下雨天小學(xué)作文（精選15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的下雨天小學(xué)作文（精選15篇），歡迎大家分享。
下雨天小學(xué)作文1
夏季哪怕晚上再熱，早晨總顯得比較涼爽，不過(guò)今天一早就熱得讓人有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)，看樣子要下雨了。我抬起頭看看天，可不是，一層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了天空，這場(chǎng)雨下定了。
天空暗了下來(lái)，天上黑云翻滾，似乎要壓下來(lái)似的，一場(chǎng)大雨馬上就要來(lái)臨了。我趕緊把家里的`窗戶(hù)都關(guān)好了，只留了一點(diǎn)小縫透透氣，然后在窗戶(hù)邊欣賞這雨景。下吧，下吧！一個(gè)多星期來(lái)的暴曬炙烤，讓小樹(shù)和小草都已經(jīng)奄奄一息了，它們都渴望著快點(diǎn)下雨。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就像有人在用爆米花喂小雞一樣“嘩”的灑下一把，于是，地面和瓦片上就都留下了銅錢(qián)大小的小印。片刻這水印就無(wú)影無(wú)蹤了。又過(guò)些時(shí)候雨就像開(kāi)倉(cāng)放谷一樣，連續(xù)不斷地傾瀉下來(lái)，“滴答！滴答！”多了起來(lái)，拼成一條線(xiàn)。很快，雨就更大了，雨水斜打在積水上，激起朵朵水花，我欣賞著這一切。
雨下了很長(zhǎng)時(shí)間后，天開(kāi)始亮了些，屋內(nèi)也不再悶熱了。下雨過(guò)后的天氣真是涼爽，小樹(shù)、小草也似乎喝夠了水，顯得神采奕奕。我希望最好每天都下一場(chǎng)暴雨，這樣天氣就不會(huì)這么悶熱了。
下雨天小學(xué)作文2
早晨，一片寂靜，湛藍(lán)的天空找不到鳥(niǎo)兒飛翔的痕跡，沒(méi)有風(fēng)，小樹(shù)安靜地低頭沉睡，大街上沒(méi)有“叭叭”的喇叭聲，就連平時(shí)愛(ài)哭的嬰兒也一聲不吭。
就在這寂靜得可怕的時(shí)候，一陣微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出了“嘩嘩”的響聲，接著風(fēng)越來(lái)越大，忽然空中劃過(guò)一道閃電，在天空畫(huà)了一個(gè)”之“字，人們抬頭仰望，灰暗的天空布滿(mǎn)厚重的烏云，人們開(kāi)始畏懼著這即將到來(lái)的暴風(fēng)雨。
可是奇怪的事情發(fā)生了，老天像是在開(kāi)玩笑，打了幾個(gè)閃電，又無(wú)聲無(wú)息消失了，噼里啪啦的聲響嚇哭了正在玩耍的孩子，忙碌的婦人也趕回家收衣服了。我抱怨著這喜怒無(wú)常的天空。
忽然，“轟隆隆”的雷聲響徹云霄，烏云開(kāi)始積聚在一起，像是多年未見(jiàn)的兄弟抱在一起。緊接著傾盆大雨一落而下，就像一張白布滑落織布機(jī)，那“嘩嘩”的水聲便是千萬(wàn)架織布機(jī)的.大合奏。下吧！給安靜的街道增加一些樂(lè)曲。人們紛紛走出，打著漂亮的雨傘，有的花紋精妙，有的色彩斑斕，有的別致優(yōu)雅。完全就是開(kāi)在水間的傘花。
我敬畏著這樣的暴風(fēng)雨，我愛(ài)雨后清爽的街道。
下雨天小學(xué)作文3
這天是周末，我在家里做作業(yè)，媽媽還在公司加班。
忽然，天慢慢地暗了下來(lái)，本來(lái)藍(lán)藍(lán)的天一下子就變得陰沉沉的，本來(lái)金燦燦的陽(yáng)光一下子就沒(méi)了蹤影，天上堆積起大堆大堆的`積雨云，眼看就要下雨了！果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天上就開(kāi)始雷聲陣陣，一道道閃電沖了下來(lái)，一陣陣?yán)茁曧懥似饋?lái)，天上好像是倒了一桶水似的，“嘩嘩嘩”下起了暴雨，水潑個(gè)不停，像一道道瀑布從天上落了下來(lái)。
“這下完了，媽媽就快要下班了，這雨看樣子一下不會(huì)停的。怎么辦，媽媽沒(méi)帶傘啊。不行！我要給媽媽送傘去！”我心里想著，操起兩把傘就沖了出去，消失在雨中。
