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回頭小學(xué)作文（精選10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的回頭小學(xué)作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
回頭小學(xué)作文1
朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它作伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒歌唱，清風(fēng)為它伴奏……天地萬物都在為我們講述愛的故事。
我的父親很兇，所以我從小就是一個喜歡抓著媽媽衣角不放的孩子。爸爸樂于助人，充滿善心。可對我總是一副兇巴巴的樣子，好像我欠他多少錢似的'�？捎幸患赂淖兞宋覍λ目捶�。
那一次，我跟上他去書店買一本書，就像是過節(jié)，街上人山人海，氣氛很高。我走進書店，店里也很多人。我站在書架前，久久不能平息—我的爸爸，正站在我旁邊。我的目光順著書架移過去�！独先伺c海》，我拿下來，多好的書��！可是五十多塊呢！我猶豫不決。心里像有一塊石頭�！熬瓦@本吧！”我揚著手里的書怯怯的對他說。我的聲音很低，生怕他把書放回原位，我的目光不敢看他，我怕他罵我一頓，但書也太好了。他接過書，交了錢。用粗糙的大手?jǐn)?shù)著手里薄薄的毛票。只有幾張而已。
我走出書店，街上依然是被圍得水泄不通。爸爸在我前面走著�？晌乙馔獍l(fā)現(xiàn)，每隔一會兒，爸爸就會回頭望一望我，那種滿是擔(dān)心的眼神出神入化。此刻，我的爸爸，多么慈祥。
我低下頭擠到爸爸前面。因為我不敢看他的眼睛。讓我感覺溫暖而又害怕見到他的眼神讓我燥熱。
很快，我感覺他不在我后面了。我猛然回頭，爸爸在遠處直直地盯著我。我垂下了頭，繼續(xù)走著。也時不時回頭張望。就像他剛才看我一樣地默默地望著他。
父愛—往往藏在那回頭的一瞬間。
回頭小學(xué)作文2
父親拖著行李箱，一步步的走了，他沒有回過一次頭，只有我一次次的目送他離開。很小的時候，我送他走的時候，他也是這樣，前一秒和我笑的很甜，下一秒走的很絕情，甚至沒有回頭看過我一眼，真的，所以我每次都是含著淚回家，認(rèn)為爸爸不在乎我，他真的不愛我了，我很傷心很難過……
小時候，每次父親走的時候，我都賭氣不和他說話，因為他每次走得很絕情，他總會安慰我說：“哪有啊，爸爸最愛你了……”可是，真的每次他還是走的那么瀟灑，一眼都沒有留給我。小時候我不理解，爸爸如果愛我，為什么不留戀的看我一眼，哪怕是一眼。可是，現(xiàn)在我知道是為什么了……
正是因為真的太愛，太不舍得，太留戀這個美好的場景了。父親怕回頭看一眼，都會選擇留下，不會再離去了。就算他走的再冷漠，可是深深埋藏在心底的那份美好是永遠不會遺忘的。如果父親回頭看一眼，他留下了，那么他就無法再去外地奔波賺錢，沒有辦法再讓我和媽媽過上更美好的生活。就算心里再不舍得，可是為了我和媽媽的幸福，他忍了，就算工作再苦再累，受到的'恥辱再多，他忍了，就算面對我的不理解埋怨，媽媽的遭受長期分別苦痛得眼淚，他忍了。他承受了一切一切的輿論辛酸，他受到了一切一切的傷害，也都是為了我和媽媽！
回頭小學(xué)作文3
人們常說，母親是我們的避風(fēng)港，那么父親就是我們身邊最有力量的依靠。母愛如海，父愛如山，聽到父愛這兩個字，我的腦海中浮現(xiàn)了一串串回憶……
