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難忘小學(xué)作文[精品5篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文 篇1
在我的小學(xué)生活中,遇到了很多老師,其中有一位最令我難忘,那就是從四年級(jí)下學(xué)期開始叫我們語(yǔ)文的馮老師。
從三年級(jí)開始,我的學(xué)習(xí)就一落千丈,到達(dá)了“無(wú)可救藥”的地步,可馮老師的到來(lái)卻讓我的學(xué)習(xí)來(lái)了個(gè)超級(jí)大逆轉(zhuǎn),這還要從一件事說(shuō)起。
一天老師留了寫詞作業(yè),我寫完后交給了爸爸,爸爸說(shuō)我的.字寫得不好看,讓我重寫了一遍。第二天,老師把有錯(cuò)的本發(fā)下來(lái),有我的,她說(shuō)寫錯(cuò)一字作業(yè)成績(jī)就不能得“優(yōu)”了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)太放在心上,心想:反正我也沒(méi)有幾次得優(yōu),得良就得良唄!我把錯(cuò)詞改過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我重寫的那遍老師沒(méi)給我判,我就拿著本去找老師判?僧(dāng)判完后,老師卻在本上給我寫了個(gè)優(yōu)字,我很驚訝,老師似乎猜透了我的心思,她對(duì)我說(shuō):“知道為什么給你得優(yōu)嗎?”我搖了搖頭,老師笑了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寫字難看知道重寫,沖你這學(xué)習(xí)態(tài)度,就可以給你個(gè)優(yōu)!”非常高興,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)人對(duì)我說(shuō)過(guò)一句鼓勵(lì)。從此之后,我鉚足了一股勁兒,開始奮力直追,漸漸變成了爸爸媽媽和老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生,我非常高興。
要不是有老師當(dāng)年那一句鼓勵(lì)的話,可能就沒(méi)有今天的我,每當(dāng)我得了一個(gè)好成績(jī),總不會(huì)忘記在心里對(duì)老師默默地說(shuō)一聲:“謝謝您!”
難忘小學(xué)作文 篇2
在我們家鄉(xiāng)有一個(gè)民俗習(xí)慣,當(dāng)你的親人離去時(shí),我們都要為死去的人舉行葬禮。每當(dāng)我聽(tīng)到哀樂(lè)或看到人們?cè)谂e行葬禮時(shí),我就會(huì)想起一件悲傷的事。
那是我八歲的時(shí)候,那一天是農(nóng)歷十月二十四,住在深圳的爸爸媽媽突然開著小車到學(xué)校接我和姐姐回老家。路上我好奇地問(wèn):“爸爸,今天不是星期六,你要載我們?nèi)ツ膬耗?”爸爸說(shuō):“回福建老家去!蔽艺f(shuō):“還沒(méi)到春節(jié)回老家干什么?再說(shuō)了,老家的蒼蠅、蚊子很多,每次我回去全身都被咬得癢得難受,還有村道上又有豬、鴨、雞等,那些屎、糞的,很難聞,我不去了!卑职致曇舻统恋卣f(shuō):“你的太祖母昨天逝世了,我們要趕回去給你的太祖母祭拜、送行!蔽乙宦(tīng)太祖母逝世了,心想:我以后再也看不到她那慈祥的臉,再也得不到她的愛(ài)撫了,我的眼淚就一下子流出來(lái)了。我叫爸爸快點(diǎn)開車回老家再見(jiàn)太祖母一面,一路上雖然爸爸已經(jīng)開得很快了,可我還一直叫他開快點(diǎn)兒。
小車連續(xù)開了六個(gè)多小時(shí),天快黑了,我們終于回到老家了,下車一看,家里卻變了樣,院子上空用大帆布遮住了,下面設(shè)著靈堂,上面掛著太祖母的遺像。我和姐姐趕快走進(jìn)太祖母的房間,站在她老人家面前,只見(jiàn)太祖母安祥地躺在床上,當(dāng)時(shí)我心里一陣心酸,眼淚“啪啦啪啦”地掉下來(lái),我大聲地叫道:“老太、老太,您的小烏龜(我的小名)回來(lái)看你啦……”
晚上,幾個(gè)和尚在老太的靈堂前做法,我們?nèi)胰松泶┬⒎帜孟阍诤蜕械哪罱?jīng)中不斷地跪拜。直到凌晨一點(diǎn)多才把法事做完。
第二天,太祖母的出殯儀式設(shè)在離我家?guī)资嗝走h(yuǎn)的一塊空地上,早上八點(diǎn)多,八個(gè)青壯年把裝好太祖母的遺體的油上紅漆的棺材抬到那塊空地上,按農(nóng)村的習(xí)俗:哭隊(duì)、鄉(xiāng)親、親戚、朋友、家屬親人逐一進(jìn)行祭拜,當(dāng)時(shí)我看到來(lái)參加太祖母葬禮的人很多,不僅我們?nèi)胰耸曂纯,還看到許多鄉(xiāng)親、親戚、朋友也流淚、痛哭,我還看到空地上擺放著七八十個(gè)花圈,祭拜完畢后,八個(gè)青壯年抬著罩有美麗花布,上面立著一只仙鶴的'靈柩上路了。一路上,我們一家人邁著沉重的腳步一直哭著送老太到**里多的四面環(huán)山的山坡墓地上,許多鄉(xiāng)親也跟著我們送到墓地。等太祖母下葬后,我們才依依不舍地懷著沉重的心情,踏上了回家的路。
幾年來(lái),每當(dāng)有人提起我的太祖母或者我看到太祖母的遺像時(shí),我就會(huì)想起太祖母出殯的情景,甚至有時(shí)會(huì)傷心地流淚。
