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    小學(xué)觀察一個景物作文

    時間:2024-07-29 07:02:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)觀察一個景物作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)觀察一個景物作文,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)觀察一個景物作文

    小學(xué)觀察一個景物作文1

      我的家鄉(xiāng)山美,水美,但在我心中,西湖公園是最美的。

      春天,樹木抽出枝條,長出嫩綠的葉子。小草從土里鉆出來,微風(fēng)吹過,柳樹的枝條就像小姑娘的頭發(fā)一樣翩翩起舞,小魚兒頑皮地透出水面和你打招呼。

      夏天,人們有的穿著涼鞋去沙灘上玩,有的人在沙灘上堆城堡玩水,有的人躺在草地上曬太陽,有的人在帳篷里吃水果,玩游戲。小魚從池塘里熱得探出頭來。

      秋天,銀杏樹的葉子變黃了,黃黃的銀杏葉,就像一把把小扇子,扇吶,扇吶,扇走了夏天的'炎熱,銀杏葉飄落下來,就像下了一場“樹葉雨”。

      冬天,西湖公園依然勃勃生機(jī),那一棵棵樟樹、松樹,一排排的常青樹都還那樣挺拔,那樣的蒼翠。當(dāng)雪花飄舞的時候,西湖公園白茫茫的一片,小朋友們就在那堆雪人,打雪仗。

      這就是我家鄉(xiāng)的美景——西湖公園,我喜歡這里。

    小學(xué)觀察一個景物作文2

      大家好,你們看那個捧著一本厚厚的書在桌旁看書的小姑娘是誰?哈哈,那就是本姑娘我啦。

      我是個特別愛看書的'人,家里堆滿了一本本我看完的書。我以前喜歡看一些童話、故事這類的書,現(xiàn)在又迷上了長篇小說。這不,我又在桌旁看起了《彼得潘》這本名著。這是媽媽剛給我買的,聽媽媽說,名著都是越看越有意思的。

      記得有一次,我正在看書,媽媽來了,說:“文馨,別看了,快寫作業(yè)吧!”我只好乖乖地放下書寫作業(yè),等媽媽一走,我又拿起書看了起來。當(dāng)我看完時我才發(fā)現(xiàn),媽媽正在門口怒氣沖沖地看著我呢!我這才知道暴風(fēng)雨就要來臨了。我急忙放下書,等待著暴風(fēng)雨的洗禮。果然,媽媽把書搶走放到一邊批了我一頓,什么以后不買書呀,什么不讓看書呀……

      唉!都是看書惹的禍。

    小學(xué)觀察一個景物作文3

      今天,我來到了我的校園觀賞美麗的景色。

      一進(jìn)門,首先映入我眼簾的是標(biāo)志性建筑--小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇?fù)碇蟹狐S的底座,底座上有一雙手,托著展翅欲飛的.白鴿。這鼓勵我們要天天向上,展翅翱翔,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

      走過小白鴿雕像,我來到了操場。操場上有各種各樣的運(yùn)動器材,有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿,有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課,同學(xué)們都蜂擁而上,爭先恐后。

      我扭頭一看,看見了被鮮花簇?fù)淼纳炫_。升旗臺上高高飄揚(yáng)的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺兩旁的柚子樹像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士。

      走過升旗臺,我來到了馬賽克壁畫旁。畫上的小人千奇百怪,有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們在學(xué)校的縮影,是我們的美好回憶。

      啊,我的校園真美麗,我愛我的校園!

    小學(xué)觀察一個景物作文4

      冬天沒有春天那么鳥語花香,溫暖;夏天沒有那么驕陽似火,炎熱;沒有秋天那么果實(shí)累累,落葉紛飛,但它帶給了我們無限的快樂,比快樂更難忘的是環(huán)衛(wèi)工人。

      大年夜晚上,我們這里有個習(xí)俗,為仙人、祖先“燒紙”紀(jì)念。當(dāng)我們說完只回家了,我從樓上往下看,看見了滿大街都是黑城河燒過的黑紙,還有放過的鞭炮皮,這是我看見了幾位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃大街上的垃圾,此時,我看了看我們的'家又是吃餃子、又是看春晚,其樂融融。我默默的在想環(huán)衛(wèi)工人沒有家嗎?她們不喜歡過年嗎?于是我就問爸爸:“爸爸,環(huán)衛(wèi)工人不過年嗎?”爸爸回答道:“城市的干凈離不開環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,無論半夜的風(fēng)有多刺骨,他們依然在崗位上忙得熱火朝天,默默堅(jiān)守……”

      這些話和這個場景深深地印在了我的腦海里,他們比雪花更美麗,更壯觀。

      他們就是我心中最美的風(fēng)景。

    小學(xué)觀察一個景物作文5

      我喜歡的景物有許多,比如;蘇州的千年古城《山塘街》、杭州的《西湖》、還有日照的日出······但我最喜歡的是日照的日出。

      凌晨兩點(diǎn)左右,興奮的我們已睡不著了一起來到海邊。這時海邊已零星星地站了些人,和我們一樣都在等待著日出。我抬頭看看天,天空還是黑黑的,只有閃爍的星星,可想而知,我們的心情是多么的迫不及待啊!

      過了好一會,天漸漸地亮了起來,太陽只出現(xiàn)了半個,大海被照的紅紅的。這時我才發(fā)現(xiàn)海邊的.人早就人山人海了,并且都目不轉(zhuǎn)睛地看日出,這時的云彩像一條長長的火龍?jiān)谔炜罩酗w舞著。漸漸地天空發(fā)生了變化,由火龍變成了火馬;又從火馬變成了火鳥;接著又從火鳥變成了火雞。真是變化多端啊!

      這就是我最喜歡的一處景物——在海邊看日出。

    小學(xué)觀察一個景物作文6

      我們家小區(qū)有一個大花壇,四季都非常漂亮。

      春天,百鳥爭鳴,楊樹,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了嫩嫩的小芽。楊樹上有幾只可愛的小麻雀,嘰嘰喳喳的叫著,杏雨梨云春暖花開,春天有氣候溫暖,百花盛開,景色優(yōu)美,花壇也非常熱鬧。

      夏天,就更不例外,柳樹,松樹等樹木枝葉繁茂。就因?yàn)榱Φ葎e的樹木的樹葉大長,我們又見了一個小池塘。長長的柳樹飄,在池塘上方,好像一位身穿綠衣的亭亭玉立的少女。

      秋天,金黃的落葉,把大地裝扮得多姿多彩,還有飄香的果實(shí)。有人說你們小區(qū)里還有果實(shí)。是的,是春天付出的結(jié)果。

      冬天,有潔白的'雪。孩子們一起堆雪人、打雪仗,孩子們天真的,紅紅的臉,透出笨笨的傻氣,讓大人們哈哈大笑,不只是有樂趣,花壇還有松樹,一年四季都筆挺筆挺的。

      你喜歡我們小區(qū)的花壇嗎?

    小學(xué)觀察一個景物作文7

      早晨,我漫步公園里,一股寒意迎面襲來,秋天到了!

      道路的兩旁,一棵棵楓樹早已披上了火紅的外衣,如同一支熱情的迎賓隊(duì)伍,靜靜佇立在路的兩旁,用滿樹紅得像火的楓葉一路向人們殷勤地招著手。它們在瑟瑟秋風(fēng)中輕搖紅葉,發(fā)出“沙沙”的`聲音,向路人們通報著秋天的到來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一朵朵艷麗的云霞蒙綴其上,在半空中靜靜地飄蕩。看!那一片片玲瓏的葉子多像大自然精心繪制的書簽啊!

