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    放風(fēng)箏的作文

    時(shí)間:2023-02-02 12:17:33 小學(xué)生作文 我要投稿

    放風(fēng)箏的作文500字(通用49篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文500字,希望能夠幫助到大家。

    放風(fēng)箏的作文500字(通用49篇)

      放風(fēng)箏的作文 篇1

      早春二月,周末下午,陽光明媚,天空晴朗。小紅,小明和小強(qiáng)相約來到湖邊放風(fēng)箏。

      他們來到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風(fēng)箏,把風(fēng)箏輕輕展開。小明很有把握地說:你們看著我,看我怎么獨(dú)自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說邊已經(jīng)把著線軸向前跑?墒桥芰税胩祜L(fēng)箏還是沒放起來。這是怎么回事呢?看著滿天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時(shí)候,不遠(yuǎn)處來了一家三口也來放風(fēng)箏。只見媽媽端端正正地舉著風(fēng)箏,爸爸拽著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊松開手,爸爸拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才松開手,他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。

      看完后,小明說:咱們來合作吧!一會(huì)放風(fēng)箏的時(shí)候我拽著線跑,小強(qiáng)你舉著風(fēng)箏,我喊放你就松手,小紅你在旁邊注意風(fēng)向!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng),一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的大隊(duì)伍。緊接著,小明和小強(qiáng)還把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放起來了,他們的風(fēng)箏越飛越高,三個(gè)小伙伴的臉上都笑開了花,高興得連蹦帶跳。

      藍(lán)藍(lán)的天空中,風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣:有那鮮紅色的大金魚,有那長長的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,千姿百態(tài),得意地在風(fēng)中展示自己的'風(fēng)采,在藍(lán)藍(lán)的天空的映襯下,那么鮮艷、那么美麗。

      天黑了,三個(gè)小伙伴收起線回家。放風(fēng)箏這件事,他們既收獲一個(gè)道理遇到困難不要?dú)怵H,要想辦法解決;他們更收獲了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂!

      放風(fēng)箏的作文 篇2

      春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無比美麗的春天。

      草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!

      草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的'大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動(dòng)地對(duì)明明說:“快看,咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會(huì)兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動(dòng)地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……!

      不一會(huì)天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛。看,還有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來扭去……!

      天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對(duì)春天的熱愛,對(duì)放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。

      放風(fēng)箏的作文 篇3

      陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

      愛運(yùn)動(dòng)的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

      一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的.在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級(jí)可愛的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。

      我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著風(fēng)箏線團(tuán),拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

      媽媽讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線團(tuán)順著風(fēng),朝著空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會(huì)就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。

      看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!

      放風(fēng)箏的作文 篇4

      今天是星期天,陽光明媚,春風(fēng)拂過,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,它像我的心情一樣美麗!

      一大早,“鈴噠,鈴噠……”小天才手表的叫聲把我從美夢中叫醒,我懶懶地拿起它,只聽見是余哥的聲音:“郭妹,起床了嗎?我們要去放風(fēng)箏,你去嗎?”我一下起身,回答道:“去去去!”

      余哥帶著我和妹妹來到龍江公園前的廣場上,。∪苏娑嘌!抬頭望天空,已經(jīng)有好多風(fēng)箏自由自在地在藍(lán)天上飛翔,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是五彩風(fēng)箏,還有的是金魚風(fēng)箏……各式各樣,美麗極了!有些風(fēng)箏已經(jīng)飛入云朵里,像和自已的同伴捉迷藏。我想,要不是有線牽著,它們一個(gè)個(gè)早就遠(yuǎn)走高飛了吧!

      我看著別人的風(fēng)箏著迷了!肮茫覀円查_始吧!”余哥說。我馬上拿出我們的'小豬風(fēng)箏,直接往前跑。不行,風(fēng)箏一下就掉下來。我試了幾次都這樣。余哥走過來告訴我一些放風(fēng)箏的要領(lǐng),我按他說的分工放風(fēng)箏法改變了先前的做法。我拿著小豬風(fēng)箏高高舉起,余哥引線,他用力往前跑了十幾步,說:“放”。我趕忙放開了手中的風(fēng)箏,成功啦!我們的風(fēng)箏飛上了天空,它在高高的天上望著我們微笑。旁邊的妹妹高興地直拍手……

      天空中的風(fēng)箏翩翩起舞。我們跑累了,就坐在草地上,和余哥還有妹妹分享從家里帶出來的零食。一群群孩子在廣場上嬉戲打鬧,到處都是歡歌笑語。

      放風(fēng)箏真好玩。∧銈兎胚^風(fēng)箏嗎?以后我們一起去好嗎?

      放風(fēng)箏的作文 篇5

      又到了一年一度放風(fēng)箏的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí)天空碧藍(lán),一個(gè)個(gè)風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,那情景多么美麗啊。

      我們手攥著一個(gè)個(gè)艷麗的風(fēng)箏,心里不知多么歡喜。我手里拿著一個(gè)簡單的大瓦片風(fēng)箏,風(fēng)箏上的人物活靈活現(xiàn),仿佛可以跳出來一般別人的風(fēng)箏自然比我的風(fēng)箏好看,有烏黑發(fā)亮的老大老鷹,還有上下亂舞的`大象,最好看的就是長龍風(fēng)箏那霸氣的龍頭長長的身體,怎能不令人羨慕嫉妒?

      在做風(fēng)箏的時(shí)候,我因?yàn)閬G了一根棍子,剛飛上去就摔了下來,其他人哈哈大笑,說我笨手笨腳,連風(fēng)箏都放不起來,我為了證明自己不笨,硬是把風(fēng)箏放了起來。

      我又一次開始放風(fēng)箏,這一次我仔細(xì)檢查風(fēng)箏兩三遍,確認(rèn)沒事了才放了起來,我跑了起來把風(fēng)箏向上一丟,風(fēng)箏就飛了起來,看風(fēng)箏沒有丟下來,我繼續(xù)放線讓它飛得更高,為了展示自己高超的放風(fēng)箏技術(shù),我靠近了離我最近的風(fēng)箏。眼看著要碰上去了,就在這電光石火之間猛地一轉(zhuǎn)彎避了過去,那個(gè)放風(fēng)箏的小孩被嚇壞了,又回過了神,看沒碰上去,這才松了口氣。我的風(fēng)箏又在他周圍轉(zhuǎn)了起來,他一直看著我這風(fēng)箏,手里的線都不知道跑哪去了,只看他的風(fēng)箏隨風(fēng)而去。他用兇狠的眼神看著我,我朝他做了一個(gè)鬼臉,就一溜煙的跑了。

      我放著放著,不知怎么跑到了河邊。看著風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),最后掉進(jìn)了河里,我這才發(fā)現(xiàn)自己的線已經(jīng)沒了。誰知一個(gè)打魚的大叔把我把風(fēng)箏撈了上來,我連忙道謝。

      這就是我一上午的放風(fēng)箏,時(shí)間別提有多歡樂了。

      放風(fēng)箏的作文 篇6

      “哇!飛得真高!”曉蘭說。

      “哼!”小軍說,“看我一會(huì)兒比他們的飛得還高!”

      “別說了!快走吧!”小明叫道。

      原來,三個(gè)小伙伴要去草地放風(fēng)箏了!走,我們一起去瞧瞧!

      李明拿著風(fēng)箏,讓小軍幫忙托著風(fēng)箏尾巴,自己向前跑。“起風(fēng)了——快跑!”小軍對(duì)李明大聲地說!癘K!”小軍說著便松開了手。李明邊放線邊看著飛高了的風(fēng)箏,一臉自豪,繞了幾圈回來,對(duì)曉蘭說:“看看我的怎么樣,輪到你了!

      曉蘭看了看李明高飛的風(fēng)箏,抱起了她的蝴蝶風(fēng)箏,先放線,慢慢地,草地上有風(fēng)了!曉蘭拉著線飛快地跑,風(fēng)箏飛起了一點(diǎn)點(diǎn)。小軍笑話道:“哈哈!看看你的,飛得那么低!”曉蘭可不理會(huì)。她慢慢地掌控拉線和放線技巧,風(fēng)箏越飛越平穩(wěn),越飛越高,趁著這股風(fēng)的助力,曉蘭的'風(fēng)箏飛得比草地上所有人的的風(fēng)箏都高!

      李明看見著急了,趕緊使勁扯風(fēng)箏線,不料用力過猛,風(fēng)箏卻緩緩地落了下來。

      李明問曉蘭:“為什么你的風(fēng)箏飛得那么高?”

      曉蘭回答:“很簡單!別驕傲自大!掌控技巧就行了!

      李明和小軍聽了,不好意思地抓了抓腦袋,大家面對(duì)面笑了起來。李明和小軍還向曉蘭取經(jīng)要怎么樣才能把風(fēng)箏放得那么高,而曉蘭也非常樂意地和他們說說自己摸索出來的放風(fēng)箏技術(shù)。最后,大家都學(xué)會(huì)了一些放風(fēng)箏的方法,好開心哪!

      這一天,曉蘭、小軍和小明帶著開心的收獲回家了。

      放風(fēng)箏的作文 篇7

      星期天下午,陽光明媚,和風(fēng)輕拂。我和弟弟興高采烈地到田野上去放風(fēng)箏。

      村東頭的那片田野最適合放風(fēng)箏,因?yàn)槟抢锏碾娋最少。呵,人真多呀!三個(gè)一伙、五個(gè)一群的。瞧,天空中已經(jīng)飄蕩著各色各樣的風(fēng)箏,有鶴鷹,有鸚鵡,有蝴蝶,還有仙鶴,就是沒有大蜻蜓。

      我連忙拿出自己做的大蜻蜓風(fēng)箏。這可是這里唯一的一只“大蜻蜓”,而且特別美麗,我一定要把它放得高高的,高過所有的風(fēng)箏。看準(zhǔn)了風(fēng)向,我叫弟弟高高地舉著,自己一邊跑一邊喊:“快松開,快松開!”弟弟連忙松手。我跑了一陣就停下來了,右手拿著線軸,左手仍然一下一下地扯著風(fēng)箏線。抬起頭來看,我們的大蜻蜓迎著風(fēng)徐徐上升了。弟弟興奮地張開雙臂,蹦著跳著,大聲喊:“我們的大蜻蜓上天啦!我們的大蜻蜓上天啦!”風(fēng)輕輕地吹著,大蜻蜓越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

      弟弟眼饞了,跑到我面前,說:“姐姐,讓我來放一會(huì)兒,好嗎?”我把線板交到弟弟手里,告訴他:“離電線遠(yuǎn)點(diǎn)!钡艿軡M口答應(yīng),牽著風(fēng)箏跑開了。

      “東哥,幫幫我,把我的'風(fēng)箏放上去,好嗎?”