走了一會(huì)兒，我的鞋子就已經(jīng)進(jìn)了好多水了，這會(huì)兒不僅雨大，還刮著大風(fēng)，我打著傘被風(fēng)吹得一會(huì)兒前一會(huì)兒后，根本擋不住雨水，我從頭到腳差不多全濕透了。
終于，我走到了媽媽的公司，我已經(jīng)成了一只“落湯雞”了。媽媽看見(jiàn)我為她送傘來(lái)，感動(dòng)成分，緊緊地把我摟在了懷里。這就是溫暖啊！
下班了，我和媽媽一起打著一把傘回家，這時(shí)，雖然還下著雨，但是風(fēng)沒(méi)有那么大了�？斓郊业臅r(shí)候，雨漸漸停了，云破天開(kāi)，一片金燦燦的陽(yáng)光灑在我們的身上，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上，架起了一道美麗的彩虹！
下雨天小學(xué)作文4
下午，烏云密布，天氣十分悶熱，花兒無(wú)力地垂著頭，好像在說(shuō)：“我渴了，要喝水！”我看到成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻正在搬家，想：今天肯定要下雨了。
平時(shí)在池塘里十分“內(nèi)向”的小魚(yú)今天格外活潑，時(shí)不時(shí)地躍出水面，燕子在房檐下飛來(lái)飛去，蜻蜓環(huán)繞著池塘低飛著。
路上的行人都加快了步伐，匆匆趕路，搬家的螞蟻動(dòng)作也越來(lái)越快。
果然不出我的意料，一會(huì)兒，天下起了蒙蒙細(xì)雨。坐在望湖樓瞭望西湖，西湖好像披上了輕紗，朦朦朧朧，就像夢(mèng)幻中的仙境。
雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)從天而降，漸漸地，地面上出現(xiàn)了一條條由雨水匯成的小溪。雨點(diǎn)還落在傘上，丁丁冬冬響成一片，像是雨點(diǎn)在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。行人小心翼翼地走在路上，看見(jiàn)小水洼，就踮起腳尖跨過(guò)去。汽車(chē)也放慢了速度，生怕濺起了雨水，弄在人們的褲腿上。
慢慢地，雨變小了，天又恢復(fù)了往常的明朗。
打開(kāi)窗戶(hù)，清新的`空氣迎面撲來(lái)。
雨停了，太陽(yáng)公公笑著出來(lái)了，金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地�；▋罕挥晁疀_洗后，顯得格外鮮艷。柳葉綠的發(fā)亮。蟋蟀在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。百靈鳥(niǎo)開(kāi)始練嗓子了。蜜蜂出來(lái)采蜜了。湖水也升高了，像一面明亮的大鏡子，映出孩子們玩耍的身影。
下雨天小學(xué)作文5
我，喜歡下雨天。喜歡它的柔情，喜歡它的活力。
雨天中飄落的小雨，我喜歡。它靜悄悄地來(lái)，又靜悄悄地走。它只是默默地奉獻(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有索取的觀(guān)念。它那透明的身體會(huì)漸漸消失，可它對(duì)萬(wàn)物的柔情卻不會(huì)變，在它的柔情呵護(hù)下，草兒變得更加堅(jiān)勁，花兒變得更加?jì)擅�，�?shù)兒變得更加蒼勁
大雨里充滿(mǎn)著活力，這話(huà)不假。不信的話(huà)，你看那草兒在大雨的`沖擊下，毫不畏懼，毫不退縮，它們?cè)诖笥曛袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān)對(duì)待。要不，它們?cè)鯐?huì)知道要挺直腰桿！正是這里，在這雨天里，它們才得以展現(xiàn)出自己頑強(qiáng)的生命力。要不，你瞧那松柏或是白楊，有誰(shuí)不是充滿(mǎn)了活力？
不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿(mǎn)了活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆大雨瀉個(gè)不停中表現(xiàn)出了他們的活力？他們的笑聲沖出了雨簾，弟弟的腳丫還在得意在動(dòng)呢，多么有活力��！
這樣的天大雨瀉個(gè)不停，萬(wàn)物的活力展現(xiàn)得淋漓盡致，我喜歡。
我喜歡雨天，喜歡它的柔情似水，喜歡它的活力無(wú)限。