      道路盡頭,挺拔的銀杏樹舉著小巧的扇子左搖右擺。葉子顏色各異:有的是燦爛的金黃色,有的是雅致的淡綠色,有的半金半翠。突然,一陣風(fēng)吹來,滿樹的葉子“嘩嘩”地響,在秋風(fēng)中盡情旋舞,金黃和翠綠和諧地交融在一起,構(gòu)成一幅唯美畫卷。

      秋日風(fēng)景,五彩斑斕,瑰麗多姿,帶來了美的視覺盛宴!我沉醉其中,流連忘返……

    小學(xué)觀察一個景物作文8

      春天來了,大地復(fù)蘇了人們把厚厚的棉衣甩了下來,小河里的冰融化了柳樹發(fā)芽了,那美麗的百花盛開的春天終于來了!

      舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬條剛綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草探出頭來,新鮮的嫩葉,各色艷麗的花兒,都像趕集似的聚攏過來,形成了另一個光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的從南方飛過來,停在電線上,像五線譜一樣整齊的排成一排,為春天的.光彩增添了許多生機(jī)。

      春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊枝繁葉茂;ㄔ谛@里處處可見,遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。風(fēng)輕輕的吹拂著千萬條柳枝,都同時聚攏了過來好看極了。

      春天來了,在田野里到處都是忙碌的人們!荒曛H在于春。‘’農(nóng)民伯伯們彎著腰正在播種,春天給農(nóng)民伯伯帶來了希望。

      啊!多么美麗的春天呀,真是萬紫千紅美不勝收!

    小學(xué)觀察一個景物作文9

      北戴河是一個很美麗的地方。那里風(fēng)景優(yōu)美,海水五光十色。太陽照在海面上,水面仿佛就像金子一樣閃閃發(fā)光。海水清澈得能看見一些小魚。海水的盡頭有一座小島,小島邊上隱隱約約有一艘輪船,我想小島上應(yīng)該有人吧。

      沙灘上有一塊巨石,巨石上可以同時容納幾十個人。我站在那塊巨石上面往遠(yuǎn)處望去,似乎已經(jīng)看不出來天和海了,我只看見了一片深藍(lán)色的東西,過了一會兒,我才看出來海和天中間有一條很淺很淺的'線。

      突然,我感覺到有人推我,趕快回過頭一看什么也沒有,我轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)玩了起來,我又感覺到有人推我,我又轉(zhuǎn)過頭一看還是什么都沒有,我這回眼睛都不眨眼地盯著海面,我看見一個浪朝我卷來,我還沒來得及反應(yīng)就被浪撲倒在地上了。

      我仔細(xì)觀察了浪的變化,平時海水是深藍(lán)的,大浪卷來時海水就變白了。

      我開始搭城堡了,我先搭了長城……我玩得非?鞓。

      北戴河真惹人喜愛!

    小學(xué)觀察一個景物作文10

      我家門前有一片郁郁蔥蔥的竹林。

      早晨,乳白色的濃霧罩著大地,竹林也浸在濃霧里了。

      碧綠的竹葉掛滿了露珠,只要輕輕地一搖葉子,露珠就會“W啦啦”地往下掉,落得我們滿身都濕。一會兒,霧散了,陽光如利劍一樣穿過竹梢,照射進(jìn)竹林。竹林熱鬧起來了。小鳥從這根竹子飛到那根竹子,竹子便從睡夢中蘇醒了,在陽光照耀下展現(xiàn)自己那秀麗的“頭發(fā)”。

      中午,密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了人們的視線,遮住了蔚藍(lán)的天空。我們就在竹林里玩捉迷藏的.游戲。

      夜幕降臨了,圓圓的月亮悄悄地爬上了樹梢,皎結(jié)的月光照在竹林里。風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥兒睡在暖和的窩里,周圍顯得十分安靜,整個竹林也沉睡了。

      啊我家的竹林如同一幅變化多端的圖畫。

    小學(xué)觀察一個景物作文11

      我們的校園十分美麗,奇特的景物數(shù)也數(shù)不盡,可我最喜歡的就是我們學(xué)校的大花壇,坐到它的附近,是一種美的享受!

      我們學(xué)校的花壇里有許多千姿百態(tài),五顏六色的花朵,有淡淡黃的米蘭,有紅似火的杜鵑,還有……

      在花壇的正中間,有一棵高高的塔松,它如一個士兵,挺拔的“站”著。如果你踢一下它的樹桿,就會下起一陣陣針“雨”,似乎在跟你說:“別來我的領(lǐng)地,小心點(diǎn)!”它那筆直的.軀干,針?biāo)频娜~子,遠(yuǎn)看宛如一層層的綠色煙霧……

      每天,太陽把金色的光輝撒滿大地,陽光明亮地照耀在葉子上,似乎每片葉子上都有一個新的生命在顫動!

      青苔也有很多,這兒一叢,那兒一簇,毛茸茸的,像無數(shù)的綠色小星星點(diǎn)綴在美麗的大地上。

      !美麗的花壇,我十分喜愛你,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我可真幸福。

    小學(xué)觀察一個景物作文12

      去年的時候,我和爸爸媽媽去大梅沙玩。

      我們下了海之后,就開始游泳,海里的水清澈透明,像一面鏡子。這時候,我爸爸帶著我游了一會,我說:“再遠(yuǎn)一點(diǎn)”爸爸回答說:“那里太深了。”過了幾分鐘我們回到了沙灘上,我還在沙灘上找到了一只在螺殼里的寄居蟹,這只寄居蟹身子就像紅紅的番茄。我把它裝到了我一個有水的大桶里。過了一會,我又把它放回到海里了。過了一會,我又見到了一個貝殼,他的顏色是紫色的,就像紫色的顏料。我把螺殼放在沙灘上,突然一堆白色的.泡沫流過來,把貝殼卷入了那無底的海水。

      這時候,我又拿起一塊色彩斑斕的石頭丟進(jìn)了海中,海水像被炮彈擊中了,濺起一片水花。又過了一會,爸爸又帶著我進(jìn)了深水區(qū),在去身水區(qū)的過程中,我手里的一個螺殼掉進(jìn)了海水中,再也找不到了,我手里還握著一塊石頭,結(jié)果,這塊石頭也陷入了無邊的黑暗。

    小學(xué)觀察一個景物作文13

      一縷縷金色的陽光灑向大地,讓人感覺多么溫暖,多么明媚。微風(fēng)迎面吹來,雖有幾分寒意,但已不是那么凜冽了。噢,春天來啦!

      綠!到處都是綠!綠的草,綠的樹,綠的林,竟連人的眼里也是一片新綠。春天不愧為綠的世界啊!

      春天的'風(fēng)景是溫和而又柔軟的,向媽媽的手指撫摸著我的臉龐,和芬芳的花香一樣迎面撲來,舒服得很。

      春雨是細(xì)細(xì)的,密密的。大概是天公看到了蓬勃向上的花草,為它們下了一場甘露。

      小草從泥土里探出了綠色的小腦袋,樹枝吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,腳下的泥土好像是棕色的黃毛地毯,軟軟的,散發(fā)著濃郁的香味,使空氣變得更加新鮮了。

      春天,是多么的美好,我希望春天永遠(yuǎn)留在我的身邊,因?yàn)樗淼氖菬o限的生機(jī)與活力!