      “喂,你不要往這里跑,我們的風(fēng)箏會(huì)打架的!”

      “哎呀,糟糕!我的風(fēng)箏掉進(jìn)水坑里了!”

      “哈哈!風(fēng)箏變成湯包了!”

      奇奇,你看,我的風(fēng)箏飛得比白云還高呢!”時(shí)間已經(jīng)不早了,可天空中的風(fēng)箏卻好像越來越多了。

      放風(fēng)箏的作文 篇8

      上個(gè)星期天我和爸爸媽媽―起去市民廣場放風(fēng)箏。那天風(fēng)和日麗。當(dāng)我們來到廣場上時(shí),已有許多人在放風(fēng)箏了天空上有好多風(fēng)箏,好像五彩的云朵。我趕緊拿出自己的風(fēng)箏開始放我拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線板放。隨著風(fēng),風(fēng)箏徐徐上升。

      媽媽說:家瑞,你來放吧”我高興地接過風(fēng)箏。不料,我剛接過風(fēng)箏線板,風(fēng)箏就搖晃起來,好像要掉下來。我趕緊叫:“媽媽媽媽,快來幫忙!”

      媽媽接過風(fēng)箏,放起來動(dòng)作很嫻熟。剛剛還搖搖欲墜的風(fēng)箏,到媽媽手里馬上飛得高高的了。媽媽邊放邊說:“放風(fēng)箏時(shí)掌握好放線拉線是關(guān)鍵。線緊了要放線,風(fēng)箏才放得高。線松了就要多拉拉,風(fēng)箏才能往上飛。不能不停地放線,這樣只會(huì)讓風(fēng)箏掉下來”我接過媽媽遞給我的風(fēng)箏,按媽媽教我的方法去放果然成功了!我高興極了!風(fēng)箏越放越高,我害怕風(fēng)箏會(huì)掉下來便把線板交給媽媽。

      過了會(huì)兒,媽媽叫我過去,讓我看線板。線板上竟然沒有線了!我抬起頭望望天空,哇!我們的.風(fēng)箏在去中若隱若現(xiàn),好像再放高一點(diǎn)就要看不見了!媽媽一邊放風(fēng)箏一邊說:“寶貝,你好比是我和爸爸的風(fēng)箏。”我想那風(fēng)箏線就是感情。

      當(dāng)我驕傲?xí)r,爸爸媽媽就會(huì)拉拉線提醒我當(dāng)我氣餒時(shí),爸爸媽媽就會(huì)放放線,鼓勵(lì)鼓勵(lì)我,那是一條看不見的線,只會(huì)越來越緊密,永遠(yuǎn)也扯不斷。

      放風(fēng)箏的作文 篇9

      天氣晴朗,風(fēng)和日麗的一個(gè)上午。森林公園的草坪上,小麗、大熊、淘淘、三個(gè)好朋友在一起放風(fēng)箏。當(dāng)他們看見不遠(yuǎn)處的人們放著又高又大的風(fēng)箏。他們羨慕極了,他們希望自己手里的風(fēng)箏盡快飛上天空。

      淘淘眼神專注,目光緊盯著大熊,手里緊緊的`抓住線軸,邊回頭邊看,邊向前跑。大熊笑得都合不攏嘴了,他用力抓牢、抬起手臂、穩(wěn)穩(wěn)地、高高地把燕子風(fēng)箏舉過頭頂。他自言自語的說:“我這樣賣力的舉著一定能成功!毙←愋Φ醚劬γ猿梢粡澰卵纼,手里小心翼翼地捧著自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏,扭著頭、側(cè)著身,看著他們放風(fēng)箏真有趣呀!在一旁高興地喊:“加油!加油。★L(fēng)箏快快飛起來呀!

      風(fēng)箏經(jīng)過幾次跌跌蕩蕩,終于飛到半空中了,不一會(huì)兒風(fēng)箏就越飛越高。小麗也想讓自己的蝴蝶風(fēng)箏盡快的飛起來。這時(shí)大熊走過來對(duì)小麗說:“我拿著風(fēng)箏,你手握著線,風(fēng)一來咋們就小跑幾步,風(fēng)箏就能飛起來了!边@時(shí)一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞。

      風(fēng)箏都飛上藍(lán)天。藍(lán)色的天空與白云、風(fēng)箏交織在一起。有各種各樣的圖案和顏色。有老鷹、金魚、飛龍、蝴蝶、燕子、彩虹。天空變的五顏六色、絢麗多彩。不遠(yuǎn)處還有一家三口人,緊緊的肩膀靠在一起,抬起頭仰望著看空,嘴角露出了笑容。心里美滋滋的說:“看我們把風(fēng)箏也成功的放上了天空!遍_心和喜悅包圍著他們。

      大家都非常地開心,盡情的享受著快樂!愉快的度過了美好的時(shí)光!

      放風(fēng)箏的作文 篇10

      今天真是風(fēng)和日麗,天空藍(lán)藍(lán)的,云朵又軟又白。陽光照在草地上,草地更綠了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。不信你看,天上飄著金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……這兒馬上成了風(fēng)箏的海洋。遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,其他父母見了,也紛紛帶著自己的'孩子到草地上放風(fēng)箏。

      快看,小華也帶著自己的好朋友小樂和小蘭來放風(fēng)箏啦!只見小華舉著他那個(gè)燕子風(fēng)箏,嬉皮笑臉地對(duì)站在草地另一端的小樂說:“嘿!小樂,快拉線!把軸也拿好!”小樂馬上爽快地回了他一句:“好嘞!”于是小樂一手捧軸,一手握線,鎮(zhèn)定地小跑著。他一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸,想道:不知風(fēng)箏能不能成功飛起來呢?他更細(xì)心了,兩眼直直地望著線軸,生怕出了什么意外。

      突然,小華扯開嗓子大喊一聲:“小樂,當(dāng)心點(diǎn)兒,我要放了!”小樂一聽,雖然還在小跑,但不再轉(zhuǎn)線軸了。小華見狀,便慢慢放開了燕子風(fēng)箏……過了幾秒,“撲哧”,風(fēng)箏升天了!它在天空中歡快地扭著身子,小華和小樂對(duì)視了一眼,甜甜地笑了……這時(shí),小蘭抱著她的蝴蝶風(fēng)箏氣喘吁吁地跑來:“還有我的‘蝴蝶’風(fēng)箏呢,讓它也飛上藍(lán)天吧!”于是,小華和小樂又幫她放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏。

      他們玩的很開心,同時(shí)他們想:放風(fēng)箏是一件多么有趣的活動(dòng)!看現(xiàn)在天氣正好,何不趕快放起你自己的風(fēng)箏呢?

      放風(fēng)箏的作文 篇11

      今天陽光明媚,天氣晴朗,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和小剛、小龍一起約好到郊外放風(fēng)箏。

      來到郊外我們立刻感受到了濃濃的春意,綠油油的的草地,競相開放的花兒,都在歡迎我們的到來。抬頭一看,哇!各種各樣的風(fēng)箏在天空中歡樂地嬉戲,天空瞬間變成了它們玩耍的樂園?蓯垤`活的小金魚在空中游來游去;長著無數(shù)只腳的蜈蚣在天上瞪著大眼睛;還有威風(fēng)凜凜的自由翱翔的老鷹……

      我們站在那里看了好一會(huì)兒,才記得我們是來放風(fēng)箏的,而不是看風(fēng)箏。小剛舉起風(fēng)箏對(duì)小龍說:“小龍,你在前面跑,邊跑邊放線,我在后邊跟著你!”“放心吧!我們肯定能把風(fēng)箏放起來!”小龍拉著風(fēng)箏線邊跑邊說。他們配合得天衣無縫,小剛瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī),馬上松手,小龍根據(jù)風(fēng)向調(diào)整方向,風(fēng)箏立馬飛起來了。我在一旁看得有些入迷,竟忘了自己手里的風(fēng)箏還沒放飛呢,我趕忙沖著他們喊:“該我啦!該我啦!快幫我把這只‘蝴蝶’也放飛!”在小剛的幫助下,我的風(fēng)箏也成功飛上了天。各種不同形狀的風(fēng)箏你追我趕,好像在比誰飛得更高,真是太有趣了!遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩也將他的五彩風(fēng)箏放飛,他仰著頭,拉著線,隨時(shí)調(diào)整方向,動(dòng)作敏捷熟練,風(fēng)箏在他控制下上下翻飛,周圍的人都忍不住為他喝彩。

      看著天空中自由飛翔的`風(fēng)箏,吹著輕柔的春風(fēng),我們的心情舒暢極了!我覺得自己仿佛也是一只自由的風(fēng)箏,隨著春風(fēng)越飛越高……

      放風(fēng)箏的作文 篇12

      今天是星期天,早晨起床看到,天空藍(lán)藍(lán)的,天氣還不錯(cuò),我就讓爸爸媽媽帶我去香山公園放風(fēng)箏。

      到了那里一看,嗬!放風(fēng)箏的人可真多!五顏六色的風(fēng)箏滿天都是,有顫顫巍巍的黃色的蝴蝶,有拖著長長尾巴的紅色的大鳥,有高高翱翔的黑色的雄鷹,還有銀灰色的飛機(jī)……

      我迫不及待地催爸爸把我的“飛機(jī)”也放上了天,一點(diǎn)一點(diǎn)地“飛機(jī)”越飛越高,我搶過線盤,學(xué)著爸爸的樣子一拉一放,居然也“飛機(jī)”飛高了不少!

      瞧!那個(gè)長尾巴的大鳥,左晃一晃,右搖一搖,擺一擺尾巴,像是在跳舞!可真漂亮!還有那個(gè)高高在上的老鷹,不緊不慢穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T谀抢,好像在用冷冷的眼光傲視著滿天的風(fēng)箏!巴!,這個(gè)飛機(jī)飛的可真高!”旁邊的小朋友羨慕地說,我得意地看著我的飛機(jī),感覺我也飛到了天上,別提心里有多美了!

      哎呀!飛機(jī)怎么開始打轉(zhuǎn)了,大鳥好像也喝醉了!“快!快收線!風(fēng)向變了,風(fēng)大了!”有人喊道。我趕緊叫爸爸來幫忙,等我們手忙腳亂地把風(fēng)箏拉下來的時(shí)候,我抬頭一看,天上的風(fēng)箏一個(gè)也沒有了,只有一個(gè)讓風(fēng)吹得亂飛的'塑料袋,真是掃興!

