然后,我們跑到我們的“家”里。
“貓”還想把全部“老鼠”給抓住!爸髫垺闭f(shuō):“我們給他們來(lái)個(gè)‘聲東擊西’!睅讉(gè)“貓”都說(shuō):“好!”于是,一些“貓”從東邊來(lái)攻擊我們,我們就趕快往西邊跑。“主貓”早已在西邊設(shè)下埋伏,他把我們?nèi)孔プ×恕?/p>
捉迷藏,讓我們玩得滿頭大汗,給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)!
小學(xué)作文400字 篇8
笑,是人間最美好的東西,而在黑暗中徐徐綻放的微笑,尤其動(dòng)人心魄。
5月12日,突如其來(lái)的地震無(wú)情地撕裂了四川這塊富饒的土地,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)火速?zèng)Q定開(kāi)始救援,于是,一支支整齊的隊(duì)伍趕向四川,搜救隊(duì)刻不容緩地開(kāi)始了救援工作……那里,是一個(gè)幼兒園,好幾個(gè)還小的孩子被救了出來(lái),經(jīng)歷了黑暗、度過(guò)了沒(méi)有媽媽陪伴身邊的.好長(zhǎng)一段時(shí)間,恐懼,終于被這些孩子釋放出來(lái)了,哭聲,撕裂了早已凝固的空氣?蘼曋校丫汝(duì)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子,他們馬上用那雙經(jīng)過(guò)了灰塵洗禮的手,在廢墟中挖了起來(lái),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,孩子的頭,終于露出來(lái)了。正當(dāng)救援隊(duì)做好準(zhǔn)備傾聽(tīng)那撕心裂肺的哭聲的時(shí)候,他們沒(méi)有想到,迎來(lái)的卻是一片沉默,許久,才聽(tīng)到廢墟里的孩子稚嫩的聲音:“解放軍叔叔,我很堅(jiān)強(qiáng),你們別擔(dān)心,我不害怕!”這是一個(gè)多么清脆的童聲啊,猶如天籟,來(lái)自天堂。當(dāng)解放軍叔叔不由自主地向孩子的臉望去的時(shí)候,看到的是一張略臟的卻沒(méi)有絲毫恐懼的臉龐,和一雙閃閃爍爍的大眼睛。
看到解放軍叔叔親切的目光,孩子的眼睛越來(lái)越亮了,簡(jiǎn)直就像夜空中的星星,又像野地里的一把熊熊燃燒的篝火。隨即,在她的小臉上,綻開(kāi)了一個(gè)燦爛的笑容,像鮮花一樣的笑容,那樣清純,似乎還帶著清晨的露水。這是解放軍叔叔那么多天以來(lái)看到的第一張孩子的笑臉!孩子眼中流露出來(lái)的,竟是充滿了鼓勵(lì)和信任的、那樣純潔、那樣成熟。
小學(xué)作文400字 篇9
生活中處處有科學(xué),而科學(xué)又能使我們快樂(lè)。
今天在課堂上,老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說(shuō)它是紅棗,有人說(shuō)它是核桃········同學(xué)們的想象力可真豐富呀!有人聽(tīng)了,拿起袋子就要偷吃呢!總之,大家的心里都以為那個(gè)東西不是紅棗就是核桃呢!最后,老師終于說(shuō)出答案了。原來(lái),它不是紅棗,也不是核桃,而是一種植物,叫胖大海。大家有點(diǎn)迫不及待了問(wèn)老師,這個(gè)用來(lái)干什么呀?老師笑著說(shuō):“待會(huì)兒,你們就知道了。”老師拿來(lái)幾十個(gè)杯子,要同學(xué)們把胖大海放進(jìn)杯子里后,然后把開(kāi)水倒進(jìn)去,說(shuō):“它泡在熱水中,就會(huì)慢慢變大喲。你們用心去觀察吧!甭(tīng)了老師的話,大家興奮極了,耐心地等待著。有的.同學(xué)用書(shū)壓在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,卻把手放上面了,免得熱氣跑出去,我想啊,熱氣逼在里面,胖大?赡軙(huì)很快變大。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海,哇!有的已經(jīng)變得像一只烏龜,有的像愛(ài)心,還有的像花生,看得我眼花繚亂,當(dāng)我在回過(guò)頭來(lái)看自己的胖大海時(shí),啊!它已經(jīng)變成了一個(gè)“木耳”。坐在我后面的一個(gè)同學(xué),他的胖大海足足泡了五分鐘,竟然絲毫沒(méi)有變化。
通過(guò)這次觀察,我懂得了我們身邊許多事物都有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,只要我們留心觀察,勇于探索,練就 一雙慧眼,也許你就是未來(lái)的科學(xué)家,發(fā)明家。
小學(xué)作文400字 篇10
人最忠實(shí)的朋友莫過(guò)于狗。它那雙水靈靈的眼睛,是那樣的惹人喜歡;還有那只追蹤千里的鼻子和那讓人聞風(fēng)喪膽的吼聲配合的天衣無(wú)縫,又給人帶來(lái)無(wú)限的安全感;但是這狗最厲害的地方莫過(guò)于是它的牙齒,俗話說(shuō)的好“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。狗也是如此,壞人被它一咬讓他十年怕狗。
