小學(xué)的作文(必備5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
因?yàn)槲业呢澩�，我把星期五老師布置的語文家庭作業(yè)給忘記了。
星期一早上，我看見同學(xué)交作業(yè)，我也把一本沒做的作業(yè)交了上去，當(dāng)老師批改完作業(yè)發(fā)下來，我打開一看，里面一片空白，一個(gè)字也沒有。這時(shí)，我才如初醒。��！我忘記做作業(yè)了。我看著老師在上面用紅筆寫的“4.14”這個(gè)醒目的數(shù)字時(shí)，我的臉一下子變得通紅，而且發(fā)燙，好像有幾千只螞蟻在咬我。雖然老師沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，但我的心里比老師批評(píng)了我還要難受。
放學(xué)回到家，我直奔我的房間，第一時(shí)間把忘記做的作業(yè)給補(bǔ)上了。這時(shí)，媽媽從外面走進(jìn)來，看了看我桌子上的作業(yè)問我：“是不是忘記做作業(yè)了”。我不改看媽媽的`眼睛，低著頭小聲說了聲“是，我現(xiàn)在正在補(bǔ)做了�！眿寢屖裁匆矝]說，就去做飯了。吃過晚飯，媽媽叫住我，輕言細(xì)語的對我說：“琪琪，要記住學(xué)生是以學(xué)習(xí)為重，不是以玩為重，每天一定要認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)，我希望你這是第一次，也是最后一次�！甭犃藡寢尩脑挘矣X得更慚愧了。我一定要改掉貪玩這個(gè)壞習(xí)慣，以后認(rèn)真完成各科作業(yè)，而且要做對做好。
小學(xué)的作文 篇2
每天，我都會(huì)經(jīng)過那里，經(jīng)過那個(gè)不算太大的修車鋪，看見那個(gè)普普通通的修車師傅。
那天，是我第一次看到他。不，不對，是第一次注意到他，第一次認(rèn)真觀察他。那晚，月亮靜靜地臥在天空上，用她那高傲的姿態(tài)俯視著陸地上的一切。路邊，明亮的路燈照在路上，行人的'影子被拉長又縮短，直到消失。然而，在這之中，還有一盞昏黃的小燈靜靜地散發(fā)著它的光芒。
抬眼望去，那盞燈下，一個(gè)佝僂的身子正伏在一輛車前。他抬起一只手，右敲敲，左摸摸，時(shí)而拿起工具擰兩下，時(shí)而用手摸摸下巴，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼而埋頭苦干。他把一個(gè)個(gè)小零件湊到燈下，湊得很近很近，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。許久以后，只見他給車子蓋上前蓋，再心滿意足地拍打了兩下，把手在衣服上胡亂地抹幾下，然后哼著小調(diào)走進(jìn)店鋪，順手關(guān)掉了那盞昏黃的小燈。
不知為何，我就這樣呆呆地看著，不想離開�；蛟S，剛才那一幕已經(jīng)像照片一樣映在了我內(nèi)心最柔軟的地方。
之后的一段時(shí)間，我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看那位師傅修車。他似乎收了徒弟。因?yàn)槲页３Ｒ娝趲讉�(gè)年輕人旁邊指導(dǎo)，有時(shí)說話，有時(shí)上手指導(dǎo)，有時(shí)還會(huì)踱著步來回巡視，兩只手掌不停地摩挲著，目光灼灼地看向一臺(tái)又一臺(tái)的車。有時(shí)候徒弟似乎做得不太好，他還會(huì)奪過徒弟手中的工具，然后一邊動(dòng)手修理，一邊皺著眉頭給徒弟們講解，那些徒弟們也會(huì)認(rèn)真地聽，仔細(xì)地看，然后頻頻地點(diǎn)頭。
后來，我不再每天經(jīng)過那里，也不知道他的徒弟們是不是學(xué)成離開了，只是偶爾能夠在夜里看見那盞昏黃的燈，它依舊亮著，照著那個(gè)年老的修車人。
再后來，我偶然經(jīng)過那修車鋪時(shí)，發(fā)現(xiàn)它換了主人。聽說，以前那位老師傅走了，我也確實(shí)沒有再見過他了。
是的，老師傅的那盞燈滅了，再也不會(huì)打開了。但，它也沒有滅，因?yàn)�，它已�?jīng)亮在了我的心里，永不熄滅！
小學(xué)的作文 篇3
陽光總在風(fēng)雨后，總相信有彩虹……
——題記
有的人一輩子生活中充滿快樂，驚喜和收獲，而有的人卻生活在平庸、無聊的失敗中……
主動(dòng)擁抱生活和被動(dòng)接受命運(yùn)，是這兩種人的分水嶺，被動(dòng)生活的人，常常長呼短嘆，抱怨生活的無奈，有時(shí)，望著天花板發(fā)呆，浪費(fèi)掉寶貴的時(shí)間。找到屬于自己的生活，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