      我們又等了一會(huì)兒,風(fēng)越來越大,天空變得灰暗,塑料袋飛的到處都是,我坐在媽媽的電動(dòng)車后面眼睛都睜不開了,心想:“什么時(shí)候才能沒有風(fēng)沙!什么時(shí)候才沒有該死的塑料袋!什么時(shí)候才能有藍(lán)藍(lán)的天!到時(shí)候我一定會(huì)把風(fēng)箏放得最高!”

      放風(fēng)箏的作文 篇13

      一個(gè)陽光明媚、鳥語花香的星期六,有一節(jié)讓我期待已久的作文課——老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏啦!

      我們各自帶著自己喜歡的風(fēng)箏去三水公園放風(fēng)箏,有的是一只漂亮的蝴蝶,有的是一只綠色的蜻蜓,有的是威武勇猛的老鷹……而我的是一只勤勞的小蜜蜂。

      公園里有綠油油的三葉草,有粉紅的桃花,也有紅艷艷的山茶花,有剛發(fā)芽的綠樹,還有高大的松樹。我們來到了噴泉邊。

      開始放風(fēng)箏啦!大家迫不及待地把風(fēng)箏扎好,然后去找同伴一起放,我找了我最好的朋友沙羽冰。剛開始我覺得放風(fēng)箏是挺難的,因?yàn)槲液退龔膩頉]有放過風(fēng)箏,所以我們就先看別人怎么放。有的才放到天上就掉了下來,有的還在裝風(fēng)箏的'骨架,還有的風(fēng)箏跟在主人屁股后面飛……

      于是我和沙羽冰決定試一試。沙羽冰站在高處拿著風(fēng)箏的中心點(diǎn),我拿著線站在沙羽冰的下面,我用盡全身的力氣跑啊跑!沙羽冰趁著風(fēng)大就松開了手。啊!風(fēng)箏飛起來了,頓時(shí),風(fēng)越來越大,沙羽冰催我再放線,我趕緊放起了線,線越放越長,風(fēng)箏也越飛越高。我和沙羽冰開心極了。老師夸我們放得最高、最好,我們的心里像吃了蜜一樣甜。

      通過這次放風(fēng)箏事件,讓我明白了不管做什么事情,遇到什么困難,只要有信心,堅(jiān)持不懈,勇敢地去嘗試就一定能成功。

      放風(fēng)箏的作文 篇14

      春天,綠草茵茵,萬物復(fù)蘇,萬紫千紅,微風(fēng)四起,讓人心曠神怡。在這樣一個(gè)季節(jié)里,我們也忘不了做一件事——放風(fēng)箏。

      中午,太陽露出了赤紅的臉龐,柔柔的溫暖擁抱著大地。我和爸爸來到廣場上放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只展翅高飛的老鷹,黑色的羽毛密而蒼勁有力,再看看神情專注的`眼睛和張開的爪子,仿佛在搜尋美味的獵物。

      廣場上有不少的人都是來放風(fēng)箏的,看著天上各式各樣的風(fēng)箏,我和爸爸也迫不及待地把風(fēng)箏架好,要把它送上藍(lán)天。

      爸爸將風(fēng)箏拿起來高高地舉過頭頂,我呢,則將線拉的老長,準(zhǔn)備好起跑動(dòng)作!耙、二、三,跑!”爸爸松開風(fēng)箏,我便拿著先飛奔起來。還沒跑到幾步,“老鷹”就飛起來了。線越放越長,風(fēng)箏越飛越高。

      當(dāng)然,想讓風(fēng)箏飛起來,不是那么容易的。首先,你要記住,放風(fēng)箏一定要“逆風(fēng)”。只要你感覺手上沒有任何力度了,你就得拉一拉線或者收一些線回來,這樣風(fēng)箏就能在天上穩(wěn)住了。若感覺有一種力量在拉著你的風(fēng)箏,說明這是風(fēng)很大,是讓風(fēng)箏升高的好機(jī)會(huì),只要一點(diǎn)一點(diǎn)放線,直到把線放完,可能他就變成一個(gè)小小的點(diǎn)了。

      當(dāng)看見我的風(fēng)箏飛到最高點(diǎn)時(shí),我突然明白:我們實(shí)現(xiàn)理想不也和放風(fēng)箏一樣嗎?慢慢地進(jìn)步,離理想的彼岸就會(huì)越來越近,只要你堅(jiān)持、奮斗,那么你一定會(huì)心想事成!

      放風(fēng)箏的作文 篇15

      “大風(fēng)起兮起飛揚(yáng)”星期五,陽光明媚實(shí)乃放風(fēng)箏的好日子。我眼望著別人的風(fēng)箏在空中飛舞,我的心也蠢蠢欲動(dòng)了。

      老師看我們已經(jīng)無心寫作業(yè)了,于是慷慨大方地讓我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。我跑起來,牽拉著線,結(jié)果風(fēng)箏似乎故意整我一般,在我身邊繞來繞去,把我五花大綁起來。我解開線,反復(fù)試了十幾次,終于確定了,它是“有意”的`,別人風(fēng)箏至少有一小時(shí)“保質(zhì)期”,而我卻啥都沒有。

      為了能放風(fēng)箏,我成為了打工人,給同學(xué)解開繩子,但這就像是解世界難題一樣,解開這個(gè)又被那個(gè)繞住。他花了極大價(jià)錢——一元,從一個(gè)同學(xué)手上借來了一把剪刀,才把這個(gè)問題解決。

      一跑一拉,風(fēng)箏終于像我想象一樣飛上了天,那叫一個(gè)“爽”。但是,天上的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),第一次起飛與一只蝙蝠相撞,不幸掉落下來。重整旗鼓,第二次起飛已經(jīng)飛到了半空中,但只見一“鳥”橫沖直撞,向著醫(yī)院樓頂追逐夢想去了,但我的風(fēng)箏被它神龍擺尾了一下,直直朝地面飛去。最終以失敗告落。俗話說事不過三,這第三次,我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛在空中。但好景不長,沒一會(huì)兒,老師就叫我們回教室,我只得把風(fēng)箏還給了別人。

      這次的活動(dòng)真讓人意猶未盡,還想多來幾次,盡管這樣狀態(tài)百出,我還覺得的挺有意思的!

      放風(fēng)箏的作文 篇16

      在一個(gè)陽光明媚的春日里,小明和它的好朋友小紅、小剛約到一個(gè)既美麗又寬闊的公園去放風(fēng)箏。

      來到公園,它們看到了一片綠油油的一望無際的草坪。小明說:“我們就在這里放風(fēng)箏吧!而且看到這綠油油的小草,不禁讓我想起了白居易寫的野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!甭犃诵∶鞯脑,大家也都連連點(diǎn)頭。說完,它們就把這各種各樣的風(fēng)箏放飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。天空上點(diǎn)綴著一朵朵棉花糖似的云朵。它們有的像一只小狗,正為它的小主人看家呢,有的像一匹馬,在天空中自由自在的奔跑,一眨眼就不見了,有的`像一串串誘人的紫葡萄,還有的像一個(gè)一個(gè)鮮紅的蘋果……

      他們開始放風(fēng)箏了,小剛握住風(fēng)箏線使勁的往前跑,小明則把風(fēng)箏舉得高高的,小明把手一松,風(fēng)箏就飛到了高高的天空。小紅捧著一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏興奮地說:“快看,風(fēng)箏飛得好高啊!”

      天上的風(fēng)箏真是讓人心曠神怡,它們有的像一條又紅有胖的金魚,它鼓著它那圓鼓鼓的眼睛,自由自在的在蔚藍(lán)的天空游來游去;有的像一只千足蟲,懶洋洋的在微風(fēng)中扭動(dòng)著長長的身軀;還有的像一只兇猛的老鷹,在風(fēng)箏線的帶動(dòng)下忽上忽下地抓撲著獵物,煞是有趣。

      一眨眼已經(jīng)到了下午。太陽的余暉灑向大地,大地伯伯便穿上了一件金黃的鎧甲。愉快的一天也隨著太陽公公悄悄的落下而度過了。

      放風(fēng)箏的作文 篇17

      “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,草長鶯飛的春天到來了,爸爸媽媽決定帶我去平天湖放風(fēng)箏。

      我們做好了萬全準(zhǔn)備,開開心心地出發(fā)了。一路上都是生機(jī)勃勃的景象,我們談聲說笑,很快就到達(dá)了平天湖。蓮花臺(tái)的廣場上有個(gè)小商店,里面各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂,看來看去,我的目光終于鎖定在了一個(gè)“超人風(fēng)箏”身上,紅藍(lán)相間的身體上有一個(gè)英語單詞:superman,意思是超人,它烏黑的頭發(fā)下有一雙寶石似的眼睛,惹人注目。我告訴爸爸,就買這個(gè)“超人”風(fēng)箏吧!

      我們拿著風(fēng)箏來到外面的廣場上,開始放風(fēng)箏了!爸爸先展開風(fēng)箏,然后用線固定住。正好這時(shí)刮來一陣大風(fēng),竟直接把“超人”吹到了空中,爸爸趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊放線,風(fēng)很大,風(fēng)箏不一會(huì)兒便飛到了高空中。我抬頭望去,哇!各種各樣的`風(fēng)箏在空中飄蕩著,有的像威武的老鷹、有的像翩翩起舞的蝴蝶……而最亮眼的,肯定是我們的“超人”了!

      過了好一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏不見了!我們趕緊尋找起來,這時(shí)爸爸指著湖面叫起來:“在那兒!”我們循聲望去,“超人”正飄在水里,一動(dòng)不動(dòng)……我頓時(shí)感到驚訝無比,原來風(fēng)太大,把線扯斷了,就這樣,我們的“超人”壯烈犧牲了。

      天漸漸暗了下來,風(fēng)箏也掉進(jìn)了水里,我們只好依依不舍地告別了美麗的蓮花臺(tái)。

      放風(fēng)箏的作文 篇18

      今天,我媽媽打算帶我去廣場放風(fēng)箏。我很開心。

      當(dāng)我們到達(dá)廣場時(shí),我們看到了各種各樣彩色的風(fēng)箏,包括燕子、蝴蝶、老鷹、小魚等。這些風(fēng)箏生動(dòng)而美麗。真的想全買,哈哈!但是我媽笑著對(duì)我說:“寶貝,別太貪心,選一個(gè)滿意的風(fēng)箏。”我高興地對(duì)媽媽說:“好媽媽,那我就選蝴蝶風(fēng)箏。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧!