我們家養(yǎng)了一條小狗,它沒(méi)有尖尖的牙齒,也沒(méi)有可怕的吼聲。有的是一雙惹人喜歡的眼睛,在月光下閃閃發(fā)光,好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈,只要我一有吃的,它就會(huì)立馬跑過(guò)來(lái),又拉褲子又摸腳。嘴里還汪汪地叫著,好像在說(shuō):“主人,給我吃吃好不好!泵看慰吹竭@般情景,我們家都會(huì)哈哈大笑,而小狗也會(huì)順理成章的得到一塊好吃的。
我們家的小狗還有一種與眾不同的本領(lǐng),那就是它在睡覺(jué)的時(shí)候警覺(jué)性也很高,而且只要你想傷害它,它就立馬醒來(lái)。比方說(shuō)上次,爺爺和奶奶都出去干活了,村里的`孩子也不在家。我一個(gè)人在家里無(wú)聊至極,于是我想和我的小狗玩。可是它睡著了,我就在它身上摸,它那毛發(fā)是那么柔軟那么舒暢。忽然它一下子醒過(guò)來(lái),以火箭般的速度跳出好遠(yuǎn),一直對(duì)我亂叫,后來(lái)一看是我,心情又平緩了一些,跑到我腳邊摸我的腳。
你們知道小狗的最特別之處是什么嗎?那就是最通人性了。每次我去上學(xué),小狗總是像跟屁蟲(chóng)似的跟著我。而我也會(huì)跟它依依惜別。
我們家的小狗就是這么惹人喜歡。狗是人自最忠實(shí)的朋友。我和我的小狗已經(jīng)建起了一座最堅(jiān)固的友誼之橋。
小學(xué)作文400字 篇11
愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽(yáng)光的眼睛,在人間搜尋著愛(ài)的足跡。
啊,我找到了,就在那個(gè)女孩身上。這個(gè)女孩只有12歲,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩,她就是何玥。她還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)人世間的繁華,就匆匆告別了。即將小學(xué)畢業(yè)的她,突然被告知得了腦瘤,她一直在痛苦中掙扎著,卻沒(méi)有流過(guò)一滴淚。當(dāng)她知道自己沒(méi)有活下去的希望時(shí),她做出了令人震驚的決定。她說(shuō)她要捐獻(xiàn)自己的'器官,給那些在痛苦中掙扎的人一線生的希望。這么小的女孩,不但坦然面對(duì)生死,還在病痛中善濟(jì)他人。這就是女孩對(duì)別人的關(guān)愛(ài)!我又繼續(xù)探索下去……
啊,我又找到了,就在那位母親身上。這個(gè)母親是多么的平凡,卻又多么的偉大。她就是高淑珍。十四年來(lái),這位母親的院子里一共收養(yǎng)了一百三十多個(gè)殘疾孩子。千萬(wàn)別認(rèn)為這是個(gè)醫(yī)院福利院,那只是個(gè)孩子住的地方。她用她那粗糙的手為孩子們支起課桌;用她那寬厚的背,為這群不幸的孩子遮風(fēng)擋雨。讓這些孩子有一個(gè)幸福完美的家庭,有一個(gè)汲取知識(shí)的課堂,有一個(gè)這么好的媽媽。小院里的孩子是多么地快樂(lè)!多么可愛(ài)的女孩,多么和藹可親的母親,他們都是那么善良,那么樂(lè)于助人。她們的精神已深深地刻在我的心中,難以忘懷。
是啊,如果人人都能懷著一顆愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)他人,并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí),那么整個(gè)地球就會(huì)像春天一樣永遠(yuǎn)充滿活力與生機(jī),春風(fēng)會(huì)將這種愛(ài)心帶到世界的每個(gè)角落,去溫暖每一個(gè)人的心田。
小學(xué)作文400字 篇12
還記得那場(chǎng)令人回味的骨牌比賽。班隊(duì)課上,賴?yán)蠋煂?duì)我們說(shuō):“我們這節(jié)班隊(duì)課來(lái)玩多米諾骨牌吧!”同學(xué)們聽(tīng)了興高采烈,在自己的組里練習(xí)著。
起初,我們只是對(duì)骨牌感到好奇,沒(méi)有一點(diǎn)集體感,自己擺自己喜歡的圖案,看不出是在比賽,好像在自己玩自己的。
“我們搭什么呢?”組長(zhǎng)康茜茜問(wèn),“別的組也在搭了!”這時(shí),來(lái)思遠(yuǎn)說(shuō):“我們搭‘HAPPY"吧!這是開(kāi)心的意思,祝愿我們開(kāi)心幸福!”“聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)!”于是,我們開(kāi)始了訓(xùn)練。
說(shuō)干就干,我們幾個(gè)人一起擺了起來(lái)。
但是事情并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有坎坎坷坷。如果一不小心碰到一塊,那么所有的都連這倒了。在我得意時(shí),手不小心碰到了開(kāi)頭的那個(gè)骨牌,所有骨牌在帶動(dòng)下都倒了!鞍!我的骨牌!”在一旁組長(zhǎng)還鼓勵(lì)我了!