下雨天小學(xué)作文6
下午放學(xué)了，小明走在回家的路上。
突然，下起了傾盆大雨，小明拼命地跑者，一不小心摔了一跤。小紅看見(jiàn)了，連忙把小明扶了起來(lái)。小明說(shuō)：“謝謝你小紅�！毙〖t說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該做的�！毙〖t又把雨衣脫了下來(lái)蓋在小明和小紅的頭上。小明回到家時(shí)，小明把今天發(fā)生的`事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“小紅真是好孩子。”
下雨天小學(xué)作文7
心里有陽(yáng)光，雨天也是一種浪漫。心里下著雨，晴天也是一種遭罪。人生快樂(lè)不快樂(lè)看心情，心情好不好看心態(tài)。她說(shuō)：陰天和雨天的區(qū)別就是一個(gè)在流淚一個(gè)在悲傷。雷聲轟隆，周?chē)目諝庠诒┡蟹瓌?dòng)，嘩，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會(huì)便與我淚水一起落下。
跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚�；叵肫鹪趯W(xué)校的那一瞬間，眼淚更像斷了線(xiàn)一樣不斷地往下落。我的思緒像倒帶回到那個(gè)時(shí)間：――――――哭著哭著，我睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)里有一個(gè)人一個(gè)女人為我撐起一把油紙傘，她問(wèn)：“你為什么在這里哭泣？”她說(shuō)：“為什么你不試一下走出這個(gè)陰霾呢”“周?chē)际顷庼�，何須走出？”“你怎知都是陰霾？你若不去找尋，怎能發(fā)現(xiàn)其實(shí)陰霾并非你想象的那么大？試著走出來(lái)吧！”我邁著蹣跚的腳步，朝較亮的一面走去，當(dāng)我未邁幾步時(shí)，發(fā)現(xiàn)周?chē)炜罩饾u開(kāi)朗，陰光漸清晰。當(dāng)我完全踏入光明時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，陰雨只是一小塊地方，烏云的周?chē)际乔缋实奶炜眨⑶覟踉圃谖易叱龊箝_(kāi)始散去
因?yàn)橛�，小溪里的小蝌蚪眼巴巴地望著天空，嘟噥著：“這些小朋友去哪了呀？他們不來(lái)看我們了，我們好孤單��！”因?yàn)橄掠�，天氣寒冷，種子播在土里好長(zhǎng)時(shí)間了，一點(diǎn)發(fā)芽的跡象都沒(méi)有。我天天盼啊，盼啊可是老天一點(diǎn)不給力。因?yàn)殛幱昃d綿，怕冷的春姑娘遲遲不來(lái)。柳樹(shù)不綠，迎春花沒(méi)開(kāi)，聞不到一點(diǎn)春天的'氣息。
雨天，何嘗不是放慢腳步的好時(shí)候，慢一點(diǎn)，自然煩惱少一點(diǎn)
人生不如意事常八九，快樂(lè)的人不是沒(méi)有痛苦，只是他們都修煉了一顆強(qiáng)大的心，因而不被痛苦所左右。擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，就不是生活左右你，而是你駕馭生活。
下雨天小學(xué)作文8
雨蒙蒙地下著，不知何時(shí)才能停。夜色已朦朧，從早晨一直下到傍晚。不過(guò)，我還是挺喜歡這樣的氣氛的。
雨�。∧闱那牡貋�(lái)，在這里磨蹭了一陣子，又悄悄地走了。你一邊走一邊回頭，仿佛還留戀著什么。咦？你是在留戀它嗎？是那面明亮的“鏡子”嗎？你是想看看那貌美如花的你嗎？為什么搖頭？難道你是想與那面明鏡媲美嗎？雨姑娘輕輕的搖頭，可惜，你不會(huì)說(shuō)話(huà)。
雨姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到湖邊，用她纖細(xì)的手指，輕輕地碰擊草芽?jī)旱牟萸o。一粒飽滿(mǎn)的'露珠從草葉上滾落下來(lái)。因沉重而讓飽滿(mǎn)的露珠從草莖上滾落下來(lái)。
��！你是在留戀你走過(guò)的地方嗎？微風(fēng)徐徐，微風(fēng)吹過(guò)她的臉龐，從她的身上撒下絲絲雨滴。滋潤(rùn)著土壤，剛剛才冒出的草芽?jī)航邮芰怂侍鸬穆端谪澙返奈手�。雨姑娘微笑著，慢慢地，輕輕地走了。
