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    童年的發(fā)現(xiàn)作文

    時(shí)間:2022-07-01 13:16:06 小學(xué)生作文 我要投稿

    童年的發(fā)現(xiàn)作文(通用4篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文(通用4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    童年的發(fā)現(xiàn)作文(通用4篇)

      童年的發(fā)現(xiàn)作文1

      我很小的時(shí)候,曾經(jīng)鬧出過(guò)很多笑話,可當(dāng)時(shí)卻是我奇特的發(fā)現(xiàn)。

      記得大約是我上幼兒園中班的時(shí)候,快過(guò)年了,我和媽媽一起去買年畫(huà)。媽媽對(duì)我說(shuō):“今年是豬年,我們就買一對(duì)小豬貼在門(mén)上吧!”當(dāng)時(shí)我自作聰明的說(shuō):“那狗年就買一對(duì)小狗年畫(huà)貼門(mén)上!眿寢屨f(shuō):“對(duì)呀!”可當(dāng)我看見(jiàn)小豬年畫(huà)的旁邊有一對(duì)男女小孩的年畫(huà)時(shí),我便想:豬年買小豬年畫(huà),狗年買小狗年畫(huà),那小孩年是不是要買小孩年畫(huà)呢?

      回家后,我一邊幫媽媽貼年畫(huà)一邊問(wèn)媽媽:“媽媽,咱們家有沒(méi)有屬小孩的呀?”媽媽說(shuō):“哪有屬小孩的呀?”我于是就不解的問(wèn)媽媽:“那怎么會(huì)有賣小孩年畫(huà)的`呢?”媽媽一聽(tīng)哈哈大笑起來(lái)。接著媽媽就給講起十二生肖來(lái)。

      現(xiàn)在我一想起這件事,也會(huì)忍不住笑起來(lái)。我小時(shí)候是多么的天真和無(wú)知呀!

      童年的發(fā)現(xiàn)作文2

      童年是美好的,童年是五彩繽紛的,童年是一首優(yōu)美的歌曲,童年是一處美麗的仙境。我的童年有如沙灘上的.貝殼,有美麗的,也有丑陋的,現(xiàn)在我就選擇一個(gè)有趣的貝殼給你看看吧!

      這幾天,天氣十分炎熱,太陽(yáng)像發(fā)瘋了似的焦烤著大地,四周熱沉沉的宛如一個(gè)蒸籠,要把人活活蒸發(fā)掉。我正在不斷的搖風(fēng)扇,突然停電了,十分悶熱,快讓人喘不過(guò)起來(lái)。突然我看見(jiàn)前面有一團(tuán)黑乎乎的東西。由于好奇,我走近一看。啊!是個(gè)"小兵團(tuán)"————其實(shí)是個(gè)螞蟻團(tuán)。他們用一塊"巨大"的石頭將洞口堵住,人們都說(shuō);"螞蟻堵洞,,大雨必到。"果然不出我的所料,下了一場(chǎng)大雨。

      雨后,螞蟻又開(kāi)始堵洞了,可這下卻沒(méi)下雨。經(jīng)過(guò)這次我發(fā)現(xiàn)了;螞蟻雨后造假穴。同時(shí)我也明白了;什么事,都不要被表面所迷惑!

      童年小小的發(fā)現(xiàn),竟然蘊(yùn)含著人生的大道理。

      童年的發(fā)現(xiàn)作文3

      童年有很多的發(fā)現(xiàn),只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻在搬家往高處爬的時(shí)候,第二天就會(huì)下雨。這是小時(shí)候爸爸告訴我的。

      那天,我們?cè)跇?shù)下等爸爸,誰(shuí)知道我看見(jiàn)那些小螞蟻往高處爬,咁就很奇怪,背上背著食物。為什么螞蟻要被這是無(wú)往高處爬呀!

      我思考著,還挺入神,爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“因?yàn)槊魈煲掠暄!?/p>

      我問(wèn)爸爸:“為什么嗎一知道明天要下雨,為什么我們?nèi)祟惒恢滥??/p>

      爸爸說(shuō)他也不知道。因?yàn)槟鞘俏壹疫沒(méi)電腦,所以也沒(méi)法知道為什么,隨后也就漸漸忘記了。

      第二天的'時(shí)候,我看見(jiàn)真的下雨了。我說(shuō):“。≌娴南掠炅!

      姐姐說(shuō):“下雨咋了。”

      我對(duì)姐姐說(shuō)出來(lái)昨天的事,姐姐說(shuō):“這就是螞蟻搬家蛇過(guò)道,不久就有大雨到!

      我深深地記住了這件事,也深深地記住了每個(gè)人數(shù)的話。

      童年的發(fā)現(xiàn)作文4

      前幾天,爸爸買來(lái)了四五條可愛(ài)、漂亮的小金魚(yú),我站在魚(yú)缸旁邊,認(rèn)真地觀察它們。我在想:“它們有耳朵嗎?能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話嗎?”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn),所以我觀察的更認(rèn)真了。

      我拍了拍魚(yú)缸,魚(yú)兒們四處逃竄,顯的`非常躁動(dòng),我知道了魚(yú)兒是有耳朵的。要觀察下一個(gè)問(wèn)題了——魚(yú)兒睡覺(jué)的時(shí)候是什么樣子的?是睜著眼睛還是閉著眼睛?我利用了一天的時(shí)間還是不能觀察出來(lái)魚(yú)兒睡覺(jué)的樣子,所以我問(wèn)了問(wèn)媽媽,媽媽告訴我魚(yú)兒是睜著眼睛睡覺(jué)的,為了證實(shí)媽媽的話是否正確,我在晚上三點(diǎn)鐘左右,悄悄地起床走到魚(yú)缸旁邊,仔細(xì)地觀察金魚(yú),我驚奇地發(fā)現(xiàn),金魚(yú)果然是睜著眼睛睡覺(jué)的,我終于把謎團(tuán)給解開(kāi)了。

      同學(xué)們,你們還記得羅丹說(shuō)的話嗎?“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!彼晕覀円屑(xì)地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解開(kāi)謎底!

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