關(guān)于青蛙的小學(xué)作文（精選12篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于青蛙的小學(xué)作文（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青蛙的小學(xué)作文1
從前，水底住著一只青蛙和一條魚。他們是好朋友，經(jīng)常在一起玩。有一天，青蛙無(wú)意中跳出水面，他發(fā)現(xiàn)了一片開闊的陸地，他完全被陸地上五彩繽紛的`美麗世界給吸引住了。因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有看到過(guò)如此神奇的景色，他簡(jiǎn)直驚呆了。于是，青蛙決定到陸地上去看一看。
旅行前的一天晚上，青蛙告訴小魚：“兄弟，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很神奇的地方，想去看看嗎？”于是他把自己無(wú)意中跳出水面，看到的美麗景色，一五一十地都告訴了好朋友，還沒(méi)有等青蛙說(shuō)完，小魚就急得不得了，“那我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”小魚連忙說(shuō)道。正是因?yàn)樽约簺](méi)有去過(guò)陸地，再加上青蛙的描述，小魚激動(dòng)的不得了。
青蛙告訴小魚，今天就好好準(zhǔn)備，并約定明早天一亮就出發(fā)。
第二天，他們準(zhǔn)備好行李，青蛙先跳出水面，魚兒也跟著躍出水面�？蓻](méi)過(guò)多久，魚就喘著氣對(duì)青蛙說(shuō)：“青蛙大哥，我……我……不……行……了……”聲音越來(lái)越微弱。青蛙聽(tīng)了，連忙將小魚投進(jìn)了水里。
小魚傷心地說(shuō)：“青蛙大哥，看來(lái)我不能和你一塊旅行了�！鼻嗤芟肓讼胝f(shuō)：“我有辦法�！庇谑撬襾�(lái)一個(gè)玻璃瓶，往里面倒?jié)M水，然后把魚放進(jìn)水瓶里。
這下，青蛙和魚就高興地到陸地上去旅行了。
青蛙的小學(xué)作文2
有一只愛(ài)唱歌的小青蛙，生活在一個(gè)美麗的池塘里，池塘邊上有一棵高大挺拔的松樹，岸邊還有五顏六色的野花和嫩綠的青草。池塘里有一個(gè)大荷葉，小青蛙每天都站在荷葉上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，愛(ài)唱歌來(lái)愛(ài)玩耍，
冬天到了，小青蛙抓了一大袋子蟲子，吃得飽飽的，挖了好大的.一個(gè)洞，鋪上了荷葉床，蓋著荷葉被子開始冬眠了。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小青蛙也睡醒了。它想，我的好朋友們呢？青青的水、綠綠的草、紅紅的花、還有那棵老松樹，好久不見(jiàn)我，一定想聽(tīng)我唱歌了。于是，小青蛙趕緊起來(lái)，跳出洞外。咦，小池塘哪去了？地面怎么是干的了？她怎么也找不到那片河水了。她就去問(wèn)松樹爺爺：“那片河水到哪里去了？”松樹爺爺說(shuō)：“小青蛙，你看那是什么？”“那，那……是工廠！”“對(duì)了，小青蛙，我告訴你吧，工廠有一個(gè)大管子把池塘里的水全吸干了�！�
小青蛙坐在干巴巴的泥土上，又傷心又難過(guò)，又開始唱起來(lái)了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，沒(méi)有朋友沒(méi)有家。
青蛙的小學(xué)作文3
從前，有一只小青蛙。他經(jīng)常在池塘的荷葉上唱歌：“呱，呱呱，呱，呱呱！”一只云雀飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小青蛙，你的聲音真難聽(tīng)！”小青蛙沒(méi)有去理睬他。
黃鸝飛過(guò)來(lái)，也說(shuō)：“小青蛙，別唱了！我都快被你煩死了！”小青蛙很難過(guò)，仍然孤獨(dú)的唱著：“呱呱呱，呱呱呱！”
一天，森林里舉辦了一次“音樂(lè)比賽演唱會(huì)”。參加的選手有：黃鸝、百靈、杜鵑、蟋蟀……最后，終于輪到了小青蛙，他唱著：“呱呱，呱呱呱……”“難聽(tīng)死了！難聽(tīng)死了！”動(dòng)物觀眾們喊道。
小青蛙唱著悲傷的歌兒回家了，布谷鳥看見(jiàn)了，說(shuō)道：“小青蛙，別難過(guò)，以后我和你一起唱，怎么樣？”剛說(shuō)完，金鈴子也加入了他們的隊(duì)伍，小青蛙高興極了！
不久以后，又舉辦了一次“音樂(lè)會(huì)”，他們組成了最棒的團(tuán)隊(duì)。
