關(guān)于告別小學(xué)作文合集五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的告別小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

告別小學(xué)作文 篇1

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了�；叵肫鹦�學(xué)的生活，回想起和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子，就令人難忘。

　　忘不了敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的悉心照顧，忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，為了培養(yǎng)鮮花，付出了多少辛勞。您是默默奉獻的春雨，為了滋潤小苗，操了多少心。您是無私的紅燭，為了照亮我們前進的方向，留下了多少汗，參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢？

　　忘不了親愛的同學(xué)，忘不了昨日朝夕相處的時光，忘不了我們結(jié)下的.深情厚誼。我們曾在同一間教室里書聲瑯瑯，我們曾在同一片樂土上嬉戲玩耍，我們曾在同一片天空下放飛夢想，昨日的美麗的點滴已深深刻在我的腦海里，再也抹不去�？赊D(zhuǎn)眼就要分開，心中又怎能平靜？

　　忘不了美麗的校園！您像一位慈祥的母親，讓我們健康成長，在這里，我們受到了嚴格的教育，也養(yǎng)成了團結(jié)互助、遵守紀律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱里懂得了感恩，也獲得了知識的源泉，做人的道理……

　　以前，我總想著快點長大，接觸更多的朋友和老師，可現(xiàn)在我只想留在小學(xué)生活里，因為有太多不舍�？蓵r間的匆匆，使我不得不離開，但我卻不會忘記這些難忘的事，深厚的情。無論將來我去了哪里，都會回來探望這美麗而又溫暖的母校。

告別小學(xué)作文 篇2

　　感謝您，我親愛的母校。六年來，您讓我擁有了美麗的校園，讓我盡情的在這里嬉耍；您讓我擁有了慈愛的老師，賜予我無窮的知識；您讓我擁有了可愛的同學(xué)們，我們團結(jié)合作、互相幫助，組成了一個溫暖的大家庭。

　　感謝您，我最愛的老師。在將要畢業(yè)的時間里，我不愿和你離開。春風(fēng)吹，夏雨澆，秋霜將，冬雪飄，幾年來，老師是多么辛勞。親愛的老師，我衷心的感謝您�；蛟S，我將來是一名藝術(shù)家、企業(yè)家，一名工人，還是一名戰(zhàn)士，到時候，我們也一定會想起您這位慈愛的“媽媽”。

　　感謝您，可愛的.同學(xué)們。我們曾是共同生長的小樹，共同享受著陽光的沐浴。昨天，有我們在辯論會上激烈的爭論；有我們在操場上的奔跑；有我們在考場上的奮斗……這一切的一切，將是多么值得回憶��！在這里，我不孤單，因為一路有你；在這里，我有收獲，因為有你同行！

　　彈指一揮間，六年的小學(xué)時光匆匆而過。明天，我們將踏入中學(xué)的大門，去迎接新的挑戰(zhàn)，去交新的朋友，去做新的練習(xí)題�？墒�，我永遠也忘不了昨天那最美麗，最童真的一頁，忘不了我們?nèi)�面發(fā)展的啟蒙地——實驗小學(xué)。

告別小學(xué)作文 篇3

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，五年過去了，時光就像一位行走匆匆的路人，頭都不回，無情的流逝著，就這樣，我的小學(xué)生活結(jié)束了。在這五年里，老師和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，之間建立起深厚的感情。即將步入初中的大門，我懷著不舍的心情，在離別的深淵中痛苦的掙扎著。但也不得不離開，朝夕相處了五年的老師和同學(xué)，揮手和母校告別，走向充滿神奇無窮知識的中學(xué)。這也預(yù)示著我將從一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生;從細心呵護的生活中沖向滿是風(fēng)雨的明天;從自由快樂的童年里走向美好的.青春——“再見，我的小學(xué)生活”

　　一壇酒，越釀越醇，越穿越美!有情就好比這壇酒，相處的時間越長，感情就越深。我和同學(xué)們相處了五年，深厚的感情無法割舍，如今卻已分別，回想同學(xué)們的面孔如電影般在腦海里呈現(xiàn)，玩耍時的情景，有一一在眼前回放。那些快樂的事情也只能變成美好的回憶，塵封在心靈的深處，想到這兒，我不禁落了淚，我舍不得離開朝夕相處五年多的同學(xué)，我好想和他們在一起，可不可以不分開?可不可以在一起?即便是我深深知道，這是鏡中花水中月的夢幻泡影，卻還是癡癡的想著!“再見，我的同學(xué)”