就在這一天的黃昏，太陽(yáng)已經(jīng)躲到山的另一邊了，只留下半張“臉”灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的金輝。給予人們今天最后一絲陽(yáng)光。雨姑娘走了，撒下的雨珠還留在我的心中，深深地映在我的心中。嬌嫩的草芽?jī)荷狭糁裉煊旯媚镒哌^(guò)的痕跡。我移移腳步，在一株草芽?jī)旱拿媲�，用手指一彈，彈�?dòng)了草莖，使之讓雨珠從葉子上滑下來(lái)。滴落在小水洼中，發(fā)出清脆的響聲。叮咚叮咚
下雨天小學(xué)作文9
這一天，一直都在下雨，芳芳和從前一樣，獨(dú)自坐在座位上，望著窗外。芳芳的同桌云兒很是不懂她，因?yàn)樗偸仟?dú)來(lái)獨(dú)往，從不和大家一起。
今天放學(xué)時(shí)，芳芳不知道她應(yīng)該去哪，而且芳芳又沒(méi)帶雨傘。云兒看到芳芳淋著雨，在學(xué)校門(mén)口不知所措。于是云兒打著雨傘向芳芳跑去，跑到她身邊。云兒為她打著傘，問(wèn)她：“芳芳，你沒(méi)帶雨傘吧！走，你到我家去吧！”芳芳在心里說(shuō)：“謝謝你云兒！”可是芳芳并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只是向她投來(lái)感激的目光。云兒帶著芳芳到了她的家，她們一起寫(xiě)作業(yè)，一起吃飯，一起睡覺(jué)。晚上躺在床上時(shí)，芳芳告訴云兒：“云兒，你知道嗎？我的`父母都到外地打工去了，我就借住到小姨家。小姨又總到外地出差，只留我一個(gè)人在家，我好孤單��！謝謝你，你讓我體會(huì)到了友愛(ài)！讓我感到了溫暖�！薄澳悄銢](méi)事時(shí)就到我家吧！我這也方便，我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭�！�?/p>
芳芳和云兒從此成為了好朋友，她們互幫互助，通過(guò)一次雨天的關(guān)懷，孤獨(dú)的芳芳內(nèi)心充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖。
下雨天小學(xué)作文10
又是一個(gè)上學(xué)的日子，天陰沉沉，我的心似乎很重，拖泥帶水的走進(jìn)學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)教室。一進(jìn)門(mén)就與書(shū)聲撞了個(gè)滿(mǎn)懷，便走向冰涼涼的座椅。過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始上課了。
正當(dāng)讀到季羨林所寫(xiě)的《懷念母親》的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)雨敲擊著透明的玻璃窗強(qiáng)有力的聲音，我的心似乎隨著雨聲飄到了窗外�！班粥粥笔州p脆。整篇課文讀完了，朦朦細(xì)雨也似乎已經(jīng)停了。我的心被一陣鈴聲給拉了回來(lái)，咦？平時(shí)的下課鈴就如同是一只小白兔，怎么今天這么沉悶。
放學(xué)了，天空中又飄浮著幾朵灰色的云。不久之后！下了一場(chǎng)暴雨。我撐起一把粉紅顏色的雨傘。雨落在了我的雨傘上，這次的.雨似乎跟我一樣心情不好。估計(jì)是因?yàn)樗麄冸x家出走的原因吧！雨傘上開(kāi)始開(kāi)出了幾朵小花，只一瞬間，整個(gè)雨傘都開(kāi)出了小花，真美麗，又過(guò)不了多久，在雨的滋潤(rùn)下整條大街都種出了各種各樣的雨傘。有透明的斯文，有淡紫的典雅，有粉紅的優(yōu)雅……五彩繽紛。
五點(diǎn)過(guò)后，雨似乎找到了回家的路，漸漸的變成了毛毛雨。如果仔細(xì)觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中這片云朵與那片云朵用七彩的橋連接著，在說(shuō)悄悄話(huà)。
雨停了，眼前煥然一新。我站立之處似乎成了看風(fēng)景的地方。誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？
下雨天小學(xué)作文11
今天一定有雨，天氣很悶。
中午，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的聲響，朝窗外一看，原來(lái)是下雨了。