    小學(xué)觀察一個景物作文14

      清晨,我走在公園里。許許多多高大的柳樹直挺挺的站在那里,好像一排排士兵守護(hù)著公園。“呼~呼~”微風(fēng)輕拂,柳枝一擺,似乎要瞪著腳告訴你,春天來了。它們左搖搖,右動動。像一個醉漢,搖擺不定。我走近一瞧,那和鵝黃色的樹葉又細(xì)又長。樹干纖細(xì),最顯眼的就是它身上穿的白外套。不禁讓我想起:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。整個柳樹就像一個亭亭玉立的少女。隨著清風(fēng),長發(fā)飄飄,手指擺弄著嫩綠的青草。說到青草,我望了望腳下。一塊長滿小草的地平,呈現(xiàn)在我面前。它們像一群群小人兒,向我揮動著雙手。好像在說:“你看我們長得高不高?”午后,太陽火辣辣的照射在草地上,許多人經(jīng)不住酷熱,趕忙到樹蔭下來乘涼。傍晚,人們來到這里散步,晚風(fēng),一步步的`向柳樹靠近。這時的柳樹不像清晨那樣搖搖擺擺,而是像舞蹈家一樣,離地面兩英尺處盤旋。看著那逐漸下落的火紅圓盤,逐漸結(jié)束了這一天的美好時光。

    小學(xué)觀察一個景物作文15

      今天下午,我和媽媽來到美麗的人民公園。

      首先映入眼簾的是氣勢恢宏的大門,門上寫著“匯仙”三個大字,旁邊有幾個翹起的小尖角。進(jìn)入大門,最先看到的是一座石頭做成的假山,在遠(yuǎn)處看,會覺得它像一個用石頭做成的大怪物,假山雖然很小,但是還有許多小朋友在上面拍照,玩捉迷藏。假山的`下面是一個小池塘。小池塘清澈見底,還有一些小魚在池塘里嬉戲。

      往假山的左面走會看到美麗的人工湖,人工湖清澈見底,有的時候上面還有一些小船在上面游覽,清澈的湖面上倒映著白云的倒影,不仔細(xì)看的話,會以為白云在湖里動呢,有一些大樹的倒影也倒映在河里。

      假山往右走,是荷花池,荷花池的荷花,形態(tài)各異。荷葉碧綠碧綠的,像一個個碧綠的大圓盤,荷花像一個調(diào)皮的小姑娘,春天不好意思出來露臉。夏天太熱,她就露出臉來,像是在捉迷藏。

      人民公園可真好玩!

    小學(xué)觀察一個景物作文16

      我聽說在我國的南邊有一座島嶼,它叫海南島。

      海南島風(fēng)景非常美麗。海水波光粼粼,跟藍(lán)藍(lán)的天空一樣,這真是海天一色的美景,海水里還有一條條小魚在游來游去,有一條小魚好像看見了自己的敵人,“嗖”的一聲逃跑了。在海水的旁邊,還有廣闊的沙灘,沙灘上有很多游客,有的在玩沙子、有的在把沙子扔到海里,還有的把沙子塞到一個洞里。又細(xì)又軟的`沙灘上有一棵棵高大的椰子樹,樹上長著一個個椰子,好像一個個大絨球,里面有又香又甜的椰子汁,美味極了。

      最有趣的是海南島的冬天。冬天,紹興冰天雪地,海南島那邊四季如春,有時候還可以下水游泳呢!所以,這個季節(jié)大家都很喜歡去海南島。海南島也是美食天堂,那里有許多名貴的海鮮,吃起來非常美味,準(zhǔn)能讓游客們大飽口福。

      海南島一年四季風(fēng)景誘人,你肯定像我一樣非常喜歡它。

    小學(xué)觀察一個景物作文17

      今天,爺爺給我拿出在黃山拍的相片,那些高山、松樹、云海、怪石、真好看!特別是那些松樹蒼勁挺拔。爺爺指著一張照片說:“你看這棵松樹彬彬有禮,好象是在迎接遠(yuǎn)方客人的到來,它叫迎客松!睜敔斢终f:“黃山的松樹根扎在崖石縫里,有的像蒼龍?zhí)轿、有的緊抱崖石向前伸去,尋找水份和營養(yǎng)!

      爺爺愛黃山的巨松。這些高大的`巨松高數(shù)丈,有的像豎琴、有的像情侶、有的懷中抱著杜鵑花,郁郁蔥蔥,氣沖霄漢。爺爺說他更愛微松,它身高不盈尺,卻側(cè)身于峭壁上,破石而生,茁壯成長。說到這里,爺爺看著我,我說:“原來爺爺是要我學(xué)習(xí)黃山的小松樹,克服困難,好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁!”

      爺爺我會的!

    小學(xué)觀察一個景物作文18

      今天的天氣真不錯,我和爸爸、媽媽興高采烈地來到了玉淵潭公園。因?yàn)樵谶@一段時間里,這里正在舉行櫻花節(jié)。

      我們剛走進(jìn)玉淵潭公園的大門,就看見一串串紅色的燈籠高掛在半空中。微風(fēng)吹來,那些火紅火紅的燈籠好像在向我們招手,迎接著我們的到來。我們走過了小橋,來到了櫻花觀賞區(qū)。哇!眨眼之間,粉紅色的櫻花出現(xiàn)在了我們的面前。這一片片粉紅的櫻花,在太陽公公的照射下,向我們展現(xiàn)它嬌嫩的臉頰。我驚呆了,眼前的景色簡直就是一幅優(yōu)美的.圖畫。人們都在這美麗的櫻花樹下留下了美好的回憶。我也迫不及待地走進(jìn)櫻花園里,享受著櫻花散發(fā)出的陣陣清香,仿佛在安徒生的童話世界里漫步……

      玉淵潭公園里不僅有紅紅的燈籠,粉紅色的櫻花,也有清澈的湖水,綠綠的柳樹,川流不息的人群,還有很多很多的美景。什么時候你也來看看吧!

    小學(xué)觀察一個景物作文19

      我們學(xué)校的小池塘,它在四號教學(xué)樓和一號教學(xué)樓前面的空地上。小池塘的長著深綠色的萬年青,就像一個個穿著深綠色戰(zhàn)服的小戰(zhàn)士,里面長著許多美麗的花草樹木!有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,還有的花瓣全展開了!

      這潭水中間矗立著三座假山,中間的假山是最高的!其次,就是右邊的的'假山最高了。最后,就是左邊的“矮個子”假山了!冬天,小魚都游到假山下面冬眠呢!

      這是一潭深綠色的水。水面上有幾個噴泉用的噴水器!水面上飄著幾片樹葉,和幾塊喂魚的白饅頭。這潭水很綠,不仔細(xì)看,根本就看不到在水下的小魚兒!仔細(xì)看一看,還有小烏龜呢!

      這就是美麗的小池塘,這就是我們學(xué)校的小池塘!

      不用說我多么喜歡珍珠泉了!我很想知道,它哪來流不盡的水呀?

    小學(xué)觀察一個景物作文20

      我的家鄉(xiāng)在河北,那里景色優(yōu)美,是個迷人的地方,其中我最喜歡的就數(shù)遠(yuǎn)近聞名的美麗的南湖公園了。

      來到南湖公園一眼看到的就是孩子們的天地——游樂場了,那里最好玩的要數(shù)刺激的過山車了。每當(dāng)開動的'時候,就聽到了孩子們的尖叫聲,孩子們被轉(zhuǎn)得有的暈頭轉(zhuǎn)向,有的東倒西歪,像喝醉了酒,真是太好玩了。游樂場除了有過山車,還有旋轉(zhuǎn)木馬,坐上去,就能聽到優(yōu)美的音樂,十分悠閑自在。

      旁邊就是南湖了,湖水清澈見底,一眼可以看見里面的蝌蚪正在正在水底玩捉迷藏呢!荷花更引人矚目,有的張開了笑臉,有的半開,就像害羞的小姑娘,還有沒開的荷花就像小懶蟲一樣不愿醒來。微風(fēng)吹來,荷花們挨挨擠擠的,好像正在說悄悄話呢!

      鳳凰臺也很美麗,你們知道鳳凰臺是什么建的嗎?它是垃圾山改造的。以前奇臭無比,現(xiàn)在到處是五顏六色的花草,充滿了鳥語花香!

      我喜歡美麗的南湖公園!