可是,每當(dāng)我成功的時(shí)候,總是不小心碰到一塊骨牌。就是這塊骨牌讓我徘徊在成功之外。組長(zhǎng)康茜茜可是為我們指點(diǎn):“這邊點(diǎn)”“那邊點(diǎn)”……
看到骨牌在我計(jì)劃中一絲不茍的履行自己的責(zé)任,我心里別提有多高興了!除此之外,英文的.前四個(gè)字母“H、A、P、P”也成功的被我們擺了出來(lái)。我們玩的不亦樂(lè)乎。它既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又讓我過(guò)了把“設(shè)計(jì)癮”。
成功啦!這美麗的一刻定格在我心中!
小學(xué)作文400字 篇13
有人說(shuō),秋天是豐收的季節(jié);有人說(shuō),秋天是感傷的季節(jié)。我說(shuō),秋天是風(fēng)景迷人的季節(jié)。一片片金黃色的落葉如同美麗的蝴蝶般翩翩起舞。而這11月的秋天,卻恰恰是最美的。
你看,那稀稀落落的秋雨,猶如一條通往秋天的羊腸小道,開(kāi)啟了秋天的大門。秋姑娘把紅色交給了楓樹(shù),整座大山,仿佛提前披上了圣誕節(jié)的紅棉襖。
這樣的紅,絢爛得又像一塊地毯,一塊通往果園的地毯。瞧!蘋(píng)果漲紅了臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;橘子套上了金黃色的鎧甲,像馬上要出征的勇士;山楂也毫不示弱地裹上了大紅袍……個(gè)個(gè)精神飽滿,喜氣洋洋!
田地里,那就更熱鬧啦!農(nóng)民伯伯馬不停蹄地干著農(nóng)活。紅高粱迎著風(fēng),跳著舞,仿佛對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):“看我,多漂亮!”稻谷也低垂著沉甸甸的腦袋,宛如傾聽(tīng)著一場(chǎng)豐收的交響樂(lè)。農(nóng)民伯伯更加忙開(kāi)啦!
再來(lái)看那一池的荷塘里,原本嬌嫩的荷葉,一部分垂下了高傲的頭,沒(méi)有一絲生氣;一部分像用手搭著同伴的肩膀,似乎在埋怨秋天不該來(lái)得那樣快;還有一部分的荷葉,外沿一圈已經(jīng)開(kāi)始泛黃,但依舊筆直地挺立著……原本或紅或白的`荷花,難道是因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)而皺起了眉頭?哦!原來(lái)大家都已然悄悄成了一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的蓮蓬?吹竭@里,我不禁想起了小古文中的《荷》;蛟S,一時(shí)的低頭,是為了孕育更美好的未來(lái)吧!
秋之美,還有許多風(fēng)景等著我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)!如果你也想一探秋天的美,那就自己去發(fā)現(xiàn)吧!
小學(xué)作文400字 篇14
盼,是一種感覺(jué),它會(huì)使人著急萬(wàn)分,也會(huì)使人撕心裂肺。盼,是一種等待,一種痛苦,但當(dāng)你的“盼”成真時(shí),那又是一種甜蜜。
那次,爸爸出差去,媽媽也值班,我只好一個(gè)人在家,十分無(wú)趣。不過(guò)有件事我還是很期盼的,那就是爸爸出差馬上要回來(lái)了。每次爸爸出差回來(lái),都要給我?guī)┬《Y物。想到這兒,我更盼望爸爸早些回家。正在這時(shí),電視里忽然跳出了一條新聞——高速公路上發(fā)生了一起重大交通事故,有七八輛車發(fā)生追尾,事故發(fā)生的時(shí)間就是剛才。而發(fā)生交通事故的路段正是爸爸出差歸來(lái)的必經(jīng)之路,相撞的車輛中又有一輛警車。難道,難道……我不敢往下想了,馬上關(guān)掉了電視機(jī)。雖然把電視關(guān)掉了,但是我的心卻像是懸在了半空中,忐忑不安,總覺(jué)得這車禍和爸爸有關(guān)。不行,一定要給爸爸打個(gè)電話!想到這兒,我抓起電話,顫顫抖抖地?fù)芡税职值氖謾C(jī),可對(duì)方傳來(lái)的卻是“無(wú)法接通”的語(yǔ)音提示。我的心一下子涼了半截。掛了電話,一看表,已經(jīng)八點(diǎn)多了,照例早該回來(lái)了。電話又不接,我的心提得更高了。爸,快回來(lái)吧!
