難忘的小學(xué)作文15篇[推薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文1

　　日志被一頁(yè)一頁(yè)無(wú)情地撕開(kāi)，距離六月份已經(jīng)越來(lái)越近。時(shí)間每一秒都在滴滴答答地流逝，當(dāng)我發(fā)覺(jué)自己的六年時(shí)光就要被一個(gè)紅色的本子闡釋后，心中不免有一些惆悵與傷感。

　　走在校園里的道路上，那些學(xué)弟學(xué)妹都開(kāi)心地手拉手，整齊的排好隊(duì)伍回家，笑容蕩漾在他們的臉頰上，那樣的純凈、美好。仿佛我們丟掉的一切童真都保留在他們身上。我看得有一些恍惚。想到馬上就要離開(kāi)這個(gè)藏著我悲歡離合的學(xué)校時(shí)，我又有一些說(shuō)不出來(lái)的思緒。

　　很想哭，又哭不出來(lái)。我的眼淚已經(jīng)在這里學(xué)校里哭干了：在考試成績(jī)不理想的時(shí)候；在老師訓(xùn)斥我，怒罵我的時(shí)候；我總會(huì)在學(xué)校里掩飾自己，然后回到家里抱著玩偶兔子蜷縮在角落里默默地宣泄著心中的不服氣，每當(dāng)我哭完一次后，都會(huì)告誡自己下次一定要堅(jiān)強(qiáng)，要把眼淚藏著掖著，等到畢業(yè)時(shí)拿到滿意的成績(jī)后才會(huì)落下喜悅地眼淚，然后，沒(méi)有遺憾的離開(kāi)……

　　我在一本書上看到一句話說(shuō)：成長(zhǎng)也許只要一朵花開(kāi)的時(shí)間，蛻變卻需要開(kāi)到荼霏。突然想起了我以前所在的那個(gè)學(xué)校的同學(xué)們，他們是否也蛻變了？蛻變成我認(rèn)不到的面目？慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)？不怕生活的磕磕絆絆，砍掉阻止他們通往蛻變的道路？于是，我的腦海里又閃過(guò)一些同學(xué)的.容貌，曾以為我早已將他們忘記，殊不知，卻深深地印在我心中。我的眼睛有一點(diǎn)干澀。

　　我慢慢地壓抑著自己的心情，可是眼淚還是一滴一滴地落在了作文本上，轉(zhuǎn)眼就消失在了薄薄地紙張上，如凋落的花朵，凄涼而唯美。

　　讓我為你唱一首離別的歌，陪伴著你，使你六年的小學(xué)生活不再遺憾。在畢業(yè)那天，我們一起微笑。

難忘的小學(xué)作文2

　　光陰似箭，歲月如梭。一眨眼，小學(xué)生活即將結(jié)束�；叵脒^(guò)去六年，我覺(jué)得小學(xué)生活永遠(yuǎn)值得我好好的回味和珍藏。

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，有一天，在放學(xué)路上，我突然碰到了胡文竹。于是我倆結(jié)伴回家。一路上，我們討論著一道道數(shù)學(xué)題，突然半路殺出了一只狗，要知道，我最怕小狗啦。這可怎么辦？只見(jiàn)那只小狗，餓狼似的向我們跑來(lái)，我嚇得魂不附體，臉色煞白，胡文竹見(jiàn)狀，立刻把我拽到她的身后，沖在我的前面，替我趕走了小狗。還拿出紙巾一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，遇到這種情況，要沉著冷靜，通常情況下，放出來(lái)的狗，是不會(huì)咬人的�！闭f(shuō)完，又掏出紙巾，幫我擦眼淚�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心里依然暖融融胡。

　　還記得六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。學(xué)校舉辦了“朝讀經(jīng)典朗誦會(huì)”，這是我們?yōu)榘嗉�體爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì)。消息傳來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。這天校長(zhǎng)器宇軒昂的登上主席臺(tái)，鄭重宣布－－－－－－朝讀經(jīng)典朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。隨著各班的'朗誦和臺(tái)下一波又一波的掌聲，終于輪到我們班啦。同學(xué)們迅速站好了隊(duì)形，伴著音樂(lè)的節(jié)律，迅速的登上主席臺(tái)，開(kāi)始了聲音洪亮、整齊悅耳而又抑揚(yáng)頓挫的朗讀。臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，各位領(lǐng)導(dǎo)也露出了欣慰的笑容。公布排名的時(shí)間到了，我們班果然不負(fù)眾望，拿了一等獎(jiǎng)。同學(xué)們歡呼雀躍，喜不自勝。