    小學(xué)觀察一個景物作文21

      人才公園就像一個巨大的大花園,里面綠樹成蔭,百花齊放,是一個休閑的好地方,每當(dāng)我想運(yùn)動的時候,就會來到這里。

      早上,人才公園被一層薄薄的霧覆蓋住了,就像在仙境里一樣。小草小花都仰著頭在吸收陽光和氧氣。陽光像利劍一樣照射在波光粼粼的湖面上,就像為它穿上了一層紗衣。當(dāng)微風(fēng)拂過,湖面就泛起了層層波紋。冬天到了,可是樹木的`葉子還是綠油油的,小鳥依舊在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱的歌。

      中午,公園的人不是很多,小草玩累了,小花也沒了精神,整個公園鴉雀無聲,只有幾個人在樹林里乘涼、散步。

      晚上是人才公園最熱鬧的時候了。天一黑,燈光一下就亮了起來,好看的燈光秀開始了。燈光秀的燈光顏色可多了,有藍(lán)色、白色,紅色等。燈光照在天空中,黑黑的天空一下子變得亮亮的,非常的耀眼。

      人才公園真是一個休閑的好地方,它讓我們的生活變得更加多姿多彩。

    小學(xué)觀察一個景物作文22

      去年,我去西溪南。西溪南有清澈的湖水,湖水里有許多水草,小魚在水草中玩耍,小蝦在水底賽跑。湖水旁邊有小山,有木房,還有美麗的樹林。有兩排柳樹都垂到清澈的湖水中,弄得湖水全是皺紋。小橋中間有一座木板做的小木橋,魚兒跳水的時候,像跳水員一樣,跳過小木橋,又跳回來,魚兒跳來跳去,逗得我笑嘻嘻。我在釣魚的時候,只釣到一條小蝦,我把它拿在手里,它在我手上翻來覆去,好像在給我撓癢癢似的。湖水旁邊還有一片菜地,菜地里種著青菜、蘿卜、西紅柿,還有冬瓜等等美味的菜。當(dāng)然,那菜地就是我家的菜地。在湖水邊的小林子里,有黃牛在喝水,還有奇形怪狀的樹木和成群的花草。湖水旁邊就是我的家,在我家的小院里,有四棵板栗樹,每一顆板栗樹的`板栗都很鮮美,我撿到過大大的板栗,有一個小球球一樣大,我還撿到了跟小珠珠一樣大的板栗。

      我喜歡那里清澈的湖水,我喜歡那里美麗的風(fēng)景,那里是我的老家,我愛那里。

    小學(xué)觀察一個景物作文23

      鄉(xiāng)村四季各有各的色彩,美麗極了!

      春天是綠色的,那時小河剛開化,魚兒在歡快地迎接春天的到來;小草伸著懶腰,探頭探腦的看著綠色的田野;樹木也不甘落后,吐出了嫩嫩的綠芽;小花迎著朝陽,露出了笑臉,仿佛在享受著春天的美好時光。

      夏天是橙色的,火辣辣的太陽炙烤著大地,農(nóng)民伯伯不畏懼這炎熱的天氣,還在田間汗流浹背的忙著為莊稼澆水、施肥;“知了·····知···了”這一聲聲知了的鳴叫,好像在為田間勞作地人們鼓勁加油!

      秋天是金黃色的,果樹上結(jié)滿了黃燦燦的果子,沉甸甸的壓彎了樹枝的腰;金黃色的油菜花開了,那綠綠的、長長的莖托著小小的花朵,在田間隨風(fēng)起舞;麥田里是整片整片的`淺黃色,豐滿的麥穗,沉沉的掛在每根擎起的麥稈上,點(diǎn)頭和著陣陣微風(fēng)掀起了層層麥浪。

      冬天是白色的,白茫茫的雪覆蓋著大地,為田野穿上了厚厚的新裝,為來年的豐收打下堅(jiān)實(shí)牢固的基礎(chǔ)。

      鄉(xiāng)村四季是美麗多彩的!

    小學(xué)觀察一個景物作文24

      星期日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

      我們先坐船。從船上看風(fēng)景,有青山綠水,天上還有幾只白鷺鷥在翱翔,有的時候還有幾只從我們旁邊飛過。到了岸上,看到一片格外青翠的草地,好像大地鋪了一片綠油油的地毯。接著是一片茂密的竹林,竹子又高又大,好像已經(jīng)伸入云霄了。竹葉青青,綠蔭蔽天,地上也滿是竹葉,踩在上面非常柔軟。

      最后,我們順著彎曲的小路走出來,坐渡船回到對岸。當(dāng)我們走在吊橋上的時候,橋不停的輕輕搖動。妹妹有點(diǎn)兒害怕,所以就拉著媽媽的`手。我向下看,水面波平如鏡,我們的影子倒映在水中,真是有趣極了。

      離開了城市的喧囂,我來到這么美麗的地方,覺得很快樂,頓時忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

    小學(xué)觀察一個景物作文25

      長壽是一個美麗的地方。今天,我就帶著大家到長壽魏家河坎鎮(zhèn)沙田柚基地看看風(fēng)景吧!

      一路上不時會看見果樹上掛滿了黃橙橙的果實(shí),那里數(shù)不勝數(shù)的.就是沙田柚了,沙田柚像寶葫蘆似的掛滿枝頭,有的兩個一排、有的三個一群……

      果園的對岸是一個小竹樓,必須乘船過去。吃過午飯,天色漸漸暗了下來。人們站在竹樓上,看見湖面和對岸被一層薄霧籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去早晨摘柚子的果園已經(jīng)模糊得看不清了。

      湖面上時而會有幾只白鷺飛過,水面上偶爾會有一些鴨子游過。忽然天下起了大雨,湖面上蕩起了一陣陣波浪……這樣的情景使我想起了一句古詩,宋代詩人蘇軾寫的:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

      長壽的景色真誘人,魏家河坎的柚子香又甜。

    小學(xué)觀察一個景物作文26

      我家的附近有一處美麗的風(fēng)景,那就是一個五顏六色的大花園。那里枝繁葉茂,花兒多的數(shù)不清,非常美麗。

      一進(jìn)花園的大門,首先看見的是五顏六色的花朵,有的紅的似火,有的白的像雪,還有的黃的像金子一樣閃閃發(fā)亮,在花的`兩旁有一排整齊的大樹,它們枝繁葉茂,個個像草原上的衛(wèi)兵,站的非常直,就像我們經(jīng)常用的筆和尺子。

      春天慢慢地向我們走來了,柳樹長出了細(xì)小的新芽兒,松柏長出了幾片嫩綠的葉子。竹筍也破土而出,小草探出了小腦袋。一場春雨來臨了,小草抬起頭,努力的貪婪的吸著春天的露水,花兒也慢慢的開了,小蝴蝶和小蜜蜂飛來飛去。

      夏天到來了,柳樹的葉子都長齊了,隨風(fēng)搖擺著枝丫。松樹顯得更加高大,挺拔了。兩旁花架上的牽;ù抵±龋吲d地爬上爬下。

      秋天來了,柳樹上的金黃色的葉子紛紛落下來,猶如一群金黃色的蝴蝶在翩翩起舞,而松樹仍然很茂盛;▔械木栈ㄩ_的異常鮮艷,美麗極了!

      花園真美啊!

    小學(xué)觀察一個景物作文27

      東山公園里有一個美麗的人工湖,那里一年四季景色怡人。

      春天,人工湖的岸邊,鳥語花香,綠樹成蔭。突然,一陣春風(fēng)吹來,把樹葉吹得嘩嘩直響。再往樹枝上一看,有好幾只小鳥唱著動聽的歌。茂密的草叢,把湖水打扮得更漂亮,草叢里盛開著各種各樣的小花,有紅的、白的、黃的、紫的……美麗極了。

      夏天的人工湖別有一番情趣。柳樹搖著長長的辮子,人們在樹下乘涼休息。湖里的粉荷花開了,綠色的荷葉像一個個大圓盤。小孩乘著各種各樣的小船在嬉戲,小魚在荷葉底下乘涼,可漂亮了。

      秋天,清晨的人工湖,湖面上漂著薄薄的霧,天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光,隱隱約約地倒映在水中,就像美麗的仙境。

      冬天,一場大雪過后,湖面上結(jié)滿了厚厚的`冰,到處一片銀白色,很多小孩子穿上棉襖在結(jié)冰的湖面上玩耍,有的滑冰,有的打雪仗,看!他們多開心啊!!多么美麗、多么迷人的人工湖呀!

