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【精選】小學(xué)的作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
每當(dāng)風(fēng)兒拂過臉龐我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的河，雖然不知道這條河的名字，但它任然流淌在我心中！
也許我是女生的緣故，我總愛卷起褲角坐在河岸邊把腳放進(jìn)河水中。頓時(shí)，一股清涼流進(jìn)心里。
碰到天氣炎熱的假期，我和姐妹們總到河里捉小魚小蝦，這個(gè)假期我都是在這條河里度過的。同時(shí)，我也愛用清涼的河水洗把臉，覺得心情很舒暢。
當(dāng)心情不好到時(shí)候總愛采幾朵花坐在河岸邊，一邊哼著歌兒一邊撒著花瓣，讓花瓣隨著河水漂流得越來越遠(yuǎn)。有時(shí)，在繁星閃爍的夜晚我總喜歡躺在河岸邊的樹下，聆聽小河姑娘與小動(dòng)物們的“協(xié)奏曲”，望著天上的銀河，想象著牛郎織女的美好傳說……
當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候坐在樹下，微風(fēng)吹過樹葉發(fā)出“沙沙沙”地響聲，河面還依然風(fēng)平浪靜。
我的家鄉(xiāng)的小河，我愛小河給我?guī)頍o窮的`回憶�，F(xiàn)在，在回憶從前，時(shí)光好像就定格在那了：我抬起手來，遮住了太陽對(duì)我的光線，眼神向小河望去，還是那樣的波光粼粼……
小學(xué)的作文300字 篇2
我這個(gè)人一直不喜歡寫作文�？傆X得無話可寫或有話寫不具體。自從我上五年級(jí)以來，卻對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。語文老師告訴我們，看作文時(shí)不要忽視作文后面的評(píng)語，針對(duì)評(píng)語修改作文。于是我就照老師說的去做，作文水平的確提高了不少。
我希望每位老師一定要在我們的作文中寫好批語。老師批改每篇作文都要要求同學(xué)們的字跡工整，如果字寫得不工整，就應(yīng)該讓同學(xué)們重新抄寫。這樣，能鍛煉我們學(xué)習(xí)基本功。一篇作文里不能有錯(cuò)別字，不要小看一個(gè)字，一個(gè)字往往會(huì)使句子含義發(fā)生變化。因此，老師應(yīng)該把錯(cuò)字別字圈出來，指出寫錯(cuò)在什么地方。如果有的句子用詞不當(dāng)，老師在批改時(shí)應(yīng)該及時(shí)指出。哪些詞語用得不當(dāng)，為什么？如果他寫的文章用詞準(zhǔn)確得當(dāng)，也要寫出來，給同學(xué)們以鼓勵(lì)。文章中哪些地方寫得不具體，怎樣寫才具體等等都要批改清楚。人們常說寫文章選材要新穎，對(duì)此我們理解不深。老師在批改中，應(yīng)針對(duì)我們的.作文情況，告訴我們?nèi)绾芜x材，什么樣的材料才新穎，老師在批改中把這些都寫得清清楚楚，同學(xué)們看后知道自己作文的問題在哪里，修改時(shí)知道從何入手。
我想，老師只有這樣批改作文，同學(xué)們的作文水平才會(huì)有很大的提高。
小學(xué)的作文300字 篇3
長(zhǎng)大了，會(huì)懷念一些事。
尋找，曾被丟在角落的美好，昨天的印記，今天依舊很妖嬈。在長(zhǎng)滿青苔的古城墻外，在抹去棱角的青石板上，在在開滿淡紫色花朵的梧桐樹下，在郊外金色油菜花的'田野旁……我嗅到了，那是我們歌謠的味道；我看到了，那是我們飄曳的身影；我聽到了，那是你對(duì)我的呼喚。伸開雙手，讓淚滴下，撿起斑駁的記憶，疊進(jìn)白色的紙片上。放在天空，會(huì)發(fā)光。
長(zhǎng)大了，會(huì)遺忘一些事。
淺淺月色，伴著夜色漫進(jìn)來，相片的灰塵如同薄紗，模糊了天真的眼睛，模糊了那年的我們。你的樣子已記不清。只知道，頻頻出錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)為我握緊雙手；只懂得，瑟瑟發(fā)抖時(shí)，會(huì)數(shù)落我的大意；只了解，鳴鳴自得的時(shí)候，會(huì)調(diào)侃我的幼稚�？�，那黑白編織的思念，也在慢慢退去，不經(jīng)意的，淡忘了等在舊時(shí)光的你。
長(zhǎng)大了，也會(huì)明白一些事。
即使，踮起腳尖，天空仍然很遠(yuǎn)。如那兒時(shí)的空想，那些青澀的夢(mèng)，似遠(yuǎn)卻近，觸及不到。于是，在仰望默許時(shí)，千載年華如流水般從指縫間滑落。昔日的童年，昔日的你，像一只被剪斷線的風(fēng)箏，牽扯著，越飄越遠(yuǎn)。空中散落的敗絮，纏綿，不絕，是對(duì)一個(gè)少年的思念……
Myfriend，Mylove。
小學(xué)的作文300字 篇4
從小我就和爺爺奶奶生活在一起，爺爺對(duì)我可好了，我選幾件事說說吧！
記得小時(shí)侯一個(gè)夏天，我在院子里玩水，突然就覺得頭疼，我就叫爺爺奶奶，奶奶正在睡午覺，爺爺正在看報(bào)紙，爺爺聽見了走到院子里問我怎么了，我說頭疼，他摸了一下我那滾燙的額頭就抱起我向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院，開了五十多塊錢的藥，我回家吃了才好了。
今年暑假里，我和爺爺在院子里下象棋，我馬上就要贏了爺爺?shù)?時(shí)候來了一只蜜蜂碰到了我臉上，幸好沒有把我蜇了，我才把爺爺贏了。一會(huì)兒，我快把爺爺?shù)摹败嚒背粤说臅r(shí)候，那只該死的蜜蜂又來了，我就跑回屋去拿蒼蠅拍，我出來的時(shí)候它卻不見了，不知什么時(shí)候，那只蜜蜂來了把我右手的中指蜇了，爺爺趕緊把它拍死了，給我把蒜水水往手上讓蜇了地方抹上了，現(xiàn)在已經(jīng)好了。
還有一次，我犯了一個(gè)錯(cuò)，爺爺便把我單獨(dú)叫到一旁去教育我，說我做的不對(duì)，要改正，還給我講了許多道理，他教育我從不打我，我也下定決心不在犯錯(cuò)了。
我為我有一位這樣的爺爺感到驕傲、自豪，爺爺這么疼我，我一定要做一個(gè)孝順的好孩子。
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