小學(xué)作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
短短的尾巴,黃黃的肚皮,小小的眼睛,瞧!這就是我家的“烏龜紳士”了。他的名字叫“假斑圓龜”,是源于美國的一種淡水龜。
別看他平時動作慢悠悠的,吃起東西可不那么斯文。有一次,我把一塊鮮肉丟在距離它2厘米的地方,想看它如何吃東西,可是10秒、20秒、30秒……一分鐘。我都沒有耐心了,正準(zhǔn)備離開,突然,一個小小的身影向肉慢慢爬過去。啊,原來是“烏龜紳士”!只用爪子扒住肉,然后頭向右擺,把肉撕成小塊,一下子吞到嘴里。
我在書上看到說海龜肚皮翻過來,它就不能逃跑了,那么小烏龜會怎么樣呢?我把小烏龜肚皮朝上,“烏龜紳士”怕的將頭和腳、尾巴都縮進龜殼中,過了一會兒,認為沒有危險了,就一點點的伸出頭、腳、尾巴。用爪子、脖子同時協(xié)調(diào)用力,一下子就翻了過來,動作一氣呵成,一點兒也不笨拙。
雖說它是“紳士”,但也有淘氣的`時候。
一次,我同小烏龜在床上玩,它居然逃跑了,和我玩起了捉迷藏,我怎么都找不到它,只好躺在床上休息,突然,我頭上癢癢的,一摸,原來是小烏龜,它還真是淘氣,還爬到我的頭上了。
怎么樣,我家的“烏龜紳士”可愛吧!
小學(xué)作文 篇2
學(xué)校一年一度的冬季三項比賽到了,我們大家都興奮極了,每個運動員都在前幾天做好了充足的訓(xùn)練工作,以免拖累全班,當(dāng)然,我也不列外,我參加的是長繩與盤踢。
今天,終于到了冬季三項的比賽了!我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,終于到我們五年級的比賽了,我們興高采烈地來到比賽場地,了解比賽情況與規(guī)則:第一個比的是雙飛,第二盤踢,第三是長繩。由于我們想要發(fā)揮正常水平,我們盤踢的就先在場地外面訓(xùn)練一會,我在里面踢的最好,但是也不一定能拿全年級的冠軍,因為一班有一個女生也是盤踢隊的,看來我要加把勁了。
雙飛比完了,到我們盤踢了,我們班都在第三組,快要到我了,后面一班的人對我說,這回不好踢,因為毽子是短毛的,我看了看前面的毽子,果然是短毛的,但我還是說:短毛的就短毛的,以前我們都踢過!我后來問了她的成績,她說,還行,96個,還沒聊完,就到我了,我一拿到毽子,先掂量一番,然后先試踢了一回,就準(zhǔn)備大干一場。
“于——”一聲哨聲響起,我馬上開始馬不停蹄地開始踢,呵呵,還蠻好踢的.嘛,我心里正得意,但不小心一個踉蹌,把毽子踢飛了,我馬上去撿起來,又開始踢,后來,我就一直踢,真當(dāng)還有40秒時,有人在旁邊拍照,那閃光燈朝我閃來,我被嚇了一跳,毽子隨后又掉落下來,這回,只剩30多秒了,我又開始踢,到最后,我一次都沒斷過了。我詢問成績,103!我打破了我們學(xué)校五年級的記錄!我高興極了,但想到一會還要去比賽長繩,就沒有大喊大叫,耗費體力。
到了長繩比賽了,我們按照隊形,排兵布陣,開始了,我們班級的每一個學(xué)生都在小跑前進并跳躍著,到最后幾十秒的時候,我們每個人來了個360度的旋轉(zhuǎn)作為告別,最后比完了,我們盡然一個都沒有斷,336個,最后,我們心滿意足地結(jié)束了這場比賽。
這場比賽,我們贏了,我收獲到了快樂,收獲到了友誼的可貴,也收獲到了成功的喜悅!
小學(xué)作文 篇3
其實,我從這個新學(xué)期一開始,我就很心疼它,經(jīng)常輕輕撫摸著它,心里有說不盡的心里話,今天,我要和它聊聊天,它,就是我形影不離的朋友——課桌椅。
我蹲在課桌椅的旁邊,輕輕地將它撫摸,一邊對它念叨:“朋友啊,你真辛苦,每天肚子里擱著個沉甸甸的書包,頭上頂著一些書本,供人寫字,可你卻這樣無私,不求回報,我太感謝你了,朋友!薄皣W”,課桌椅流淚了。
“怎么了,朋友?”我安慰到!爸魅耍瑒e提了,我的`工作就是為你們?nèi)祟惙艜蜁模@倒沒有什么,可您知道嗎?別人竟然用小刀來砍我,刺我,叫我好疼啊,您看我都毀容了!”它抽泣了,我感到它太可憐了,更心疼了。不時想起我以前也有過傷害它的時候,慚愧地低下了頭:“對…對不起,我…我也……傷害過你,我現(xiàn)在就把你擦干凈了!”我覺得傷不能好了,但可以把它的身體變干凈了吧。課桌椅看到我誠心向它道歉,便原諒了我,說:“謝謝,主人,只要你今后別再傷害我就可以了!”它很溫柔,把我感動了,心中生起一種決心:“朋友,你放心吧!我不會傷害你,更不會允許有任何人損壞你身上任何一個角落!”頓時,我心里暖暖的,很高興,而它也開心笑了。
從此,我和課桌椅在一起很愉快,更沒有一個人敢傷害它一點兒,我們很開心。
小學(xué)作文 篇4
我貪戀雨,貪戀雨中的城市。
淅淅瀝瀝的小雨,柔和的風(fēng),遍布在城市的角落里。抬起頭,望著灰蒙蒙的天空,并沒有壓抑感,而是一種全身心的放松。走在這樣的大街小巷,又怎能不會感受到舒適呢?