邁進(jìn)初中的大門，我展現(xiàn)出來的是同學(xué)對我的信任，老師對我的嘉獎(jiǎng)，可偏在學(xué)習(xí)這方面我對我的評(píng)價(jià)真可謂是望眼欲穿，但是這并不意味著我是一個(gè)腦袋反應(yīng)遲緩的人，贊成我被冷落的原因完全是因?yàn)槲业鸟R虎。
在前不久，我們舉行了一場月考，月考的內(nèi)容正好是在我的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)，題目相當(dāng)簡單，于是我在考前沒有將一些學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸入復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)，輕松的應(yīng)付這場考前大戰(zhàn)，準(zhǔn)備這回在老師和同學(xué)面前好好地炫耀一下自己。
進(jìn)入考場，面對著老師發(fā)下來的試卷，進(jìn)入我的第一感覺就是又有些熟悉又有些陌生的情景。果不其然，整個(gè)試卷還沒有完成一半就到了時(shí)間，而且感覺已做過年這一半正確的機(jī)率沒有多少。
我沮喪地走出了教室，老師見我出來教室，趕快過來問我考得怎么樣，我?guī)е⒕魏秃ε碌男那閷蠋熣f了一句：還可以。
躲得過初一，躲不過十五，考試成績公布出來了，78分的成績洋洋得意地出現(xiàn)在我面前，看著我的成績，迎接我的是一張張嘲笑的面孔，回到家中，面對的是父母對我的.批評(píng)。
我開始反思我自己，認(rèn)真檢討我自己，其根本原因是我的驕傲心理在作怪，隨后，在今后的學(xué)習(xí)中，我開始扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，果真，這次的中考以95分的成績名列班級(jí)前矛，老師、同學(xué)、家長又對我投去了贊揚(yáng)的目光。
我笑著跑著，心里又想起了陽光總在風(fēng)雨后，總相信有彩虹一句歌詞。
小學(xué)的作文 篇4
愛是春天里涼爽的風(fēng)，為我們帶來快樂；愛是夏天的樹蔭，為我們帶來涼爽；愛是秋天的果實(shí)，為我們帶來果子的香甜；愛是冬天的一縷陽光，為我們帶來溫暖；人世間最平凡的愛莫過于“洗腳水里的愛”。
在一個(gè)數(shù)九寒冬的日子里，這天我正要準(zhǔn)備睡覺，廊道里傳來了水搖晃的聲音，我不禁打了一個(gè)寒顫。我琢磨著：這么冷的天，媽媽怎么還不睡呀？只見媽媽把水端到姥姥面前，笑著說：“媽，洗腳了！”我側(cè)身站在門口，媽媽把水放到地上，把姥姥的腳放到水里，仔細(xì)地用水洗著，媽媽笑著說：“媽，多用熱水燙腳，對您的身體有好處。”姥姥點(diǎn)點(diǎn)頭，眉毛上揚(yáng)，眼睛閉上，一副很享受的樣子。我想：我也要幫媽媽洗一次腳，讓媽媽也舒服、舒服。
我悄悄地去倒了一盆水，慢慢地端到了媽媽的面前，說：“媽媽，洗腳！”我把媽媽的腳放到水里，輕輕的.擦洗著媽媽的腳，媽媽先是有些驚訝，眼睛里充滿了疑惑，皺起了眉頭，之后媽媽的眉頭漸漸舒展開來，眼里閃著感動(dòng)，那目光像春風(fēng)，又像陽光，還像果實(shí)的美味。
我笑著問：“媽媽，水燙嗎？”“不燙。我的孩子長大了，知道幫媽媽做事了，真懂事！”
聽著媽媽的夸獎(jiǎng)，這聲音是多么悅耳，多么好聽，多么高興，像小鳥優(yōu)美的歌聲，又像小提琴的音樂，還像鋼琴一般好聽，我的心頓時(shí)溫暖如春。原來付出行動(dòng)的愛是這樣的溫暖！哪怕這只是給媽媽洗洗腳。
小學(xué)的作文 篇5
我有一間很漂亮的房間。
但我有時(shí)會(huì)幻想，幻想我想象中的房間的樣子。
我希望我的房間是游樂場。這樣，我就可以約我的好朋友去玩空中飛行、水中飄浮、坐小飛機(jī)……噢，真好玩！
我希望我的房間是大海。那樣，我就可以潛入海盜船沉沒的地方，去尋找那傳說中的寶藏。哈哈！那時(shí)，我就成富翁了！
有時(shí)候，我希望我的.房間是一艘大船，我自己是船長，很——神氣地站在船頭，掌控著前進(jìn)的方向。
把房間當(dāng)成舞蹈教室也很好玩。我當(dāng)老師，家里的洋娃娃、狗熊都變成我的學(xué)生，我還給他們壓腳呢！
可是想完了所有的幻想之后和，我最最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間。在這里，我可以讀書，可以幻想。
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