　　我的小學(xué)生活即將結(jié)束，留給我的是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在今后的生活學(xué)習(xí)中，我們一定要跑出自己的速度，跑出租自己的成績(jī)。

難忘的小學(xué)作文3

　　人的一生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。難免會(huì)有一些絆腳石、小風(fēng)波。在我的日記里，曾有一次令自己記憶猶新的教訓(xùn)，深深觸動(dòng)著我的心靈。

　　發(fā)試卷了，發(fā)試卷了。一大早，熱心的數(shù)學(xué)課代表就忙乎起來(lái)。yes,yes，辛苦了半個(gè)學(xué)期就靠這張?jiān)嚲砹�。話音剛落，我的心就像蹦進(jìn)了一只小兔子，撲通、撲通跳個(gè)不停。

　　終于，周浩偉向我走來(lái)，給，胡婷，你的映入眼簾的是紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字97。那一瞬間，所有之前的揣測(cè)與不安都忘得云消霧散，剩下的只有數(shù)不完的歡喜、甜蜜、開(kāi)心，我突然覺(jué)得自己是全世界最幸福的人。

　　黑板上寫著兩個(gè)大字檢查，原本還想炫耀炫耀，但最后也只能老實(shí)本分地服從了命令。漫不經(jīng)心地掃視了一遍后，我，咦最后一題的.答案不是七分之一嗎，怎么變成七分之六了。糟糕。如被抓住致命把柄的我，目光久久凝視著這張?jiān)嚲恚�心緒難以平靜。

　　這時(shí)，慶幸很快變成了緊張，變成了對(duì)改分的恐懼。杜龍走過(guò)來(lái)，搶我試卷，似乎想對(duì)答案。我心中有鬼，自然不肯，邁起腳步便向他追去，在教室里玩起了貓捉老鼠。周圍的體同學(xué)都用異樣的眼光看著我，那眼神像針刺般一樣盯得我難受，我再也沒(méi)有勇氣抬起頭來(lái)。許久，我看到了墻上掛著的《小學(xué)生守則》，誠(chéng)實(shí)勇敢一行大字顯得格外耀眼，我的心被重重地?fù)袅艘幌�，如�?mèng)初醒，我再也無(wú)所畏懼，挺直腰桿向老師走去。

　　事情過(guò)去了很久，可當(dāng)時(shí)的一分一秒?yún)s永遠(yuǎn)烙印在我心中。是啊，我多么為改分前的猶豫感到后悔自責(zé)。誠(chéng)信是金這是我從這件事中五代的最大道理。

難忘的小學(xué)作文4

　　暑假里，我和爸爸媽媽、爺爺一起去云南旅游。

　　從昆明到大理再到麗江，我們參觀了雄偉壯觀的大理古城、金碧輝煌的崇圣寺；游覽了驚濤拍岸的虎跳峽、古老又超現(xiàn)代的麗江古城；還去爬了圣潔的玉龍雪山，觀看了響譽(yù)中外——由張藝謀執(zhí)導(dǎo)的《麗江印象》……雖然一路坐車很辛苦，但玩得很開(kāi)心。不過(guò)，要說(shuō)最讓我流連忘返的，還是香格里拉。

　　香格里拉在云南的迪慶洲。走進(jìn)香格里拉，天是藍(lán)的，水是藍(lán)的，藍(lán)得一塵不染，藍(lán)得干干凈凈。一望無(wú)邊的綠草地、星星點(diǎn)點(diǎn)散落其間的'小野花，還有那或三三兩兩、或成群結(jié)隊(duì)在草地上自由自在品味美食的牛兒馬兒……所有的一切都那么令我著迷。