    小學(xué)觀察一個景物作文28

      在我們城市里有一座熱鬧的名校,學(xué)校雖然不大,但卻風(fēng)景優(yōu)美十分美麗,讓人充滿幸福感!它就是我每天學(xué)習(xí)的校園。

      進(jìn)入大門,一排排的柳樹映入眼簾,它伸展的樹枝冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽兒,它還有個好聽的名字——金絲柳。金絲柳的枝芽綻出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,顯得生機(jī)勃勃。

      夏天柳樹枝葉讓人賞心悅目,滿眼的.新綠。一片片的葉子鉆了出來,左顧右盼,像是認(rèn)識著世界。同時,一陣陣不知從哪兒來的清香撲面而來,讓人神清氣爽。

      秋天,葉子落了,一片又一片像黃棕色的蝴蝶,翩翩起舞。似秋姑娘為它們換上新衣,好趕到地下開舞會似的。有的旋轉(zhuǎn)著雙雙降落,跳著優(yōu)雅的圓舞曲;有的輕輕地“跳動”,像精靈一樣;還有的跳起了華爾茲……

      冬天,葉子掉光了。那純潔的雪花落在了樹丫上,像銀裝素裹的白舞裙。我們快樂地在樹下打雪仗、滾雪球、堆雪人……

      這就是我們的校園,樹美,人美,校園更美!

    小學(xué)觀察一個景物作文29

      20xx年8月19日,媽媽帶我去北京學(xué)習(xí),閑暇之余,我們?nèi)チ锁B巢和水立方。

      一下車,我一眼就看到了鳥巢和水立方。噢!太壯觀了!那里人山人海,到處都能看到“同一個世界,同一個夢想”的條幅和旗子,每個人都在拍照,我站在天橋上看到生活在鳥巢的頂部,一閃一閃的美麗極了。

      鳥巢,鳥巢是我國國家體育場,2008奧運(yùn)會期間,承擔(dān)開幕式、閉幕式、田徑比賽、男子足球,可容納10萬余人。他外觀獨(dú)特、奇妙、古怪,造型美觀

      而水立方是2008北京奧運(yùn)會標(biāo)志性的建筑之一,承擔(dān)著游泳、跳水、花樣游泳等比賽,可容納6000余人。外景壯觀。到了晚上鳥巢和水立方燈火輝煌,真是讓人流連往返。

      這次來北京媽媽帶我學(xué)習(xí),使我感受很深,真是一舉兩得,既學(xué)習(xí)了二胡又觀光了鳥巢和水力方以及北京的.名勝古跡!

      我們的首都北京好美呀!

    小學(xué)觀察一個景物作文30

      四季是風(fēng)景線。有美麗的春天、炎熱的夏天、豐收的秋天、寒冷的冬天。

      春天有綠綠的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),有美麗的花朵香氣撲鼻,有探出了綠綠的頭的小草,凍成冰的小河也融化了。春天變暖和了,冬眠的動物都開始蘇醒了。

      夏天熱極了。很多人都在中暑,不過夏天也有好的地方。比如:可以吃冰淇淋、可以喝汽水、可以游泳等各種好好處。而且夏天樹木越長越茂盛了,越變越漂亮了!

      秋天果實(shí)累累,是一個豐收的.季節(jié)。但天氣慢慢的變涼了,樹葉也慢慢的變黃了,飄落了下來,農(nóng)民伯伯可忙啦!

      冬天是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)榭梢曰、可以做冰雕、可以堆雪人,好玩極了!但冬天很冷哦,要記住保暖。

      有一天,下了一場鵝毛大雪,地上鋪著厚厚的雪,小朋友都出來堆雪人了。小朋友們用胡蘿卜做雪人的鼻子,用黑色的圓點(diǎn)做雪人的扣子和眼睛,用辣椒做雪人的嘴巴,開心極了!

      四季太美了!它真是一道美麗的風(fēng)景線!

    小學(xué)觀察一個景物作文31

      有人喜歡鳥語蟬鳴的夏天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,也有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡萬紫千紅的春天。我覺得春天表示那么美,那么美!

      上周星期六中午,我去鄉(xiāng)下的外婆家玩。在那里,無論是在田野上,還是那一片燦爛的桃林,到處都充滿了春天的氣息。

      來到田野。展現(xiàn)在我眼前的是一片綠油油的秧苗。真像一個巨大的綠地毯,秧田里還有幾個農(nóng)民在樂呵呵地插秧呢!

      秧田的.左邊有一片粉紅的桃林。桃花正爭先恐后地綻放著;▋悍奂t,活像一片粉紅色的朝霞,又似一片彩云。走進(jìn)桃林,頓時芳香撲鼻,更覺得心曠神怡。在燦爛的陽光的照射下,一朵朵花兒在閃爍著,好象一個個新生命在顫動。

      你看,桃林邊的那排柳樹。微風(fēng)吹來,吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。多像春姑娘那迷人的金發(fā)啊!

      我愛春天,因?yàn)榇禾焓浅錆M希望,是美麗的!

    小學(xué)觀察一個景物作文32

      來到位于加拿大的尼亞加拉大瀑布,我們坐船感受這無比壯觀的風(fēng)景。

      遠(yuǎn)看不如近觀,隨著游船的前進(jìn),一股股霧氣撲面而來,水汽升騰形成大片如云朵、如仙境般的奇幻景象?諝庵袕浡F潑灑在我們身上,我們卻毫不在意,心隨著一步步靠近而越發(fā)緊張。近了,近了,我們終于到了近前。飛濺的水滴變成了大顆的珍珠,晴空之下五彩斑斕,甚是好看。而瀑布狂瀉直下產(chǎn)生的巨大水汽與浪花,水勢洶涌有如千軍萬馬,驚心動魄。大瀑布敞開著胸懷歡迎所有的來訪者,游船只是略微靠近,便被落下的水浪沖擊的大幅擺動,暴風(fēng)雨般的水珠劈頭蓋臉地砸來,此時再好的雨衣也無法抵御大瀑布的“盛情”,我們也隨著雷鳴般的水聲歡呼起來。這壯美的.風(fēng)景是大自然在驕傲的展示它強(qiáng)大力量。

      美麗的尼亞加拉大瀑布,它已成為我記憶中最震撼的風(fēng)景。

    小學(xué)觀察一個景物作文33

      這天,我們來到了兩合崖。

      一進(jìn)門,展此刻我眼前的然而座高高的天梯,從下望去,就像一座直入云霄的橋。此時天橋兩邊分別有一條龍和一只虎,看起來可真威風(fēng)。然后天梯一共有二百多個臺階,間隔十個臺階就立著一個扶手,每個扶手上都有一只栩栩如生的動物。其中,我最喜歡的就然而我的屬相——龍。然后我不知不覺的就登上了天梯。再往下看,感覺所有人都像個小螞蟻、小蝸牛。

      走著走著,我們又來到了荷花池,綠油油的.荷葉鋪滿了荷花池,我置身其中,然后那荷葉可真大呀!足足能夠遮擋住我的臉。之后,我們又來到了花壇邊,花開得真茂盛,香味芬芳撲鼻,花的顏色五彩繽紛,就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      !我愛這美麗的兩合崖。

    小學(xué)觀察一個景物作文34

      今年暑假,我和奶奶來到位于五龍?zhí)稏|南的月牙泉。

      這泉池因?yàn)闃幼酉裨卵蓝妹。池水又清又綠,像無暇的翡翠。泉池大約六、七平方米。最引人注目的是泉中來的假山,假山是由許多塊奇形怪狀的大石頭堆砌成的。山頂突突冒著白花花的一股泉水。泉水分成幾綹,有的沿著石壁上面往下流,形成了一截瀑布。有的飛花碎玉般亂濺開來。那濺起的水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵白梅;微雨似地紛紛落在泉池里。有的從半空中傾瀉下來,好似萬串閃光的珍珠;“珍珠”互相撞擊,化為水沫。還有的直流入池水激起大的.浪花,浪花向周圍擴(kuò)散開,形成無數(shù)漣漪,在陽光照射下水面波光粼粼。

      周圍的人們有的駐足觀望,有的拍影留念,還有的老人說這是三十年來未遇到過的景象啊!