就在我急得快哭出來(lái)的'時(shí)候,電話響了,是爸爸!我的心終于放了下來(lái),隨之而來(lái)的是一陣說(shuō)不出的甜蜜:爸爸沒(méi)事……
盼,讓我提心吊膽,讓我忐忑不安,而這種感覺(jué)正是我對(duì)爸爸的愛(ài),它令我痛苦、著急,更令我甜蜜幸福,難以忘懷。
小學(xué)作文400字 篇15
“黃河百害,唯富一套”我的家鄉(xiāng)就在美麗的河套平原——內(nèi)蒙古五原縣,這里是個(gè)美麗的地方。
夏天,花壇里面的花兒競(jìng)相開(kāi)放,火紅火紅的杜鵑花,小巧玲瓏的太陽(yáng)花,萬(wàn)紫千紅的喇叭花。散發(fā)著陣陣芬芳,吸引著蝴蝶和蜜蜂。柳樹(shù)撐開(kāi)一頂頂綠絨大傘,送來(lái)一陣涼爽,河水緩緩駛過(guò),好像在講述著古老的歷史。此時(shí),如果外地的朋友來(lái)到我們的家鄉(xiāng),我一定會(huì)熱情的款待,送上一顆清爽的大西瓜,和甜蜜蜜的哈密瓜。
秋天唱著豐收的歌,番茄紅了,葵花熟了,街上車水馬龍熱鬧非凡,瞧!車上拉的`,地下堆得,人們談?wù)摰亩际窍闾鸬目ㄗ,火紅的番茄,穿著綠色軍甲的大白菜,好像在等著將軍發(fā)下命令。
冬天,帶了中午我們會(huì)邀請(qǐng)你吃羊肉,暖暖身子,冬天的這里是銀裝素裹,美麗極了。
春天是四季之首,走在街上會(huì)有一股新意船頭你的身體,既然來(lái)到這里你就應(yīng)該去我的葵花廣場(chǎng)了,那個(gè)大葵花就象征著我們的河套平原。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),這里是我生長(zhǎng)得地方,我愛(ài)這里,美麗的河套平原。
小學(xué)作文400字 篇16
在我的生活中,有許多榜樣,但有一個(gè)與眾不同,他就是我們的班長(zhǎng),也是我們班的“領(lǐng)頭雁”,他不僅成績(jī)名列前茅,而且非常謙虛。他就是——張哲瑞。
他身材瘦瘦的,可臉有些胖,有些紅,他頭發(fā)烏黑,明眸皓齒,黑黑的眼珠,猶如兩顆大葡萄,嘴巴小小的,模樣十分可愛(ài)。
作為我們的一班之長(zhǎng),張哲瑞是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,他都積極舉手回答。有一次,老師要我們背一篇很長(zhǎng)的課文,我們從來(lái)沒(méi)有背過(guò)這么長(zhǎng)的文章,怎么也背不下來(lái)。可張哲瑞現(xiàn)在卻不像我們這樣,他全神貫注的看著課文,眼睛一眼不眨,也不受外界的干擾,默默無(wú)聞的看著書(shū)。到了要背的時(shí)候,我們急的都要哭了,可張哲瑞卻主動(dòng)舉起手來(lái),要求背誦。當(dāng)他一字不漏的背了下來(lái)后,不是一臉的驕傲,而是滿臉的.謙虛。下課后,我們都去問(wèn)張哲瑞是怎么背的,可他說(shuō)非常簡(jiǎn)單輕松背課文的時(shí)候,要用心,可以把課文看成一幅連綿不斷的畫(huà)卷,再按先后順序把畫(huà)卷的內(nèi)容依次說(shuō)下來(lái),不就可以了嗎?”