　　不過(guò)，更讓我著迷的，是這里的風(fēng)土人情。在香格里拉游玩時(shí)的導(dǎo)游是一個(gè)藏族的卓瑪，她長(zhǎng)得很“粗獷”，皮膚黑黑的、塊頭壯壯的。她性格豪爽、和藹可親。行車路上，她教我們說(shuō)簡(jiǎn)單的藏語(yǔ)，唱簡(jiǎn)單的藏語(yǔ)歌，給我們講藏民五個(gè)手指的用處，還有很多藏族的風(fēng)俗，讓我們對(duì)藏家生活充滿了向往。這不，傍晚，我們就迫不及待地去藏民家體驗(yàn)生活了。吃著青稞酒、喝著酥油茶，啃著“黃金土豆”，扯著肥嫩的烤牦牛，和著青稞做糌粑，還要忙著看節(jié)目……拍手、跺腳——我只覺(jué)得自己的手腳都不夠用了，渾身上下的每一個(gè)細(xì)胞也都亢奮起來(lái)了，開(kāi)心極了。

　　難忘云南，難忘香格里拉！

　　長(zhǎng)大之后，我一定要再去一次！

難忘的小學(xué)作文5

　　今天是星期一，小方、小明和許多同學(xué)在一起討論：生日是怎么過(guò)的？

　　小方說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”

　　小明說(shuō)：“我也剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)�家人一起過(guò)的”。

　　小明聽(tīng)到大家這么高興的說(shuō)著自己的生日，卻默默的離開(kāi)了。他回到座位上心里失望的想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，所以我不能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。

　　小明對(duì)小芳說(shuō)：“小明的爸爸媽媽在外地工作，我們放學(xué)后可以悄悄去他家里和他的.奶奶商量，一起舉辦一個(gè)生日聚會(huì)，然后再叫全班同學(xué)們一起參加，做一個(gè)美味的生日蛋糕，給她一個(gè)大大的驚喜，”。

　　小明生日那天，他回到家，覺(jué)得家里突然變化了許多。這時(shí)，同學(xué)們從四面八方跳了出來(lái)說(shuō)：“生日快樂(lè)，小明，祝你天天開(kāi)心。”

　　這時(shí)，大家紛紛拿出自己親手制作的生日蛋糕和一張張賀年卡，還給小明帶來(lái)了一個(gè)個(gè)美麗的生日禮物。

　　小明說(shuō)：“謝謝你，我不會(huì)再覺(jué)得孤獨(dú)了，我愛(ài)你們，我的好朋友！”

　　生活是我們的創(chuàng)作的源泉活水，如果離開(kāi)生活，續(xù)寫就是一潭死水，甚至要鬧笑話。所以在寫作時(shí)，我們千方百計(jì)地聯(lián)系我們的生活，要符合生活實(shí)際。在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行有益的嘗試和改革，通過(guò)合理的想象，對(duì)生活進(jìn)行典型化和優(yōu)選化。

難忘的小學(xué)作文6

　　大年初三那天，我去表弟家吃飯。他家的飯菜豐盛可口，讓我回味無(wú)窮！

　　但是更讓我難忘的是和表弟比賽溜冰啦！邊看他年紀(jì)小，溜起冰來(lái)可不一般呢！

　　我倆換上溜冰鞋，站成一排，他倒是輕松無(wú)比呀！在那東看看西看看，可我卻全身繃緊，膝蓋向前彎曲，兩眼緊盯終點(diǎn)，只聽(tīng)“開(kāi)始”我就像離了弦的箭，奮力向前沖，邁著有節(jié)奏的`步伐，右腳一滑一靠，左腳一滑一靠，向前挺進(jìn)。表弟也不甘示弱，如同一匹發(fā)瘋了的野馬，兩腳分開(kāi)一蹬一蹬的，嘴里還“啊”地一聲發(fā)出怒吼！那表情惹得大家哈哈大笑，我一邊快速地溜冰，一邊得意洋洋地想：嘿嘿，這次比賽我贏定了！想著想著，我的臉上就情不自禁地笑得咧開(kāi)了花，還發(fā)出“呵呵”的笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，對(duì)著弟弟說(shuō)：“哈哈，這次我贏定了！”可他卻一副滿不在乎的樣子，朝我說(shuō)到：“你等著瞧！”不知不覺(jué)中我快到終點(diǎn)了，心想：反正這次我贏定了，我就等等他吧！于是，我就放慢了速度，可是就在我一不留神的時(shí)候，他竟然超過(guò)了我，到達(dá)了終點(diǎn)！看著他那得意的樣子，我可不甘心了！