望著天,看著地,微微濕潤的空氣在周圍玩耍,仿佛整個世界都融為一體,在雨的陪伴下進入夢鄉(xiāng)。只有稀稀疏疏的雨聲才能證明時光在慢慢地、悄悄地流逝。
雨中的城市,永遠是寧靜的。它不會像平日里那樣嘈雜,仿佛再也感受怒到時光的流逝。我貪戀雨中的'城市,它讓我有了獨特又美好的體驗。我貪戀它,我珍惜它,多么希望時光不再流逝,永遠停留在這份寧靜里。
我貪戀雨。我貪戀那淅淅瀝瀝的雨。走在小巷里,放下手中的傘,雨滴在你的額頭,手背,那是雨向你發(fā)出的邀請!跟隨它的步伐,一步、兩步、三步……我與它融為一體,隨著時光的流逝,共舞。我貪戀它,我珍惜與雨共處的每分每秒,甚至還想要更多,更多。
雨,是善解人意的。它包容世間萬物,不分高貴與平凡,雨都會給予滋潤。
雨啊,你讓我感受到世間萬物的美好,我期待著,盼望著與你的下一次相遇。
小學(xué)作文 篇5
秋天,我們賦予它最多的形容詞就是“金黃”?墒墙衲甑那锾,大自然中粉的,綠的,藍的,應(yīng)有盡有,就是不見金色的影子。我們就在這樣的秋天里,邁出了秋游的步伐。
秋天正如別人說的一樣,是多事之秋。在這個收獲的季節(jié)里,我們要像模像樣地回憶過去。回憶中有笑有淚,最后得出結(jié)論:自己長大了,應(yīng)該好好安排自己的生活,和曾經(jīng)的.一些事告別了。但是我覺得我做不到!回憶是我們多么寶貴的財富,它們沉甸甸地壓著我,我拿不起來,也很難放下。割舍,是在我看來,最痛苦的事。在我的理解中,放棄自己的所愛,就是割舍。割舍之所以用“割”這個字,是因為它的感覺像刀割般難受吧。
好不容易盼來了秋游,我想放松放松自己。當(dāng)我們咬著牙,一步一步拖著疲憊的步伐走到三仁小學(xué)時,我看到了葉老師,我不敢相信自己的眼睛。葉老師,是我們班原先的數(shù)學(xué)老師,我異常地喜歡她。后來,她調(diào)到了教育局,我只在運動會時見過她一次。
望著已有些陌生的葉老師,回憶瞬間在腦海中翻騰。許多想忘掉的,埋藏在心靈深處的記憶都被牽絆著,跌跌撞撞沖破心門。我的心,在很深很深的地方疼了一下。我就那樣望著葉老師,是時候舍棄些什么了,我對自己說。
那天,我笑得很甜很甜,我明白了忍痛割愛不叫割舍,叫舍棄。記憶凋零了,放棄一些又有何不可?這是一種明智的選擇。
小學(xué)作文 篇6
人的情緒處于低潮時,對任何事情都提不起興趣,要學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力。有些事情既然已經(jīng)成為事實,就嘗試著去接受,去面對。
一個人不可能改變世界,世界也不會因你而改變,所能做的,就是適應(yīng)世界,不鉆牛角尖,不要和別人攀比。你的生活,應(yīng)該有你自己的精彩。你所知道的不要全說,你所聽到的不要全信。我們都是時光的旅人,無法改變過去一分一秒。也無法跳起來看清自己,只能等待醒來后又一個清晨的開始。也許我們應(yīng)該將遠志封存起來,用悠閑的山水靜養(yǎng),于杯盞中自在把玩。看一場煙雨,從開始下到結(jié)束;看一只蝴蝶,從蠶到破繭;看一樹,從綻放到落英繽紛。不為詩意,不為風(fēng)雅,不為淡定,只為將日子,過成一杯白開水的平淡一碗清粥的簡單。人們說,直到失去了你才會知道擁有過什么。事實上,你一直知道你擁有什么,只是你以為你永遠不會失去它。就像有一段路始終沒有路燈,已經(jīng)走了多次從沒摔過跤。有一次碰上陰天,真正的伸手不見五指,我忽然閉上了眼睛,心想既然黑到這個程度,什么都看不見,干脆就不看。結(jié)果,腳下立刻無根了,磕磕絆絆。趕緊睜開眼,還是什么都看不見,但站穩(wěn)了。眼睛看見的不僅僅是光,一定還有別的。
總有一天,會有一個人,看你寫過的所有狀態(tài),讀完寫的'所有微博,看你從小到大的所有照片,甚至去別的地方尋找關(guān)于你的信息,試著聽你聽的歌,走你走過的地方,看你喜歡看的書,品嘗你總是大呼好吃的東西只是想彌補上,你的青春——遲到的時光。想開了自然微笑,看透了肯定放下。這才是活著!
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