      買了風(fēng)箏后,我迫不及待的牽著媽媽的手,奔向跑道。我媽把風(fēng)箏高高舉起,然后我媽輕輕地把風(fēng)箏拋向空中。我飛快地迎著風(fēng)跑,但沒跑幾步,風(fēng)箏就掉到了地上。我又撿起風(fēng)箏,對(duì)媽媽說:“媽媽,我們再試一次。我們會(huì)成功的!比缓,我們又玩了一次,還是失敗了。我汗流浹背,難過地說:“我總是彈不好。媽媽,你能告訴我為什么嗎?”母親語重心長地對(duì)我說:“失敗是成功之母。如果我們多嘗試幾次,也許會(huì)成功。”聽了媽媽的話,我又有了信心,就又放回去了,這次真的成功了!我非常高興地叫道:“媽媽,我成功了。看,風(fēng)箏飛多高!”我媽開心地笑了,說:“你真棒!”

      我們玩了一會(huì)兒,放下風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家。在回家的.路上,媽媽對(duì)我說:“寶貝,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),你終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!蔽腋吲d地對(duì)媽媽說:“媽媽,你剛才對(duì)我說的話,我明白了這個(gè)道理,世界上沒有什么困難,只有一顆心甘情愿的心”,我感受到了成功的喜悅。"

      放風(fēng)箏的作文 篇19

      今日春暖花開,萬物復(fù)蘇,碧空如洗,萬里無云,原上綠草廣似海,山上樹林盛如火,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

      來到一片廣曠草地,我拿起風(fēng)箏,奮力奔跑起來,狂風(fēng)從耳邊呼嘯,那鷹風(fēng)箏也欲乘風(fēng)而起,握在手中更是困難,我干脆把手一放,盡力一拋,那鷹風(fēng)箏似長鳴一聲,乘風(fēng)而上,一飛沖天,片刻便難覓身影,望了天空許久,才見一黑影忽大忽小,翱翔于云朵之間,翻來覆去,好似一真鷹,在空中高聲啼鳴,高傲地俯視著地面。而在它之下還有許多風(fēng)箏,它們無一不是被主人的雙手束縛著,只能在低空漂泊,羨慕地仰望著我那自由自在的鷹風(fēng)箏。

      此時(shí)我的目光被身邊的'兩個(gè)小孩所吸引,他們正吃力的拉著一個(gè)大風(fēng)箏,只見他們兩個(gè)人靠在一起,四只手一同拉著手柄,身體后傾,咬牙切齒,臉紅彤彤的,一個(gè)小男孩對(duì)另一個(gè)說:“你快把叔叔叫來,要拉不住了!”“知道了。”那個(gè)小男孩回答,一下就跑去喊人,拉風(fēng)箏的小男孩拉不住,一下倒在地上,風(fēng)箏也像迫不及待似的,從他手中掙脫出去,飛向更高的天空…

      見此情此景,我不禁流露出喜悅之情,還摻雜著對(duì)廣闊天空的無比向往,就連風(fēng)箏也懂得追求更廣闊的天空,更何況我們?nèi)祟悾?/p>

      回到家中,我心中不禁頓生感情,反復(fù)提練,也竟得出一個(gè)道理:我們的眼界絕不能被當(dāng)今事物所束縛,要將眼光放長遠(yuǎn),大膽追逐自己的理想。就像那一飛沖天的風(fēng)箏一樣,不畏阻礙,自在地在更廣闊的空中翱翔。

      放風(fēng)箏的作文 篇20

      星期六的下午陽光明媚,我興高采烈地去東方紅廣場放風(fēng)箏。我特地買了只蝴蝶風(fēng)箏,那只蝴蝶的眼睛大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像要馬上飛上藍(lán)天呢!

      我一路連蹦帶跳地來到了廣場,一手拿著線軸,一手牽著線,飛快地跑了起來。風(fēng)箏一開始飛得好高,但是沒一會(huì)兒,不知哪陣“妖風(fēng)”吹來,把同樣還沒反應(yīng)過來的風(fēng)箏摔了個(gè)“狗啃泥”。我又試了幾次,都以失敗告終。我十分難受,灰心喪氣。奶奶跟我說:“放風(fēng)箏也是有技巧的`,不能光靠蠻力!闭f完又說了幾個(gè)小技巧,我頓時(shí)醍醐灌頂。沉著的我開始找風(fēng)向,重新拉開線,線軸“嗖嗖”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。線逐漸變長,我心中知道:最重要的時(shí)機(jī)來了!

      風(fēng)開始不對(duì)勁,我便使出全身的勁和風(fēng)對(duì)抗。眼看風(fēng)箏就要落地了,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,終于風(fēng)箏飛了起來。我十分高興,就像立了大功的大臣似的眉飛色舞,心里樂開了花。

      在我的“斗爭”下,風(fēng)箏在空中堅(jiān)持飛翔了約三十分鐘,蝴蝶也好像高興極了,高高地昂起了頭。

      我小心翼翼地牽著線,心里又害怕又高興。高興的是,我終于把風(fēng)箏放飛了;害怕的是,萬一風(fēng)箏掉下來了怎么辦。我?guī)е艿男那槔^續(xù)放著風(fēng)箏。我放了好長時(shí)間,直到?jīng)]有風(fēng)了,我才依依不舍地離開了廣場。

      放風(fēng)箏好有趣呀!雖然有點(diǎn)累,但最后還是很高興的。

      放風(fēng)箏的作文 篇21

      廚房用具

      周六,微風(fēng)習(xí)習(xí),溫暖的陽光照耀大地。這是放風(fēng)箏的好天氣。我打算在縣政府的廣場上放風(fēng)箏。當(dāng)我來到廣場時(shí),我看到各種顏色的風(fēng)箏,各種各樣的,上下左右,在藍(lán)天白云下爭奪美麗。

      我迫不及待地拿出我的“福娃風(fēng)箏”,大聲喊道:“大家快看,‘大福娃’來了!”說完,我用力扔風(fēng)箏。第一次風(fēng)箏沒放起來,覺得很丟人。這時(shí),小鳥飛過來,嘰嘰喳喳好像在說:“加油!孩子,我相信你能行!”我試了試手里的風(fēng)箏,暗暗下定決心:“這次一定要把風(fēng)箏放上去!蔽移疵鼑I吐。奇怪的是,風(fēng)箏似乎知道了我的心思,終于飛上了天空。

      我慢慢還清。風(fēng)箏越飛越高,到了深藍(lán)的天空,慢慢飄起來,就像跳舞的仙女在那里扭動(dòng)著美麗的身體。她朝青蛙風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,好像在說:“青蛙哥哥,你一定要加油!”過了一會(huì)兒,他飛向蜈蚣哥哥,仿佛在說:“蜈蚣哥哥,我一定會(huì)超過你的`!眲e人看到我的福娃風(fēng)箏,都贊道:“哇,小朋友,你的風(fēng)箏飛那么高!”我聽了更加自豪。我用心接過風(fēng)箏線,心想:“福娃,飛,飛,一定比楊利偉叔叔拿的航天飛機(jī)好!

      快樂的時(shí)光過得如此之快,以至于太陽一眨眼就下山了。我一邊收風(fēng)箏線一邊說:“小福娃,一會(huì)兒我們回家再玩吧!”慢慢地,慢慢地,風(fēng)箏掉了下來。

      我和福娃幸福地走回家,心卻留在了廣場。

      水南小學(xué)三班錢路臣

      講師:張立軍

      放風(fēng)箏的作文 篇22

      星期天的早晨,陽光明媚,太陽照耀著綠油油的草地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)箏。于是我約上小紅,小剛一起去大草坪放風(fēng)箏。

      來到大草坪,放風(fēng)箏的人真多啊,天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛的小金魚風(fēng)箏,他在天空中搖著美麗的大尾巴,像是在水里愉快的暢游。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,它正盯著草地尋找獵物呢。飛得最高最遠(yuǎn)的是蜈蚣風(fēng)箏,你看他那又細(xì)又長的身體上面還有許許多多的腳,好像在天空中跳著可愛的舞呢!

      我和小剛、小紅羨慕極了,也放起了風(fēng)箏,小剛舉起雙手托起風(fēng)箏,緊隨其后,我一手拿著風(fēng)箏線,一手握著線軸,這時(shí),一陣微風(fēng)吹過來,我立馬順著風(fēng)的方向跑去,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,跟著我一起跑起來,小剛一放手,風(fēng)箏就飛上了天空,小燕子風(fēng)箏總是愛翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵躲貓貓,時(shí)而跟其他風(fēng)箏撞在一起,好像在打架,時(shí)而往下鉆,但又調(diào)皮的飛上去。我們?nèi)她R聲歡呼。小紅連連稱贊:“你們可真了不起,快把我的`蝴蝶風(fēng)箏也放上天吧!”轉(zhuǎn)眼間小紅的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

      不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲,孩子的父母肩并肩看著,露出了欣慰的笑容,多么和諧的場景啊!

      放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!

      放風(fēng)箏的作文 篇23

      那天,天氣晴朗,還有風(fēng)呼呼地吹過,多么適合放風(fēng)箏啊。小天、小麗和東東一起到公園的草地上放風(fēng)箏了。

      草地上可不少人放風(fēng)箏呢。有的扯著風(fēng)箏線在跑;有的已經(jīng)放起來,開心的看著;還有的抱著風(fēng)箏,在找合適的地方放呢……

      小麗說:“你們看,天上的風(fēng)箏都好漂亮呀,有毛毛蟲型的,有金魚型的,還有高高飛翔的.‘雄鷹’呢!薄笆茄,是呀,我也要讓我們的‘燕子’飛起來!毙√靾(jiān)定地說。

      “來,東東,幫我一把。”小天向東東邊搖手邊說!皝砹!”東東跑過來應(yīng)到。小麗笑著說:“來呀,放給我看看唄!

      小天扯著風(fēng)箏線,讓東東拿著風(fēng)箏。準(zhǔn)備好后,小天飛快地跑起來,風(fēng)箏在空中飄了幾下后,落了下來。

      “唉,出師不利!毙√焓恼f。東東說:“沒事,再來一次吧!

