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    小學滿分游泳體驗作文

    時間:2024-10-01 07:34:35 小學生作文 我要投稿
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    小學滿分游泳體驗作文

      在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學滿分游泳體驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學滿分游泳體驗作文

    小學滿分游泳體驗作文1

      一個星期六,我和姐姐無意中看見了泳池里像蛟龍般在水中來回穿梭的人們,就想再練習練習,就吵著要爸爸媽媽帶我們去游泳。爸爸媽媽在我們的催促下,給我們買了兩張游泳票。

      剛開始的時候,因為長時間沒有練,我們經常前仰后翻。后來,在爸爸的指導下,我和姐姐慢慢地想起了憋氣的方法,逐漸記起了劃水、蹬腿和換氣的技巧,可以慢慢地游出十幾米遠了。在這日復一日的練習中,我和姐姐的熱情更加濃厚了。白天我們在池中一遍遍地練習,臨睡前又一遍遍地想著蛙泳的要領。我們的比賽到了,我竭盡全力,拼命地往前游,雖然中途仍有一些換氣的問題,但我還是堅持游完了全程,一刻都沒有停下,終于贏了姐姐,我心里好高興。

      在練習游泳的期間,還發(fā)生過一些有趣的事。為了提高大家游泳的興趣,鞏固游泳的成果,爸爸媽媽給我們組織了一次水球比賽,規(guī)則是這樣的':男生和女生各組成一隊,雙方各派出一人來當守門員,誰贏的球最多,誰就獲勝。比賽的時候,有的隊員忘了是在水里,拼命地跑,結果東倒西歪,摸不到球;還有的隊員拿到球后,不小心讓球滑走了,結果讓別的隊員奪走了球。最后男生以三比二戰(zhàn)勝了女生。

      蛙泳其實并不難,只要刻苦練習、掌握蛙泳的要領,它就是一件非常簡單的事。

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      今年聽說在我們小區(qū)里開了一個游泳池。只要上午領了游泳票,下午就可以去游泳了。一天上午,我就去領了游泳票。那兒的人可真多呀!幸好我去得早,才領到82號,那里是拿號的,只要叫到你的號,就可以領到一張票,一張票是一個小孩和一個大人。

      過了好長時間,終于輪到我了,我高高興興地領著游泳票回到家。

      到了下午,我正在寫作業(yè),媽媽說:“走,我們去游泳!,我起身換上了泳衣,拿著游泳圈去游泳。我先將游泳票給檢票的人然后就下水了。

      一開始下水的時候,感覺水有點涼,但過了一會兒,就變成溫的'了。在水里,只要你輕輕一抬腿,就會漂起來。我先看別人的樣子漂起來,然后用手和腿一起發(fā)力可以游了。我游了幾分鐘,發(fā)現很難游的,但是我不放棄,繼續(xù)游動,果然功夫不負有心人,我成功地游得很遠了。我就這樣游了一會兒,媽媽和妹妹就過來看我游泳了。我跟他們打了一個招呼,又繼續(xù)游。

      現在我已經會游一點了,但是還是有一點不會,我游了一小圈。媽媽就說:“該回家了。”,“不,一會再回家嗎?”,說完,我又游了一圈,媽媽說:“好,現在回家!保昂玫!,說著,我上來了,換了干衣服回家了。

      我喜歡游泳,雖然游泳很難,但是只要你堅持,就可以成功的。

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      我是只旱鴨子,在水里只能掙扎兩下就往下沉,所以不能到水深超過我脖子的池子里游泳,每次看到人們在游泳池的深水區(qū)游泳就羨慕得不得了,特別是那些個比我矮或年齡比我小的,看著在淺水區(qū)的我露出一副得意樣。

      今年暑假我鼓起勇氣報了個游泳訓練班,其實去年也報過,但喝了幾口游泳池的水后就放棄了。我報的班是學自由泳(捷泳)的,共12天,每天1小時,據說兩天學一個動作,6天就能學會。

      前兩天我學的是打腿,自由泳的.打腿非常簡單,只要不停地拍水就行了,一開始我不是很能控制,不過在教練的教導下,我能夠用標準姿勢打腿了;接下去的兩天是學手的姿勢,原來是一圈一圈地轉,就像螺旋槳一樣,這個動作我沒兩下就學會了;最后兩天是學換氣,這個換氣不同于其它泳姿,它換氣是朝兩邊換的,其它泳姿都是朝正面的,一只手伸到前面后,腦袋靠上去就行了。

      6天過去了,三個動作也學會了,但要游起來也還不是那么簡單的事,后面的6天就是三個動作的協調控制。一開始我控制不好手腳,要么手動了腳沒動,要么腳動了手沒動,要么呼吸時又嗆去了……

      現在對于自由泳,我已經能夠輕松、標準地游了,準備再去學其他的泳姿。

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      我邁著沉重的步伐,癱在沙發(fā)上,后悔著三個小時前的一個決定。

