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等待小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的等待小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
等待小學(xué)生作文1
暑假里，每當(dāng)我完成當(dāng)天的作業(yè)后，總會(huì)等待小伙伴的到來(lái)。那個(gè)小伙伴比我大兩歲，和我很投緣。假期里因?yàn)闊o(wú)人看管，所以白天要跟爸爸到廠里去，一般要到傍晚才回來(lái)。每每他回來(lái)后，我們總會(huì)玩得不亦樂(lè)乎。有時(shí)玩遙控車，有時(shí)玩電腦，有時(shí)玩下棋……今天我又完成了作業(yè)，就等著他來(lái)了！今天玩什么我也想好了！可這一等，就到了晚上。突然，一陣熟悉的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我知道，他來(lái)了。我急忙沖出門(mén)外去迎接他。和往常一樣，我們玩得非常高興。那時(shí)候，我嘗到了等待的甜頭。
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一袋很小的“彩球”，只有芝麻那么大。我一問(wèn)媽媽才知道，這就是曾經(jīng)在我們班掀起過(guò)高潮的.水晶寶寶！我以前只能在別人手中看到的寶貝，如今終于能自己養(yǎng)了。可是，需要的還是等待。我希望它們能在水中快快長(zhǎng)大。幾天過(guò)去了，它們卻還只是大了一點(diǎn)點(diǎn)。我每天都想象著它們長(zhǎng)大的樣子。幾個(gè)星期后，水晶寶寶終于“吃”得胖胖的，我別提有多高興了！
人生有多少個(gè)等待��！等待明天的春游，等待考試的成績(jī)，等待屬于自己的一輛自行車……等待是苦的，但結(jié)果往往是甜的。你會(huì)從等待中看到自己的耐性，自己對(duì)它的渴求。請(qǐng)慢慢地等待吧……
等待小學(xué)生作文2
今天，是我人生中最糾結(jié)的一天，因?yàn)檫@一切都是紅燈惹的禍！
事情是這樣的：中午，我吃完飯，背著書(shū)包去上補(bǔ)習(xí)班。到了前面那條十字入口，O，NO!又是紅燈！可這一次， 確實(shí)把我急壞了！
紅燈剛剛開(kāi)始，意味著綠燈剛好結(jié)束。這個(gè)十字路口十分奇怪：紅燈九十九秒，綠燈才三十秒。坑人��！我看了看手機(jī)，哎呀！十二點(diǎn)二十八分了，還有兩分鐘就要遲到了，不管了，闖過(guò)去！我剛想邁出第一只腳，心里的兩個(gè)小人就開(kāi)始吵起來(lái)了：“喂，你真笨，怎么不闖過(guò)去�。薄拔沂切W(xué)生啊，怎么可以闖紅燈呢？”“可你要遲到了，好學(xué)生怎么能隨意遲到呢？趕緊闖過(guò)去吧１“不行，我是班干部，要以身作則，不可以這樣做１“可是……”
經(jīng)過(guò)了心里的'一番猶豫，我實(shí)在不知道該怎么辦！眼看著紅燈還有四十秒，可我已經(jīng)遲到了！突然，我的心里沖出一個(gè)念頭：對(duì)！我是小學(xué)生，是遵守交通規(guī)則的小學(xué)生，闖紅燈太不文明了！這一刻，我發(fā)現(xiàn)自己很偉大！
盼星星，盼月亮，終于把綠燈盼到了！我輕松了許多，走過(guò)了馬路。雖然遲到了，但我沒(méi)有做違背自己良心的事！紅燈，謝謝你！你雖然有點(diǎn)壞，但你讓我悟出了人生的道理！
等待小學(xué)生作文3
等待是種期望，等待著的東西，有時(shí)是充滿喜悅，有時(shí)卻是不安的。等待的可能是一種，也可能是一種處罰。我發(fā)現(xiàn)我也常常在等待著什么，盼望著能趕快到那一時(shí)刻，那盼望又有一點(diǎn)小緊張。印象最深刻的一次等待，就是我焦急的等待演講比賽成績(jī)。
