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綠蘿小學(xué)生四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的綠蘿小學(xué)生四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
綠蘿小學(xué)生四年級(jí)作文1
「看幸�！故且环N怎樣的花語(yǔ)？是綠蘿卜。
我們家有很多盆青蘿卜。我媽說(shuō)：“綠蘿卜能在水里生根。當(dāng)根生長(zhǎng)時(shí)，可以移植到土壤中。經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)青蘿卜的生長(zhǎng)和其他植物不一樣：先長(zhǎng)莖，后長(zhǎng)葉，再長(zhǎng)莖，再長(zhǎng)葉。新長(zhǎng)出的葉子顏色較淺，花盆附近深綠色的葉子是老葉子。
綠蘿卜大鍋的葉子是心形的，比我的手掌還大，綠色像美麗的翡翠。它的莖長(zhǎng)得很粗，沿著花盆中間的一根圓形直管向上爬。莖越長(zhǎng)越長(zhǎng)，綠蘿卜越長(zhǎng)越高。
綠蘿卜小鍋的莖很細(xì)，像兩條綠面條絞在一起。綠蘿卜小鍋的葉子是橢圓形的.，只有我手掌的一半大�；ㄅ枭嫌袙煦^，可以掛在高處。綠蘿卜的長(zhǎng)莖像綠色的瀑布一樣從花盆里傾瀉而出。
看著這些綠蘿卜，我感嘆它們頑強(qiáng)的生命力和適應(yīng)環(huán)境的能力，讓我想到了社會(huì)。能適應(yīng)社會(huì)的人能生存，不能適應(yīng)的人遲早會(huì)被淘汰。我喜歡綠色的蘿卜，它不僅讓我家的空氣清新、美麗、充滿活力，也讓我明白了做人的道理！四年級(jí)：王苗苗
綠蘿小學(xué)生四年級(jí)作文2
如果你來(lái)到三五班的教室，一進(jìn)門(mén)就會(huì)看見(jiàn)墻角里一排排綠蘿，那是教室剛裝修完，班里的爸爸媽媽買(mǎi)的，已經(jīng)陪伴我們?nèi)炅�，我們和綠蘿一起長(zhǎng)大。
這些綠蘿長(zhǎng)得很壯實(shí)，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一片樹(shù)林。它的莖葉已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)了，像一條綠色的瀑布，葉子都落到了地面，可想而知我們的綠蘿長(zhǎng)得多茂盛了吧！走近一看，綠蘿的葉子也是各種各樣的，有的像手掌那么大，有的又小的就像一塊橡皮。枝葉的'顏色也是有深有淺，淺綠、深綠、墨綠……都很漂亮！
綠蘿的作用可多呢！可以?xún)艋諝�，吸甲醛。有了它教室里的空氣�?huì)更清新。老師告訴我們下課以后經(jīng)常去看看它就能緩解視疲勞，對(duì)眼睛很有幫助，戴眼鏡的小朋友要多看一看啊！
我們班的同學(xué)經(jīng)常給綠蘿澆水，摘掉變黃的葉子，仔細(xì)地照顧它。謝謝綠蘿帶給我們清新的空氣，謝謝爸爸媽媽們的愛(ài)！
我愛(ài)我們班的綠蘿！
綠蘿小學(xué)生四年級(jí)作文3
我的客廳里有一盆郁郁蔥蔥的綠蘿卜。它就像一個(gè)綠色的小瀑布，給我一種清新的感覺(jué)。綠蘿卜的葉子又綠又黃，又亮又刺眼。
每次放學(xué)回家，看到那盆綠油油的蘿卜像一朵綠油油的花，就覺(jué)得神清氣爽。發(fā)現(xiàn)青蘿卜新長(zhǎng)出的葉子像針一樣；微微散開(kāi)，像一顆豌豆；完全散開(kāi)，綠色，像一個(gè)小心形風(fēng)扇。
