- 小學生氣象科普作文 推薦度：
- 相關推薦
小學科普作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學科普作文，希望對大家有所幫助。
小學科普作文1
我們的地球也應該叫做水球，因為我們生活的這個地球有71%的表面積被水占著。地球是個非常璀璨的藍色星球，它擁有的水量非常之巨大，總量為13.86億立方千米。
其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態(tài)；1.7%在地下；余下的.，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。
水在陽光的照耀下，不斷蒸發(fā)彌漫在上空，其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空，變成水滴、變成云朵、變成雨或者雪降落到地面上。
地球上的水，雖然說數量很大，但是淡水卻少得可憐，可以給人類使用的水也沒有多少。海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)，淡水也只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。
小學科普作文2
昨天，老師帶我們來到體育館，觀看了一次有趣的科普展。
走進體育館，我看到好多稀奇古怪的景象。咦，那是什么呀，一個水龍頭源源不斷的流出水來，卻沒供應給它水管的接頭。我看見介紹，才知道水里隱藏著一根透明的`水管。�。≡瓉砟歉懿攀枪⿷堫^里的水吶，這叫“無源之水”。
我最喜歡的是“海市蜃樓”。我站在一米外，朝前面看，有一個彈簧懸在空中，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃樓”�。�
我又看見有一扇很大的屏風。上面有很多奇特的圖案，最引人注目的是一個大腦袋上有兩個人，下面寫到這幅有9張臉，據說全找到的智商有180。我好奇地區(qū)看，()不少老師也來。唉，我只找著三張臉，而咱們的語文老師馬老師在背后指指點點，不一會兒便找著9長臉，真不愧是老師！
還有很多好玩，有趣的東西，我一路走走停停，說說笑笑，看同學們在用手觸摸大話筒“怒發(fā)沖冠”；聽同學們彈電子琴的“哆唻咪”；感受同學們的歡聲笑語，我的收獲真的很多。
依依不舍地走了，我想科學的進步真是特別快，越來越讓我著迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信，要相信科學，科學能帶領我們探索許多未知的秘密。
我覺得這次科普展很有意義。
小學科普作文3
走進科學，科學界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，收集標本，科學實驗，科普活動，生活發(fā)現等都是探索科學的一種，人類因科學而進步，科學因人類而創(chuàng)新，人類離不開科學，科學也離不開人類。
昨天，老師帶我們來到體育館，觀看了一次有趣的科普展。
走進體育館，我看到好多稀奇乖僻的景象。咦，那是什么呀，一個水龍頭源源不斷的流出水來，卻沒供給給它水管的接頭。我看見介紹，才知道水里隱藏著一根透明的水管。��！原來那根水管才是供給水龍頭里的水吶，這叫“無源之水”。
我最喜歡的`是“海市蜃樓”。我站在一米外，朝前面看，有一個彈簧懸在空中，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃樓”�。�
我又看見有一扇很大的屏風。上面有很多奇特的圖案，最引人注目的是一個大腦袋上有兩個人，下面寫到這幅有9張臉，據說全找到的智商有180。我好奇地區(qū)看，不少老師也來。唉，我只找著三張臉，而咱們的語文老師馬老師在背后指指點點，不一會兒便找著9長臉，真不愧是老師！
還有很多好玩，有趣的東西，我一路走走停停，說說笑笑，看同學們在用手觸摸大話筒“怒發(fā)沖冠”；聽同學們彈電子琴的“哆唻咪”；感受同學們的歡聲笑語，我的收獲真的很多。
