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    小學(xué)的作文300字

    時(shí)間:2025-01-07 13:03:04 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)的作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)的作文300字

    小學(xué)的作文300字 篇1

      這是我經(jīng)歷過的最精彩的元旦聯(lián)歡了。

      這次的元旦聯(lián)歡在班級里舉行,場面十分盛大,參加元旦聯(lián)歡的有全班同學(xué),全部的老師,還有主持人和操控電腦的'人員。

      主持人在臺上正式宣布,開始場下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)節(jié)目登場。第一個(gè)節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個(gè)同學(xué)語言幽默風(fēng)趣,把大家都逗笑了,有一個(gè)同學(xué)笑得喘不上氣,弄得直咳嗽,相聲演員看見了,又特地給他那狼狽樣說了一通,全場奔爆發(fā)出一陣笑聲,并且持續(xù)了很久,直到下一個(gè)節(jié)目上場才停下來。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,又到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié),這時(shí),有些同學(xué)不小心把后排的幾個(gè)氣球扎破了,同學(xué)們便都笑起來。

      游戲開始了,同學(xué)們聽著音樂傳遞氣球,突然音樂戛然而止,一名同學(xué)站了起來,走向舞臺中央,但他好像有些不好意思,遲遲沒有說話,底下的同學(xué)便開始不耐煩了,不停催他,終于那名同學(xué)開口了,他講了一個(gè)很可笑的笑話,全班人大笑起來,那笑聲是那么洪亮,那么悠揚(yáng),在學(xué)校里四處回蕩。

      這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀!

    小學(xué)的作文300字 篇2

      我沒有想到,這個(gè)世界上居然有一種鏡子是如此的好玩。直到有一天,我和朋友一起去逛商場,看到讓人變形的哈哈鏡。

      星期六下午,我和好友靜靜一起去商場玩,那里有三把夢境世界的椅子,每人15元,事先選好夢境,然后坐上椅子帶上特制的眼鏡就能進(jìn)入選好的夢境體驗(yàn)。夢境有刺激的過上車,有奇幻的世界之旅,還有恐怖的恐龍世界……本來我們準(zhǔn)備去玩的,可是逛的時(shí)候,我們卻被哈哈鏡吸引了。

      我很瘦,但是站在哈哈鏡的面前居然變成了一個(gè)超級大胖子,墊墊腳眼睛會變得如氣球一般大小,而臉也被拉的好長。靜靜也在旁邊做些稀奇古怪的.動作,然后被哈哈鏡拉成不同的樣子,兩個(gè)人很傻瓜的哈哈大笑。

      哈哈鏡為什么這么有趣?我們很好奇,一旁的阿姨笑著說:“因?yàn)樗怯冒纪共黄降溺R面制成的,有的地方凹進(jìn)去,有的地方凸出來,有的地方還有點(diǎn)扭曲,所以人就被拉成各種奇怪的樣子了。如果你不開心,買一個(gè)回去,難過的時(shí)候站在它面前,保準(zhǔn)你會笑的合不攏嘴!

      嗯,它這么有趣,帶給我們很多歡樂,我想:發(fā)明這個(gè)鏡子的人一定是個(gè)快樂的人!

    小學(xué)的作文300字 篇3

      大家好,我是一個(gè)文具盒。從外表看,我是一只”考拉“,你肯定會問:”裝文具的地方在哪里?“當(dāng)然是在我的”大肚子“里啦。只要把拉鏈拉開,你就看得見各種各樣的文具。

      我全身都是灰色的,只有毛茸茸的耳朵是白色的,還有烏黑發(fā)亮的`大鼻子和小眼睛。因?yàn)槲冶緛砭褪窃诎拇罄麃喩a(chǎn)的,并且澳大利亞的國寶就是考拉,因此,同學(xué)們都親切的叫我”考拉哥哥“。

      每天,主人用完我肚子里的文具,總會一一的理整齊,沒了我主人就用不了文具了。小主人對我非常愛護(hù),每過一個(gè)月,主人就會給我洗個(gè)”熱水澡“,舒服極了!

      我的用途可大了,如果沒有我,文具就會七零八落,小主人要寫字的時(shí)候,還要找半天筆,這樣多麻煩呀。

      我不僅是小主人的好幫手,還是文具們的歸宿呢。如果文具們沒有找到我,它們就沒辦法和主人一起回家了,主人沒有找到筆,肯定很著急。

      我就是你們的好幫手——文具盒!

    小學(xué)的作文300字 篇4

      夜深了,小主人睡覺了。文具盒公公家像往常一樣開始聊天啦!不知不覺大家談到了誰對小主人的貢獻(xiàn)最大,誰最重要。

      你看,鉛筆穿著綠衣裳,鋼筆披著藍(lán)披肩,橡皮抹著著粉,熒光筆抹著腮紅……它們的眼睛瞪得多大,吵得多兇。

      首先發(fā)言的是熒光筆:“我對你們說,我的`功勞最大。每次小主人閱讀的時(shí)候都用我劃好詞好句,我能讓小主人把知識記得更牢固,讓小主人的知識更加豐富!

      鉛筆不服氣地說:“我的功勞最大,小主人剛開始學(xué)寫字用得就是我,是我讓小主人走進(jìn)了知識的海洋。”

      鋼筆一聽,大著嗓門喊道:“我現(xiàn)在可是小主人的紅人,小主人現(xiàn)在天天用我,一會兒都離不開我。你們看她本上寫得鋼筆字端端正正,這可都是我得功勞,應(yīng)該是我最重要!

      別看小橡皮以前文文靜靜的,現(xiàn)在吵起來也很兇:“小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,都是我給她擦得干干凈凈,我才最重要。”

      這時(shí)候,文具盒公公說:“大家安靜一下,你們不要再爭吵了。你們每個(gè)人都有自己的長處,小主人離開誰都不行,你們都很重要。以后大家要和睦相處,團(tuán)結(jié)一心,我們都要好好為小主人服務(wù),那才是最重要的!

      聽了文具盒公公的話,一個(gè)個(gè)文具都羞紅了臉,不好意思地低下了頭。

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