張哲瑞,我的榜樣,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),像他一樣認(rèn)真、謙虛。張哲瑞同學(xué)永遠(yuǎn)是我的好榜樣。
小學(xué)作文400字 篇17
今天,我們小組在科學(xué)課上觀察了一只蝸牛。
等徐老師給我們發(fā)好了材料(放大鏡和一個(gè)透明的塑料盤),就讓我們開(kāi)始觀察了。
我先從昨晚爸爸幫我抓的蝸牛中拿出了其中一只,把它放在了透明的盤子上?粗粗,我一直好奇地想知道:哪里有蝸牛德?tīng)栄劬湍_呢?它排屎的地方呢?后來(lái)我做了三個(gè)實(shí)驗(yàn),才知道了這些奧秘。我就說(shuō)說(shuō)其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。我先用手碰了碰它的頭,它沒(méi)有反應(yīng)。我又碰了碰它頭頂?shù)?一對(duì)長(zhǎng)觸角,居然它迅速地將觸角縮進(jìn)了肉里。先停頓了會(huì),然后繼續(xù)爬。所以,我肯定蝸牛的眼睛就是在它觸角上的那兩只黑不溜秋的小圓球。
你看,這蝸牛到底奇怪不奇怪!
今天上午的最后一節(jié)是科學(xué)課。那一節(jié)課上,我們進(jìn)行了一個(gè)小蝸!白灾汀钡膶(shí)驗(yàn)。徐老師先給了我們每組一個(gè)沒(méi)有食物的空盤,又給了我們一個(gè)有生魷魚(yú),新鮮生姜,生白菜等可吃的食物。我們聽(tīng)了徐老師的講解后,把這些食物一一放在了那個(gè)盤子的最外面邊沿上,再把小組里帶來(lái)的蝸牛放在那個(gè)盤子的最中間(大概)。然后就等那些/只蝸牛去選擇它們想吃的食物了。
我們組的蝸牛非常逗人。別組的蝸牛是爬到它愛(ài)吃的食物后,就直接大口大口地吃了起來(lái)了。而我們的蝸牛是先爬到自己喜歡吃的食物后,再在所有食物上爬一遍,再回到原來(lái)選的食物邊上,最后才大口大口地吃起來(lái)。
我覺(jué)得這只蝸牛吃食物的方法跟別的蝸牛不一樣,它是一只又細(xì)心又有趣的小蝸牛!
小學(xué)作文400字 篇18
晚來(lái)無(wú)眠,仰首窗外,看夜色深沉,無(wú)明月無(wú)清風(fēng),唯有一扇通明的窗,望著這木訥無(wú)趣的玻璃窗,什么幽幽之情也淡了。
古詩(shī)詞中,窗,也算的上一個(gè)重要的詞語(yǔ)了,有名的如“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”,“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船”,凄婉的如納蘭容若懷念亡妻的“誰(shuí)憐西窗獨(dú)自眠”,蘇東坡的“昨夜幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝”,莫不是以窗為媒。想象中,古人的窗,應(yīng)該是曲線玲瓏的.,古樸的木質(zhì)邊框,曲折的窗欞格子,再遮上暈黃的窗紙或是碧色的絹紗。推開(kāi)來(lái),應(yīng)有一輪彎月斜掛樹(shù)梢,滿床銀輝如水;關(guān)上了,點(diǎn)點(diǎn)跳躍的油燈下,玉人婀娜的身影印在窗上,似遠(yuǎn)還似近,叫人生出無(wú)限的遐想。
窗之于女子,尤為重要。舊式的女子,不得拋頭露面,成天大門不出二門不邁的,對(duì)于外界的感知,怕是多半源自這窗。窗如同她們的一雙眼睛,推開(kāi)窗,才可以稍微感受一下這外面的世界。多少妙齡的女子,在窗前繡花,窗前讀書(shū),看窗外的四季變換,賞春花夏荷秋實(shí)冬雪。更多的時(shí)候,托著香腮,想著心思,希望能走出去,也許有一段美麗的邂逅,也許有未知的傳奇,這扇窗,承載了她們多少悠悠心思,“閑坐小窗讀周易,不知春去幾多回”,年復(fù)一年,過(guò)了豆蔻的年華,滿懷憧憬嫁了出去,卻發(fā)現(xiàn),自己的人生不過(guò)是從一扇窗移到了另一扇窗罷了。