　　第二場(chǎng)開(kāi)始了，我這次對(duì)他毫不留情，溜著大步，向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，可他還不緊不慢的吹起了口哨，把我氣壞了我猜透了他的招數(shù)，他是想等我溜累了再快速的溜過(guò)去，于是我將計(jì)就計(jì)在接近終點(diǎn)的時(shí)候假裝溜累了，他一見(jiàn)趕緊加快速度溜，果然沒(méi)有出乎我的意料，可他沒(méi)溜幾步我就發(fā)揮我真正的實(shí)力一下就沖到了終點(diǎn)，這下可把表弟氣壞了。

　　��！大年初三真快樂(lè)。

難忘的小學(xué)作文7

　　“一二一，一二一……”教官的口令鏗鏘有力。

　　我們站在火辣辣的陽(yáng)光下，認(rèn)真地練習(xí)踏步。老天啊，下點(diǎn)雨吧！讓雨水沖掉我們的.炎熱、痛苦吧！我瞇著眼睛，向天空望了望，可老天就是不下雨，想把我們氣死似的。算了，還是忍著吧。

　　“立正，軍姿！”教官瞪著眼睛，喊道。

　　呵！此時(shí)天上竟然落下幾滴水，下雨啦，我們各個(gè)歡呼著，謝謝老天幫了我們一個(gè)大忙�？捎晗碌糜悬c(diǎn)快，不到一會(huì)兒就越來(lái)越大，我們連忙跑去飯?zhí)谩��?/p>

　　雨越下越大，不一會(huì)兒就像從天上灑水似的落下來(lái)。我們?cè)陲執(zhí)美锖忍撬�，飯�(zhí)美飦y糟糟的，到處都是我們的說(shuō)話聲，菜市場(chǎng)一般。

　　“閉嘴，軍姿！”總教官不知從哪個(gè)地方出來(lái)的，叫著。

　　“不就是說(shuō)了些話嗎，用得著這樣嗎？”小溫嘆了口氣，“那我們什么時(shí)候才能過(guò)了這三天�。俊�

　　我想：我要用恒心把這三天堅(jiān)持下去。喝糖水！我們像渴了一天的人一樣把頭埋進(jìn)碗里，一口氣喝完，沒(méi)有留下一滴水。

　　“起來(lái)，排成兩隊(duì)！”教官一聲令下。我們馬上從椅子上蹦起來(lái)，像鴨子一樣搖搖擺擺地排成兩隊(duì)，走向操場(chǎng)。

　　晚上，我從宿舍往教室走，看到在操場(chǎng)上訓(xùn)練的教官們，我笑了一個(gè)，其實(shí)教官們也很辛苦，他們?yōu)榱擞?xùn)練我們也付出了很多。我在樓上看了一會(huì)兒，又向教室的方向走去。

難忘的小學(xué)作文8

　　記得那是四年級(jí)第一學(xué)期，期中考試，沒(méi)有進(jìn)全班前五名。我的心情很低落，這還是自我上學(xué)以來(lái)第一次考得如此之差……哎，怪自己，不該出錯(cuò)的地方，我怎么老改不了這個(gè)臭毛��！下次，下次一定改！

　　早晨放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)下午開(kāi)表彰大會(huì)，學(xué)校將對(duì)前五名的同學(xué)表?yè)P(yáng)。同學(xué)們歡呼雀躍，我怎么也高興不起來(lái)。獎(jiǎng)狀與我無(wú)緣。

　　太陽(yáng)懶懶的照著熱鬧的校園，同學(xué)們拿著凳子整齊的坐在院子里，等著那激動(dòng)人心的時(shí)刻。終于，表彰大會(huì)開(kāi)始了，聽(tīng)著校長(zhǎng)讀一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)名單，看著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一張張喜悅的臉龐，我心中很難受，哎！如果平時(shí)努力點(diǎn)，現(xiàn)在我也應(yīng)該站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上多光榮啊�？墒�，后悔有用嗎？機(jī)會(huì)還是有的，只要我努力！正當(dāng)我在自責(zé)傷心時(shí)，忽然聽(tīng)到校長(zhǎng)宣布：“現(xiàn)在請(qǐng)影評(píng)一等獎(jiǎng)獲得者張勝同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，傻傻的愣在那里，辛虧好友張蕭提醒“還不快去，發(fā)傻呆啊！”此時(shí)的'我是如此的激動(dòng)，感覺(jué)自己都快飛起來(lái)了……在陣陣掌聲中，我從校長(zhǎng)手中接過(guò)這珍貴的獎(jiǎng)狀。