      月牙泉這迷人的景色給我留下了深刻的印象,讓我流連忘返。月牙泉,我愛你!

    小學(xué)觀察一個景物作文35

      在這陽光明媚,春暖花開的日子里,我們排著整齊的隊(duì)伍,隨著春天的腳步,來到了風(fēng)景如畫的靈湖。

      靈湖的水真綠啊!綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠,春姑娘一起舞,美麗的水波一圈一圈地蕩漾開來。湖邊的柳樹彎著腰,春姑娘盡情地給它們梳著長辮子。湖里幾只調(diào)皮的小鴨也和春姑娘玩起了捉迷藏,一會兒頭埋在水里,一會兒又將頭伸出水面,眨著眼睛甩著頭上的水,邊游邊嘎嘎地叫幾聲,貌似在挑釁春姑娘。

      朋友們不甘錯過這美好的時節(jié),他們鋪下地毯,桌布,從包包里拿出零食,有說有笑。吃飽了零食,其他同學(xué)就玩起自帶的玩具,開心極了!

      不過只有我們這一組不同。我們到處拍照,希望相機(jī)能將這美好而又愉快的時光記錄下來。

      在出發(fā)的.路上,我們經(jīng)過了很多的小山坡,渡過了幾條小溪,雖然有些驚險,但幾經(jīng)周折,也回到了原地。

      春天,是踏春的好時候;春游,更是玩耍的好時候。

    小學(xué)觀察一個景物作文36

      秋天是豐收的季節(jié),也是五彩的世界。

      秋天到了,菜園里,冬瓜披上了毛絨絨的白紗,茄子披上了紫色的衣裳,還有那胖乎乎的大白菜披上了綠白的連衣裙。

      秋天到了,田野里的莊稼都熟了,稻谷笑彎了腰,在陽光的照耀下,閃爍著耀眼的.光芒,秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,掀起層層金浪飄來陣陣稻谷的芳香。玉米地里,一顆顆粗壯的玉米桿上都長著一兩個結(jié)實(shí)的玉米棒子,剝開棒子皮,一排排珍珠般大小的玉米粒兒緊緊地挨在一起。黃豆也咧開了嘴,它穿著一件金黃色的衣服在風(fēng)中向朋友們招手。

      秋天到了,果園里的水果也熟了,柿子的臉變得紅彤彤的,黃澄澄的橙子你挨我擠地在樹上掛著,像一個個小燈籠,紫瑩瑩的葡萄在陽光的照耀下發(fā)出淡淡的光彩,像寶石一樣晶瑩剔透。香蕉樹上香蕉總是幾個幾個整整齊齊,挨挨擠擠地長在一起,像兄弟姐妹一樣,紅艷艷的石榴裂開了嘴,在風(fēng)中搖晃,好像在說:秋天真美!秋天真美!

      秋天,真是一個美麗的季節(jié)!

    小學(xué)觀察一個景物作文37

      我的家鄉(xiāng)婺源,被譽(yù)為“中國最美的鄉(xiāng)村”,有著太多美麗的風(fēng)景。

      秋天到了,田里到處是忙碌的農(nóng)民。各種各樣的農(nóng)作物紛紛成熟,姿態(tài)萬千,等著人們來收割。風(fēng)一吹,高粱姐姐扭著腰等著人們的到來;玉米哥哥挺立著身子,好像在炫耀他們的.威武。

      路旁,一只小雞正在啼叫著,顯然是跟母雞走散了。它一邊呼喚著母親,一邊四處尋找家的方向。沒過多久,母雞尋來了,母子團(tuán)聚在一起,又開開心心地四處覓食。

      遠(yuǎn)處的山是綠的,即使是秋天,綠意依舊蔥郁,讓人看不見秋日里的蕭瑟。山上野果成熟了,有柿子,有板栗,有山楂……許多的孩子總是呼嘯著上山去,摘幾個扔進(jìn)嘴里,快樂極了。

      每個地方都有它的風(fēng)影,都有屬于它的特色,我們不應(yīng)該去破壞它,而是用自己的行動保護(hù)它,熱愛它,讓它更加美麗。

    小學(xué)觀察一個景物作文38

      我的家鄉(xiāng)山美,水美,但在我心中烈士公園才是最美的。一走進(jìn)烈士公園,我就聞到了一陣濃濃的芳香,趕緊往荷花池邊跑去。

      荷花已經(jīng)開了,不少的荷葉挨挨擠擠的,像個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的僅僅地挨在一起,好像正在津津有味地說著悄悄話。有的花全開了,露出了幾根細(xì)細(xì)的黃黃的花蕊,像一個老師正在站在講臺上嚴(yán)肅地講解同學(xué)的錯題。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹地馬上要破裂似的。

      這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美!看看那一朵,也很美!如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的`本領(lǐng)可真大。

      荷花池邊的楊柳也是一道美景,千條萬條碧綠的柳葉,好像柳樹姑娘長長地頭發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵系滿綠色絲帶的許愿樹,美麗極了。

      這就是我家鄉(xiāng)的荷花池,我愛我家鄉(xiāng)的荷花池。

    小學(xué)觀察一個景物作文39

      春姐剛走,夏姐匆匆趕來。這時,四周的草地被鉆出地面,一陣微風(fēng)吹過草地,隨風(fēng)倒了下去。過了一會兒,他們又站了起來,意志堅(jiān)強(qiáng),為人樹立了榜樣。

      有一次,雨點(diǎn)噼噼啪啪落下,天空雷鳴,行人匆匆趕回家,車輛加速。過了一會兒,雨漸漸小了,直到天晴。雷雨過后,彩虹姐姐明亮地站在地平線上,為天空增添了一道美麗的風(fēng)景。草變得更強(qiáng)壯,更茂盛,因?yàn)樗鼈冦逶≡谟晁。路邊的小樹伸著小手。充分吸收陽光的溫暖。樹葉上有許多小水滴,在陽光下變得非常美麗。有些水滴像天上的星星,讓你眼花繚亂,心曠神怡。人們出來呼吸新鮮空氣,突然交通中有很多人。這時,外面恢復(fù)了從前的興奮,看著天空中鳥兒的鳴叫,仿佛在說:“好美!”

      這時天空很藍(lán),有很多云可以看,云也是五花八門。有些像兇猛的`獅子,有些像可愛的小白兔,有些像神秘的龍。啊!多美的景色啊!真的讓人感覺很舒服。

    小學(xué)觀察一個景物作文40

      我的家鄉(xiāng)在慈溪,在我們這里,拖鞋,楊梅是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。今天讓我來講講楊梅吧。

      楊梅樹喜歡在山高谷深的地方成長,當(dāng)然,楊梅也長的快,更好吃。楊梅生長在6月20日左右,每當(dāng)這時候,楊梅熟啦,我就跟外公去山上摘楊梅(外公自己種的楊梅樹)。一路上,我高興極啦,蹦蹦跳跳,差點(diǎn)被石頭絆倒,外公問我有沒有事,我說:“只要能摘到楊梅,一點(diǎn)皮肉傷算不啦什么!蓖夤湮艺嬗赂。

      來到上林湖,人山人海,全都是買楊梅的和賣楊梅的。我們一步步登上山,累的.我滿頭大汗,連衣服都濕透啦。遇到難走的地方,我總是要外公拉一把……來到山上已經(jīng)是中午啦,外公叫我看管楊梅,由他摘楊梅。我看管啦一會兒,覺得沒趣兒,就偷偷摘啦一個,你看它圓滾滾的身材,咬一口酸里帶甜。它不是真的黑,而是太紅啦,所以紅得像黑,一陣熱風(fēng)吹來,讓人心曠神怡,那一個個大彈珠似的楊梅像小姑娘咧著小嘴微微笑。

      啊!家鄉(xiāng)的楊梅,我為你感到自豪!

