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(通用)小學的作文300字4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文300字 篇1
我是個很幸福很幸運的女孩，有爸爸媽媽，有哥哥，還有爺爺奶奶，我覺得我很幸福。四歲的時候就上了幼兒園，在那里認識了許多的.小朋友。在幼兒園里我覺得什么東西都很新鮮也很好玩。
在家里，我是個幸運兒有父愛也有母愛�？梢哉f我想要什么就可以要什么，想做什么就做什么。只要是對的，是有道理的，爸爸媽媽都會答應我。
哥哥就沒我那么幸運了，我們是同母異父的兄妹。哥哥很小的時候，就沒了爸爸，沒有父愛。媽媽只顧自己去上班，就把哥哥扔給了爺爺奶奶。我覺得哥哥很可憐，我應該讓他像我那么幸福，那么幸運。我什么都讓讓著他，我的爸爸對哥哥也很好，就相親生父親樣。哥哥很開心，我也很開心，哥哥覺得自己很幸福，也很幸運，有了母愛也有了父愛。媽媽說：“幸福是靠勞動去創(chuàng)造的。幸運是時代的化身�！�
我們大家都開開心心、快快樂樂，每個人都覺得自己很幸福，也很幸運。
小學的作文300字 篇2
我班是全校最邋遢的班級，午休吵鬧，掃地拖拉，亂丟紙屑、亂罵粗話、不團結常打架，所以每周四大紀律評比的最后一名非我班莫屬了，沒班比我班更邋遢了。
老師也拿我們沒辦法，只好用罰抄課文來壓我們了，就連最長的課文【狠角色】老師都出過，可是老師也不常提醒我們這些粗心迷糊蟲，就在今天，又到抄課文時間了，可是我和幾個成績優(yōu)異的同學把抄課文的事忘的.一干二凈了。所以當然無法“交差”了。
當老師站在我的面前時，我和那幾個同學才猛的想起了抄課文的事。我低著頭，不敢抬頭看著老師的眼睛，因為在我腦海里，老師肯定是用著那兇狠的眼神望著我，可是我還是鼓起勇氣抬起頭看了看老師。老師的眼神里透露出一股傷心、失望的眼神，那眼神似乎在說“為什么我自認為保證會交課文的學生，怎么會沒抄呢？”那一刻我覺的自己真的太沒用了，讓老師失望了，是我不對，我一定要讓老師恢復對我的信心……
小學的作文300字 篇3
生活雖然不引人注目，但就像一個萬花筒，五顏六色；生活雖是匆匆忙忙的，但卻酸甜苦辣，有滋有味。
時常看到爸爸彎腰，向路邊的流浪人的碗里放上一枚硬幣，這時候，他們便微笑著說：“謝謝�！�
又一次上街，枯黃的葉子如漫天飛舞的蝴蝶飛落下來，風不再那么柔和、溫暖，吹得路上的行人左右搖晃，我的心情也似這昏暗的天空一樣。忽然，爸爸停住了，我正要大聲抗議，卻見前邊的路上有一位老婆婆，她全身抖著，像一片脆弱枯黃的落葉，雙手如枯樹般粗糙，但她的臉上依然微笑。
我厭惡地正要躲開，卻被爸爸拉住，他又摸向口袋，將壹元輕輕放入碗中，老婆婆竟站起來向我們道謝，向我們點了點頭。我被那微笑怔住了，再看碗中的那枚閃亮的壹元，它分明就是一顆愛心！
彎彎腰，放下一座通往愛心的.橋梁；彎彎腰，種下一株綻放愛心的花朵；彎彎腰，留下一枚刻著愛心的硬幣。
爸爸的彎腰，已成了必須，我也學習他，幫助那些需要幫助的人，給他們帶去溫暖。當伸出援助之手，當微笑著說聲謝謝，彼此的心中已開放出快樂與感謝的七色花！
啊，生活就像一個調色盤，有快樂，有感動……
小學的作文300字 篇4
姥姥，您辛苦了我的姥姥今年已有64歲了，是一個樸素的農民。穿著一身已經(jīng)穿了1年多的衣服，我們都讓我姥換一件，可我姥總是說不用。我姥就是這么樸素的一個人，可是在我身上我姥就總是問我要不要吃東西要是吃的話不管多少錢都給我買。
有一次我在屋里呆著，忽然看見我姥在外面干活，于是我便跑出去問我姥有事要我干么�！安挥昧耍慊匚莅�。”我姥回答，我聽了只好掃興的回屋了。過了10多分鐘，只聽見我姥在外面喊：“孫浩啊，你來。”聽了這話，我心想是不是有活干了。于是便急急忙忙的跑了出去......我姥姥看著我說：“幫我拿著這個水管，我去開閘，把這片地澆澆......”我按我姥說的，把這片地澆好了。我姥姥急忙過來問我吃東西不，我說我不吃，可我姥硬要拉著我去賣點買吃的'.....
我姥活了大半輩子了，沒有一天不忙的。她自己辛辛苦苦掙了大半輩子的錢，都給我們這些做兒女的花了。如果我要是有錢的話，我一定會加倍還給我姥的。這也許不是還，而是給，因為這是我姥活了大半輩子的而理所應得的！
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