小學(xué)作文400字 篇19
溫暖是什么。溫暖是你生病時(shí),父母對(duì)你的呵護(hù);溫暖是你傷心難過(guò)時(shí),老師、同學(xué)給予你的安慰;溫暖是你臨出門時(shí),父母對(duì)你的一聲聲叮嚀……而我認(rèn)為,溫暖是在你最無(wú)助時(shí),一個(gè)陌生人對(duì)你的`問(wèn)候與幫助。
那是我讀二年級(jí)的事。那天放學(xué)的時(shí)候,我去停車場(chǎng)牽自行車。不料發(fā)現(xiàn)自行車的鎖頭被卡住了,拉不出來(lái),也解不開(kāi),心里非常著急。我心想;鎖頭拉不出來(lái),又沒(méi)有錢,可怎么辦呀。家離學(xué)校這么遠(yuǎn),又加上車子的后輪被卡住了,拉不動(dòng),這可怎么回家啊。我急得眼淚都要流出來(lái)了,想到我可能回不了家了,肚子又有些餓,就感到很害怕。
突然,有一位阿姨來(lái)到了我的面前。她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一只不高不翹的鼻子,一雙干凈的手,還留著一頂短發(fā)。她一臉慈祥地問(wèn)我‘小姑娘,你怎么了!译y過(guò)地說(shuō)‘我的車子卡住了,我回不了家。’她點(diǎn)點(diǎn)頭,沖我笑了笑,便蹲了下來(lái),用她那雙干凈的手去碰那把黑黑的鎖子。不出兩分鐘,就把那鎖子給拉出來(lái)了。她站起身來(lái),微笑地對(duì)我說(shuō)‘修好了,小姑娘,你快回家吧,你的家人會(huì)著急的!尹c(diǎn)點(diǎn)頭,投給她一個(gè)笑臉,說(shuō)‘謝謝您,阿姨再見(jiàn)!蛭覔]揮她那雙以變得有些臟的手,身走了。頓時(shí),我的心里涌出了一股暖流。感到很溫暖。
小學(xué)作文400字 篇20
上周周二,是我第一天去參加軍訓(xùn)。因?yàn)樯仙现苣┌l(fā)燒所以周一在家休息了一天,第二天才被送到我夢(mèng)寐以求的軍事基地。
剛到軍訓(xùn)基地時(shí),我感覺(jué)到了一股“殺氣”。遇見(jiàn)我們教官時(shí),我覺(jué)得他很和藹可親,而在訓(xùn)練時(shí),他又很嚴(yán)厲。教官先把我領(lǐng)到了女生宿舍,我們班同學(xué)見(jiàn)到我都很驚訝。問(wèn)道:“你這么來(lái)了?”還特意警告我軍訓(xùn)比我們想象中的要苦。
我們的`教官姓袁,名字叫袁長(zhǎng)方。在訓(xùn)練時(shí),他時(shí)時(shí)刻刻要我們做到“整齊”和“紀(jì)律”在二個(gè)字。誰(shuí)沒(méi)做到,都會(huì)被受罰。真是悲慘。
再吃早、中、晚飯時(shí),我們也要保持安靜不能講話。我也發(fā)現(xiàn)我們每天吃的飯菜都差不多一樣,很多人都吃膩了!在接下來(lái)的各種過(guò)程中,我都體驗(yàn)到了當(dāng)軍人的辛苦。
周三、周四、周五晚上都有活動(dòng),讓我影響最深刻的是周三晚上的燒烤!我們每人在燒烤過(guò)程中只能吃一只雞腿、二根火腿腸、還有白饅頭。在燒烤當(dāng)中,我們體驗(yàn)到了快樂(lè)!晚上,我們都會(huì)想起自己的爸爸、媽媽,也很后悔自己為什么會(huì)來(lái)到軍事基地,甚至有些女生都哭了。
我也挺想自己的父母,有時(shí)也想哭,但是還是強(qiáng)忍著。我在軍訓(xùn)基地時(shí),學(xué)會(huì)了的交警指揮操和軍體拳都會(huì)回去表演給父母看的。在軍訓(xùn)期間,我學(xué)會(huì)到了不拋棄、不放棄的這個(gè)目標(biāo)。
這次,在軍訓(xùn)基地時(shí),我知道了軍人是怎樣生活的,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢!