依依不舍地走了，我想科學的進步真是特別快，越來越讓我著迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信，要相信科學，科學能帶著我們探索許多的秘密。
我覺得這次科普展很有意義。
小學科普作文4
今天，我一早起床就來到植物園內，因為我參加了牛通社冬令營——自然科學科普體驗活動。進入植物園內，李老師帶著我們這些小記者們走進大本營觀看科學短片，看完之后就帶領我們來到園區(qū)觀賞植物，介紹了許許多多的樹：有梧桐樹、葵花樹……我看到有的樹干上涂了一層白色的東西，有的樹被塑料布包裹起來了，那這些有什么作用呢？李老師告訴我們白色的是石灰粉，這些都是給大樹取暖用的！李老師還給我們聞了葵花的'香味，我感受到一股清香撲鼻而來。
接著，我們去菜地里拔蘿卜，種土豆。我精心地挑選了一個最松的，拿著蘿卜的菜葉，輕松用手一拔就拔出來了。周伯伯幫我們挖好坑，我們把土豆埋進地里，用手把土拔到土豆上填平，這個任務就完成了。
然后，我們回到韓美林藝術館里進行第三項活動——扎染圍巾。我把圍巾卷成一根香腸似的，用牛皮筋緊緊地捆住，把它放在水桶上，我又拿起滴管，擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的顏色，一滴一滴地擠。擠完后，再把圍巾放進水桶里洗洗、絞干，就晾在灌木叢上曬干。
最后一項活動是我最喜歡的科學實驗：制作氣象瓶。先準備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個燒杯里，再把天然樟腦倒進第二個燒杯里。在第一個燒杯里加上蒸餾水33毫升，在第二個燒杯里加上酒精40毫升，然后用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀，倒入第三個燒杯里，把它加熱至200℃，氣象瓶就制作完成了。如果氣象瓶里的結晶越來越多，那就說明要下雨了；相反，如果里面的結晶越來越少，那就說明要開太陽了。
我覺得這次活動非常豐富有趣，不僅認識到了很多小記者，還學到了許多科學知識，非常開心！
小學科普作文5
夏季是蚊子盛行的季節(jié)。這個夏季，我被蚊子折騰得夠嗆，媽媽連夜帶我到城里的爺爺家避難。
一到爺爺家，我便看見那滿園子的“雜草”，就伏下身細細一聞，喲，真香啊！我好奇地打量著這些“雜草”，不由得納悶了：“爺爺以前是個遠近聞名的‘花癡’，啥時候對這些‘雜草’感興趣了�！闭斘乙苫髸r，屋里傳來了爺爺的聲音：“喲，我的寶貝孫女，什么時候來的呀？快，來給爺爺看看！”“哎！”
我進了門，就把心中這個不解之謎告訴了爺爺，爺爺撫摸著我的頭，笑了笑，和藹地說：“傻孩子，這些草可不是一般的草，都是寶貝呢！你看，這是‘夜來香’，原產美洲熱帶。葉片心型，邊緣有柔毛，每逢夏秋之間，在葉腋就會綻開一簇簇黃綠色的吊鐘形的小花，當月上樹梢時，它會飄出陣陣清香，這種香味令蚊子害怕，是驅蚊佳品！”“哦，怪不得呢！在我家里，六七點的這個時候，什么老蚊啊、小蚊啊、花蚊啊……都來我家“打仗”了！可爺爺家呢，一只蚊子的足跡也找不著。原來奧秘就在這兒呀！”
“還有呢，這是‘七里香’，四季常綠的小灌木，外形成傘房狀，葉小亮澤，花白繁密，結紅色果實。聞其葉片會感到濃濃的.甜香，驅蚊效果也很好！”“哦，這是真的嗎？”
“來，看這邊。這些是‘薰衣草’，原產地中海，花型像小麥穗，通常在六月開花。薰衣草本身具有殺蟲效果，人們有的將它做成香包放在衣櫥中，用于防蛀；也有的將它放在臥室里，用于驅蚊。”“哇，爺爺，這的草可真棒�。∫院�，我再也不用怕那些該死的蚊子了。”“呵呵”，爺爺笑著說：“是��！我的寶貝孫女再也不必擔心被叮成‘肉包子’了�！�
爺爺看到我對他種的這些“雜草”這么感興趣，捋了捋胡子，繼續(xù)介紹道：“驅蚊最厲害的要數‘紫紅驅蚊香草’了�！蔽翼樦鵂敔斒种傅姆较蛲�。 “紫紅驅蚊香草，株高55厘米左右，葉片肥厚，葉色紫紅鮮艷，全株辛香味對人體有益，但對蚊蠅極敏感，在該草5-10平方米范圍內蚊蠅均不敢接近，或是來而疾飛，驅蚊效果最理想了。”