　　在心中我暗暗感謝我的老師，我的媽媽，是她們的耐心輔導(dǎo)，遷移默化，我才獲得如此殊榮！以后，我一定更加努力！

　　盡管這件事過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間，但我仍記憶猶新，它時(shí)時(shí)激勵(lì)我上進(jìn)……

難忘的小學(xué)作文9

　　一個(gè)午后，陽(yáng)光懶洋洋地撒在大地上，鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)地啼鳴著，景色動(dòng)人。而我卻閑得有些發(fā)慌，當(dāng)我正在發(fā)呆時(shí)，爸爸叫住了我：“兒子，過(guò)來(lái)，我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”“好!”我正求之不得，連忙跑過(guò)去一看，爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了一杯肥皂水，還有一根吹泡泡的管子，咦?這和做實(shí)驗(yàn)有啥關(guān)系呢?我有點(diǎn)百思不得其解。

　　“看好了。”只見(jiàn)爸爸吹了個(gè)肥皂泡，我一碰便破了，可爸爸卻把它穩(wěn)穩(wěn)地托在了掌心。我看得目瞪口呆，連忙看了看爸爸的手，上面涂滿了肥皂水，我恍然大悟，也往手上涂了點(diǎn)兒，再試一次，果真就被我托在了手心;接著，爸爸又戴上了個(gè)棉布手套，我學(xué)聰明了，也戴上了手套，準(zhǔn)備就緒，爸爸又吹出了個(gè)泡泡，那泡泡立刻就像一個(gè)富有生命力的小精靈，在爸爸的手掌上歡快地彈跳起來(lái)，像是在演著一曲優(yōu)美的舞蹈，我看得如癡如醉，自己也迫不及待地試了起來(lái)，那情形果真一模一樣，可好玩了!

　　“你知道為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象嗎?”爸爸發(fā)問(wèn)了，于是我陷入了沉思：為什么手上涂了肥皂水就能將泡泡托在手上呢?這個(gè)問(wèn)題還相對(duì)簡(jiǎn)單，因?yàn)榉试砼莺头试硭�是相同的物質(zhì)，但為什么戴上手套泡泡便會(huì)彈跳呢?問(wèn)題來(lái)了，我的'眉頭緊鎖，一手支著頭，一手我指甲彈著桌子。糟了，想不出來(lái)，我焦急萬(wàn)分，這時(shí)，爸爸那熟悉的話語(yǔ)在耳邊響起：“肥皂泡是由什么構(gòu)成的呢?”“對(duì)了!肥皂泡是由水的表面張力組成，手套是由許多細(xì)小的纖維組成，纖維不會(huì)影響水的表面張力，因此泡泡就能在手套上彈跳�！眴�(wèn)題迎刃而解了，我的心中充滿了成功的喜悅與自豪。

　　這次的實(shí)驗(yàn)令我難忘，我不僅收獲了許多知識(shí)，也懂得了再微不足道的事物，只要去發(fā)現(xiàn)，去實(shí)驗(yàn)，也能收獲很多奧妙哦!

難忘的小學(xué)作文10

　　在七年前的一個(gè)晚上，一位陌生的老奶奶，在我需要幫助的時(shí)候，把我安全地送到了媽媽的身邊。

　　那是在一個(gè)星期五的傍晚，我從幼兒園里走出來(lái)，媽媽就帶我到市中心廣場(chǎng)上去坐旋轉(zhuǎn)木馬，當(dāng)我轉(zhuǎn)得正高興時(shí)，媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我有一件小事要處理一下，很快就回來(lái)，我已經(jīng)和老板說(shuō)好了，讓他看著你，你就待在這里別動(dòng)�！闭f(shuō)完，媽媽的背影就消失在了人群之中。

　　于是我又回到木馬上，但心情卻一直保持在谷底。等了好久，媽媽一直沒(méi)有回來(lái)，我心里開(kāi)始著急了，決定自己去找媽媽。旋轉(zhuǎn)木馬的生意正好，老板忙著收錢，根本沒(méi)注意到我，所以我很順利地跑出了旋轉(zhuǎn)木馬。但是我年齡太小了，很快就迷了路，蹲在路邊嚎啕大哭起來(lái)。一位拄著拐杖的老奶奶發(fā)現(xiàn)了我，便盡她的能力快速走了過(guò)來(lái)：“小朋友，你怎么了？”我抽泣著回答：“我……我找不到我媽媽了�！毙液梦疫�記得媽媽的電話號(hào)碼，告訴了老奶奶，很快，她和媽媽聯(lián)系上了，接到電話的媽媽也總算是松了一口氣。老奶奶用手上唯一的兩個(gè)硬幣帶我上了公交車，在公交車上，我總希望車子再開(kāi)快些，雖然我離媽媽不是很遠(yuǎn)，我卻感覺(jué)過(guò)了很久。