黃鸝鳥想不開，跳下了懸崖，成了魚的'美食。
青蛙的小學(xué)作文4
今天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，一進(jìn)菜市場(chǎng)，我就聽(tīng)到菜場(chǎng)小販的吆喝聲“快來(lái)買呀！又大又肥的青蛙呀！”我和媽媽循聲走去，只見(jiàn)商販嫻熟地拿起刀，抓了一只青蛙放在板子上，利索地剁去了青蛙的頭和爪子，扒了皮，去掉內(nèi)臟，只露出一個(gè)血淋淋的身體。青蛙血甚至濺到了小販的.身上，可是他連眉頭也沒(méi)皺一下。網(wǎng)兜中的青蛙奮力掙扎著，好像在想：人類也太無(wú)情了，他們竟然為了蠅頭小利，而不擇手段，大肆捕捉我們。
為了讓人們不再捕殺青蛙，使同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)青蛙的好處，老師組織我們?cè)诎嗌吓e行了一次討論會(huì)，要大家、保護(hù)青蛙這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。
討論會(huì)開始了，小東同學(xué)第一個(gè)站起來(lái)發(fā)言，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天大約能吃六七十只害蟲，從春季到秋季的六七月份中，一只青蛙大約能吃掉一萬(wàn)多只害蟲。青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，對(duì)人類的益處很大，我們必須保護(hù)青蛙。捕捉青蛙，就會(huì)引起農(nóng)業(yè)害蟲的大量繁衍�！�
小穎同學(xué)難過(guò)地說(shuō)：“捕殺了青蛙，害蟲就會(huì)越來(lái)越多了�！� 老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“大家談得非常好，大肆捕殺青蛙，勢(shì)必破壞生態(tài)平衡，號(hào)召人們保護(hù)青蛙，保護(hù)生態(tài)平衡！
青蛙的小學(xué)作文5
晚上，我和媽媽出門散步。剛出家門，我發(fā)現(xiàn)路邊草叢里有一只杏核大的小青蛙正在賞月呢！
我叫媽媽原地不動(dòng)盯緊小青蛙，我忙跑回家拿個(gè)飲料瓶子，把它裝起來(lái)。
我跑回來(lái)時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了我，肚子鼓得圓圓的，好像很生氣。我把瓶子口對(duì)準(zhǔn)它的小腦袋，用手觸著它的屁股把它往里塞。我以為塞不進(jìn)去，沒(méi)想到我一碰它的小屁股，它“啪”地鉆了進(jìn)去，好像得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“你捉不到我，嘿嘿……”
我趕緊收了瓶子，把它帶回家，往瓶子里放了一些水，小青蛙漂在水上。我怕憋死它，瓶子沒(méi)有蓋上蓋子。我放心地睡覺(jué)去了。
第二天早上，小青蛙神秘失蹤了，怎么也找不到。吃早飯的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它正蹲在地板上看著我。我給了它一點(diǎn)面包渣兒，可它不吃�？磥�(lái)，再不放了它，它就要餓死了。我只好把它重新收到瓶子里，送到我們相遇的泥土地上。小青蛙在這里生活會(huì)更愉快吧！
青蛙的小學(xué)作文6
今年暑假，我和爸爸回老家。我聽(tīng)見(jiàn)老家的田里蛙聲不斷，就下田去抓青蛙。青蛙們很靈活，我剛把手放下，它就跳開了。
我換了一種方法捉，青蛙終于我捉到了，剛準(zhǔn)備把它可他卻放進(jìn)瓶子里，可它卻逃跑了。我生氣的一跺腳，差一點(diǎn)陷進(jìn)泥里。我又換了一種方法捉，我先瞄準(zhǔn)好目標(biāo)，用迅雷不及掩耳之勢(shì)的.用瓶子把它蓋住，再小心翼翼地從它下方連著土給鏟了上來(lái)，“成功了！”我高興的歡呼起來(lái)，接著我用蓋子一只一只的把它抓了起來(lái)。四只、五只、六只……眼看自己的小青蛙越來(lái)越多，我自己的技術(shù)越來(lái)越精湛了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只大青蛙，我又撲了上去，不過(guò)，我可摔了一個(gè)狗啃泥，卻又抓到了大青蛙，青蛙在我手中動(dòng)來(lái)動(dòng)去差一點(diǎn)就讓他逃了。我找來(lái)一根把它繩子把它的腳給繞住了又把它放在瓶子里，它又在里面游起泳來(lái)了，我想：小青蛙太小了還是把它放了吧！不一會(huì)兒，我?guī)掀孔映霭l(fā)了，我在各個(gè)地方放出了1—2只小青蛙，只有大青蛙沒(méi)有放。