是呀，多種些驅蚊花草，在炎熱的夏天不需關門閉戶，也不用噴灑滅蚊劑或點蚊香，只要將一盆香草擺放在室內或室外，蚊子便會望“草”而逃，還可以使室內外空氣清新，悠悠漂香，又對人體無害，還可凈化、美化環(huán)境呢！驅蚊草四季常綠，如果外型造成盆景，更是美觀。我想：驅蚊草是居家、辦公室、賓館、超市、醫(yī)院等場所的首選景觀。如果公園、廣場、社區(qū)等也大面積種植“驅蚊草綠化帶”，可以給人們營造舒適、清新、香氣怡人的生活環(huán)境哦！
小學科普作文6
今天，我去青少年活動中心參加了一次別開生面名叫“我和科普有個約會”的活動。 一進活動中心二樓的會議室，就看見屏幕上幾個顯目的大字——我和科普有個約會。今天是世界閱讀月，老師一走來來就和我們說著。
終于開始了，第一站：老師說要和我們變魔術。老師先拿紅色的墨水沾沾棉簽，然后用棉簽在白紙上寫上“世界閱讀日”，寫完讓我們猜猜是什么顏色。我們異口同聲的回答“當然是紅色了！”。老師聽了微笑著慢慢把寫上字的紙翻給我們看，“��！怎么可能”——是黑色！剛才明明看見老師沾的.是紅墨水啊，怎么就變成了黑色了呢？太不可思議了。在我們帶著疑惑的眼神中，老師揭開了謎底。
原來那紅墨水是用碘酒和洗米水弄的，因兩者混在一起產生了化學作用就變成了黑色，哇！太神奇了。第二站：采訪嘉賓之一—劉書記！劉書記說他很喜歡和我們這些小記者在一起，最后還問：“你們長大誰想當一名大記者？”“我！”“我！”頓時，會議室里沸騰起來，懷有這種夢想的同學們爭先恐后的回答著。第三站：編導和別一位嘉賓登場！大家一定很想知道編導是誰吧！在我們期待的目光中，我們迎來了張丹阿姨和吾斌阿姨。我們可以發(fā)文章給她們，編導說如果我們的作文寫得好，還有可能會被小學生天地采用呢。“不可能的吧！”，同學們面對這樣的“大人物”沒有了自信。編導阿姨接著又說：“我有句格言：不可能是不可能的事。
它的真正意思是：什么事都有可能！”同學們聽了編導的話，慢慢又找回了自信。第四站：接受簽名。聽完課，我們問“老師，您們能幫我們簽名嗎？”“當然可以”。面對自己崇拜的偶像，哪怕是要排上很長時間的隊才能得到她們的簽名，當看著她們在自己的小學生時代書上的親筆簽名，所有的等待都值得。在這次活動中，激發(fā)了我對學習科普知識的興趣，使我用明亮的眼睛走進創(chuàng)藝的作文世界，真正來到小學生的天地，讓我喜歡上寫作文！
小學科普作文7
能源是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要物質基礎。縱觀人類社會發(fā)展的歷史，人類文明的每一次重大進步都伴隨著能源的改進和更替。世界能源結構以化石能源為主，化石能源在較長時期內仍然是人類生存和發(fā)展的能源基礎，化石能源枯竭問題和能源環(huán)境污染問題I依然困擾人類，人們?yōu)榱藸帄Z更多了資源，不惜爆發(fā)戰(zhàn)爭。但是石油煤炭等補課再生資源的固有儲量，加上這些能源產生的污染等無時無刻不再加劇著地球的重擔。
在能源大家族中，太陽是最受人們歡迎的。因為它是取之不盡用之不竭的可再生資源，還不會造成任何環(huán)境產生任何污染，即經濟又環(huán)保。太陽能的利用對解決能源和環(huán)境問題具有重要的意義。因此，太陽能越來越受到人們的.青睞。
應用之一是太陽電：由于宇宙空間沒有晝夜四季之分也沒有烏云和陰影輻射能量十分穩(wěn)定發(fā)電系統(tǒng)比地面簡單。因此近幾十年來世界上不少國家竟相開發(fā)各種新技術、新設備發(fā)射太陽能衛(wèi)星到宇宙空間去發(fā)電。