　　見(jiàn)到媽媽的那一刻，我對(duì)媽媽說(shuō)：“如果不是那位老奶奶，我就找不回來(lái)了�！边@時(shí)，老奶奶走了過(guò)來(lái)，媽媽感激地掏出身上所有的錢準(zhǔn)備都給老奶奶，可是老奶奶說(shuō)什么都不要，反而對(duì)媽媽說(shuō)：“以后不要再把這么小的`孩子一個(gè)人丟下了�！闭f(shuō)完，老奶奶轉(zhuǎn)身就走，消失在了我們的視線中。

　　老奶奶這種樂(lè)于助人，不求回報(bào)，甚至連名字都沒(méi)有留下的精神讓我至今難忘。

難忘的小學(xué)作文11

　　“小翔好笨哦！連這個(gè)題都不會(huì)！”

　　“劉老師，小雄他不懂，不要理他！”

　　這一聲聲，從原本安安靜靜的３年級(jí)６班傳出．

　　下課了，劉老師把我和小雄“請(qǐng)”到了辦公室∶“你們倆為什么老是對(duì)著干呢？”我和他異口同聲地答到：“因?yàn)楣懿蛔∽约旱淖�。”“你們知不知道老是學(xué)不好數(shù)學(xué)的原因？”“不知道！”“那就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講！如果你們一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后肯定能有出息。你們那么聰明，為什么要把自已荒廢了呢？”

　　從此以后，我和小雄便成為了數(shù)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。上課時(shí)，比誰(shuí)回答問(wèn)題的.總次數(shù)多；考試時(shí)，比誰(shuí)分?jǐn)?shù)高；下課時(shí)，比誰(shuí)做的思考題多。反正，數(shù)學(xué)上有什么可比，我和小雄就比什么。（當(dāng)然是我贏得多啦�。�

　　一學(xué)期過(guò)去了，可能是劉老師見(jiàn)到我和小雄有了明顯的進(jìn)步，讓我和小雄都當(dāng)小組長(zhǎng)。這下，我和小雄的比賽更加激烈了。就這樣，一直到了四年級(jí)下學(xué)期。

　　本學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試，我考了98分，比周天成還多了2分呢！為了慶祝，我吃了我?guī)У你~鑼燒就去上體育課……

　　劉老師一進(jìn)門就說(shuō)：“這次我推薦小翔為數(shù)學(xué)科代表�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)�，�?shù)學(xué)科代表可是多么高的榮譽(yù)哬！我們班一些考100分的同學(xué)起哄了：“我考得比小翔高，為什么不讓我當(dāng)科代表呢？”“這個(gè)不在于成績(jī)，而是在于進(jìn)步，小翔從以前考倒數(shù)幾名到現(xiàn)在，你看他進(jìn)步多大�！边@時(shí)，一旁的小雄忍不住接了一次嘴：“劉老師，你咋不讓我當(dāng)科代表呢？”“如果你這學(xué)期也像上學(xué)期一樣的話，下學(xué)期你也能當(dāng)數(shù)學(xué)科代表�！�

　　謝謝您，劉老師！如果不是您當(dāng)年對(duì)我的信任與鼓勵(lì)，我現(xiàn)在也不可能對(duì)數(shù)學(xué)那么熱愛(ài)，不然，我現(xiàn)在還可能是個(gè)吊車尾呢！

　　不知怎么的，我突然喜歡上了數(shù)學(xué)。

難忘的小學(xué)作文12

　　忘不了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：走廊里的關(guān)心、大樹(shù)下的友情，操場(chǎng)上的歡樂(lè)……

　　那個(gè)夏天，學(xué)校熱火朝天地忙著為“六一”匯演作準(zhǔn)備。在臨近表演的前幾天的舞蹈排練中，因?yàn)槭韬龃笠�，我�?腿在尖尖的鐵欄上撞破了很深的一道口子，血如洪水般噴涌而出，疼痛似烈火焚燒，我眼淚直流，捂著退坐在原地。

