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    一件小事小學作文

    時間:2024-12-11 16:33:43 小學生作文 我要投稿

    一件小事小學作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的一件小事小學作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    一件小事小學作文

    一件小事小學作文 篇1

      一個夢,夢中的景物卻離奇地清晰:回到了從前,站到母校那堵老墻的雨棚下,剛剛想伸手觸摸那個熟悉的景物,兀地發(fā)現(xiàn)墻竟然變透明了。我驚奇地探索著墻的那面是不是還如舊時一樣?墒俏彝M去,卻是一幕幕熟悉的畫面,夢中的我使勁的搖晃著頭,終于想到了……

      葉——沒什么

      第一次見到葉,是個夏天,酷熱無比的夏天。小學一年級,周圍都是陌生人。每個人好象都緊張又害怕地端坐在座位上,我也不例外。老師第一個表揚的,就是葉,因為她的字,寫得很好。我抬起眼睛好奇地搜尋著是誰這么幸運,被老師表揚。很快,看到了,她就坐在我后面。我激動地轉過頭看著她,不算太好看,睫毛很長,遮住了眼睛。下課,我羨慕地看著她,說:你的字好漂亮啊!她回答:沒什么。就這樣,認識了她。

      孫——文采很好

      字寫得不是太好,脾氣不是太好,成績不是太完美。很講義氣,性格很爽朗。那時,她正指著一個男生罵,罵得那男生眼淚都快出來了。于是,我和葉走過去:算了吧!我以為,就這么一次近些的接觸吧?以后可能不會是朋友。后來,座位調動了,我沒有再坐葉的前面,卻換成了孫。于是,在葉的撮合下,我們成了好朋友?催^她的文章,才知道什么叫文采好,因為那些優(yōu)美華麗的句子,我印象中,并不是屬于我們那個年齡段的。

      美麗——很特別的女孩

      轉校生,剪了一個小平頭,卻是個女生,只穿T-shirt,瓜子臉。我們班,轉校生是差生那一列,美麗不同,她成績很好。“美麗”,是我和葉給她取的外號,已經(jīng)不記得她這個外號的由來了,只是一直叫到現(xiàn)在。她給我的感覺:很眩很酷很特別!

      謝寶寶——可愛

      她是我們中最小的一個,大家都很寵她。嬌小的個子,單純的`動作。我們叫她謝寶寶?墒,當那天坐在教室里她遞給我一張紙條,上面寫著她和一個男生談戀愛時,一切都變了,她已經(jīng)不再是從前那個單純的孩子,也許可以稱為她上長大了?墒俏液孟罂吹搅怂慕Y局。

      我不說話,我不知道對于我來說,那是不是一種殘忍,因為,我怎么可以看著她墮落?她連12歲都沒有啊!我選擇沉默了……

      雨下得那樣漫長,一刻也不停下來。我撐著雨傘,在路上散步,正好看到一對路人。藍色的雨衣罩著騎自行車的阿姨,雨衣的后擺還藏著一個女孩。女孩的母親賣力地蹬著自行車,來回晃蕩著……

      好熟悉的畫面,真像小時候的我。每逢下雨天,媽媽都會送我去幼兒園。我每次都貼在媽媽背上,抱著媽媽,抱得很緊。我都感覺到媽媽的心跳。

      過了好久,幼兒園還沒到,我開始不安穩(wěn)了,就把銷小手放開了,把手舉起來接雨水,然后手一翻,讓水灑下去,還一邊喊著:“媽媽,您看我的手也會下雨!”直到把袖子都弄得濕濕的,我才停下來,不再動來動去,只是低頭看水泡泡,看泥地里被碾得粉碎的蝸牛殼。 漸漸得,地下的泥地變成了水泥地,媽媽帶我起進了幼兒園大門,就從雨衣里鉆出來,我揮揮小手說:“媽媽再見!再見!”

      從回憶中走出,那對母女已經(jīng)不見了,可是我卻懷念媽媽送我上幼兒園的日子。忽然一股暖流流進我的心田。

      曾經(jīng)熟悉的臉龐已漸漸模糊,當我又重拾那記憶的碎片時,竟有一絲懷戀和嘆息。 還記得當時照畢業(yè)照時,大家的表情絲毫沒有留戀與悲傷,還是依舊那么純真無邪。但當最后一片梧桐葉落下時,我們又都站在十字路口,各奔東西了。那時,小侯安慰我“沒事!海內存知己,天涯若比鄰嘛!”我點點頭,微微笑,卻根本不理解那句話,只是希望大家還能在一起,在一起玩。但最后還是看著一個個身影消失在視線里了,F(xiàn)在才知道六年的友情是多么寶貴,只是我忘了好好珍惜,就被無情的時間帶走了,我奮力去追,還是追不到,時間嘲笑著飄遠了……

      我無力的倒在地上,閉上眼,回放著記憶的殘留物,希望能永遠記住那些開心的瞬間,哪怕只有一個畫面。眼前的畫面飛快惡毒交替著,教室里,操場上…一張張畫面想拼圖樣拼

      在一起,我高興的伸出手去抓住那張拼圖,突然,它消失了,我摸到的是冰冷的地面,我捂著臉,淚水不住的掉。

      我也曾去過校園里,找尋大家留下的腳印,遺失的痕跡。我奔跑在校園里,到處找尋。最后,我站在那間教室里,看夕陽照在我們的課桌椅上,從前的讀書聲、回答聲、老師的訓斥聲都從左耳進去,又從右耳溜走了。來到教學樓下,天突然下起大雨,把一切都沖洗了。我走進雨中,拾起一片梧桐葉,走出校園,消失在了十字路口。