　　老師如同辛勤的園丁，培育出祖國的花朵;是燃燒的紅燭，燃燒了自己，照亮了他人;是黑暗中的光明，為迷茫的我找到前進的方向。在這五年里，老師如同我人生中的第二個母親，給予我知識的力量，讓我茁壯成長，成為國家的棟梁。離別之際，老師的一番沉重話語又在我耳畔回響“小學(xué)五年就好比是一個階梯，經(jīng)過你們的努力和我的幫助，你們一步一步成功登上了階梯的最高層，但這并不代表你們一登上了人生的頂端，而是意味著往后才是艱辛困難的道路。你們將背上沉重的包袱，帶著家族的期望，繼續(xù)行走。行走在盡頭，才能獲得成功，加油吧!老師看好你們!”老師的話，散開了我心中的迷霧，讓我豁然開朗，為了老師的期望，也只能說“再見，我的老師�！�

　　“任時光匆匆流去，我只在乎你”這首歌唱得沒錯，不管到什么時候，過去了多久，同學(xué)，老師，母校，我永生難忘!太陽西升時落，小草有青有黃，花兒朝開夕落，人有離別之際，便有團圓之時，短暫的離別代表不了什么，我們會再見的!

告別小學(xué)作文 篇4

　　春意盎然，鳥兒喳喳叫個不停，漫步在家鄉(xiāng)小學(xué)的馬路上，欣賞著兩旁的樹木和蓄勢待發(fā)谷苗，猛然間看到它“這不是我的人生的相似之處嗎”風(fēng)兒微微吹過我的中學(xué)通知書，我似乎明白了拿起這張紙條邁回家……

　　初二的我，再次踏上了這個離家數(shù)公里的.小學(xué)——兒時的樂園，走到路口看到這面鏡子，豎直貼在兩旁，路過校長都會親切地對我們說‘孩子們這面鏡子可以幫你們當鞋帶開時呀，可以幫你們觀察，直到整理好你們的身上的不足，做一個全新的風(fēng)貌來面臨新的一天’兒時每次經(jīng)過這里都會整好衣領(lǐng)，疏好頭發(fā)，去面臨新的一天。

　　學(xué)校道路兩旁都在種植月季、丁香、松樹、還有老師們種的冬梅，大家覺得奇怪就跑去問老師為什么種冬梅，老師笑著說：“冬梅她不屈不撓在冬天，萬物都凋謝時，唯獨她開的嬌艷，給人向上的感覺，所以有傲骨寒梅這個成語��！”大家聽完都明白了，她與我們老師一樣，于是大家都寫作文時都把寒梅比喻成老師們的精神。

　　在前面就是我們的學(xué)校教室了一排排紅磚綠瓦的瓦房，一共6排雖然簡陋但卻是我們這些學(xué)生的樂園，雖然不寬敞但，瓦房冬暖夏涼，卻是天然的“空調(diào)”。不知培養(yǎng)了多少棟梁，不知承受了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，不知經(jīng)歷了多少個烈日炎炎，它依然屹立在自己的崗位上，它就是我們的驕傲！

　　告別了，陪我度過6年的小學(xué)！告別了，我的母校！你的精神照亮我前進的道路！你猶如航帆，為我揚帆起航！

告別小學(xué)作文 篇5

　　小學(xué)六年時光，似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué)，心里空蕩蕩的。

　　昨天，我們六年級段舉行畢業(yè)考，我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個月；悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了�？纪旰�，同學(xué)們聚在校門口紛紛告別，還約定在企鵝號上見。我和幾個同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上，我們幾個有說有笑的，很開心。可到了要分手的時候，我們的`臉上的笑容被一片陰影籠罩，看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會兒，我故作輕松地說：“怕什么，又不是再也不見了，以后我們還有的是機會見面�！薄笆前∈前�，崔燦說得對，說不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢！”我趁熱打鐵，“今天晚上大家一律上企鵝號，違令者，‘斬首示眾’！”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑，一邊齊聲道：“好好好，‘違令者，斬首示眾’！”大家笑著來告別，也笑著離去。我的傷感減弱了不少。

　　晚上，我剛一上企鵝號，已經(jīng)收到許多抗議，“好你個崔燦，我們在這里等了你好久，你怎么才來��？”我急忙發(fā)過去一個“尷尬”的表情，說道：“真是不好意思，因為下午我太忙了，一直忙到現(xiàn)在，沒時間上所以現(xiàn)在才上來，真是不好意思！”女生們這才饒了我。大家又開始在企鵝號上猛烈地發(fā)言：“我再也見不到大家了，嗚嗚，好傷心��！”“同悲同悲，不過祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升�！薄岸嘀x多謝！”“我好想你們��！”“不會吧，才不見一下午，你就想我們了嘛？古怪！”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動著的頭像，心情變得不錯——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西，但企鵝號、電話卻能讓我們時時連在一起，我不必太過悲傷。

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