　　就在這時(shí)，浩宇走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)道:“你這是怎么弄的?流這么多血!要趕緊清理包扎才行�！彼�一邊說(shuō)一邊幫忙止血，血沾滿了他的手，汗浸透了他的衣服，他急得只咂嘴。這時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，都圍了過(guò)來(lái)，送紙巾的、遞水的、詢問(wèn)的……浩宇立刻奔向老師辦公室，向老師報(bào)告。

　　老師來(lái)了，連忙背著我向醫(yī)務(wù)室走去。

　　那段日子，同學(xué)們幫助我，老師關(guān)心我，浩宇代替我排練節(jié)目……雖然我的腿受傷了，但心里卻是甜蜜蜜的。老師、同學(xué)對(duì)我的愛(ài)我怎么可能忘記?

　　忘不了的事何止這些?

　　丁零零，下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，在走廊上、操場(chǎng)上玩耍嬉戲。

　　我和小陳在操場(chǎng)上玩起了“剪刀石頭布”，“你出布，我出剪刀，你出石頭，我出布�！毙￡惔舐曊f(shuō)。

　　游戲激烈地進(jìn)行著，輸了受罰，贏了歡呼，玩著玩著，我們就開(kāi)始耍賴了，時(shí)不時(shí)你碰我胳膊，我碰你胳肢窩，規(guī)則早已被我們拋到了九霄云外。我們嬉鬧著，甚至對(duì)打著，而真是這種“智慧的對(duì)打”成了我們建立友誼之橋的紐帶。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，多么快樂(lè)啊!

　　轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活就要結(jié)束了，打開(kāi)回憶的閘門，往事盡在腦海:同學(xué)間的歡樂(lè)，師生間的情誼一幕幕都是那樣清晰!

難忘的小學(xué)作文13

　　近期，世界各地的地震多有發(fā)生，學(xué)校校舍倒塌事件十分嚴(yán)重。遠(yuǎn)在北方大森林的山羊校長(zhǎng)決定舉辦一次運(yùn)木頭比賽，號(hào)召學(xué)生們運(yùn)回木頭回來(lái)加固校舍。小猴、小豬和小熊參加了這場(chǎng)“運(yùn)木頭比賽”。

　　比賽一開(kāi)始，小猴、小豬、小熊一個(gè)勁兒的往山上跑，小熊第一個(gè)到達(dá)山頂，將一顆大樹(shù)連根撥起，扛著就往山下走。小豬到達(dá)山頂后，累得上氣不接下氣，他砍完樹(shù)，用鼻子和前腿一起拱著木頭滾著向下走，弄得鼻子火辣辣的`疼。小猴上山后鋸倒大樹(shù)，準(zhǔn)備運(yùn)下山去，可他不知道如何是好，因?yàn)樗麤](méi)有小熊那樣大的力氣，也沒(méi)有小豬那樣有力的大鼻子，怎么辦呢？

　　小猴冥思苦想，忽然他看見(jiàn)旁邊有一條小溪，這條小溪不正通往學(xué)校嗎？小猴終于露出了胸有成竹的微笑。它趕緊找來(lái)一根結(jié)實(shí)的繩子，拴在木頭的一端，然后把木頭滾到小溪里。令人驚喜的事情發(fā)生了。木頭浮在水面上，順流而下。而小猴呢，抓住繩子的另一端在岸上連蹦帶跳地向前跑。它很快就追上了小豬和小熊。小熊和小豬看到這個(gè)情景，都加快了腳步……

　　可是扛著木頭的小熊哪里能跑得過(guò)一身輕松的小猴呢？它感覺(jué)肩上的木頭越來(lái)越重，腿也快邁不動(dòng)了，汗流浹背的它還是不甘落后地向前艱難地前進(jìn)。而小豬呢，早已渾身是汗，就像剛從水里撈上來(lái)一樣。雖然落后了，但是它不肯放棄，連拱帶踢地使勁往前趕。

　　比賽結(jié)束了，山羊校長(zhǎng)笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)小猴是一個(gè)聰明肯動(dòng)腦筋的好孩子，稱贊小熊是個(gè)大力士，贊揚(yáng)小豬踏實(shí)肯干。它們得到了并列第一名。