一連兩年，我代表班上去參加說(shuō)演講比賽，我多么希望能自己能保持第一名，但我聽(tīng)到臺(tái)下的評(píng)審老師，一直給我潑冷水：“好小聲喔！”
我渾身顫抖，也害我越講越小聲，所以一下臺(tái)，我的腳就一直根本抖的站不住，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)好像每個(gè)人都講的很小聲，心里稍微放心了一點(diǎn)點(diǎn)。
不過(guò)，我依舊擔(dān)憂第一名會(huì)和我擦身而過(guò)，好朋友看出我的不安，安慰著我：“你以為我不認(rèn)識(shí)你呀！你是很強(qiáng)的，對(duì)自己有信心一點(diǎn)好不好！”
等待成績(jī)發(fā)表的`那幾分鐘，就像是一百年那么長(zhǎng)，我不知道等待的結(jié)果是勝利、或是無(wú)情的失敗，每分每秒都好煎熬。
等待又等待，終于我看到了成績(jī)，我得到第一名，高興的快要飛上天了呢！這樣的等待，讓我覺(jué)得一切都值得了。
等待小學(xué)生作文4
記得以前二年級(jí)的時(shí)候，我還很怕考試，遇到考試，好像要我去打仗一樣，在我眼中，考試比登天還難，唉~~
每次考試的前幾天和后幾天，我都要經(jīng)過(guò)許多次“等待”。
我每次在考試的前幾天內(nèi)，要拼命復(fù)習(xí)課本和課外資料，爭(zhēng)取在考試時(shí)有較好的表現(xiàn)，考試完又不斷地祈求神靈保佑考試分?jǐn)?shù)不要低于90分就行了，否則回家后又要遭到媽媽的“獅子吼”和爸爸的.“無(wú)影手”了！在這之間，有好多等待朝我蜂擁而至。
在考試的前一天，我等待著媽媽給我?guī)妆緩?fù)習(xí)提綱和模擬試卷，完成后又在等待媽媽同意我休息一下。
在考試當(dāng)天，我等待著老師發(fā)下“臉”上“長(zhǎng)”滿了難題和“陷阱”的試卷，我緊張得不得了，后來(lái)好不容易才寫(xiě)完。因?yàn)槲夷菚r(shí)沒(méi)有檢查試卷的習(xí)慣，就一直坐著，等待老師收卷。
考試后，有坐立不安，急于想知道成績(jī)，就呆在辦公室門(mén)口“偷窺”，后來(lái)，還是看不到，就在白天的時(shí)候等待黑夜快快降臨，在晚上睡覺(jué)的時(shí)候又等待白天快快到來(lái)這么做只是想早點(diǎn)知道開(kāi)始到底考了多少分。
瞧，這就是我“考試期間的等待”。
等待小學(xué)生作文5
“什么是等待”有許多人會(huì)問(wèn)，等待是一種寬容一種理解。
為什么說(shuō)等待是一種寬容一種理解呢?下面就讓我來(lái)告訴你為什么：
假如一次你和你的一個(gè)好朋友鬧了矛盾，可是誰(shuí)都不愿意和對(duì)方說(shuō)一聲“對(duì)不起”眼見(jiàn)兩個(gè)多年的“鐵哥們兒”就要分開(kāi)了那現(xiàn)在最需要什么呢?那就是“等待”不管是誰(shuí)只要是失去了最好的朋友不過(guò)幾天都會(huì)覺(jué)得孤單覺(jué)得寂寞。再?zèng)]有幾天兩個(gè)好朋友又會(huì)走到了一起。所以這是一種“寬容”。
什么是理解，又比如，一次你和你同因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣了，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)你們就會(huì)換一個(gè)角度，想一想，是不是我錯(cuò)了。一會(huì)兒就會(huì)不約而同的'向?qū)Ψ降狼�。所以說(shuō)這也是一種“理解”。
等待就是這么一回事。我認(rèn)為等待就是這么一回事,你認(rèn)為呢?