爸爸問(wèn)我“為什么不把它也放了？”我說(shuō)“這只是留給我玩的�！卑职终f(shuō)“青蛙是益蟲……”還沒(méi)等他說(shuō)完我就把它放了。
青蛙的小學(xué)作文7
在翔云發(fā)生了許多事情，例如摸蝦、玩沙、掏蟹、抓魚等。但讓我最記深刻的是就是捉青蛙了。
那天晚上我們?nèi)ゾ藡尲掖T，可是那里很無(wú)趣，又不能玩手機(jī)，我們閑得發(fā)慌，突然我看到旁邊有一條小水溝，里面有很多圓頭圓腦的'小蝌蚪，我覺(jué)得這里十有八九會(huì)有青蛙，便叫了嘉杰和嘉豪，準(zhǔn)備了手電筒和礦泉水杯，便開始尋找青蛙。
如我所想的那樣，我們不費(fèi)吹灰之力就找著了一只青蛙，我們飛快地伸出手，想把它捂在手心里，它縱身一躍，躲過(guò)第一次攻擊，第二次攻擊還沒(méi)施展，它就跳進(jìn)了一個(gè)小洞里，我們便失敗了。唉，出師不利，但失敗乃成功之母，于是我們繼續(xù)搜尋著。
我們很快就找到了另外一只青蛙，嘉杰和嘉豪左右?jiàn)A擊，那只青蛙躲開了右邊的攻擊，就被左邊抓住了，我們?nèi)绶ㄅ谥�，不一�?huì)就抓到一堆青蛙。我們把它們放在水盆里，可是突然，有一只青蛙跳了出去；剛抓住那只青蛙，另外兩只就鉆了空子；那兩只還沒(méi)抓到，又有一只逃之夭夭；才看了那只一眼，又有一只溜之大吉……折騰了大半天，才把它們統(tǒng)統(tǒng)都抓住了。
除此之外，我們還用它們玩了許多游戲，讓我們不亦樂(lè)乎！
青蛙的小學(xué)作文8
一天放學(xué)后，小剛走在回家的路上。
突然，身后傳來(lái)“呱呱”的叫聲。小剛回頭一看，呱呱聲好像是從一個(gè)一年級(jí)的小男孩書包里傳出來(lái)的。小剛想：他的書包里怎么會(huì)有青蛙呢？于是，小剛走過(guò)去，問(wèn)：“小朋友，你書包里真的有青蛙嗎？”小男孩得意洋洋地說(shuō)：“是呀，是活生生的真青蛙。大哥哥，不信，你把它拿出來(lái)瞧瞧。”
小剛把青蛙從小男孩的書包里拿出來(lái)。只見(jiàn)青蛙綠綠的身子，白乎乎的肚子，前腿彎曲，后腿軟綿綿地貼在小剛的手上，眼睛閉著，發(fā)出凄慘又無(wú)助的“呱呱”聲。小剛問(wèn)：“你哪里來(lái)的.小青蛙？”小男孩回答：“我買的�！毙傁耄呵嗤苷婵蓱z，我要救青蛙！想到這，小剛說(shuō)：“賣給我吧！快開價(jià)。”小男孩說(shuō)：“兩元。”“好的，成交�！闭f(shuō)著，就把兩元紙幣給了小男孩。
小剛捧著可憐巴巴的小青蛙來(lái)到一條小河邊，雙手慢慢地浸入水中。小青蛙順著水流，“雙手”一張一張，“雙腿”一蹬一蹬，漸漸地游遠(yuǎn)了，響亮的呱呱聲仿佛在向小剛道謝呢！
青蛙的小學(xué)作文9
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙呱呱叫個(gè)不停，它們像似在開夏日演唱會(huì)，那熱鬧的聲音能夠傳到幾里地以外。
青蛙的身體又胖又矮，身體有七八厘米長(zhǎng)，像個(gè)小矮人。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的`頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛(ài)吃小昆蟲，觀察它捕食的動(dòng)作可有趣呢。有一天，我靜靜地躲在池塘邊的草叢里，細(xì)心地觀察著。只見(jiàn)一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過(guò)來(lái)，只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見(jiàn)了，青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，眼睛不時(shí)地上下翻動(dòng)著，耐心地等待下一只獵物。
青蛙可真是個(gè)捉蟲的能手，聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)：要是算起來(lái)，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲。它真是我們的好朋友�。�
青蛙的小學(xué)作文10