      今天上午因為有一些小事出了門,所以我沒上上午的游泳課,才有了三個小時前的那個決定--下午六點去補課。因為是六點至七點的.游泳課,所以我一口飯也沒吃就直奔游泳館,和我一起補課的同學學得較晚,所以他們都游不過我?墒沁@節(jié)課并不順利。

      首先老師從倉庫找出幾個浮板,分給我們,我們正要歡呼:“太棒了!用……” “腿!”教練補全了我們的話!癗o!”我們無限的熱情被老師的一個字撲滅了,用腿夾浮板,第一,你要把浮板夾在大腿之間,讓自己浮起來。第二,只能用手劃,用手滑!用手滑200米!我已經覺得我的手在投訴了。

      在奮戰(zhàn)了七分鐘后,我們凱旋。并開始了真正的噩夢,200米自由泳,限時五分鐘,不能停。不一會兒,更大的噩夢降臨到了我的頭上。“計時開……始……”老師喊到,恨不得成為魚的我們拼命往前游.完了,我眼前一濕,泳鏡進水了,我睜不開眼,就像一只行駛在汪洋大海的孤舟,失去了方向。被我濺起的水落在周圍,突然,我觸礁了,觸礁了?我不是在游泳館里嗎?那一撞讓我清醒不少,我站了起來,揉干眼睛上的水,才知道我是撞上了泳池的邊緣了,然而我已經游了250米。

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      每次我和爸爸媽媽出去玩的時候,酒店里只要有游泳館,爸爸就會帶我去游泳。他總是脫了衣服,換了泳褲、泳帽、泳鏡,就跳進泳池,在水里自由自在地游來游去。而我呢,肯定會抱著救生圈,在后面慢吞吞地游著。和爸爸比起來,我就像一只烏龜,可我不想一直做小烏龜。那之后我就下定決心,一定要學會游泳。

      第一次下水的時候,老師一直扶著我。直到有一次,一開始老師還是扶著我的,后來大概游到半路的'時候,老師一松手,我忽然感覺沒有了平衡感,不由自主地手舞足蹈起來,扭頭一看,才發(fā)現老師已經不在我旁邊了!這個發(fā)現讓我魂飛魄散,再也不會游泳了……

      放學回家之后我就告訴媽媽,我不想學游泳了,太可怕了,然而媽媽和藹地對我說:“心急吃不了熱豆腐,你肯定能學成的,忘了一直以來你學東西都比別人快了嗎?不要著急,慢慢來!边@句話鼓勵了我,從此我發(fā)憤圖強,慢慢的,我真的變成了班級里游得最快最好的人了。每天放學之后我都要找我的朋友比比賽賽,看誰先游到最后。

      學會游泳之后,我就再也不擔心成為小烏龜了。

      學會游泳,我很快樂,從學游泳的這一件事情里,我也明白了一個道理,無論學什么都要堅持下去,如果放棄了你永遠不可能學會,只有堅持下去才可能成功。

    小學滿分游泳體驗作文6

      我盼望已久的游泳課終于來到了!早晨,我像快樂的鳥兒“飛”進了學校。在和藹可親的華老師帶領下,我和同學們興高采烈地來到了沈堅強游泳館。我迅速穿好游泳衣,戴上泳鏡和泳帽。

      我剛從更衣室出來,就被那美麗的場景所吸引了:一池波光粼粼的清水湛藍而明澈。這比我想象中的'游泳池更加壯觀。一位女教練帶一邊吹吹口哨,一邊帶領我們做熱身活動。做完后,老師說:“大家可以游泳了!”,我和同學們都迫不及待地跳下水,像一條條五彩繽紛的魚兒,在水里歡快地游了起來。

      教練說:“我來看一下你們的游泳水平!”,話音剛落,只見同學們紛紛游到對岸,又游了回來。我也不甘落后,我伸直胳膊,用腳用力一蹬池壁,使勁“飛”了出去,再把頭悶進去憋氣,把兩條腿繃直,拍打水面,濺氣一條條水花。立刻感到身子非常輕盈,浮在水面上。

      我用手用力一壓,再用腳一蹬,頭便浮出水面,我深吸一口氣,又把頭再次悶下去。真是功夫不負有心人!我在很短的時間內游了一個來回。教練看見了,連連稱贊我:“你游的可真好!”,雖然我已氣喘吁吁,但我聽了教練的話,心里卻美滋滋的。當老師叫我們自由活動時,游泳池里頓時炸開了鍋!

      時間過得真快!轉眼間,兩節(jié)課的時間過去了。該回學校了,我才依依不舍地離開了,但是,游泳池里的'歡笑聲仍在我的腦海中回蕩,回蕩,回蕩……

      多么快樂的游泳課啊!

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