      又是一個秋天,梧桐樹葉依舊飄……

      曾經(jīng)熟悉的臉龐已漸漸模糊,當我又重拾那記憶的碎片時,竟有一絲懷戀和嘆息。 還記得當時照畢業(yè)照時,大家的表情絲毫沒有留戀與悲傷,還是依舊那么純真無邪。但當最后一片梧桐葉落下時,我們又都站在十字路口,各奔東西了。那時,小侯安慰我“沒事!海內存知己,天涯若比鄰嘛!”我點點頭,微微笑,卻根本不理解那句話,只是希望大家還能在一起,在一起玩。但最后還是看著一個個身影消失在視線里了,F(xiàn)在才知道六年的友情是多么寶貴,只是我忘了好好珍惜,就被無情的時間帶走了,我奮力去追,還是追不到,時間嘲笑著飄遠了……

      我無力的倒在地上,閉上眼,回放著記憶的殘留物,希望能永遠記住那些開心的瞬間,哪怕只有一個畫面。眼前的畫面飛快惡毒交替著,教室里,操場上…一張張畫面想拼圖樣拼在一起,我高興的伸出手去抓住那張拼圖,突然,它消失了,我摸到的是冰冷的地面,我捂著臉,淚水不住的掉。

      我也曾去過校園里,找尋大家留下的腳印,遺失的痕跡。我奔跑在校園里,到處找尋。最后,我站在那間教室里,看夕陽照在我們的課桌椅上,從前的讀書聲、回答聲、老師的訓斥聲都從左耳進去,又從右耳溜走了。來到教學樓下,天突然下起大雨,把一切都沖洗了。我走進雨中,拾起一片梧桐葉,走出校園,消失在了十字路口。

      又是一個秋天,梧桐樹葉依舊飄……

    一件小事小學作文 篇2

      在我童年的書架上有許多書,有快樂的、有趣的、感動的、悲傷的……每一本書都有一個故事,許多書已經(jīng)陳舊,但有一本感動的.書,讓我難忘,永遠都那么嶄新。

      上三年級時,每個周末都有補習班。有一次,我下課回家的路上,看見路邊有一個老人,身上衣服破破爛爛,頭發(fā)又蓬又亂,樹皮一樣的手端著一個大碗,顫抖地向前伸著,好像是在要什么。我好奇地走近一看,原來是個乞丐,要向一家快餐店要飯吃。只見那個老板兇巴巴地大聲說:“走開,走開,別在這兒礙事了!”看見乞丐呆呆地站在那里,我的心酸楚起來,心里有點恨那個老板,給點飯又不能破產。我下意識地摸了摸口袋里媽媽給我的一塊錢,這是我的買棒棒糖錢?粗先艘蝗骋还盏耐白,我趕緊追了上去,把我的一塊錢放在他的手里,老人咧開干澀的嘴巴像我彎了一下腰,我趕緊走開了。

      我慢慢挪動自己回家的腳步,離老人不遠的地方看著,希望有人能夠幫助到他。過了一會兒,來了一個女老板,只見她給那個老人盛了一碗飯,還刻意夾了幾塊肉放在了碗里。只見那個乞丐的眼睛里閃了一下,應該是驚喜的激動的光芒,可能他好久沒有吃到肉了吧!我真想跑過去對那個女老板說:你真好!

      這幾塊肉,對這個老人來說,一定是一頓難忘的愛心午餐,對我來說,這個女老板的愛心舉動讓我難忘,她的行為讓我懂得了做人要善良,有愛心。我雖說沒有吃到棒棒糖,但是女老板的愛心,讓我有一種比吃了棒棒糖還甜的感覺。

    一件小事小學作文 篇3

      我遇到的這件小事是許多人都沒有遇見過的,可能連聽也沒有聽說過的,它里面包含著科學原理,具體是是什么,你看了下面就會知道。

      暑假的一天,爸爸叫我,于是我去了,他望著滿滿一水池的積水,手拿一根軟管,神秘的笑了笑,說:“你能不能用這根管子把池子里的積水放進桶里?”“讓我試一下吧!蔽艺f著拿過管子,把管子浸入水中,很快,管子里灌滿了水,然后我把管子拿起來,把水倒進桶里。接著又反復的做剛才的事!斑@樣太慢了”爸爸對我說,“還是我來告訴你怎么做吧。”

      只見爸爸也在管子里灌了滿滿一管水,然后按住管子的`兩頭,接著讓管子兩頭朝下,一頭浸入池中,一頭放在池外,放進桶里,然后同時松開手,并把水里的一頭往下按。只聽“嘩”的一聲,大股大股的水從露在池外的一頭飛快地流了出來,并且源源不斷,池中的水面迅速下降,我驚訝極了,一邊拍手一邊叫好。我覺得很奇怪,就問道 :“明明池緣高于池中水面,為什么池水會經(jīng)過較高的池緣流出來呢?這不符合“水往低處流”的原理呀?”爸爸解釋說:“這是因為本來管子里灌滿了水的,當管子中的水向下流動后,管子的上部與池水之間形成了真空。形成了真空就出現(xiàn)了壓力差,壓力差讓水抽了上來,這樣水就流出來了!

      生活的小事中也能有大發(fā)現(xiàn),這些大發(fā)現(xiàn),往往能讓我們有新的收獲,知道更多知識,甚至能讓生活充滿樂趣。

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