那是一個冬日的早晨，我和父親一起在操場上進行晨跑，初升的太陽照耀著父親，我看見父親的`影子在朝陽的襯托下顯得格外挺拔有力，像一座山。跑了一會兒，父親停了下來，穿上外套，拿起水壺說：我們該回去了。嗯。我也披上外套，和父親一起向場外走去。忽然，我的腳崴了，鉆心地疼，啊！我一下子跌坐在地上。父親轉(zhuǎn)過身來，說沒事的，自己試著站起來吧。說完，又轉(zhuǎn)過身去，徑自向場外走去……父親快要轉(zhuǎn)身走進回家的那條路上了，可我的腳是踝依舊很疼，站不起來。父親轉(zhuǎn)身進入那條道上的一剎那，回頭深情地望了我一眼，那目光里帶著鼓勵、自信，好象他的眼睛在我和說話：沒事的，站起來吧，你一定行！我抬頭望望父親，他卻裝作什么事都沒發(fā)生過似的，吹著口哨，走了那條道上。我頓時信心大增，咬咬牙，一下子站了起來！就這樣，一瘸一拐地挨回了家�；氐郊�，我隱隱約約聽到從房里傳出的爭吵聲：孩子都跌倒了，他才多大啊，你還不去扶他起來，讓他自己回來！我只是想鍛煉他，跌倒之后再爬起來，不要灰心嘛……此時，我的眼淚奪眶而出……
母愛，好似一碗濃湯，父愛，宛如一碗清茶。和母愛相比，父愛更偉大！
回頭小學(xué)作文4
時光從來不會為了某個人而留守片刻陽光像碎金子，灑在柏油路上。小學(xué)，我的母校，就這么安靜的屹立在我面前。以前覺得它高大，但現(xiàn)在卻不這么覺得；母校，似乎變矮了許多。看看以前的籃球場，就剩下一個舊的，破破的枝桿，已經(jīng)殘缺的球網(wǎng)，他見證了多少幼時的回憶啊。學(xué)校一角的墻面，種著薔薇花，墻上曾經(jīng)一次又一次的爬滿了爬山虎，綠綠的一片，好清新的感覺。
學(xué)校的教學(xué)樓，早已經(jīng)煥然一新，淺褐色的外墻，真漂亮；可我還是喜歡，我童年時的.教學(xué)樓，他一點兒也不漂亮，真的一點兒也不漂亮，甚至丑陋不堪，可是，他見證了多少童年的回憶啊。教室里整齊的桌椅，也是嶄嶄新的東西，這是我能想起，從前那木制的桌椅，被我們在上面寫寫畫畫，甚至拿小刀去傷害他，可它已經(jīng)不復(fù)存在了，我怎么才能挽回我對他的歉意。再看看迎著陽光的紅旗，我們每周一都會來到他跟前，合唱對祖國的贊歌，那時的陽光，似乎更加明媚、動人。什么都變了，甚至是剛鋪過的軟軟的橡膠地面。可從來都沒有改變過的，是我對母校那一顆真摯的心。不管你曾經(jīng)多么破舊不堪，我都依然愛你。就算時光再也沒有回頭看看我和你，我都依然愛你。只因為，你曾經(jīng)——見證著我最美好的時刻，給我天地，給我鼓勵，給我知識。
愛你，不需要理由——母校！
回頭小學(xué)作文5
有一天，同學(xué)神秘地對我說：“你信不信，凡是父母接送孩子，每當(dāng)他們分開時，父母必會三次回頭�！�
我聽后聳聳肩，對此不太相信，因為母親工作繁忙，很少接送過我。有一天我突發(fā)奇想，為什么不試試看呢？
于是，我趁著一天母親在家休息，嚷嚷著自己腿疼，一定要母親送我去學(xué)校。
母親拗不過我，便陪著我一起走到了學(xué)校門口。到了該分離的時刻，她還是照樣叮囑我那些平日里在家門口說的話：上課要認(rèn)真聽講，不要跟同學(xué)講話……
我也像昔日那樣，總是點點頭含糊地答應(yīng)過去，但與往日不同的是，這次我要暗中觀察！
和母親道別后，我快速地躲到一塊大石頭后面，開始觀察。母親漸漸地走遠了。突然，她停住了腳步，回過頭看了看，這是第一次！沒過多久，她又回頭看了看，這是第二次！
母親的背影漸漸地遠了，我開始焦急起來，為什么她還不回頭？快點回頭�。�
漸漸地，母親的`背影只剩下一個小黑點了，我有些絕望。難道同學(xué)在跟我開玩笑？難道她不像別人的母親那么愛自己的孩子？我輕輕地嘆了口氣，臉上寫滿失落，內(nèi)心無比疼痛。