下午天氣十分悶熱，太陽(yáng)高高地掛在天空，知了在大樹上大聲的叫著，像是在說(shuō)：“熱死我啦！熱死我啦！’’大黃狗躺在馬路邊，吐著舌頭。呼呼地喘著氣。
我熱得滿頭大汗，在屋子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽給我一元錢，讓我上街買冷飲去。路邊，一個(gè)小販正拿著一把鋒利的小刀，把青蛙切成塊，扔進(jìn)一個(gè)大筐里，還大聲叫道：“快來(lái)買我的青蛙呀 ！”
我連忙走上去說(shuō)：“叔叔，你不能再殺青蛙了，青蛙是有益的動(dòng)物，它不僅能吃害蟲，還是莊稼的保護(hù)神，是我們的好朋友�！笨墒切∝湊汉莺莸卮舐暣鸬溃骸澳氵@小孩懂什么，滾一邊去�！蔽胰f(wàn)般無(wú)奈，猶豫了一下，快速掏出一元錢，買下了一只青蛙。這只青蛙全身黃綠相間，大眼睛鼓鼓的`，似乎充滿了驚恐的望著我。
我小心翼翼地把青蛙捧在手中，向前邊的池塘走去，我把青蛙輕輕地放入水中，它跳上一片荷葉上，大聲呱呱叫著，像是在對(duì)我說(shuō)：“小哥哥，謝謝你，我一定會(huì)消滅更多害蟲的�！�
回到家中，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)了我，我心里比吃了蜂蜜還要甜。
青蛙的小學(xué)作文11
緊張而充實(shí)的一學(xué)期過(guò)去了，又到了驕陽(yáng)似火的暑假。
一天早上，太陽(yáng)公公早早地起了床，露出了紅紅的笑臉。我寫完了暑假作業(yè)，覺(jué)得十分無(wú)聊，于是找來(lái)一個(gè)網(wǎng)，還有一條尼龍袋，跑出家門，興高采烈地要去捕青蛙。到了池塘邊，我看見(jiàn)一只只青蛙在水里正玩得歡，有的青蛙在跳高，有的青蛙在洗澡，有的正在唱歌……不一會(huì)兒，我捉了三只青蛙得意洋洋地回家了。
回到家，我打開收音機(jī)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊想辦法怎樣烤青蛙（到時(shí)媽媽下班回來(lái)一起享受這美餐），想到這，我甜甜地笑了。我正想的美，突然收音機(jī)里傳出播音員阿姨的聲音：“青蛙是莊稼的好朋友，保護(hù)青蛙，人人有責(zé)……”這時(shí)，我才想起老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青蛙是益蟲，是人類的好朋友。我的臉?biāo)⒌募t了。我連忙拿起青蛙，三步并作兩步跑到池塘邊，打開尼龍袋，把青蛙全放了。青蛙在水里游來(lái)游去，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”
放了青蛙，走在回家的.路上，我笑在臉上，樂(lè)在心中�；氐郊遥瑡寢屜掳嗷貋�(lái)了，我把事情告訴了媽媽，媽媽笑著摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你做得對(duì)！”我聽(tīng)了十分開心。
從此，我成了一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的好孩子。
青蛙的小學(xué)作文12
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小青蹦蹦跳跳的去上學(xué)。路過(guò)集市的時(shí)候，他看見(jiàn)一位小販在那賣青蛙。青蛙們痛苦的掙扎著，好像在說(shuō)：“我要出去，我要出去！”可小販卻不理不睬。小青想：“青蛙保護(hù)莊稼，是益蟲，他怎么能這樣呢？我要去評(píng)評(píng)理�！�
小青走到小販前面好心的'說(shuō)：“叔叔，青蛙是益蟲，你不能傷害它們�！毙∝湴琢怂谎壅f(shuō)：“你給我滾，小屁孩，你懂什么，別打擾我做生意�！毙∏嗯瓪鉀_沖的想：“這人太不講理了，但是我有個(gè)辦法�！�
他跑到家里，拿出自己的儲(chǔ)錢罐。咬了咬牙把錢給倒了出來(lái)，裝在袋子里又跑回集市。邊跑邊想：“啊，青蛙有救啦！”
他把錢放在小販前面說(shuō)：“你把青蛙給我�！毙∝溝攵紱](méi)想把青蛙全部扔在地上轉(zhuǎn)身走了。小青拎著羅網(wǎng)，東張西望，找到一條河，把青蛙都放生了。青蛙活蹦亂跳的，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！毙∏喔吲d的笑了。小販看了，在心里奇怪的想：“那個(gè)人怎么把青蛙放生了呢？為什么不煮起來(lái)吃呢？”
我覺(jué)得小青是個(gè)善良的人。
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