我趕緊叫醒午睡著的媽媽?zhuān)屗P(guān)窗戶(hù)，再看看路上的`行人都飛快地跑了起來(lái)，提前知道要下雨的人，打著各種各樣的雨傘。這些雨傘就像一個(gè)個(gè)小傘花，五顏六色的，真好看！
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，家里的溫度上升了很多，空氣也不流通。我和媽媽說(shuō)：“家里太悶了，我想到外面玩一會(huì)兒�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，還叮囑著：“要帶好雨傘，有水坑繞過(guò)去�！�
我穿著靴子，打著雨傘，看見(jiàn)路上有水坑，就把“繞開(kāi)水坑”忘在腦后了。我歡快地在水坑里跳來(lái)跳去，我的褲腳都濕了。突然，“轟隆隆”一聲，嚇得我直哆嗦。
我趕緊往回家路上走。雨，越來(lái)越大，幾片樹(shù)葉被雨打得落下來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就飄了起來(lái)，真像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。雨聲、風(fēng)聲和雷聲合起來(lái)的聲音，聽(tīng)起來(lái)蠻舒服的呀。路上的行人越來(lái)越少了。
雨，慢慢變小了。雨終于停了，烏云也飄走了，太陽(yáng)又跑了出來(lái)，天邊還出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，真是雨過(guò)天晴啊。
下雨天，我喜歡雨過(guò)天晴之后的彩虹。
下雨天小學(xué)作文12
今天又是一個(gè)下雨天，好無(wú)趣��！
媽媽看見(jiàn)了我的情緒，對(duì)我說(shuō)“傻瓜，我跟你說(shuō)，下雨天可好玩了，比如說(shuō)：下雨時(shí)看窗外的雨珠，或者打傘在外面聽(tīng)雨珠的聲音等等也有很多樂(lè)趣”。突然我的大腦在一瞬間內(nèi)產(chǎn)生了一個(gè)想法。我迅速的搬來(lái)椅子，紙和畫(huà)筆。媽媽看到了，問(wèn)道“你拿這些干嗎？是要畫(huà)畫(huà)嗎？”“是的，我要把下雨天的美景畫(huà)出來(lái)，還要把雨過(guò)天晴后的彩虹也都畫(huà)下來(lái)給你看”我慎重的說(shuō)。媽媽說(shuō)“那好，你慢慢畫(huà)，我給你加油，我就不打擾你了”。“等著吧，我一定會(huì)畫(huà)出來(lái)給你看的”。我回答。
在學(xué)校的美術(shù)課果然沒(méi)有白學(xué)，我畫(huà)的'還算比較順手，過(guò)了一會(huì)我就畫(huà)出來(lái)了，一副美麗的畫(huà)從此刻誕生了。但是還有一副畫(huà)沒(méi)有畫(huà)，正在我一籌莫展的時(shí)候，雨突然停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，真的是雪中送炭。我非常珍惜這短暫的風(fēng)景，趕快把他畫(huà)下來(lái)，就這樣很快我的筆下就又誕生了一副美麗的畫(huà)。
我很得意的拿去給媽媽看，媽媽看到夸我說(shuō)到“兒子，你的每幅畫(huà)都很認(rèn)真，非常的棒，我要獎(jiǎng)勵(lì)你”。我開(kāi)心極了。
其實(shí)媽媽說(shuō)的對(duì)，下雨天也是很有趣的，我也不在討厭下雨天了。
下雨天小學(xué)作文13
今天早上一起床我就看到外邊一直在下雨。哎，看來(lái)今天要穿厚點(diǎn)兒了，還要帶把雨傘。
走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校里的大樹(shù)被沖洗得干干凈凈。樹(shù)葉上還滴著雨滴，當(dāng)我沒(méi)有打傘從樹(shù)下走過(guò)去的時(shí)候，那些雨滴總會(huì)滴到我的后腦勺上，讓我整個(gè)人都清醒了許多。我站到三樓的走廊上，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。那蒙蒙細(xì)雨就像一層紗簾，遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)的，隔著霧蒙蒙的水氣，這真像在仙境里一樣。