應用之二是太陽光：光可分為可見光與不可見光。先說說可見光，光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界，光使我們看見美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受，而且光還有許多應用在生活當中。綠色植物可以利用光進行光合作用，促進植物生長；當夜晚我們行走在路上時，月光可以為我們照明；太陽灶可以利用太陽光燒水做飯；每當人們汗流浹背時，會用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現出了作用：醫(yī)院里醫(yī)生做手術時，在無影燈下操作；耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時，戴著額鏡，將光聚在耳道內。
還有看不見的光，如：紅外線、紫外線、光等。不可見光有哪些應用呢？紅外線可以為我們進行遙控，利用紅外線可以進行衛(wèi)星遙感照相，利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動；紫外線可以為我們殺菌消毒，如經常曬被子、黑光燈發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲；嬰兒多曬太陽可以使皮膚產生維生素。
這在我們生活中經�？梢钥吹降�。太陽能可以利用的地方還有很多。作為新時期的小學生，我們長大后要致力于科學事業(yè)的發(fā)展。
小學科普作文8
我不知道是什么時候。我還在睡夢中津津有味地吃著媽媽煮的雞蛋，還沒吃完，煩人的鬧鐘就響了。我喃喃自語，“哦，誰在煩我？我要起床�！�
但是那個蛋那么好吃，我的小饞貓怎么能抗得住呢？我靈機一動，對了，我自己可以。想到了一個好方法，我莫名其妙地興奮起來。我去冰箱里挑出最大的雞蛋，放在碗里，倒了些水。但是打開煤氣爐是我力所不及的。但是我家不是有萬能微波爐嗎？我把雞蛋放在微波爐里，等著它們出來。
但是突然“砰”的一聲差點把我嚇哭了，我來到廚房一探究竟，卻看到微波爐門開著，雞蛋英勇就義，碗裂了一條縫，嚇了我一跳，哭著去找媽媽。媽媽敲了敲我的頭�！靶∩倒�，有殼的東西不能用微波爐加熱�！薄盀槭裁矗俊蔽液闷娴貑�，我媽打不出來，我只好找我姐商量。姐姐詳細解釋：“因為蛋殼里除了蛋清和蛋黃還有一些空氣，你把它放在微波爐里加熱，它們就會不斷長大。過一段時間，蛋殼屋就會破，有殼的'東西就不能用微波爐加熱了。這是人們說的。你明白嗎？”我點了點頭。那天晚上，我媽特意給我做了一個雞蛋，我終于如愿以償，夢蛋遲到了。
看來知識對人類真的很重要，不然雞蛋會變成危險的“炸彈”。
小學科普作文9
我拿了一本《少年科普世界》有墨香的書翻了翻。哦，文章多博學啊！高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。耶！一本好書會讓我們受益匪淺。
《少年科普世界》內容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)學、動物等。是一本增長知識的科普書。書中質樸的文字清新自然；幽默的敘述讓人發(fā)笑……多么奇怪有趣的故事！《少年科普世界》讓我覺得無夢，那些具體而細致的文字讓我不時感受到科學的神秘。自從讀了這本書，我開闊了眼界，讓我知道了日常生活中應該注意什么，增加了很多科學原理和文化藝術方面的知識，書中新奇的知識讓我感受到了多彩的世界和千變萬化的大自然，真的讓我愛不釋手。其中“我呼吸的是什么？”，“太陽帆遠征宇宙”“為什么跑的時候氣喘吁吁的？”和“到處的空氣都一樣嗎？”。這些內容我都很喜歡，但最讓我感興趣的是文章《家里的遙控器越來越多》。“遙控器各種各樣，很奇怪。近年來，家里的遙控器增加得更快。遙控器太多，使用非常不方便。人們發(fā)明了多功能遙控器。”這段話讓我想到，近年來隨著家里生活水平的提高，家里的電器越來越多。