      小天點(diǎn)了點(diǎn)頭,撿起地上的風(fēng)箏,再次乘著風(fēng),跑了出去。

      在空中巍巍蕩蕩的在天空中飄著,終于飛上了藍(lán)天。

      “耶,終于飛上去了!”小天和東東一起歡呼。小麗說:“今天我算是明白了一個(gè)道理,‘堅(jiān)持不懈’。”

      隨后,小麗也讓她的蝴蝶風(fēng)箏乘著風(fēng),飛到了空中,三人一起歡快的玩耍,直到太陽西下。

      “今天放風(fēng)箏可真開心。!”三人笑著說。而那串風(fēng)箏,也一直藏在他們的心里。

      放風(fēng)箏的作文 篇24

      周末下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小草探出頭來,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

      小軍、小明和小紅三位好朋友相約一起去公園里放風(fēng)箏。他們來到了一片綠茵茵的草坪上,拿出自己的風(fēng)箏準(zhǔn)備大顯身手。然而,他們無論怎樣都沒辦法讓風(fēng)箏飛起來。看著天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,他們有種望塵莫及的感覺。突然,小明對(duì)小軍和小紅說:“不如我們分工合作吧!”小軍和小紅不約而同地點(diǎn)頭表示贊成。于是,小明高舉著燕子風(fēng)箏,小軍拿著風(fēng)箏線,等待小紅的一聲號(hào)令。小紅在旁邊指揮著,大聲喊著口令:“一、二、三,拋”。小明聽到口令趕緊松開了手,小軍馬上使勁往前面跑!帮L(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛起來了!

      他們興高采烈地叫著、跳著。

      在遠(yuǎn)處,有一位小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩正牽著風(fēng)箏線,他的風(fēng)箏在天空中飛舞著,一會(huì)兒向藍(lán)天問好,一會(huì)兒投入白云的懷抱中。小男孩的爸爸把手搭在媽媽的肩膀上,對(duì)媽媽說:“我們的孩子長大了,能夠通過自己的努力獨(dú)立完成一件事情,真是太棒了!”

      五彩的風(fēng)箏盡情地在廣闊的'天空中飛翔著,非常壯觀。活潑可愛的小朋友們盡情地在綠茵茵的草坪上與風(fēng)箏嬉戲著,非常溫馨。我情不自禁地想起了一首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

      放風(fēng)箏的作文 篇25

      “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝喝盏脑绯,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里更是綠草茵茵,百花齊放。我和張木,小夕相約一起到公園里放風(fēng)箏,一起飛進(jìn)春天這幅彩色的畫卷里。

      來到公園,抬頭一望,真漂亮呀!有帥氣的老鷹風(fēng)箏,有王者風(fēng)范的龍風(fēng)箏,還有代表著吉祥的.鯉魚風(fēng)箏。就這樣,天空成了風(fēng)箏的海洋,各式各樣的風(fēng)箏在天空上歡快的暢游,飛著飛著就飛進(jìn)我心里,而我好像乘著風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。

      正當(dāng)我入神的時(shí)候,張木興奮的叫喊著:“小夕,我們一起來放風(fēng)箏吧!我一個(gè)人放不了呢!”小夕說:“好。≈x謝你!我剛好沒帶風(fēng)箏呢!”她話音剛落就托起風(fēng)箏,張木也迅速的拉起繩子。他們兩個(gè)一前一后奮力的奔跑著。一陣大風(fēng)吹來,齊聲高喊“三、二、一”,小夕用力一拋,張木加速放線,風(fēng)箏飛起來了,它好像被施了魔法一樣,快速向天空飛,越飛越高。我忍不住的喊道:“飛起來了,飛起來了!毙∠蛷埬靖歉吲d得上蹦下跳。

      小鳥在枝頭叫著,人們在草地上笑著。遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友,他的風(fēng)箏特別漂亮,顏色搭配鮮艷無比,他的爸爸媽媽笑著仰望天空,真是溫馨無比的畫面。

      風(fēng)箏,請你帶著我的愿望飛吧!我愿疫情早日結(jié)束,等到背上書包重返校園時(shí),我一定要跟老師同學(xué)們相約到公園來放風(fēng)箏!

      放風(fēng)箏的作文 篇26

      一個(gè)萬里無云,碧空如洗的早上,我讀著“兒童歸來散學(xué)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首詩,也好想去放風(fēng)箏!

      我迫不及待地跑出了家門。咦?那里有好多人啊,我也擠進(jìn)了人群。哦,原來大家都在買風(fēng)箏!看著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏,我也動(dòng)了心,興奮地買了一只“小燕子”。我馬上跑到了小廣場,那里熱鬧非凡,天空也成了風(fēng)箏的天堂。有一只“老鷹”正在天空中盤旋呢,眼睛又大又圓,像葡萄,又像空中最明亮的星星。還有一只“小金魚”,大大的尾巴像前子似的,搖搖擺擺,可愛極了。

      看著天空上自由翱翔的風(fēng)箏,我也把“小燕子”送上了天。我一手托著風(fēng)箏,一手拉著線。起風(fēng)了,我高高舉起“小燕子”,拼命地向前奔去。那時(shí)候,我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在陽光下隨風(fēng)飄動(dòng)。忽然我覺得手越來越輕,我抬頭一看,“風(fēng)箏飛起來了!”我又驚又喜。而“小燕子”好像活了一樣,搖著剪刀似的'尾巴。烏黑的羽毛在陽光下黑得發(fā)亮,格外引人注目。就在我欣賞“小燕子”時(shí),忽然一陣大風(fēng)吹過,把空中的風(fēng)箏吹得東倒西歪。有的風(fēng)箏飛到了地上,有的風(fēng)箏栽進(jìn)了樹叢里。我牢牢抓住風(fēng)箏線,在大風(fēng)之中,只有我的“小燕子”還在空中飛行。

      很快,太陽公公依依不舍地下了班,月亮姐姐和星星妹妹悄悄出來了,對(duì)著我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”,戀戀不舍地與天空告別。

      放風(fēng)箏的作文 篇27

      這個(gè)星期天,我和媽媽來到了羅門公園,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我們買了一個(gè)“老鷹” 風(fēng)箏,只見“老鷹”的頭尖尖,兩只翅膀微微彎曲,尾巴很平,一眼望去,確實(shí)是一只威風(fēng)凜凜的大雄鷹。

      來到廣場中心,只見蔚藍(lán)的天空上,飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,有魚兒,有海星、有章魚……活像一個(gè)海底世界,而我的雄鷹就是來尋找食物的。開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏一邊跑一邊放線,風(fēng)箏便揚(yáng)了起來,可我一停下跑,風(fēng)箏便掉了下來,于是我又一次一邊跑一邊放線,很快,風(fēng)箏又揚(yáng)了起來,可是當(dāng)我停了下來,風(fēng)箏又一次掉了下去,而且直沖湖面,這可怎么辦呢?我只好急速收線,眼看風(fēng)箏就要掉入湖面時(shí),我及時(shí)把風(fēng)箏收了起來。這時(shí),我看見一位老爺爺把風(fēng)箏放得很高很高,仰頭望去,天空中只有一個(gè)小黑點(diǎn)。于是,我便請教老爺爺,老爺爺拿起我的風(fēng)箏說:“你看好,我給你做個(gè)示范!風(fēng)大起來了,老爺爺一邊放飛風(fēng)箏,一邊不停地收線放線,很快,我的`風(fēng)箏也飛入高空,一只威風(fēng)凜凜的大雄鷹在空中自由自在地飛翔著。我問老爺爺:“為什么你放風(fēng)箏放的那么高?”老爺爺說:“那是因你沒耐心,風(fēng)還沒有大起來,你就心急地想很快放上去了!痹瓉磉@樣啊,我懂了!”我連聲道謝,一手高興地接過風(fēng)箏專心地放了起來。

      通過這件事,我明白了一個(gè)道理,無論做什么事情都要有耐心,有毅力。這樣,才能把事情做好!

      放風(fēng)箏的作文 篇28

      “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇质顷柎喝,到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天下午第一節(jié)課,老師說:“我們這節(jié)課去放風(fēng)箏!鳖D時(shí),教室里沸騰起來。同學(xué)們興奮地拿著早就準(zhǔn)備好的風(fēng)箏沖出教室,來到操場上。

      藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣。我們幾個(gè)小女孩來到一塊空地,先把風(fēng)箏中間的小竹棍穿進(jìn)風(fēng)箏,再把線穿進(jìn)環(huán)中固定好。大家齊心協(xié)力,很快就把風(fēng)箏組裝好了。這是一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏,下面還飄著兩條彩帶。風(fēng)箏上畫著兩只可愛的小貓咪,非常漂亮。韓雨呈拿著線轱轆站在一邊,我高高地舉著風(fēng)箏站在另一邊。韓雨呈說:“放!”我馬上松開手。只見她一邊拉著手中的線,一邊向后倒。風(fēng)箏先是貼著地面晃晃悠悠,慢慢地飛高了。我們高興地喊著,跟著風(fēng)箏跑。轉(zhuǎn)瞬間,風(fēng)箏就一頭扎到了到地上。我們又試了幾次,總是失敗。

      此時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)將風(fēng)箏放到了天空。我們仔細(xì)的觀察后發(fā)現(xiàn),原來要將風(fēng)箏面向迎著風(fēng)的方向,而且在松手的同時(shí),拿線的'人要一邊跑,一邊將線向上挑。我們按照這個(gè)方法去做,風(fēng)箏果然飛到了天空,又穩(wěn)又高。

      天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏,就像花叢中飛舞的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。今天真是愉快的一天!

      放風(fēng)箏的作文 篇29

      一天早上,陽光明媚,我約了朋友秦天和我的妹妹謝南一起去放風(fēng)箏。

      五一廣場上人山人海,我們擠了很久,才擠到中間的空地。廣場上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,左邊有一只全身通紅的小金魚,它瞪大了眼睛,在空中靈巧地?cái)[尾,好像有人追它似的。右邊有一只展翅高飛的雄鷹,它越飛越高,吸引了無數(shù)人的目光。中間還有一只長長的蜈蚣,它飛來飛去,好像在和朵朵白云做游戲呢!

      我們迫不及待地開始放風(fēng)箏。謝南在一邊自己放,我和秦天商量說:“我拿著線梭,我說放時(shí),你把風(fēng)箏往上拋!薄昂玫'!”秦天點(diǎn)了點(diǎn)頭!胺牛 蔽掖蠛耙宦。秦天立馬把風(fēng)箏往天上扔,我也跟著開始放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地上升了。我們成功了!

      可是一旁的謝南嘗試了很多次,還是沒能把風(fēng)箏給放飛。謝南灰心喪氣,我就跟她說:“妹妹,你知道哥哥放風(fēng)箏為什么能成功嗎?”妹妹搖了搖頭!胺棚L(fēng)箏也有技巧的,我教你吧!”在我的耐心指導(dǎo)下,妹妹的風(fēng)箏終于飛上了天空!巴,我成功了!”妹妹高興極了。

      忽然,我看見我的好朋友也在那邊放風(fēng)箏。我跑去和他打招呼:“原來你也在這兒玩啊!”他笑著說:“是啊!不過,現(xiàn)在快到中午了,我該回去了!

      最后,我和朋友們告別了,帶著愉悅的心情和妹妹一起回家啦!