突然，那個小黑點在動，母親又回頭了！第三次回頭了！那句話是真的！母親很愛我！
淚水洶涌而出，我抽泣著走向教室……
回頭小學(xué)作文6
人生幾度春秋，繁花落盡，鳥過跡絕，怎忍回頭？
幾番朝云暮雪，三生石下，九死未悔，卻道好秋。
如果逆流而上的魚兒可以回頭，看到沿途的青山綠水，看到?jīng)_過的驚濤駭浪，看到擠過的山澗石罅，它是否會順流而下，放棄那高山上的絕寒，投入碧水清波？
如果懷石沉江的屈原可以回頭，看到楚國的民生凋敝，看到家鄉(xiāng)的破敗凋零，看到黎民的生離死別，他是否會棄石回頭，忘記那官場上的污濁，投入笙歌燕樂？
如果易水河岸的荊軻可以回頭，看到如坐針氈的妻子，看到水深火熱的百姓，看到日益衰敗的燕國，他是否會拔劍沉江，忘記那秦宮里的王者，投入溫情天倫？
如果風(fēng)波亭中的`岳飛可以回頭，看到氣勢如虹的軍伍，看到洗雪國恥的熱望，看到廟堂上的獰笑，他是否會金戈鐵馬，忘記那十二道催命的金牌，直搗黃龍？
不會，屈原不會，因為他是忠臣；荊軻不會，因為他是義士；岳飛更不會，因為他身后四個堪昭日月的大字高懸：精忠報國。那這條逆流而上的魚兒呢？他也不會。只因它的理想在高原，即使九死亦未悔。
感嘆魚兒失去方向，是因為他已失去了年少者的雄心壯志；贊揚魚兒堅強勇敢，是因為人生尚早，何不昂揚頂風(fēng)？
是誰穿越千古，劃破長空，放出一聲長嘯：雖千萬人，吾往矣！
回頭小學(xué)作文7
那些言語的力量常常能夠透過一個人的視角穿透一個人的視網(wǎng)膜，看清楚他的內(nèi)心。
人們常說，眼睛就是心靈的窗戶，到底能否看清楚一個人的內(nèi)心，你還是需要通過他的眼睛來進行試探。但是有一些人，他是不愿意用眼睛直視你的，他關(guān)閉了自己的心門，不愿意讓任何人進來謝絕見客。
在我們所穿梭忙碌的每一件瑣碎的事情當(dāng)中，都能夠看到那些人的用心和精致。其實一直以來我們都在耐心的等待著某件事情，可是就從來都不知道那些撲面而來的壓力到底適應(yīng)著怎樣的.高壓。有的人適應(yīng)這種風(fēng)格的聊天方式，但是因為他們可以駕馭得了，有些人覺得這種方式對自己來說不舒服，甚至有一種壓迫感。
對待現(xiàn)實生活當(dāng)中的很多事情都是不同人有不同感受的，我們其實沒有必要總是去借鑒別人的生活方式和模式借鑒，沒人在應(yīng)對這種情況之下該如何去做的。
我們只需要根據(jù)自己的人生經(jīng)驗，然后慢慢總結(jié)出屬于自己的一種道路和途徑。也許經(jīng)驗亂這種東西并不可靠，還需要你根據(jù)具體問題具體分析，所有事情都是如此。
我們還可以在人生路上看清楚更多不一樣的景象，那些莫名其妙的驚喜，那些出乎意料的麻煩，其實都變成了你人生當(dāng)中的一種點綴，尤其是當(dāng)這些已經(jīng)過去了，你再回頭望的時候，才發(fā)現(xiàn)原來當(dāng)時的煩惱事如此不值一提。
回頭小學(xué)作文8
“找不著路的時候，就回回頭。”姥爺這樣說。
小時候，我可喜歡走路了。沿著一條小路來回走上好多趟，消磨掉一個下午。
姥爺喜歡在村口路邊的大楊樹下乘涼。那是棵高而狀的楊樹，在人們的談笑聲中挺拔著。沉默著。老人們都愛搬個小馬扎，拿著蒲扇，到樹下聊天、打瞌睡。路向遠處延伸，據(jù)說能伸到城里。
那時候，《西游記》還十分風(fēng)靡。大人愛看電視劇，孩子們愛看動畫片。“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來日出”這旋律響遍大街小巷。