英國著名詩人濟慈認為，當牛頓用棱鏡把白光分解成七色光譜時，彩虹的詩情畫意就再也回不來了�？茖W這么冷嗎？千百年來，人類與自然超脫，我們有那么多美好的傳說，有那么深的對生命的敬畏和安全感。然而，似乎只是一夜之間，我們的遺傳秘密就被曝光了，你我就成了生物學家眼中的“透明人”。幾千年來，人類已經超越了“做人”高于自然的感覺，被與猩猩、老鼠、蝴蝶、果蠅等擁有相似基因組的事實撕裂。事實證明，我們不必擔心自然奧秘的暫時喪失。相反，當你看到眼前的一片樹葉，一棵不知名的樹就會占據你的視野，當你理解了這棵大樹，一片不知名的叢林就會出現在你面前�！祟悓κ澜绲恼J識就像一個半徑不斷擴大的圓。隨著我們科學知識圈的擴大，我們接觸到的未知世界也在擴大，這無疑會激發(fā)我們更豐富的詩意體驗和神秘想象。當阿姆斯特朗走出登月艙，邁開“為自己一小步，為人類一大步”的時候，雖然沒有玉兔、吳剛、嫦娥的熱烈歡迎，沒有廣寒宮迎塵的桂花宴，當他欣喜若狂地看著我們的藍家，或者以全新的視角回望時，視覺和心靈的沖擊是多么強烈��！人類應該堅信，當科學家確定了人類基因組的所有序列后，我們對生命的敬畏和神秘感就一點也不會減弱。拿著這本書，就像置身于你心靈的體操館，感受著智慧的激蕩。它讓我們意識到，科學對人類來說并不冷——它是我們冬日休閑中的炭火，帶給我們溫暖和美好的遐想，激發(fā)我們對大自然的想象和熱愛。它不會破壞我們對美好生活和多彩世界的詩意感知——相反，科學應該是我們詩歌創(chuàng)作的靈感來源。
我們的人民在掌握自然知識方面一直走在世界的前列�！对娊洝酚涊d的動植物種類超過300種，對其形態(tài)生態(tài)都有一定的了解。春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴，百家知道如何用自然現象來闡述和論證自己的'理論，因為這是最有說服力的。用于比喻和推理的短文，很多都是精雕細琢的，可以看作是科學小品的線索。五四以來，一些著名的散文作品是藝術性和知識性相結合的科學散文。當代散文集中有許多典型的科學散文，如秦牧。鄧拓的《燕山夜話》中有30多篇科學論文，求證過去，討論現在，引起讀者的強烈反響。至于周、賈祖章等。他們是科普大師。他們的科學草圖不僅受到廣大讀者的歡迎，也受到專家的閱讀。因為它不是知識的標本，它不僅給人特定的知識，還表達科學的趣味、自然的哲學和深情，是認知價值和欣賞價值的完美統(tǒng)一。
在知識經濟時代，我們希望科普報刊不要忘記除了應用技術、生活知識等實用內容外，還能給人以科學興趣的科學散文。培養(yǎng)人們熱愛科學，促進兩個文明建設，大有裨益。
自然、社會和人之間的和諧是人類理想的最高境界。讓科學知識變得友好易懂，體會智慧的啟迪和求知的快感，這就是言外之意。寓意深刻的作品總能喚起人們豐富的想象力和聯想，讀者會在字里行間或掩卷后會意地微笑：‘我讀過很多還沒寫出來的東西。’這往往會成為進一步探索的基礎。
科學既需要‘理解’，也需要‘感受’，有的可以說，有的需要理解�？茖W文獻中的記載大多是發(fā)明者的實驗過程和結果，卻沒有獲得這樣結果的思維方式。在科學史上，很多人經常同時進行同一個研究項目。為什么其中有些成功了？有些失敗了？這里有發(fā)人深省的知識，是拓展我們思維的關鍵。
現代人類面臨著如此多復雜而困難的問題，各種學科日益融合，新的學科不斷涌現。尤其需要我們開闊思路，這是更美好未來的起點。
書籍是知識的源泉，可以教會我們很多知識。一本好書不僅能激發(fā)學習的欲望，還能開闊我們的視野。它就像一個無形的老師，幫助我們在生活的道路上筆直前行。我們應該知道知識的價值，少玩游戲，少看電視，經常閱讀關于知識的書籍，這樣我們頭腦中的問題就會更少，興趣也會更高。同時可以獲得更多的知識，更多的知識，更多的人生道理！
科普世界永遠和我一起成長，我喜歡知識淵博的科普世界！
小學科普作文10
你是不是對雞的鳴叫聲習以為常？其實如果你仔細觀察，就會發(fā)現里面的學問可多啦！雞界有十幾種語言，包括接觸、吃食、驚慌的信號。
比如，母雞經常發(fā)出一種接觸信號，表示：“我在這里，就在旁邊�！毙‰u聽到后，會變得很安靜，不怕周圍的`異常聲響。
母雞通知小雞吃食時，能發(fā)出多種信號，一種表示“我找到了吃的”，另一種表示“有好吃的”。小雞們聽到聲音后，就會立刻跑來吃食。
公雞受驚時會發(fā)出特殊的鳴叫，警告同伴快躲藏起來。母雞聽到叫聲，便立即逃跑，化險為夷。