      放風(fēng)箏的作文 篇30

      在一個(gè)陽光充足的下午,微風(fēng)輕輕吹拂著我身上的每一寸肌膚,我頓時(shí)神清氣爽,心曠神怡。我心里無比激動(dòng),因?yàn)樵谶@個(gè)下午,我們將帶著自己最漂亮的大風(fēng)箏,開展一次美妙并銘記于心的風(fēng)箏之旅……

      第一節(jié)剛下課,同學(xué)們就像一只只活潑可愛的小鳥,“飛”出教室,沖到了操場上。剛到操場,就看到剛剛激情四射的同學(xué)們,現(xiàn)在早已聚精會(huì)神地拼著各自的風(fēng)箏:有的.拼好了風(fēng)箏,可愛的小臉上露出了自信、心滿意足的微笑;有的雖然沒有拼起風(fēng)箏,但是卻毫不氣餒,掛著晶瑩剔透的汗珠的臉上,我仿佛看到了堅(jiān)定和執(zhí)著?吹竭@里,我不禁心頭一顫,道:“同學(xué)們看來都很想取得好的結(jié)果,都在全力以赴呢!我也一定要加把勁才行。”說干就干,我不由得陷入了忙碌中……

      我的風(fēng)箏是一個(gè)尾巴長達(dá)十米,身子有三米的巨型風(fēng)箏,可以說是風(fēng)箏之王。每當(dāng)同學(xué)們在議論我的風(fēng)箏無數(shù)個(gè)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,我的臉上不由自主的浮現(xiàn)出了驕傲的神情。

      安裝好了,我們便一心一意地投入到這放風(fēng)箏的環(huán)節(jié)。因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)太大了,本來放飛成功,歡天喜地的,但是不一會(huì),我就控制不住了。風(fēng)拼命地把風(fēng)箏往高處刮,我為了穩(wěn)住它,手“光榮”地受傷了。終于在好幾個(gè)同學(xué)的幫助下,成功的收起了線。

      雖然今天放風(fēng)箏不太順利,但我從中悟出一個(gè)道理:風(fēng)太大,不適合放風(fēng)箏,要選擇風(fēng)和日麗晴天的時(shí)候放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的作文 篇31

      今天,作文老師帶領(lǐng)我們參加了一次有趣的戶外活動(dòng)——“箏舞藍(lán)天,放飛夢想”。早上起床,我快速收拾完畢,哼著歌出發(fā)了。風(fēng)和日麗、陽光明媚,連樹上的小鳥都“嘰嘰喳喳”唱個(gè)不停。

      來到作文班,我們每人簽到后都領(lǐng)到一個(gè)風(fēng)箏。穿上有“快樂作文”標(biāo)志的T恤衫,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了杜爾伯特廣場,在這里開始我們的快樂活動(dòng)。首先,大家都給自己的風(fēng)箏畫上喜歡的圖案。同學(xué)們有的畫蝴蝶,有的'畫鳳凰,還有的畫十二生肖……每人都拿著自己的作品拍照?,他們的臉上寫滿了笑容。

      我迫不及待就要放飛我的風(fēng)箏了。不巧的是,剛放起來就倒栽蔥式地掉下來了。我心想,為什么別人一下子就放飛了,而我卻覺得這么難?我看了看其他同學(xué),似乎找到點(diǎn)兒竅門。我發(fā)現(xiàn)人家都是慢慢地放線,自己放線的速度太快啦。于是,我又嘗試了一次,這次雖然風(fēng)箏在天空中飄的時(shí)間比上一次長了一些,但是搖擺不定。我不甘放棄,又進(jìn)行了第三次,這次用了新方法:剛飛起的時(shí)候,不用忙著跑,等它平穩(wěn)了再跑。果然,我的風(fēng)箏和同學(xué)們的一樣,在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。我高興得直想跳。

      盡情玩耍后,老師又給我們講了有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)。早在春秋時(shí)期就有了風(fēng)箏,距今已有2000多年歷史了。它的種類有:串式、板子、桶式、硬翅、軟翅和自由式。

      同學(xué)們不僅玩得開心還學(xué)到了新知識(shí)。真是一次有意義的戶外活動(dòng)。

      放風(fēng)箏的作文 篇32

      周末,天氣萬里無云,陽光明媚,我和哥哥、妹妹去公園里放風(fēng)箏。

      草地綠油油的,像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的,千姿百態(tài)。微風(fēng)吹過,那芳香撲鼻,令人陶醉。

      妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風(fēng)箏,她緊緊地抱著,像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風(fēng)燕子形的風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手扯著線,哥哥高高的舉著風(fēng)箏,我一邊迎著風(fēng)跑一邊放線,跑了一會(huì)兒,我便跑的滿頭汗,我激動(dòng)地大叫:“哥哥,拋風(fēng)箏。”哥哥聽見了,哄得把風(fēng)箏向天空拋,只見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,可把大家樂壞了,都高興得又蹦又跳的。我對(duì)哥哥說:“你真棒!”哥哥謙虛的說,“應(yīng)該是我們真棒,只要齊心協(xié)力,沒有辦不到的事情!贝藭r(shí)此刻,我的心里無比興奮,得意,世上無難事,只怕有心人啊!這草長鶯飛的日子,讓我不禁贊嘆道:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

      天上的風(fēng)箏越來越多,有一個(gè)無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,還有一支生機(jī)勃勃的`小鳥風(fēng)箏,甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,形態(tài)各異,此時(shí)的天空猶如一個(gè)大型“動(dòng)物展覽會(huì)”呢!

      我喜歡放風(fēng)箏,但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風(fēng)箏,真期待下一次放風(fēng)箏時(shí)刻的到來!

      放風(fēng)箏的作文 篇33

      星期天的上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是,我便和家人一起來到公園里放風(fēng)箏。

      公園里的景色可真美!小草從地上探出頭來,猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無名的小花點(diǎn)綴著,有的才展開兩片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了小花蕊,有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。微風(fēng)吹過,花香四溢,真是讓人心曠神怡。

      這里的人越來越多,我的`朋友小紅,小明和小剛也來放風(fēng)箏,他們都帶了自己心愛的風(fēng)箏,小紅拿著一只蝴蝶風(fēng)箏,小明拿著線軸,另一個(gè)手拿著線,小剛高高舉起一只燕子風(fēng)箏,小明一邊跑一邊說:“小剛,放!”小剛立刻把風(fēng)箏拋出去,小明迎著風(fēng)奔跑起來。

      風(fēng)箏飛上了天空,像一只自由自在的小鳥。小剛開心極了,跳起來,大聲的說:“耶,風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏飛上天了!”小明也慢慢的停下來,手還時(shí)不時(shí)拉一下線,他們高興的看著風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,心里美滋滋的。

      天上的風(fēng)箏越來越多,人也越來越多,天上的風(fēng)箏各種各樣,有可愛的小金魚,有頑皮的蜈蚣,有展翅高飛的老鷹,還有一架小飛機(jī)……好像來到了一個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏王國。

      放了一個(gè)上午的風(fēng)箏,他們不禁精疲力盡。天上的風(fēng)箏也越來越少了,快到晚飯時(shí)段,我們也只好依依不舍地離開公園。

      今天放風(fēng)箏可真開心呀!

      放風(fēng)箏的作文 篇34

      今天天氣特別好,陽光明媚,萬里無云,我和兩個(gè)好朋友去草地上放風(fēng)箏。

      這片草地是那樣的美,嫩綠的草地上長滿了野花,有綠的、黃的、白的。藍(lán)藍(lán)的天空像一片純凈的大海,白白的云朵像一朵朵柔軟的`棉花,微微的春風(fēng)吹拂著我們。

      草坪上人山人海,天空中有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,絢爛極了。有的是“飛機(jī)”在空中飛翔,有的是“老鷹”在空中展翅翱翔,還有的是有著無數(shù)條腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。

      看見這么多風(fēng)箏在天上飛,我也想放風(fēng)箏了。我叫上我的兩個(gè)朋友一起來放,但是我們第一次沒有成功,第二次也沒有成功,我們一次一次的失敗,可我們?nèi)耘f堅(jiān)持著。終于,風(fēng)來了,我們齊心協(xié)力,我拿著線,朋友舉著風(fēng)箏,我們一起向前跑。朋友一松手,風(fēng)箏就飛了起來,剛飛起來我還不太熟練,風(fēng)箏忽左忽右。過了一會(huì)兒,風(fēng)箏沒有亂擺了,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升,我和朋友的臉上露出了笑容。我的風(fēng)箏是“小鳥”,它在天空中找自己的朋友,后來它找到了一群“小鳥”,它們在一起快樂地玩著游戲。

      天色越來越晚,我們該回去了,可是我們?nèi)齻(gè)都戀戀不舍。今天,我們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我對(duì)朋友說:“下次我們再來草地上放風(fēng)箏吧!”他們都答應(yīng)了。

      你們喜不喜歡放風(fēng)箏呢?“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”你們可千萬別錯(cuò)過了這個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)哦!

      放風(fēng)箏的作文 篇35

      春天到了,沉睡的大地漸漸蘇醒,寒冷的冬天走了,如果在這時(shí)有人問我玩什么?我會(huì)說:放風(fēng)箏!

      有一次,爸爸去沈陽,給我?guī)Щ貋砹艘粋(gè)龍風(fēng)箏,很漂亮,也很長。

      那個(gè)風(fēng)箏一直收在我家里,直到爸爸找東西才翻出它,我迫不及待的要出去放風(fēng)箏。我找來滑輪滑的小伙伴。伙伴們答應(yīng)了。我高興的跳了起來。我們來到了二一九公園。找到了一處高地。放風(fēng)箏的人可真多呀!風(fēng)箏有貓的,魚的,星星的······我們迫不及待地拿出風(fēng)箏,我們拿著風(fēng)箏線就跑,可放不起來。我們?nèi)柊郑职指嬖V我們:這個(gè)風(fēng)箏很長,得有團(tuán)隊(duì)精神!于是,我們?nèi)齻(gè)人拿風(fēng)箏,一個(gè)人拿線跑。終于,我們的風(fēng)箏放了起來。龍風(fēng)箏飛了起來。我們幾個(gè)小伙伴開心的笑了。不知怎么,我們的龍風(fēng)箏總是比別的風(fēng)箏高,后來我知道了,因?yàn)辇埵侵袊南笳,他只?huì)往高處走,不會(huì)往低處流!時(shí)間過得真快呀!晚上五點(diǎn)多了。爸爸喊我們回家。我們戀戀不舍地坐車回家了。

      回家的路上,我在想:我們的祖國—中國!不正是一條騰飛的巨龍。龍!我們都是龍的傳人,華夏民族具有龍的精神,龍的'氣魄。老師曾經(jīng)說過:在世界的東方有一條巨龍,他正在越出東海,去搏擊那萬里長空,去迎接那旭日東升,在人類的新世紀(jì)里,全世界將為他的騰飛震驚。

      最后我要引用一句話:我是中國人,我愛自己的祖國!