綠蘿卜的葉子向外展開(kāi)，向四周展開(kāi)。樹(shù)枝不是長(zhǎng)直的`，而是彎曲伸展的，就像跳舞的姑娘扭著腰。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)褐色的東西從莖后面長(zhǎng)出來(lái)。我以為是枯莖，就想摘。爸爸告訴我，那是綠蘿卜的氣根，氣根是綠蘿卜的呼吸氣管。
我曾經(jīng)記得綠色植物需要陽(yáng)光來(lái)進(jìn)行光合作用。于是，我把綠蘿卜搬到陽(yáng)臺(tái)上晾了幾天，沒(méi)想到葉子變黃了，莖也短了，我嚇壞了，趕緊把綠蘿卜搬了回來(lái)。晚上查資料才知道綠蘿卜喜歡水。
自然是精彩的！
綠蘿小學(xué)生四年級(jí)作文4
在搬進(jìn)新家前，媽媽買(mǎi)了十盆綠蘿用來(lái)凈化空氣。
現(xiàn)在，過(guò)了一年多，它們的葉子已經(jīng)從三個(gè)手指頭大變成了有一個(gè)巴掌大，而且枝條也長(zhǎng)長(zhǎng)不少。
由于花盆太矮。綠蘿長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條只能鋪在地板上。有時(shí)，我一不注意還會(huì)一腳踩上去。奈何一直沒(méi)有更好的工具放置綠蘿，幾盆可悲的綠蘿就一直被放在地上。
幾天前，一盆發(fā)財(cái)樹(shù)自然死亡了。發(fā)財(cái)樹(shù)的樹(shù)干被媽媽取走，花盆沒(méi)舍得扔。留下做什么呢?這時(shí)，媽媽想起了那幾盆前途堪憂的綠蘿。精挑細(xì)選后選中一盆最大最好的放在花盆中的松針上。
別看一盆綠蘿不起眼，放在高高的花盆上，綠油油的嫩枝垂下來(lái)，好像一個(gè)天然的綠色屏障。既讓空花盆有了用武之地，又讓我們?cè)诿β档纳钪卸嗔藥追挚旎畹木G色，實(shí)在是妙極了!
看看那盆成功晉級(jí)的'綠蘿，正在舒展著自己的枝條，居高臨下，展示著自己曼妙的身姿。
其他的幾盆綠蘿，也好像紛紛表示要努力成長(zhǎng)，爭(zhēng)取早日獲得像那盆幸運(yùn)的綠蘿一樣的境遇。
綠蘿小學(xué)生四年級(jí)作文5
在我的家中有一盆兒很美麗的綠蘿。
從遠(yuǎn)處去看，綠蘿由內(nèi)向外綻放開(kāi)來(lái)，像是一個(gè)綻放的綠煙花。走到近處，葉子有的高高挺立著，像是一個(gè)挺立的哨兵;有的葉子耷拉著腦袋，像是將軍打了敗仗很傷心;有的葉子躲在其他葉子的下面，像是一個(gè)害怕別人看見(jiàn)的小姑娘，緊緊的躲在爸爸媽媽的`懷抱中。
綠蘿的莖是圓柱形的，摸上去很光滑，淺綠色的它看起來(lái)特別富有生機(jī)!
在莖上面自然就是葉子了。葉子的樣子是心狀的，葉子的底部微微合攏，越往上就越舒展開(kāi)來(lái)，但是到了頂部卻是尖狀的了。那些老點(diǎn)的葉子正面是深綠的，而背面則是淺綠色的。新生的葉子很光滑，不像老葉子那么粗糙，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分有光澤。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，伴隨著“沙沙”的聲音，葉子們就開(kāi)始飛舞起來(lái)，真是美麗。而聞一聞，還能聞到絲絲清香。你們知道嗎?綠蘿還被人稱(chēng)為“空氣凈化器”，可以?xún)艋艨諝庵械挠泻ξ镔|(zhì)。
我喜歡我們家美麗的綠蘿。
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