[實用]小學(xué)的作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　XX年08月15日 星期一 天氣 晴

　　盼呀，盼呀，我家的水仙花終于開了。 一天，水仙花抽出了一根莖，花莖上抽出三個形狀像扁扁的豆角一樣的花骨朵，骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒，雙過了幾天，花兒頂破了外面的皮，外層的花瓣向外伸展，而整朵里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起，慢慢地，整朵花全開了。你看，白白的花瓣，一層一層，中間是黃色的花蕊兒，我聞了一下，清香清香的，花香里還帶著那么一點甜味。它的葉子修長，碧綠碧綠的'，細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色花朵，多么秀麗淡雅的水仙花呀！ 啊，好一株蔥蔥郁郁、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的嚴(yán)冬，它卻不懼嚴(yán)寒，把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的芳香無私地奉獻(xiàn)給人們，給人們帶來了節(jié)日的快樂，春天的信息。 我喜歡我家的水仙花。

小學(xué)的作文300字 篇2

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好。

　　收到我的信，你一定會感到驚訝，我們并不認(rèn)識，怎么會給你寫信呢？因為我們的學(xué)校要舉行一項活動，這個活動的名字叫“手拉手”。相信你看了這封信后，我們一定會成為形影不離的好朋友。

　　首先我先介紹一下我自己，我是一個性格內(nèi)向的.男孩，別看我內(nèi)向，其實我是力量與智慧的結(jié)晶……（算了，不那么自戀了）我叫張劉銳，讀五年級，我的愛好有很多，我最大的愛好就是打籃球，每到周末我都會到體育館打籃球。

　　我從第一單元了解到，你們沒有那么好的生活環(huán)境，也沒有全新的學(xué)習(xí)用具，我們會在活動期間捐給你們一些學(xué)習(xí)用具，這也是“手拉手”活動中要做的事情，雖說只是杯水車薪，但是我們班的每一個同學(xué)都會伸出熱情的手。

　　噢，差點忘了說正事了，我們擬定了一個“手拉手”活動計劃：

　　1、每年都互相贈送一張賀卡。

　　2、每年都堅持為對方寫信。

　　好了，差不多該說到這了，相信我們一定會成為好朋友。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　你知道嗎？當(dāng)我們內(nèi)田快樂的的生活時，有一樣?xùn)|西卻經(jīng)常在流眼淚。你每天早晨起來用過它，晚上睡覺前用過它……它是什么？它就是我們生活離不開的水資源。

　　每次來到學(xué)校的衛(wèi)生間，首先映入我眼角的，是地上和臺上那么多的積水，我立即開始反省自己：當(dāng)我把抹布洗完時，擠干了沒還是讓抹布滴著水出去的？每次洗拖把，我絞干了沒還是把那濕淋淋的拖把帶出去的.？

　　想著想著，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅這樣的畫面：有些同學(xué)把水龍頭開得特別大，水到處亂濺；還有同學(xué)特意將手按滿水搞惡作劇似的把這些水灑向其他同學(xué)身上……這樣的做法太不應(yīng)該了。

　　想到浪費水資源，我算了這樣一筆賬：假設(shè)一個人一年浪費一毫升水，那么全世界一年藍(lán)非的水將高達(dá)600升，這些水，足夠24萬人喝上一年。這些數(shù)字，是多么龐大呀！

　　其實，保護(hù)水資源要從身邊做起。平時，及時關(guān)掉水龍頭，別讓水濺出來，這是我們必須做的。讓我們攜起手來，共同保護(hù)水資源，別讓全世界的最后一滴水，成為我們的眼淚。

小學(xué)的作文300字 篇4

　　我家的蠶真大！

　　可愛的蠶已經(jīng)在我家生活20天了，長得白白胖胖的，最長的已經(jīng)有六點一至六點二厘米了。那條蠶，已經(jīng)和我的小手指一樣粗了。

　　蠶寶寶們有的舉著桑葉吃，有的臥著象個小皇帝在吃，有的倦縮著身子吃，有的`從桑葉邊緣開始吃，有的從桑葉中間開始吃。我還發(fā)現(xiàn)，蠶對新鮮葉子不管三七二十一，立刻爬上去吃。蠶遇到炎熱的天氣會加快吃的速度。當(dāng)然，它們還會一邊拉屎一邊吃呢！我還觀察到有三條蠶組成了Li字狀：其中有一條蠶在找食，呈L字狀；一條筆直地臥著吃，是i字；另一條在桑葉下面吃，成了聲調(diào)。蠶寶寶們忙碌地吃著，也許要為吐絲做準(zhǔn)備；也許快老了，補(bǔ)充營養(yǎng)。我還有一個發(fā)現(xiàn)：不分老少，蠶的頭頂上一律有皺紋！

　　蠶寶寶們真有趣呀！我還要繼續(xù)養(yǎng)蠶！

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