      放風(fēng)箏的作文 篇36

      春天來了,萬物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,那調(diào)皮的小燕子飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來了笑臉。

      春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)美好的`早晨,小紅、小剛、小明來到了公園放風(fēng)箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長長的“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛的“金魚”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏,學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏,但每次都飛不起來,落到了地上。他們有點(diǎn)急躁,小明說:“為什么我們放不起來,別人卻放得起來,我們一定要堅(jiān)持!边@時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小剛逆著風(fēng)奔跑,一邊放線一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時(shí),小明把風(fēng)箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風(fēng)箏時(shí)而飛得高,時(shí)而飛得低。漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,好像和小鳥在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏!帮L(fēng)箏放起來了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

      天色漸漸暗了,三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個(gè)人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。

      放風(fēng)箏的作文 篇37

      春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無比美麗的春天。

      草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!

      草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動(dòng)地對(duì)明明說:“快看,咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會(huì)兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動(dòng)地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的`小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……!

      不一會(huì)天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛?矗有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來扭去……!

      天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對(duì)春天的熱愛,對(duì)放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。

      放風(fēng)箏的作文 篇38

      星期天的下午,天氣晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風(fēng)箏來到人民公園的草地上放風(fēng)箏。

      啊,廣場上已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了。你看,藍(lán)藍(lán)的.天空,白白的云朵下,飛翔著許多風(fēng)箏。有長著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有拖著長長尾巴的金魚風(fēng)箏,它們似乎在比賽誰長得美,誰飛得高。

      看著這么多風(fēng)箏,小剛迫不及待地說:“快快快,我們也把風(fēng)箏放上去!毙∶髂弥恢谎嘧语L(fēng)箏,高興地說:“好好好,我來放風(fēng)箏,你來放線!闭f著,他讓小剛拿著線,把風(fēng)箏高高舉過頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風(fēng)箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線,風(fēng)箏越飛越高,越變越小,他們拍著手歡呼著:“哦!我們的風(fēng)箏飛起來了,飛得多高!”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)小明和小剛說:“你們快來把我的風(fēng)箏也放上去!毙∶骱托偖惪谕暤卣f:“好好,我們一起放吧。”他們?nèi)艘黄鹩职押L(fēng)箏也放了上去。這時(shí)候天上的風(fēng)箏越來越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍(lán)色的天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

      啊,我也仿佛成了一只美麗的風(fēng)箏,在高高的天空自由快樂地翱翔。

      放風(fēng)箏的作文 篇39

      昨天,聽到語文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。

      下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風(fēng)吹來,同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容,因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來啦!

      我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導(dǎo)我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮。∈虑橛泻靡灿袎,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了,又開始了放風(fēng)箏的'過程,看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語地說:“我的風(fēng)箏!請把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧。”

      時(shí)間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長長的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開心地走回了教室。

      今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn),你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。

      放風(fēng)箏的作文 篇40

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

      陽春三月,又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。

      碧綠的草坪上,小藍(lán)和他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏了。小藍(lán)的雙手抓著風(fēng)箏線,仰望著天空,手中的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天空中,他慢慢地放長線,想讓風(fēng)箏再飛得高一點(diǎn)。越放越熟練,看見風(fēng)箏不會(huì)掉下來了,小藍(lán)便放得更高了!他的三角形風(fēng)箏在空中飄,三角形風(fēng)箏有三種顏色,分別是紅綠黃,下面還有兩條絲帶似的東西,隨風(fēng)飄動(dòng)。他的爸爸媽媽望著天空中的風(fēng)箏,不停地夸獎(jiǎng)小藍(lán)本領(lǐng)高,三個(gè)人都不禁咧開了嘴,笑了起來。

      天空中還有很多風(fēng)箏,有的是長長的、彎彎曲曲的蜈蚣,有兩個(gè)又大又圓的眼睛,無數(shù)條腿,就像活的一樣;有一只兇猛的'老鷹,張開翅膀,好像盯上了誰家的小雞一樣;還有一條火紅、可愛的小鯉魚,藍(lán)天好像是無邊無際的大海,小鯉魚在那里自由地游來游去,開心極了!

      最熱鬧的要算樂樂一行三人。強(qiáng)強(qiáng)把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,樂呵呵地看著樂樂的方向,等待著命令。樂樂一手拿著風(fēng)箏線軸一手托著風(fēng)箏線,一邊回頭看,一邊邊跑,大聲喊:“準(zhǔn)備好了嗎?三、二、一!放!”強(qiáng)強(qiáng)立刻一扔,風(fēng)箏在空中沒掉下來。看來是成功了!他們笑了,開心壞了!美美抱著蝴蝶風(fēng)箏,心想:我不會(huì)放,要是有人教我那該多好!

      樂樂看她不太高興,問她怎么了,她說:“我不會(huì)放,我想和你們一起放!”樂樂同意了。于是,他們邊說邊笑,特別開心!

      這,真是春天最美的畫面。

      放風(fēng)箏的作文 篇41

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié),我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風(fēng)箏。

      我們一到公園,就看到了特別多的風(fēng)箏。有雄偉的老鷹風(fēng)箏,有伶俐可愛的'燕子風(fēng)箏,還有可愛的企鵝風(fēng)箏。此時(shí)此刻,天空就成了風(fēng)箏的海洋。

      看到了那么多美麗的風(fēng)箏,我們迫不及待地也想把自己的風(fēng)箏放飛起來。于是我們找了一塊空地,我負(fù)責(zé)奔跑,小偉負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏,而小芳就負(fù)責(zé)加油。我左手拿著線,右手拿著線軸,一陣風(fēng)吹過來,我下令“放!”小偉一松開手,風(fēng)箏就緩緩地飛了過去,一邊跑一邊往回看,春風(fēng)像一只無形的大手把風(fēng)箏慢慢托了上去。“飛了、飛了,你們好棒!”小芳激動(dòng)地叫了起來?粗棚L(fēng)的風(fēng)箏,我們也很高興。

      這時(shí),小紅抱著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏走了過來。“哥哥、姐姐,你們能幫我把這個(gè)風(fēng)箏放起來嗎?”我們爽快地答應(yīng),這次到小偉來放飛,我來拿風(fēng)箏。只見小偉像一陣風(fēng)一樣奔了出去。風(fēng)箏慢慢飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

      這次放風(fēng)箏,我們玩得真開心。在放飛風(fēng)箏的時(shí)候,我聽到一個(gè)叔叔對(duì)他的孩子說:你要好好學(xué)習(xí),學(xué)好了知識(shí),將來你才可以像風(fēng)箏一樣飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

      我想,我也要努力,成為一只高高飛翔的風(fēng)箏,去擁抱我的蔚藍(lán)天空。

      放風(fēng)箏的作文 篇42

      春天來了!春天來了!萬物復(fù)蘇,小草從地上探出頭來,迎接春的到來。碧藍(lán)的天空上飄著幾縷白云,鳥兒不時(shí)地飛過,春天踏著輕盈的腳步來到我們的身邊。

      公園里的`草坪上,傳來一陣陣小朋友的歡笑聲,到底怎么了呢?讓我們走進(jìn)公園瞧瞧吧!邁著腳步,東看看西望望,突然發(fā)現(xiàn)一只全身灰灰的,舒展開翅膀在空中翱翔的“老鷹”,噢,原來是在放風(fēng)箏呀!

      一眼望去,一家長正在教孩子放風(fēng)箏,孩子學(xué)會(huì)后,在草地上奔跑著,尖叫著,爸爸媽媽欣慰地看著在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊,一位哥哥兩手拿著風(fēng)箏高高舉過頭頂在前面越跑越快,跟后面的哥哥也跑起來,一手攥著線,一手握著線筒,眼睛緊緊盯著風(fēng)箏,“一,二,三,起飛”,只見風(fēng)箏慢慢往天空上升,哥哥手里的線越放越長,風(fēng)箏就越飄越遠(yuǎn)。旁邊的小妹妹側(cè)著腦袋抱著風(fēng)箏,羨慕地看著這一切,心想著我也要學(xué)他們把風(fēng)箏放上天。

      各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞著,數(shù)也數(shù)不清,有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地;有可愛的小豬佩佩奇對(duì)著人們招手……,天空仿佛成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。孩子們的心仿佛也長在了風(fēng)箏上,隨著風(fēng)箏一起飛上了嫩藍(lán)的天空,在天空中自由地飛翔!

      一轉(zhuǎn)眼,傍晚來臨,人們漫漫散去,公園里的笑聲也漸漸變少……

      放風(fēng)箏的作文 篇43

      春天到了,陽光燦爛的一天,張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。

      公園可真美啊!萬里碧空飄著朵朵白云,綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機(jī)。張軍和張華抱著珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏,迫不及待地想放飛。張華對(duì)張軍說:“我把風(fēng)箏舉起來,你來放,好嗎?”張軍點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好呀,沒問題。等下我叫你松手的`時(shí)候你就松手!睆埲A笑著說:“沒問題!敝灰姀埲A將沙燕風(fēng)箏高高舉過頭頂,張軍右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊慢跑,一邊回頭。這時(shí),一陣春風(fēng)吹過,張軍大喊一聲:“放!”話音剛落,張華就立刻松開雙手。就這樣,他們的沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍(lán)的天空。

      旁邊的一個(gè)小女孩抱著一架蝴蝶風(fēng)箏,緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑,一邊小聲說:“我也想放風(fēng)箏,可是我不會(huì),你們能教我嗎?”張軍爽快答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身把線軸交給了張華。不一會(huì)兒,小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

      不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起,仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說:“爸爸媽媽,你們快看,我的風(fēng)箏飛得好高啊!”

