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小學(xué)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
有一天，我在路上遇到一只小狗。它長(zhǎng)得胖乎乎的，全身長(zhǎng)滿金黃的毛，尾巴向上彎成一個(gè)小圓圈；機(jī)靈的腦袋頂著一對(duì)尖尖的小耳朵；耳朵旁邊長(zhǎng)著一對(duì)奇怪的小角，一雙水汪汪的大眼睛，圓溜溜的。
真奇怪的小狗呀！我慢慢地走近它，它一動(dòng)不動(dòng)地看著我。我摸了摸它的頭說(shuō)：“你為什么會(huì)一個(gè)人在路上呢？”小狗低下頭難過(guò)地說(shuō)：“我長(zhǎng)得太奇怪了，沒(méi)有人要我�！彼呎f(shuō)邊傷心地哭了起來(lái)，我看著它可憐的樣子，就對(duì)它說(shuō)：“你別傷心了，我?guī)闳フ覌寢�。�?/p>
小狗跟著我來(lái)到一片森林，看見(jiàn)一只貓頭鷹。小狗說(shuō)：“它是我媽媽嗎？”我說(shuō)：“不是，因?yàn)槟悴粫?huì)飛�！蔽覀儊�(lái)到一片田野，看見(jiàn)一只小牛，小狗問(wèn)：“它是我媽媽嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“雖然它長(zhǎng)了一對(duì)角，但不是你媽媽�！蔽覀冇謥�(lái)到一片草原，看見(jiàn)一只狗媽媽帶著它的.孩子在玩耍。小狗小聲地問(wèn)我：“它是我媽媽嗎？”我連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，是的，它就是你媽媽�！毙」仿�(tīng)了，飛快地跑過(guò)去，撲在媽媽的懷里：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑸槭裁次視?huì)有一對(duì)小角呢？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，這是我給你買(mǎi)的發(fā)夾，戴著多漂亮�！毙」仿�(tīng)了，高興地笑了。
小學(xué)作文300字 篇2
“哦······我們放假了；哦······我們?nèi)ネ嫠�，唉！作業(yè)�！蔽移谂我丫玫氖罴俳K于到了。這下，我一定要玩?zhèn)�痛快。早上，我吃完早飯，剛想去外面和伙伴們玩耍，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“欣欣，今天別出去玩了，到家里聽(tīng)英語(yǔ)�！眿寢尩�.一番話使我有些失望了�！敖裉焓鞘罴俚牡谝惶�，就讓我玩會(huì)吧！”我用乞求的目光看著媽媽�！安恍�，玩，你就知道玩。”“這么多人在外面玩，我······”“說(shuō)不行就不行�！睕](méi)等我把話說(shuō)完，媽媽就插嘴了。我跑進(jìn)自己的房間，心想：不玩就不玩，我聽(tīng)完英語(yǔ)，照樣玩。聽(tīng)完英語(yǔ)，我得意起來(lái)，這下媽媽沒(méi)轍了，哈哈！我悄悄走出去，“回來(lái)，做暑假作業(yè)去！”“�。〔粫�(huì)吧，還要寫(xiě)，”我剛想說(shuō)什么，媽媽瞪了我一眼，我只好溜進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)了。不管三七二十一，胡亂寫(xiě)一點(diǎn)就是。眼看就要“大功告成”了，一道“該死”的應(yīng)用題擋住了我的“去路”。唉！作業(yè)啊作業(yè)，我什么時(shí)候才能擺脫你的“糾纏”呢？沒(méi)辦法，今天玩的計(jì)劃又“泡湯”了。唉！作業(yè)，煩死了。
小學(xué)作文300字 篇3
美麗富饒的大森林里，動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè)，和平共處，只有萬(wàn)獸之王——老虎對(duì)青蛙一直懷恨在心，因?yàn)樗谛?dòng)物們面前得罪了老虎。
一天，老虎出去覓食，遇見(jiàn)了青蛙。老虎一直想吃掉青蛙，便一把按住青蛙，“哈哈！這回逃不掉了！”
“要不咱們來(lái)比武，如果你贏了，就可以吃掉我；如果你輸了，對(duì)不起，你不僅不能吃掉我，還要把的寶座讓給！”青蛙毫不畏懼地說(shuō)。
“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題！”老虎想也不想就說(shuō)。
比武開(kāi)始了。
老虎看了看矮小的青蛙，想，這青蛙這么小，絕對(duì)會(huì)是的'手下敗將！
老虎猛地向前撲去，青蛙靈巧地躲開(kāi)了，結(jié)果老虎撲了個(gè)空。青蛙猛地一跳，打翻了身邊的一個(gè)黃蜂巢，黃蜂惱怒了，可卻不去叮青蛙，反而直沖老虎。老虎見(jiàn)勢(shì)不妙，想躲開(kāi)，可還是被黃蜂叮得渾身是包。
“比賽結(jié)束，二比零，青蛙獲勝！”裁判員喊道。
這時(shí)，旁觀的青蛙朋友們圍住青蛙，歡慶它的勝利。老虎哪能想到，青蛙和它的朋友們搽了些青蛙最近發(fā)明的黃蜂油呢，怪不得沒(méi)有被黃蜂叮！
而老虎呢，只好垂頭喪氣地走了，小動(dòng)物們從此再也沒(méi)有見(jiàn)到它。
后來(lái)，青蛙登上了寶座，把森林治理得井井有條，小動(dòng)物們都很喜歡和擁戴這個(gè)聰明的國(guó)王。
小學(xué)作文300字 篇4
這個(gè)星期一開(kāi)始，一堆一堆的作文任務(wù)就一起向我“涌”來(lái)，害得我患上了嚴(yán)重的“作文恐懼癥”。
首先，是我們語(yǔ)文老師布置的周末作業(yè)——周記一篇，以及不定什么時(shí)候就寫(xiě)的一篇單元作文和一篇單元考試作文。不過(guò)這合起來(lái)也就兩、三篇，也沒(méi)什么大不了的，沒(méi)有多大壓力。
主要的是我媽給我報(bào)名的課外作文班和我們班主任給我報(bào)的水韻課程作文精英班，這樣一來(lái)，加加起來(lái)一周就要有五、六篇作文的“工作量”，這下子，原本空閑的周末變成了不能停筆的“作文日”，原本可以上自己喜歡課程的'周三下午，也變成了匆忙的作文課堂。
雖然寫(xiě)作可以記錄下生活中美好的一刻，但也會(huì)讓我壞了心情拖著酸痛的雙手走出書(shū)房;雖然寫(xiě)作能讓我回味人間的酸甜苦辣，但有時(shí)也會(huì)讓我看著臺(tái)燈發(fā)呆，腦子里毫無(wú)頭緒。
“小樂(lè)，作文寫(xiě)完了沒(méi)啊?”哎呀，不好，老媽要來(lái)檢查我的作文完成情況了，我不能再喋喋不休的訴苦下去了，這篇得先結(jié)尾了，回見(jiàn)。
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