小學(xué)作文400字 篇21
“失敗”人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),并且,有人還品嘗過(guò)它的味道。有一句俗話說(shuō)“失敗是成功之母”沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,人必定不是十全十美的,在人的一生當(dāng)中失敗處處可見(jiàn),只要你失敗一次就證明你離成功又近了一步。
愛(ài)迪生被人們稱為“發(fā)明大王”。電燈就是正為偉大的發(fā)名家制造出來(lái)的,制造電燈的.時(shí)候他失敗了一萬(wàn)次,但是愛(ài)迪生卻說(shuō):“我雖然失敗了一萬(wàn)次,但是我已經(jīng)知道了有一萬(wàn)種材料不適合做電燈”。因此,愛(ài)迪生平靠著自己的毅力,發(fā)明出了點(diǎn)燈。
有一名乒乓球隊(duì)員輸了比賽之后就回到了家;氐郊液笏职挚此诡^喪氣的樣子,便問(wèn)他:“是輸了比賽還是失敗了”。那名乒乓球運(yùn)動(dòng)員便說(shuō):“輸了和失敗了不都一樣么!彼职终f(shuō):“失敗了就是永遠(yuǎn)都失敗了,而輸了還可以再重新站起來(lái),你選哪個(gè)?”那位乒乓球員動(dòng)員說(shuō):“我下次一定會(huì)努力的”他爸爸笑了笑,到了第二次比賽他果然贏了。
我曾經(jīng)在馬路上看到過(guò)這樣一幕:有一天我和媽媽去街里,就在這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在向臺(tái)階邁去,當(dāng)她抬起腳要邁上去的時(shí)候,卻失敗了,就這樣一次又一次的重復(fù)著,每當(dāng)路人要過(guò)去幫忙的時(shí)候,總是被他媽媽攔住。最后那位小寶寶終于成功了,她們母女倆都露出里甜蜜的笑容。
在這里我想告訴所有人,失敗了千萬(wàn)不要退縮,一定要努里站起來(lái),贏得明天的勝利!
小學(xué)作文400字 篇22
每個(gè)冬天,小區(qū)里那掉光葉子的幾棵梅樹(shù),都會(huì)開(kāi)起美麗的梅花。
幾棵梅樹(shù)種得很近,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那滿樹(shù)燦爛的梅花就像是一團(tuán)燃燒的火焰,晶瑩的白雪,燦爛的紅梅,映襯得格外好看。
梅花的香味很好聞,雖不及桂花那般“香飄十里,”也不及蘭花那般濃郁,但那份清香卻是它所獨(dú)有的。當(dāng)你把鼻子湊近梅花時(shí),一股清香便朝你撲來(lái),淡淡的',淡淡地縈繞在你的鼻間,縈繞在你的心頭。
許多人都來(lái)賞花。也許是為了可愛(ài)的花,也許是為了淡雅的香,有些人喜歡折幾枝梅花帶回家去。我舍不得那樣做,就在地上尋找被風(fēng)雪打落的小花,運(yùn)氣好的話,能找到一小枝梅花。
每一次,我都能驚訝地發(fā)現(xiàn),即使是被吹落的梅花,也在燦爛綻放著,保存著最初的美麗,等待著變成泥土,滋養(yǎng)梅樹(shù)。
多么可敬的花兒。∥也蝗绦陌阉鼈儙Щ丶,就讓它們留在這兒,完成它們最后的使命吧!
梅花固然值得稱贊,它在一年中最寒冷的時(shí)節(jié)為大地添了一抹美麗的色彩,它知難而進(jìn),與風(fēng)雪頑強(qiáng)搏斗,從不低頭折節(jié),多么可貴的精神!可是,那些被風(fēng)雪所擊敗的小梅花也值得我們學(xué)習(xí)。他雖然遭遇了失敗,但它不放棄,在生命最后,展現(xiàn)出最后的美麗,接著慢慢化為泥土。
正如人一樣,有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順呢?當(dāng)我們做事失敗時(shí),不能一味自責(zé),也許自己并不合適做這個(gè),就試著用另一種方式來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
小區(qū)里的梅花依然綻放著,而那些被風(fēng)雪擊敗的梅花則用另一種方式做出自己的貢獻(xiàn)……
小學(xué)作文400字 篇23
風(fēng)很古怪,有平靜的時(shí)候,也有猛烈的時(shí)候。
春天,風(fēng),是溫暖的,像母親的手撫摸著你。走在路上,高興時(shí),它摸你一下,你會(huì)覺(jué)得更高興。悶悶不樂(lè)時(shí),它摸你一下,你會(huì)覺(jué)得不再那么傷心。風(fēng),在森林里,吹著,吹著,冬眠的'動(dòng)物醒了。風(fēng),在雨里,吹著,吹著,提醒雨:“別忘了,給花草洗個(gè)澡!憋L(fēng),在小河上,吹著,吹著,小河唱起歌。風(fēng),對(duì)冬爺爺說(shuō),請(qǐng)不要再下白皚皚的雪。
風(fēng),在春天,是春姑娘派來(lái)的使者。
夏天,風(fēng),是懶惰的。當(dāng)太陽(yáng)在半空中,熱得人們受不了。風(fēng),這時(shí),不想管他們,人們熱得受不了。沒(méi)有了風(fēng),人們沒(méi)有一絲涼爽,沒(méi)有了風(fēng),世界不再像春天,暖和的。沒(méi)有了風(fēng),世界就要變成一個(gè)大火球,加上太陽(yáng)火爐一樣地烤著,世界就要爆炸了。
風(fēng),因?yàn)榇禾焯α,夏天,根本不想做任何事?/p>
風(fēng),秋天,是壞心的。忙著給惡魔幫忙,把世界變冷,變冷,再變冷。
森林里,不再鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草原上,不再滿是牛兒,羊兒。
風(fēng),秋天,不知該怎么說(shuō)好。
冬天,風(fēng)是無(wú)情的。把小何結(jié)上冰,把動(dòng)物催眠,還催冬爺爺趕快下雪。
它自己刮著。人們臉上有風(fēng),就像被刀刮一樣。
風(fēng)呀,風(fēng)呀!你怎么這么古怪,人們?cè)趺从肋h(yuǎn)不知道你的性格!