      天上的風(fēng)箏越來越多,有金魚、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生,承載著大家的夢想,越飛越高。此時(shí),草地上的笑聲也越來越響。張軍和張華約定,明年這個(gè)時(shí)候,還要一起來放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的作文 篇44

      星期天下午,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到公園放風(fēng)箏。

      剛到公園,我們就打開風(fēng)箏,我和媽媽先安裝好風(fēng)箏,然后高高地舉著風(fēng)箏。爸爸飛快地向前跑,邊跑邊放線,等他喊一聲“放”,我和媽媽趕緊松開手,只見風(fēng)箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對(duì)爸爸說:“來,爸爸!讓我拽著風(fēng)箏吧!”爸爸把線軸交到了我手上,說:“小心一點(diǎn),一定要抓緊!”我拽著風(fēng)箏感到非常吃力,因?yàn)轱L(fēng)箏的勁非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。

      我抬頭仰望,看到了我的大金魚風(fēng)箏,它仿佛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神氣極了!旁邊是一只老鷹,只見它張開翅膀在自由翱翔,忽兒還側(cè)頭看一下大金魚,好像在說:“你是哪來的怪物,怎么敢在我的`領(lǐng)地上逞強(qiáng)?”我正看得入神,突然覺得手中輕了許多,低頭一看,呀!我的風(fēng)箏線斷了。再一看,大金魚也不見了!我急忙大喊:“媽媽,咱們的風(fēng)箏線被兒童樂園的機(jī)械絞斷了!風(fēng)箏也不見了!”爸爸媽媽急忙跑過來,爸爸說:“別急,咱們沿著這條線找找吧!蔽艺f:“這么多跟咱們一樣的風(fēng)箏哪個(gè)是呢?”媽媽說:“你動(dòng)腦筋想想,哪個(gè)風(fēng)箏線斷了就是咱們的唄!”于是,我們沿著線找啊找啊,終于在一

      塊草地上找到了我們的“大金魚”。

      這時(shí),我們異口同聲地說:“真是險(xiǎn)呀!”

      放風(fēng)箏的作文 篇45

      春天到了,在陽光明媚的日子里,我約好朋友小炯和小華去公園放風(fēng)箏。

      來到公園的草地上,我看見天空飄著許多風(fēng)箏,有美麗的“小金魚”,有棕色的“蜈蚣”,還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風(fēng)箏投去了羨慕的目光。

      這時(shí)身邊的小炯說:“咱們也來放燕子風(fēng)箏吧!”我說:“好呀,那咱們要比他們放得還要高一些。”于是我手拿線軸,一手放引線,小炯將風(fēng)箏舉了起來。我慢慢地跑起來,一邊跑,一邊喊:“小炯,再舉高點(diǎn),風(fēng)箏就要飛上天嘍!”小炯把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,我興奮地大喊:“可以放開啦!”小炯剛放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就一頭栽到了地上,我非常傷心。

      突然,我發(fā)現(xiàn)草地中央站著一家三口,一個(gè)小男孩手牽風(fēng)箏線,抬頭望著天空,原來他的風(fēng)箏和白云挨在了一起。我想:“我們只要努力一定也會(huì)把風(fēng)箏放上天的。”

      于是我們請教了小男孩的'爸爸媽媽放風(fēng)箏的方法。叔叔阿姨告訴我們風(fēng)箏放開以后,要一邊跑,一邊慢慢放線。在一次次的努力下,我們的燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。

      天空漸漸地暗了下來,就在這時(shí)我的電話手表響了起來,是媽媽叫我回去吃飯?粗貌蝗菀追牌饋淼娘L(fēng)箏在天空中飛翔,我戀戀不舍地把風(fēng)箏收了回來。

      明年春天,我們相約還要來這里放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的作文 篇46

      星期六,天氣格外晴朗,天上飄著朵朵白云,我和一凡去公園的草坪上放風(fēng)箏。

      到了草坪上,我們看到了天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有蜻蜓風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏……五顏六色,真美。∧憧,蝴蝶風(fēng)箏好像在說:“我多么漂亮啊!”蜻蜓風(fēng)箏不服氣地說:“我才是最美麗的`呢!”老鷹風(fēng)箏可驕傲了,說:“我是飛得最高的,本事最大的,有本事,你們也過來呀!”

      我和一凡也迫不及待地開始放風(fēng)箏了,我對(duì)一凡說:“一凡,你拿著風(fēng)箏,我說放,你再放!币环舱f:“好的!边@時(shí),一陣風(fēng)吹過來,我大聲喊道:“快把風(fēng)箏放了!”一凡把風(fēng)箏向上一拋,我舉著線,使勁往前跑,眼看風(fēng)箏就要飛起來了,風(fēng)卻停了,風(fēng)箏也掉了下來。

      正當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)大哥哥走過來教會(huì)了我們放風(fēng)箏的要領(lǐng):“逆風(fēng)跑,邊跑邊扯線……”我們按照大哥哥的方法,再試了一次,還是沒有成功。我開始灰心喪氣了,一凡鼓勵(lì)我:“不要灰心,我們再試一次吧。”

      于是,我重新振作起來,又一陣風(fēng)吹過來,一凡立馬把風(fēng)箏往天上拋,我拉著線使勁往前跑,邊跑邊扯線……“風(fēng)箏飛起來了!”我們高興極了,一凡笑著對(duì)我說:“你看,努力總會(huì)有收獲哦!”我把風(fēng)箏線交給一凡:“不如你也來試試吧!币环才e著線,只輕輕拉扯了兩三下,風(fēng)箏飛得更高了?吹斤L(fēng)箏飛得最高,我們開心得不得了!

      通過這次放風(fēng)箏,我知道了做任何事情都是通過努力才能實(shí)現(xiàn)的,學(xué)習(xí)也是如此。

      放風(fēng)箏的作文 篇47

      星期天的早上,天氣晴朗,陽光明媚,我和小藍(lán)一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛,還有美麗的蝴蝶在撲打著自己美麗的翅膀?蓯鄣难嘧,還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。

      我和小藍(lán)先把買來的風(fēng)箏放在地上,開始組裝風(fēng)箏。首先把正面的線頭穿過風(fēng)箏的鼻子,然后把買來的風(fēng)箏綁上一個(gè)死結(jié)。呵呵,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。

      接著我和小藍(lán)開始放風(fēng)箏,小藍(lán)拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏使勁地跑啊跑。∥乙凰墒,風(fēng)箏就在左搖右擺,一下子就掉了下來,我垂頭喪氣地低下了頭。小藍(lán)鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系的,你再重新試一次!

      于是,我又拿著風(fēng)箏使勁地往前跑去。當(dāng)我放手的時(shí)候,突然小妹妹的風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊,我們趕緊往右拉,可還是慢了一點(diǎn),最終我們兩個(gè)的.風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫,終于把兩個(gè)風(fēng)箏給分開了。

      小藍(lán)鼓勵(lì)我,我決定再試一次,繼續(xù)在草坪上跑來跑去,結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹上。這時(shí),我們找來了一根又細(xì)又長的棍子,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏拿了下來,可是線斷了,風(fēng)箏飛走了。

      小藍(lán)安慰我說:“我們再買一個(gè)風(fēng)箏吧!這次一定會(huì)成功的!蔽覀冇仲I來了一只風(fēng)箏,把風(fēng)箏組裝完之后,我使勁地跑,我把手放開,風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我們開心得手舞足蹈。

      通過這次放風(fēng)箏,我明白了,只要不放棄,就一定能成功。

      放風(fēng)箏的作文 篇48

      星期六的早晨,天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來刷牙、洗臉,吃完飯后,我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場放風(fēng)箏。

      廣場上有大樹、小花、小草,還有的和我一樣年齡的小孩子。

      一到廣場,我就和小朋友們在草地上到處跑。媽媽大喊說:“別跑遠(yuǎn)了啊,快點(diǎn)回來放風(fēng)箏了。”我急忙地跑回來了。小剛拿的`線軸,小軍拿著風(fēng)箏,小剛說放,小軍就松手了。小剛著急地跑了起來,可是風(fēng)箏沒飛幾下子就掉了下來,我很失望。

      小軍過來安慰我說,別灰心,我們再來一次吧。小剛也說好。風(fēng)箏開始飛起來了,可是這次又被另一個(gè)風(fēng)箏纏繞在一起了。兩個(gè)風(fēng)箏緊緊地?fù)肀е袅讼聛怼?/p>

      沒辦法,我們又重新開始了。按照先前的動(dòng)作要領(lǐng),風(fēng)箏終于飛上了天。我們仰望著風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏在對(duì)著我們微笑,仿佛在對(duì)我們說:“你們真是太厲害!”就在大家一起拍手叫好時(shí),小剛一把沒拉住,風(fēng)箏線掛在樹上了。我趕緊叫爸爸媽媽來幫助我們。費(fèi)了九牛二虎之力,風(fēng)箏終于被媽媽他們拿下來了。

      第四次我們又開始放風(fēng)箏了。這次風(fēng)箏飛得很高很高了,可是線又?jǐn)嗔恕P偤苌鷼,小軍跑去追斷了線的風(fēng)箏。他在廣場上跑了一大圈,風(fēng)箏終于掉了下來。小軍喘著粗氣跑回來。小剛說:“謝謝你,小軍!毙≤娬f:“沒什么大不了的!比缓蟀褍筛放一起打了個(gè)死結(jié)。我們又開始放風(fēng)箏了。有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),這次的風(fēng)箏終于成功了,我們高興地在原地又蹦又跳的。

      這真是難忘的一天!

      放風(fēng)箏的作文 篇49

      星期天,媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏,天空晴朗無比,萬里無云。

      草坪上非常熱鬧,我看見了許多人,有的小寶寶正在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散著步,有的跟我一樣要放風(fēng)箏……

      天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有正在展翅飛翔的老鷹,有對(duì)著我們微笑的小蝴蝶,還有擺著尾巴的大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。

      我拿著風(fēng)箏的背面,撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過來,找到一個(gè)小鐵圈,用線頭穿過小鐵圈,然后綁一個(gè)死結(jié)。就這樣風(fēng)箏組裝好了。

      開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線團(tuán),一手拉著線,嘴里不停地嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”可是風(fēng)箏不知道是聽不懂,還是不肯聽。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個(gè)跟斗就掉了下來。我心里直泄氣:你這個(gè)臭風(fēng)箏,太不聽話了。但是,它就像沒有耳朵一樣,還沒飛高呢又嘩啦地掉到地上,氣死我了。

      我并不氣餒,繼續(xù)拿起風(fēng)箏放起來?稍愀獾氖掠职l(fā)生了,突然一個(gè)風(fēng)箏飛過來和我的風(fēng)箏纏在一起來。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把線解開了。我又一次的'放起風(fēng)箏,可是一不小心,風(fēng)箏就掉到地上了。

      風(fēng)箏仿佛在說:“你怎么這么笨啊,放了幾次都沒把我放上天空,我到底要什么是時(shí)候才能飛上藍(lán)藍(lán)的天空。 甭牭竭@句話我振作精神,所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來了,我有點(diǎn)小驕傲,連忙喊媽媽過來看,媽媽看了,夸我很棒,我更開心了。

      這次的放風(fēng)箏讓我明白了:做什么事都不能輕易地放棄,一定要堅(jiān)持下去。

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