　　校長(zhǎng)請(qǐng)用它們運(yùn)來(lái)的木頭加固了教室，現(xiàn)在，小猴、小熊和小豬都在安全、舒適的教室里好好學(xué)習(xí)呢。

難忘的小學(xué)作文14

　　暑假里，我和母親去外婆家，那次乘車經(jīng)歷到今天難忘。

　　那天，大家從榆樹(shù)屯站換乘去泰來(lái)的火車，上車大約十分鐘，天下起了小雨，雨越下越大，窗外的景物日漸模糊了，最后完全看不見(jiàn)了，只見(jiàn)雨水從窗外流下。有些雨水非常調(diào)皮，從窗縫鉆進(jìn)車廂，濺到我的'身上。

　　雨日漸小了，火車到了烏蘭召車站，停了三十分鐘，我以為是會(huì)車，可車上的旅客下車又上車，我感到非常奇怪，就去問(wèn)列車員，列車員說(shuō)：“前方路基被大雨沖斷，不知何時(shí)修復(fù)�！贝蠹曳浅Ｖ�急，離外婆家還有兩公里的路，天還沒(méi)有開(kāi)晴，不時(shí)還有閃電雷鳴，假如走回外婆家，大家沒(méi)帶雨具，這條路非常偏僻，看不見(jiàn)汽車通過(guò)。這可如何解決？

　　我向老舅求助，可老舅在哈爾濱開(kāi)會(huì)。我和母親下了火車，繞過(guò)火車道，想到公路上看看。大家一邊走一邊又給大舅打電話，大舅說(shuō)大舅媽和大哥也在這列車上。大家頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)，可如何聯(lián)系他們呢？我母親正想翻電話本，我雙眼向公路邊一掃，看見(jiàn)大哥在向大家招手。太巧了，大家不期而遇，原來(lái)接大哥的車剛到。母親放下電話，高開(kāi)心興上車了，不一會(huì)兒，大家到了外婆家。

　　第二天，泰來(lái)新聞報(bào)道———在昨天這次大雨中，共有三百間房子被沖毀，一百臺(tái)電視被雷擊壞。連大舅家的化肥倉(cāng)庫(kù)也被水淹了。

　　這次乘車經(jīng)歷讓我終生難忘，簡(jiǎn)直像歷險(xiǎn)。

難忘的小學(xué)作文15

　　我盼望已久的日子來(lái)到了，那是一個(gè)周末，我媽媽她們組織活動(dòng)，去外面野炊而順便帶上了我，這是一個(gè)微風(fēng)徐徐的好天，我跟著她們的走在廣闊的田野上，那美麗的風(fēng)景真讓我陶醉。

　　到了目的地，媽媽她們按預(yù)先分的組散開(kāi)了，搶占有利地形，選擇安社位置挑選石快搭灶拾柴火，淘米洗菜、切菜、取水、給灶膛添柴，她們配合得很默契。我也跟著媽媽跑來(lái)跑去，似乎比他們都忙，過(guò)了一段時(shí)間，都做出了十分豐盛的美味，我從這里嘗了一下，那里也試了一下，都是美味，這是我第一次吃到字好吃東西。

　　這次雖然我沒(méi)幫什么忙，但是我很難忘，等我長(zhǎng)大點(diǎn)，我也要去組織一次這樣一來(lái)的`野炊。

　　我盼望已久的日子來(lái)到了，那是一個(gè)周末，我媽媽她們組織活動(dòng)，去外面野炊而順便帶上了我，這是一個(gè)微風(fēng)徐徐的好天，我跟著她們的走在廣闊的田野上，那美麗的風(fēng)景真讓我陶醉。

　　到了目的地，媽媽她們按預(yù)先分的組散開(kāi)了，搶占有利地形，選擇安社位置挑選石快搭灶拾柴火，淘米洗菜、切菜、取水、給灶膛添柴，她們配合得很默契。我也跟著媽媽跑來(lái)跑去，似乎比他們都忙，過(guò)了一段時(shí)間，都做出了十分豐盛的美味，我從這里嘗了一下，那里也試了一下，都是美味，這是我第一次吃到字好吃東西。

　　這次雖然我沒(méi)幫什么忙，但是我很難忘，等我長(zhǎng)大點(diǎn)，我也要去組織一次這樣一來(lái)的野炊。

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