“姥爺，姥爺，盤絲洞后邊怎么樣了��？”……
“敢問路在何方？路在腳下”姥爺也有些累了，他瞇著眼，搖著蒲扇，輕輕哼著《西游記》的主題曲。
我伸長了腿，打了個哈欠，忍不住發(fā)問�！@是明知故問啊。他們上西天取經(jīng)，路肯定在西方啊，怎么還說‘路在腳下’呢？
“去往西天取經(jīng)，肯定要繞路，要拐彎的。但不管怎么變，腳下肯定都有路。”姥爺想了一會兒，才給出答案。
“先看看腳下，再回回頭�！崩褷斝χ�，眼角邊有細紋。
“回頭看看，姥爺一直在那兒呢，就不害怕了�！崩褷斆业�.頭，望著路的前方。
我有些向往，有些害怕，也舍不得姥爺�！�
很多很多年后，我還一直記得那句話：“找不到路的時候，就回回頭�！�
我不害怕。
回頭小學(xué)作文9
人生像一杯苦澀的咖啡，需要慢慢品嘗，才能品出它那苦澀的味道，讓那種味道在嘴里不停的回蕩著，讓人難以忍受。
——題記
如果那天我不回頭，還未曾知道您的奮斗是為了誰。
天氣陰塵塵的，我的心情十分不好，但是那天回家讓我變得開心起來，天空中飄著小雨，一滴一滴打落下來，落在地上，逐漸地積累起來，我也在那小雨中，踏上了回家的路，坐在車?yán)�，�?jīng)過一路的.顛簸，就快到站了。
那時，忽然一下子我看到了父親熟悉的背影，他在那里望著遠方，好像在看我在不在車子里，我經(jīng)過時看見了他那白發(fā)又增長了許多，從原來一根一根的，變成了現(xiàn)在一片一片的，他在那凌冽的寒風(fēng)中佇立著，我的心情變得悲涼起來，我不禁忍不住的哭了，我快走到他旁邊時，他看見我哭了，說：“誰欺負(fù)你了？快跟我說！”而我卻一句話也不說。他準(zhǔn)備暖我的手，但是碰了一下又立即放開了。
我又將他的手拉了回來，我們一起笑著走回家，他在路上問我，最近怎么樣��？在學(xué)校里沒有人欺負(fù)你吧？等很多問題。我說放心吧好著呢。而我卻沒有問他一個問題。
那天讓我難以忘記，難以忘記他在車站等我回家的情景，難以忘記他的奮斗是為了誰，難以忘記他對我充滿了希望。他是那樣的期待著我，期待著我給他那份滿意的答卷。
濃濃的咖啡，濃濃的人生。
讓我難以忘記父親那回頭的一瞬間。
——后記
回頭小學(xué)作文10
金秋九月，樹葉從碧綠變成黃色，然后緩緩的從樹上掉落下來，凄慘，無助，仔細聽你還會聽到他們哇哇大哭的聲音，你的心也會隨之顫抖一下。
去年九月，我離開家，來到龍港，成為一名中學(xué)寄宿生。
那天天氣陰森森的，仿佛會突然下雨似的，到了學(xué)校，處理好各種事情后，就該與父母告別了。
我站在樓梯的拐角處，想回頭告?zhèn)�別，但映入眼簾的卻是父親那雙充滿淚水的眼睛，不舍中帶有懊悔，他仿佛是舍不得我，或是后悔把我送到這兒來，就在這時，我不妨仔細的多看了一眼，他的臉上多了幾絲皺紋，頭發(fā)也失去了原有的光澤，灰暗無光，頓時我的淚水已流出了眼眶，為了不讓父親看出來，我努力的克制自己，但是激動的心情使我無法控制，父親似乎看出來了，他含著淚水，不敢說話，轉(zhuǎn)頭離我而去。
此時的我已經(jīng)抑制不住自己的.心情，淚流滿面。透過窗戶，看到他漸漸離去的背影，我感覺我背后的依靠就能消失，那座依靠的山正在塌陷，頓時我明白了親情的潛在意義。
父愛，如同咖啡般苦澀，他可以為你撐起一片蔚藍的天空，任你翱翔。
窗外的那棵樹，現(xiàn)在雖然葉子已經(jīng)落光了，但到明年春天，它依然嫩綠茂盛！
那天，如果我沒有回頭，我永遠不知道父親對我的愛有多么深沉！
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