    小學(xué)觀察一個景物作文41

      我們學(xué)校有一做小池塘,他在我們學(xué)校四號樓前。

      小池塘里長著一座大山,大山的邊上有許多噴泉。

      水很深,顏色是深綠的。小池塘的邊上種著柳樹和萬年青,柳葉已經(jīng)很綠了,萬年青有的已經(jīng)開花了,還種著最堅(jiān)強(qiáng)的.月季花,月季花的花瓣上長滿了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多魚,有的魚大大的,有的魚小小的,在池塘里游動,還有烏龜哪,看著好像烏龜和魚兒在玩跑去比賽哪。

      過了一會仿佛我也是一條小紅魚,在水里游動,我有累了停在小池塘里,看見小魚真在比看誰跑的快,有許多人真在看我們,有的魚正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,還有的正在玩老鷹捉小雞,過了一會我才知道自己不是小魚。

      我很喜歡我們學(xué)校的小池塘,我真是太喜歡我們學(xué)校的小池塘。

    小學(xué)觀察一個景物作文42

      還記得,以前曾經(jīng)去過溪邊,回憶著看過的美景,彷彿歷歷在目。這一次,我和爸爸、弟弟一起去河濱公園,我想回到以前熟悉的溪邊,但卻不知道哪里可以發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。

      因?yàn)榈艿軗軇硬輩,我們才意外發(fā)現(xiàn),溪邊原來近在眼前,就在草叢的后面。小溪很長,一望無際,夕陽即將西下的美景,映入眼簾,我們一邊欣賞美景,一邊在河岸旁玩耍。

      河岸的沙很松,踩在上面一不小心就會陷下去,幸好,在爸爸的'幫忙之下,我們奮力的爬了上來。我和弟弟玩得不亦樂乎,腳上都是沙,后來,我們索性把鞋襪都拖掉,一腳踩進(jìn)冰冰涼涼的水里,感覺好舒服。

      就這樣,我們坐在河岸邊欣賞著美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的形容著遠(yuǎn)方的人事物,感覺好愜意。最后,我們踏著輕快的步伐回家,結(jié)束了這趟難忘的美景之旅。

    小學(xué)觀察一個景物作文43

      暑假里,爸爸媽媽帶我去爬華山。

      到了華山,我抬頭一望:哇,峰頂高不可測,云霧繚繞,爬山的石級和石級邊上的鐵鏈若隱若現(xiàn),整座山仿佛坐落在云霧之中。

      我們開始爬山了。一路上,風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。峭壁上,一個個千奇百怪的花紋,吸引著來來往往的游客;山路旁,一棵棵蒼翠的'松樹、火紅的楓樹茁壯成長,為華山增添了幾分生機(jī);空地上,一座座古色古香的寺廟,正等待著人們?nèi)バ菹。我還看到了纏繞在樹上的枯藤:它們雖然已經(jīng)干枯,但非常結(jié)實(shí)。我順手摘了一根當(dāng)“馬鞭”,嘿,還真好用!

      到了北峰,我站在望臺上往下看:哇,前面的人就像踩著后面的人的頭頂往上爬似的!太嚇人了,真沒想到我們就是這樣爬上來的!

      休息片刻,我們繼續(xù)向南峰進(jìn)發(fā)。路上全是石板路、林蔭小道,陽光撒在地上,就像小姑娘的裙子一樣,美麗極了。

    小學(xué)觀察一個景物作文44

      今天下午,老師帶我們?nèi)ビ^看泥火山。

      泥火山的旁邊有一座山黃土山,這座山真好看呀!你快看看,它五顏六色:朱紅色、煙灰色、淡粉色、還有淡淡的綠色呢……,老師告訴我們:“這座山大概在恐龍存在的時候就有這座五顏六色的山了!

      我覺得大自然真是太神奇了!老師還帶我們?nèi)チ诵陆钤绲挠统,不過石油全冒完了,真可惜呀!最后,我們來到了泥火山,泥火山有一大片噴發(fā)口,里面還冒著泥巴,泥火山噴發(fā)出來的東西有水、石油、天然氣、泥巴和巖漿。這還是天然形成的,幾十萬年前就形成了。我覺得這種現(xiàn)象是非常少見的!一下午過去了,爬山的活動也結(jié)束了。

      我們唱著歌,高高興興地下山了,今天下午玩得真有趣!大自然的'一切事物都是奇特的、有趣的,它們就期待著人類去發(fā)現(xiàn)它們,探索它們!

    小學(xué)觀察一個景物作文45

      長沙好看的景色數(shù)不勝數(shù),我最喜歡的'卻屬桃花嶺!

      一進(jìn)門,你便會從草的縫隙里看到一層層石頭,好像一堵峭壁,令人不由得好奇,只要你一進(jìn)去就會情不自禁地想把它走一遍。從遠(yuǎn)處看,透過一座小拱橋能隱隱約約看到幾棵樟樹。走近一點(diǎn),頓時豁然開朗,面前簡直就是一幅畫,讓你仿佛置身于仙境一般。石頭中間有一口水塘,陽光鋪在上面如同一面閃閃發(fā)光的鏡子,池塘邊有一棵開滿白花的樹。對岸的草坪上有一排整整齊齊的石頭,好似一排大牙齒。

      如果玩累了,你可以邊走邊看看山,F(xiàn)在剛剛?cè)攵,半山綠來半山金黃,如果漫山遍野都黃了,就稱得上“層林盡染”了,那該多美啊!

      往前走200米左右,就會看到一條綠得不能再綠的小河,是冬姑娘不小心打翻了綠顏料瓶嗎?難怪兩只小鴨子在里面游得興高采烈呢,它們一定是被這綠色陶醉了!

      我也干脆躺在河邊的草地上,盡情享受這美麗動人的風(fēng)景!

    小學(xué)觀察一個景物作文46

      我的學(xué)校一年四季綠樹成蔭,繁花盛開,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫。

      可是,在我的心中卻有一幅最美最美的風(fēng)景,不是那翠綠的小草,也不是火紅的鮮花;不是鵝卵石鋪成的彎彎小路,也不是漂亮的教學(xué)大樓。

      每天清晨七點(diǎn)鐘,我們學(xué)校門口都筆直地站著一樣衣著整潔、精神煥發(fā)的中年人。他笑容可掬地迎接著每一位走進(jìn)校門的同學(xué)。不管是冬天還是夏季,不管是晴天是下雨,他都會準(zhǔn)時地在這里等待著我們。

      我每天上學(xué)的第一件事就是整理好自己的紅領(lǐng)巾,然后像個快樂的小鳥一樣飛跑過去,高興地問聲:“校長好!”校長會親切地說:“你好!”有時摸摸我的頭,有時拍拍我的`肩。這個和藹可親的人就是我們的校長!

      在我的心中,這就是我們校園里最美的風(fēng)景。它將永遠(yuǎn)留在我記憶的星空中,而且是最明最亮的一顆星。

    小學(xué)觀察一個景物作文47

      昨天放學(xué)的路上才發(fā)現(xiàn),我經(jīng)常路過的道路是多么美麗。

      郁郁蔥蔥的樹林里,樹枝與葉子在微風(fēng)里演奏,深綠的草瘋狂的伸長了脖子唱歌,還有樹木后面的莊稼地里的玉米桿,也在告訴我們快樂的生活吧!