雨天雖然很美，但是總有不方便的地方。就因?yàn)槟氵@下雨天，害得我不能回家吃飯，還冷得要死。吃完飯，我和我的一個(gè)朋友想起來(lái)下雨天應(yīng)該會(huì)有蝸牛出來(lái)的`。我對(duì)我的一個(gè)朋友說(shuō)：“我們?nèi)タ纯从袥](méi)有蝸牛吧！”我的朋友愉快地答應(yīng)了，誰(shuí)知道前面有一個(gè)水坑，她踩了進(jìn)去，結(jié)果腳下一滑，就摔倒了。她的上衣和褲子都被雨水弄濕了，我安慰了她好久，又一起找老師讓她爸爸給她送衣服過(guò)來(lái)，哎，都怪這下雨天。
一直到放學(xué)的時(shí)候，雨還在淅淅瀝瀝地下著。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我打了一個(gè)哆嗦，看來(lái)，秋天真的來(lái)了。
下雨天小學(xué)作文14
下雨前天空總是烏云密布，螞蟻會(huì)趕緊從土中爬出來(lái)。下雨前“轟！轟！轟！”的打雷聲，就像是恐龍?jiān)谂�，令人感到非常害怕。而接著“嘩！嘩！嘩！”的下雨聲，就像是雨滴演奏會(huì)，而不管大雨和小雨總是給予我不同的心情。
下雨時(shí)，街道上騎車(chē)的`人穿著雨衣，行人也撐著五顏六色的雨傘匆忙的走著，而路上的交通就不順輰?zhuān)?chē)子總是走走停停，行速變慢。至于我們校園中的籃球場(chǎng)和操場(chǎng)平時(shí)總是學(xué)生下課的好去處，擠得水泄不通，一但下雨，可說(shuō)是門(mén)可羅雀，空無(wú)一人。
下雨天，我發(fā)現(xiàn)原本愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)兒都不唱了，反而躲起來(lái)睡覺(jué)。家中的狗總會(huì)在雨天總會(huì)躲在家里發(fā)呆，似乎對(duì)什么事，都不感興趣。而我則是會(huì)看著窗外的雨一滴一滴的落下，聽(tīng)著美妙的雨滴聲，在這情景總會(huì)令我想起小時(shí)候在雨天曾經(jīng)發(fā)生過(guò)好笑又有趣的經(jīng)驗(yàn)。
而有時(shí)雨停了！天空中會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹，幫原本灰暗的天空穿下新衣，也使大地?zé)ㄒ恍隆Ｎ蚁矚g下雨，因?yàn)樵谙逻^(guò)雨后，可以看到大自然更清新的樣貌。
下雨天小學(xué)作文15
對(duì)我而言，下雨是一種好的征兆，因?yàn)榭梢詻_走我難過(guò)的心情，它是我的好朋友，有什么不如意的事都可以跟它說(shuō)，它會(huì)幫我解決，希望它可以永遠(yuǎn)當(dāng)我的知心好友。
哇！下雨了！許多的人、動(dòng)物會(huì)顯得更忙碌，路上的行人會(huì)紛紛打開(kāi)傘趕緊避雨，像農(nóng)民則是趕緊采收菜，深怕菜會(huì)被雨打壞，而辛苦的交警，穿上雨衣，一如往常的指揮交通，而我一看到烏云密布，燕子低飛、昆蟲(chóng)們都跑出來(lái)了，且聞到空氣中布滿(mǎn)著酸酸的'味道，就知道大自然要開(kāi)一場(chǎng)盛況空前的美妙音樂(lè)會(huì)了。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，而我也被邀請(qǐng)了欣賞這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，大雨和小雨不間的穿插，有雷聲有閃電�？烧f(shuō)是精彩萬(wàn)分，可惜音樂(lè)會(huì)并不久，一下子就結(jié)束了，就在此時(shí)天空卻出現(xiàn)七彩紛繽的彩虹，我想這樣的美景，是多么難得一見(jiàn)啊！
記得有一次月考，突然下雨，雨天洗刷了我的心靈，讓我的思緒更清晰。結(jié)果考滿(mǎn)分，我好開(kāi)心，頓時(shí)我覺(jué)得雨是我這一生不可獲缺的好朋友。
雨，它有時(shí)是幸運(yùn)的天使，喜歡幫助人，可以解除旱災(zāi)，但有時(shí)惹它生氣了，它會(huì)讓我們淹水，給人們一個(gè)下馬威的，而就會(huì)變成懲罰人的惡魔，但不管它是天使還是惡魔，我都喜歡。
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