難忘小學(xué)作文 篇3
在我的童年,有著許多令我難忘的事,但令我最難忘的事還是7歲過(guò)年那天。
記得那一天,媽媽邀請(qǐng)了許多客人來(lái),而我卻在一邊吃QQ糖,一邊看電視。可誰(shuí)知,媽媽卻來(lái)給我搶QQ糖,說(shuō)要分給大家,而我卻不給她。我們就這樣搶來(lái)?yè)屓ァ?/p>
當(dāng)時(shí),素華阿姨說(shuō):“別跟小年搶了!倍覌寘s說(shuō):“那怎么行?”我趁媽媽不注意,溜進(jìn)我自己的房間,把門鎖上,不慌不忙的享受著一大袋的QQ糖。還沒(méi)吃完QQ糖,卻牙疼了,疼得捶胸頓足,大哭大鬧。媽媽就把我送去醫(yī)院看醫(yī)生。不知什么時(shí)候,等我醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床了。媽媽告訴我:“以后不能再自私了,這就是自私的結(jié)果!蔽耶(dāng)時(shí)急著跟媽媽說(shuō):“以后我一定會(huì)把好吃的東西跟大家分享的.!
呵呵,這就是發(fā)生在我7歲的一件事,現(xiàn)在想起這事,我還會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
難忘小學(xué)作文 篇4
今天是九月十日,我們迎來(lái)了教師節(jié)。全體師生在操場(chǎng)上,慶祝教師節(jié)的到來(lái),表達(dá)了我們對(duì)老師的敬愛(ài)。
今天的會(huì)場(chǎng)上五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),像一雙雙小手呼喊著:”同學(xué)們,快來(lái)慶祝老師的節(jié)日吧!坝需尮模尮年囮図懫,大會(huì)開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。
同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上唱歌、跳舞、朗誦詩(shī)歌,為每一位老師獻(xiàn)花。節(jié)目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩(shī)歌,聲音甜美,表情豐富,內(nèi)容精彩極了!看著臺(tái)上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來(lái)到學(xué)校,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們?cè)缱粤?xí);課堂上,繪聲繪色的內(nèi)容,讓我們學(xué)到了許多知識(shí),晚上加班為我們批改作文,真的`很辛苦呀!我們能回報(bào)老師的是,聽(tīng)老師的話,考出好成績(jī)。
一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時(shí)慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束了,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我現(xiàn)在的心情,我只想對(duì)老師大聲地說(shuō):”老師,我愛(ài)您!“
難忘小學(xué)作文 篇5
時(shí)間飛逝,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。
在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯(cuò),第一次一起比賽,第一次······那個(gè)我們揮灑過(guò)熱血的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們經(jīng)歷過(guò)的種種失敗,我們拼盡全力獲得的`成功,老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo),教室里的朗朗書聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個(gè)角落都有我們的足跡,每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學(xué)們洪亮的讀書聲……我們與同學(xué)一起笑過(guò)、哭過(guò)、傻過(guò)的時(shí)光,是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開,但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師,感謝六年來(lái)與我相伴的同學(xué)。請(qǐng)不要哭泣,也不要難過(guò),我們要堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
畢業(yè),這不只是小學(xué)生活的結(jié)束,而是新的開始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁(yè),請(qǐng)讓我說(shuō)出無(wú)數(shù)次的謝謝!
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