等待小學(xué)生作文6
時(shí)間就是流水，一去不復(fù)返;時(shí)間就是閃電，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)雖然很重要，但我們?cè)谡湎r(shí)間的同時(shí)，有時(shí)候也需要學(xué)會(huì)等待。
一天早上，媽媽開(kāi)車帶我去讀奧數(shù)。由于我起床晚了，為了讓我能準(zhǔn)時(shí)到校讀書(shū)，媽媽一路上都把車開(kāi)得很快。快到一個(gè)十字路口時(shí)，我看到綠燈的時(shí)間只剩下了5秒，馬上就要變成紅燈了，心想：一個(gè)紅燈又要等幾分鐘，我上課要遲到了。想著想著，我便大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快踩油門(mén)，我們趕快沖過(guò)去�！笨勺屛覜](méi)想到的是，媽媽不僅沒(méi)有加速，反而踩了剎車，讓車慢慢地停了下來(lái)。我懊惱地說(shuō)：“媽媽，你怎么不沖過(guò)去呢，時(shí)間都來(lái)不及了�！眿寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“家家，你知道嗎?十字路口是個(gè)最容易發(fā)生交通事故的地方，大家都趕著這幾秒鐘的時(shí)間往前沖，萬(wàn)一有行人或自行車突然竄出來(lái)，想剎車都來(lái)不及了。為了大家的安全，我們就多等幾分鐘吧�！甭�(tīng)了媽媽的話，我一下子明白了許多：如果人人都能遵守交通規(guī)則，我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的.世界。
學(xué)會(huì)等待，是文明禮儀和謙讓精神的體現(xiàn);學(xué)會(huì)等待，也能讓我在等待中成長(zhǎng)。
等待小學(xué)生作文7
走在鋪滿了青石板的小巷中，肖辰一臉震撼，這正是十年前他生活過(guò)的地方�！撬�活著’，肖辰不禁加快了腳步。
找到了！他漸漸停下腳步，看著眼前木制的'大門(mén)，慢慢推開(kāi)，他看到了，那位養(yǎng)了他10年的老人。
老人臉上早已留下了歲月的痕跡，雙鬢斑白，但那雙眼睛仍然明亮，透著溫柔，她和藹的笑著，坐在櫻花樹(shù)旁，輕輕的向肖辰招了招手，肖辰來(lái)到她身邊。
“孩子，怎么啦？”老人笑問(wèn)。肖辰搖了搖頭，眼中卻充滿淚水，“男兒有淚不輕彈，別哭出來(lái)呀。”老人用他充滿皺紋的手摸了摸肖辰的頭。
“婆婆，您在做什么呀？”“我在等孫子回家呢！”老人十分溫柔的回答，“你也快回家吧，別讓父母擔(dān)心�！彼壑虚W過(guò)一絲滄桑。
肖辰愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默起身，眼眶紅著向老人告別，老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走出朱紅色的大門(mén)，走在小巷中，肖辰的眼淚再也止不住，像老天安排一樣，讓他再次來(lái)到這兒。十年前，他頭也不回走出小巷，老人等待了十年，再也等不了了，十年后，他看到了老人的笑容，在那黑白照片上。
巷子邊，小院里，一棵櫻花樹(shù)靜靜開(kāi)放……
一年級(jí):汪爍
等待小學(xué)生作文8
今天，我和媽媽共讀了一個(gè)小故事——
有位美國(guó)專家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他找了10個(gè)4歲的孩子，把他們集中在一個(gè)房間里，發(fā)給每個(gè)孩子兩顆糖，然后跟他們說(shuō)：“叔叔出去一會(huì)兒再回來(lái)，如果我沒(méi)有回來(lái)之前，哪個(gè)小朋友吃掉了這兩顆糖，我回來(lái)就不再給他糖了；如果你沒(méi)有吃掉，那么我回來(lái)時(shí)就再獎(jiǎng)勵(lì)兩顆糖給你。”說(shuō)完他就出去了。半個(gè)小時(shí)后，專家回來(lái)了，看到有的孩子已經(jīng)把糖吃掉了；有的.很想吃，口水都流出來(lái)了，可還是忍住沒(méi)吃；有的孩子安靜地坐在那里，耐心地等待他回來(lái)，得到了獎(jiǎng)勵(lì)的另外兩顆糖。二十年后，他回訪了這些孩子發(fā)現(xiàn)：當(dāng)年耐心等待的孩子，事業(yè)都很成功；而把糖吃掉的孩子，長(zhǎng)大后都不怎么樣，因?yàn)樗麄兊淖钥亓懿睢?/p>
