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我的老師小學作文【集合3篇】
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的老師小學作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師小學作文 篇1
那天,是我們五年級學習生活開始的第一天,9月1日。第三節(jié)課就是語文課,這也是李老師教我們五三班的第一堂課。
老師姓李。我依然記得,但老師走上講臺時,同學們卻仍然在下面亂哄哄的講話,而李老師并沒有生氣,而是大聲的.說了一句:“同學們安靜!”因為是新老師,所以大家都安靜了下來。本以為老師會狠狠的批評我們一頓,而李老師并沒有那么做,而是很開心地對大家說”:能安靜就很好!
李老師開始講課了:“同學們,從今天開始,我就是你們的新語文老師了,大家上課要認真聽講,做好課堂筆記;課下的作業(yè)要認真完成!本驮诖蠹叶荚谡J真聽講時,有一位同學在下面做起了小動作。這次,老師一定會發(fā)火的。我這樣想著。讓人沒有想到的是,老師只說了一句:我相信大家在課上一定不會搞小動作。這位同學立刻害羞了起來。
這就是我們教學有方的李老師。
我的老師小學作文 篇2
我身邊有這樣一位老師,在我遇到困難時,會幫我度過困境,在我開心時又會與我一起默默分享……有她的地方就有陽光,有她的地方就特別溫暖,她就是我慈祥而又嚴厲的大姑。
事情發(fā)生在那天晚上。大姑因為有特殊情況,所以決定暫時在我家住一個晚上。
黑衣大叔的幕布一點點地拉上,月亮姐姐的.光輝也被厚密的云層遮住,星星小弟頑皮地眨著眼睛。最終可把大姑給盼來了,簡直是喜上加喜。吃過晚飯后,表哥提議去廣場上玩,沒等大姑下結(jié)論,我和表哥便奪門而出。
我倆都有一些口干舌燥,不過這也是玩耍過后最基本的反應。于是馬不停蹄地飛奔上樓,四只眼睛齊刷刷同時盯住了那杯裝滿涼開水的杯子。你瞟我一眼,我瞪你一眼,互不相讓,一起抓住杯子的手都不肯放松!拔沂谴蟾缥蚁群取薄1砀缛滩蛔“l(fā)話了!按蟮膽撟屝〉模阕鳛楦绺缭趺茨苓@樣呢?”我當時不知從哪里來的勇氣極力反駁道。
表哥可能意識到不妥,就松開了手。結(jié)果我就被玩弄了,慣性地向后顛了幾步,杯子沒拿穩(wěn),重重地摔在了地上——碎了,水也灑了一身,著實像個狼狽的落湯雞。大姑的腳步越來越近了,我急忙向表哥求救。可已經(jīng)晚了,大姑出現(xiàn)在我們的面前。心想:“完了,這頓打是躲不掉了,如果先給表哥喝不就沒這事了?哪還會有此時的尷尬呢?”我立即向大姑承認錯誤希望能減輕責罰?闪钗页泽@的是大姑并沒有責怪我,反而說道:“沒事的,明天買個新的就可以了,不用傷心了。以后要小心點,千萬別把自己弄傷了。”
那一刻,我感覺到了溫暖,那股暖流來自大姑的那顆之心。至今,我還常常這樣想:嚴于律已,寬以待人,今后一定做到。
我的老師小學作文 篇3
在我成長的道路上,也有許多伴我成長的好老師。其中有一位老師給我的印象特別深刻。她就是我四年級的班主任——仝老師。
仝老師披著一頭烏黑濃密的頭發(fā),雖然鼻梁上架著一副眼鏡,但依然能清楚地看到她那透射著智慧的光芒的大眼睛。仝老師很嚴厲。當我們上課時吵吵鬧鬧,你一言,我一語的時候,仝老師就會用嚴厲的目光一掃,教室里頓時變得鴉雀無聲了。
仝老師雖然嚴厲,但有時也和藹可親,平易近人。她上課時總是把課文內(nèi)涵講得風趣幽默,就像磁鐵的磁場一樣吸引著我們,讓我們聽得津津有味。
仝老師也非常關(guān)心學生。四年級下半學期我的腿骨折了,只能在家休養(yǎng)。我怕落下功課,就每天打電話詢問同學有哪些作業(yè),仝老師知道了情況后就安排同學假期到我家里來教我做作業(yè),還親自來探望我,囑咐我多休息,多喝水。我的'腿終于好一點了,可以去學校的時候,每當我要上廁所的時候仝老師就會讓同學扶著我一步一步地走過去,每一步原本應是艱難的,可我卻覺得是輕盈的。仝老師對我說過:“有什么事盡管說,不要怕麻煩,同學們和我都會幫助你的!
由于學校的調(diào)動,仝老師被調(diào)離了學校,但她已深深地留在了我的心中。
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