風(fēng)呀!風(fēng)呀!你怎么這么古怪!
指導(dǎo)教師:張趕生
小學(xué)作文400字 篇24
有一天,小刺猬去公園里散步。小刺猬走累了,就到凳子上坐著,看看手中的漫畫(huà)書(shū)。
但是坐在小刺猬旁邊的小兔子卻說(shuō):“太刺人了,簡(jiǎn)直就比我媽媽給我縫衣服的針還刺。算了,不看極品爆笑多格漫畫(huà)了,繼續(xù)散步吧。討厭,哼!“
小刺猬感覺(jué)自己特別丟臉,臉蛋像個(gè)紅撲撲的小太陽(yáng)似的。但是沒(méi)想到小烏龜一直盯著小刺猬,小烏龜想:如果我跟小刺猬一起坐著看書(shū),我鐵壁似的龜殼可以擋住小刺猬的刺。那我要不要和小刺猬一起坐呢?和小刺猬一起看書(shū)呢?小烏龜想了半天也沒(méi)有想出要還是不要和小刺猬一起坐。小刺猬向小兔子道歉說(shuō):”對(duì)不起,你坐吧!
終于,小刺猬走了,小烏龜腦子一會(huì)兒一片空白,一會(huì)兒腦子全彩,一會(huì)兒半彩半白。經(jīng)過(guò)冥思苦想以后的小烏龜想到:和小刺猬一起坐吧。小刺猬要走的無(wú)影無(wú)蹤的.時(shí)候,小烏龜突然光速地沖過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直比平時(shí)的跑步速度快九千九百億倍的速度,說(shuō):“別走,千萬(wàn)別走!毙〈题瑔(wèn):“為什么呀?”小烏龜說(shuō):“因?yàn)槲矣需F壁似的龜殼,可以防住你的刺。你跟我一起坐著看一會(huì)兒漫畫(huà)書(shū)吧!彼麄儌z就一起坐著看起了漫畫(huà)書(shū)了。
大家要像小烏龜一樣:關(guān)心小伙伴,愛(ài)護(hù)自己和別人的友情。不要像小兔子一樣:看到朋友的缺點(diǎn),就嫌棄他。
小學(xué)作文400字 篇25
人們常說(shuō)梅是高雅貞潔的象征,它和松、竹并稱為“歲寒三友”。外婆家的小院里就種著一棵梅樹(shù),小時(shí)候我時(shí)常聽(tīng)外婆在贊美它,長(zhǎng)久以來(lái),我漸漸就喜歡上了梅。
梅分為紅和白兩種顏色,我最喜歡紅色的梅,因?yàn)樗母哔F和美麗。冬天時(shí)雪花紛飛,讓世界變成一片白茫。小時(shí)候,我曾在外婆的小院里剪過(guò)梅花,雖凋零,但還是那樣美麗,粉紅色的'花瓣如同孩子們粉嫩的臉蛋。金黃色的花蕊,如同傍晚在天上閃爍的銀星。梅花像高雅的女士,讓人們只敢用贊美的目光向它望去。
你們是否記得兒時(shí)那甜美的味道,梅花餅,你們可曾吃過(guò)。那香甜可口的美味,讓人不禁想永遠(yuǎn)品嘗,口中的余香讓人百般回味。
雪中的梅花有紅也有白。紅色的梅花像雪中的太陽(yáng),高貴而優(yōu)雅;白色的梅花像雪中的羽毛美麗而高雅,不管是怎樣的梅花都讓人回味。
古時(shí)文人墨客常拿梅花來(lái)贊美他人和自己。
像王冕的《墨梅》:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”自己淡泊名利的胸襟和不向世俗獻(xiàn)媚的堅(jiān)貞,純潔的操守。
王安石的《梅花》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!眮(lái)贊美梅花不留姓名的奉獻(xiàn)。
還有陸游的《梅花絕句》:“聞道梅花坼曉風(fēng),雪堆遍滿四山中。何方可化身千億,一樹(shù)梅花一放翁!
梅花雖不像荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,但它卻如冬天的太陽(yáng)般令人不禁久久難忘。
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