看完這個(gè)故事，媽媽說(shuō)：“波波，如果你想成功，就要先學(xué)會(huì)控制自己�！�
午飯時(shí)間到了，媽媽做好了米飯，爸爸迫不及待地盛了一碗米飯，香噴噴地吃了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“剛做好的米飯還需要在電飯鍋里再燜15分鐘才筋道�！�
聽(tīng)了這句話，我開(kāi)始耐心等待。
15分鐘過(guò)后，我盛了一碗米飯，吃了以后，果然非常筋道！
我嘗到了耐心等待的好處！
等待小學(xué)生作文9
有人說(shuō)：人生中有大部分時(shí)間都在等待。那么，我們不妨試想沒(méi)有等待的生活。
沒(méi)有等待，不會(huì)失去。也許，你會(huì)認(rèn)為等待是為了迎接。那么，在等待中你又會(huì)放棄了多少本來(lái)屬于你的東西，是否就在著等待的時(shí)光中與成功的列車擦肩而過(guò)呢？
曾經(jīng)我們一直在暢導(dǎo)珍惜時(shí)間，可是那些無(wú)謂的等待卻耗費(fèi)了我們一部分的時(shí)間。明白時(shí)間的寶貴后我們更應(yīng)該做的是節(jié)省，不是么？
當(dāng)早晨的陽(yáng)光射進(jìn)窗口的時(shí)候我們不能因?yàn)橄肟次麝?yáng)落山的景象而坐在山頂上等待夕陽(yáng)西下。
至少我們應(yīng)該在等待的過(guò)程中做一些事，只要等待的不是漫無(wú)邊際的都是收獲。
等待是生活中不可缺少的一部分，是不能沒(méi)有的一份子。但是不是每一份等待中都有收獲，只有耕耘者才能得到比別人多的收獲。
小學(xué)時(shí)讀過(guò)一篇文章叫講的是與時(shí)間賽跑的故事，當(dāng)時(shí)，作者的`文筆以及生動(dòng)的故事情節(jié)讓我久久不能忘懷。如今，當(dāng)我面臨著時(shí)間一分一秒的流走時(shí)，沒(méi)有惋惜。因?yàn)橥锵鸩涣巳魏巫饔�，我也沒(méi)辦法延長(zhǎng)時(shí)間。那么，我唯一能做的就是“擠“時(shí)間，在我看來(lái)，等待的過(guò)程中有許多不必浪費(fèi)的時(shí)間，所以，我希望自己的人生中少一些沒(méi)用的等待，多一些作為。
時(shí)間寶貴，不要等待。
等待小學(xué)生作文10
人人都有等待的時(shí)候，當(dāng)然我也不例外。這個(gè)等待需要從幾天前上午說(shuō)起。
那天我們舉行手拉手活動(dòng)，我們給在一所鄉(xiāng)下小學(xué)的七十一個(gè)人寫(xiě)信，我是給崔明順寫(xiě)的信。自從前幾天，我從郵局把信給他送過(guò)去之后，我就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的.等待。
這幾天，我簡(jiǎn)直是度日如年啊！我老師說(shuō)：“人家要收到，還要寫(xiě)，還要寄，當(dāng)然得需要點(diǎn)時(shí)間吧�！北M管老師這么說(shuō)，可我還是很著急，這樣一來(lái)，算算也有六、七天了吧。
這幾天呢，我一直在幻想心會(huì)不會(huì)丟了還是他沒(méi)有收到或者是走在路上丟了，還是他爸爸媽媽或者他爺爺奶奶不讓他看信，到底是怎么回事呢？
今天又上輔導(dǎo)班，也不知道有沒(méi)有空去看看信寄到了沒(méi)。
猜測(cè)猜測(cè)，除了猜測(cè)，還是猜測(cè)。但是……他……會(huì)不會(huì)在下個(gè)星期之前給我寄過(guò)來(lái)呢，這是我希望的。
崔明順快點(diǎn)給我寄信吧！快點(diǎn)吧！別讓我等了。
等……等……時(shí)間，你過(guò)得好漫長(zhǎng)��！