      有一段路的兩邊是柳樹,不是湖邊垂柳的那種,是另一種品種,樹干不高,葉子不是細(xì)長的',可樹枝卻很長,很密,在園藝工的整理下,長的圓圓的。剛見到這些樹的時候,有些不認(rèn)識,我問老公是什么樹,老公的回答很有趣,是“饅頭樹”,知道是老公在開玩笑,但是看看他們長的很像大饅頭。路兩排的“饅頭樹”長的一樣高,很漂亮。

      還有一段路,一邊是大楊樹,一邊是玉米地。大楊樹長的很高很高,已經(jīng)是道路的蔭涼地了。

      只怪我詞語貧乏,無法形容無處不在的風(fēng)景是多么的美!

      活著,走到哪,總能找到一些小快樂。只要認(rèn)真生活,細(xì)細(xì)品味,會有一些意想不到的收獲。

      無處不在的風(fēng)景,無處不在的快樂!

    小學(xué)觀察一個景物作文48

      星期天,我們?nèi)胰埣叶忍一▓@玩,一到那里就聞到一陣誘人的清香。我趕緊往桃花園跑去。

      桃花已經(jīng)開的不少了。有的還是花骨朵兒;有的才開了兩三片花瓣;還有的全開了,散發(fā)出誘人的'香味,招引來了成千上萬美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。多姿多彩的桃花像一副活的畫,把自己最靚麗的一面展現(xiàn)在大家面前。

      我突然覺的自己仿佛就是一朵桃花。穿著粉紅色的裙子,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,不光是我一朵,整園子的桃花都在舞蹈。風(fēng)過了,大家又?jǐn)[回那最迷人的身姿。我看到許多游客在欣賞我,我聽到小鳥在唱歌。大自然真美!過一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

      時間不早了,該回家了。我只好依依不舍地離開了美麗的桃花園。

    小學(xué)觀察一個景物作文49

      早幾年前,與友人在野外溜達(dá),順道看見一株海棠花開得很旺,且有含苞待放青色泛粉紅花朵,有盛開著的鮮紅花朵。當(dāng)時也不知其名,就問友人,說是傻品種海棠,我隨口說很好看,有人很爽快答道,喜歡就送你,就這樣,一株很好看海棠就搬進(jìn)了我家花園。

      在花園東南角定為海棠的居所,每年這個季節(jié),海棠總會綻開笑臉,迎接春天到來,或許是花園土地肥沃關(guān)系,我家海棠氣色非常好,開的.花朵特別多。剛開始看到花朵剛剛展開,預(yù)報天氣馬上要下雨,真覺得應(yīng)該為海棠這一塊雨布,實(shí)在一時找不著,只能任其雨淋,想著雨過后殘花凋零模樣。然而,恰恰相反,經(jīng)過雨淋后花朵看起來愈發(fā)鮮艷且有青澀變成大紅,剎時好看極了。

      每年這季節(jié)海棠總會露出他那美麗笑臉給我家花園增添亮麗,給我家?guī)碣p心悅目好景,我要感謝他,謝謝你———海棠花!

    小學(xué)觀察一個景物作文50

      世上的風(fēng)景何其多,春暖花開是風(fēng)景,綠樹鳴蟬是風(fēng)景,風(fēng)吹稻浪是風(fēng)景,臘梅傲雪是風(fēng)景……其實(shí),不僅自然界的萬事萬物可以稱作風(fēng)景,運(yùn)動場上,每一個人都可以成為風(fēng)景。

      跑道上,運(yùn)動健兒們奮力拼搏,勇敢向前;跳高場地上,每一位運(yùn)動員都竭盡所能;跳遠(yuǎn)的沙坑里,即使摔得渾身都是沙子,也毫無怨言……這種堅(jiān)持,是一道美麗的風(fēng)景。

      啦啦隊(duì)的加油聲,吶喊聲響徹云霄,他們?yōu)檫x手的勝利而喜悅,為他們的失利而失落。這種精神,是一道美麗的風(fēng)景。

      裁判員們,頂著烈日,堅(jiān)守在自己的`崗位,不離不棄,這種付出,是一道美麗的風(fēng)景。

      后勤服務(wù)的同學(xué)們,默默遞水,攙扶,這種關(guān)愛負(fù)責(zé),是一道美麗的風(fēng)景。

      每一個角落,每一寸土地,都有美的所在。去聆聽吧!去感受吧!

    小學(xué)觀察一個景物作文51

      我和爸爸媽媽一起去溪沖,那里的景色很美。水藍(lán)藍(lán)的,有時還會把水里的貝殼卷到沙灘上。

      晚上,還會有一些小螃蟹爬出來,把它拿起來那是多好玩那!我下海游泳了,我喝了好幾口海水,好咸哪!快到黃昏的`時候,那晚霞真漂亮。然后我把頭伸進(jìn)水里,游了一會,臉上超難受。我用了一會蛙泳,但是最后還是不行了。我還拿了我?guī)淼乃畼屟b滿咸水,射擊爸爸,他馬上投向了。最后我觀察了一下水,哇,那水好清澈啊!我在水里,但是感覺好像在天空中游,就像一個天使。

      到黃昏的時候,那美麗真是無法形容的!晚上的海是深藍(lán)色的,水面上還有閃閃的東西,就像一顆顆鉆石和戒指。我們一邊吃燒烤一邊欣賞風(fēng)景。那是多好的事啊!吃完了燒烤,我們又到沙灘上散步,拾到了很多貝殼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,那前面的沙子就像很多的珠寶,我真希望那是真的。我看了一下月亮,哇,我發(fā)現(xiàn)月亮就像一個仙女,手里拿著一顆藍(lán)色的寶石,好像要把那藍(lán)色寶石給我。

    小學(xué)觀察一個景物作文52

      春天,教學(xué)樓正面的墻上,像鋪著綠色的外衣。秋天,就變成火紅的,原來那是我們學(xué)校的爬山虎。走進(jìn)校園,最美麗的地方就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓的旁邊在了很多樹木,有柳樹梧桐樹、楊樹……

      最引人矚目的景物就是教學(xué)樓上的爬山虎了,我聽同學(xué)說這些爬山虎在這生長了幾十年,他的歲數(shù)比我都大呢,春天的時候,爬山虎長出了嫩綠的葉子,把半面墻都蓋上了,綠綠的墻,好看極了。

      夏天到了,爬山虎開了美麗的小花,有紅的、粉的`、紫的……他們在風(fēng)中抖動像一個個彩色的小喇叭,吹奏著歡快的樂曲。

      秋天的時候,綠綠的葉子變成了紅色,秋風(fēng)吹的葉子一順向下,向海面的波紋,時不時還飄下幾片葉子像美麗的蝴蝶,隨風(fēng)飛舞。

      冬天,爬山虎的葉子枯了,上面落著白白雪花,像一個大冰花。爬山虎天天陪著我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。一天天的看著我們長大,真是我們的好朋友!

    小學(xué)觀察一個景物作文53

      我住在鄉(xiāng)下的表弟家,門前有一大片稻田,稻田里長滿了水稻。當(dāng)水稻成熟的時候,這片稻田就變成了神奇的稻田。

      表弟常常帶我去稻田里玩。這天,我們?nèi)サ咎锢镒较X蟈。我們順著蟈蟈的聲音找,果然發(fā)現(xiàn)一只大蟈蟈正躲在稻稈下得意地唱著歌呢!表弟飛快地?fù)溥^去,一下把它抓住,迅速把它放在用稻稈編成的蟈蟈籠里;\里的蟈蟈垂頭喪氣了好一陣子,才又得意洋洋地唱起歌來。

      白天,稻田是一片金色的海洋,微風(fēng)吹來,仿佛在田野里抖動著一床床金色的被子。晚上,夜幕降臨了,只見一只只螢火蟲,打著一個個小燈籠,急急忙忙地趕到這里,很快就匯聚成了一片星星的海洋,把稻田點(diǎn)綴成了一個夢幻舞臺,盛大的晚會開始了……

      這是一片金色的.稻田,也是一片神奇的稻田,我愛這神奇的稻田。

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