小雞失群后，會高叫“嘰呀，嘰呀”，表示尋找同伴。等到找到了同伴，就會發(fā)出“嘰嘰”的低叫聲，表示：“找到啦，找到啦�！�
憑著這些雞語，雞們可以很好地交流、生活。動物的語言真是博大精深，你可不要小瞧了它們！
小學科普作文11
每個人肚子里都有一個小坑。因為長得像眼睛，所以人們叫它“肚臍眼”。你注意到這個小肚臍眼了嗎？你有沒有討厭過這個坑難見？曾經不喜歡，今天知道了它的歷史，不想再忘恩負義了。我們還在媽媽肚子里的時候，就已經有了這個肚臍眼，但那時候多了一根臍帶，幫助我們傳遞“食物”。我們就像監(jiān)獄里的犯人，等著獄卒送東西，而這個獄卒就是臍帶。雖然那時我們都有嘴，但我們吃不下飯。那時候如果真的.不吃，我們也會“餓死”，但我們現在叫它“餓死”。因為我們的臍帶與母親相連，它幫助我們將營養(yǎng)輸送到胃里。臍帶就像草的莖，把營養(yǎng)送到我們的胃里，讓我們在媽媽的胃里生長。但是為什么我們的臍帶現在沒有了呢？只剩下一個光溜溜的肚臍眼。原來我們出生后就被醫(yī)生掐斷了，因為沒用。不剪掉就出不來。
從現在開始，我不再覺得自己的肚臍眼丑了。
小學科普作文12
生活中常見的一種“病”，它不是需要看醫(yī)生，吃藥、打針，只需要多喝開水即可。大家來猜猜看這種“病”是什么“病”。
沒錯，就是流鼻血！它雖然不是一種病，但是在我們人類中，一輩子沒有流過一次鼻血的人只有0.1%。這是多么小的數字啊！所有，我們也要重視它！為什么說這種“病”不用看醫(yī)生就能治好呢？因為多喝開水，少吃上火以及含有防腐劑的食物及飲料就可以避免這種“病”。
流鼻血，是指鼻子里出血。一個人如果經常流鼻血，身體會十分虛弱，經常得各種病，嚴重還會死亡。但是我們有辦法治療它。多喝開水；少吃、喝，上火且?guī)в蟹栏瘎┑氖澄锛帮嬃稀?/p>
但是這是如何預防，如果一旦流鼻血，會對自己的身體造成極大的傷害！會感到頭暈，想要嘔吐等情況！而且還會將衣服弄得很難看。要想對方法。有些人流鼻血后會用紙巾堵住鼻孔，這是大錯特錯的.方法！應該用手（左鼻孔用左手）捏住鼻孔，同時，用另外一只手洗臉，也可以用冰塊或冰糕在額頭上冰一下，慢慢的就止血了。但是在以下三種情況下要及時就醫(yī)：
1. 鼻血流的很厲害，止不住了。
2. 經常流鼻血
3. 認為自己是因為某種病而流鼻血
請大家多喝開水，少吃、喝不健康的食物及飲料！重視流鼻血這種“病”！
小學科普作文13
不少專家都指出，要實現有效的減排，首先要做的就是建立一個科學的碳排放核算機制，無論是對實現減排的獎勵，還是對減排不力的懲罰，都需要一個基于科學、合理、可量化的核算體制。
實際上，從上世紀90年代人們就已經開始量化各種溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放，以了解其對全球大氣的影響。據專家介紹，全球總的碳排放量可以通過諸多方法確定，如宏觀模型、直接測量、計算和估算等。但是，如果具體到某一國家、某一企業(yè)甚至某個人的排放量，主要是統(tǒng)計出來的，而不是檢測出來的。 隨著環(huán)保和低碳概念越來越深入人心，網絡上出現了各種版本的碳排放計算器，可以用來評價生活中的.碳排放量。一些專業(yè)組織和行業(yè)機構也會推出一些針對某一行業(yè)和領域的碳排放測算系統(tǒng)。
我們的一些日常行為，比如用電，是如何轉化成碳排放量的，相關的后臺公式是相當復雜的，即使提供，一般人也很難理解。
國內著名的環(huán)保NGO——山水自然保護中心也有一款碳排放計算器。各種版本碳排放計算器的結果有差別，主要是由采用不同的轉換系數造成的。比如，節(jié)約1度電所減少的碳排放是多少，主要由“_度電×轉換系數=_千克二氧化碳”這樣的公式計算得來，山水版計算器的轉化系數是0.785，而有的計算器則是0.997。
中國是以火力發(fā)電為主的國家，也就說主要是通過燃燒煤、石油及其制品、天然氣等燃料所得到的熱能進行發(fā)電的。通過科學的統(tǒng)計，在一般情況下，發(fā)1度電如果需要消耗0.4千克標準煤，而燃燒1千克標準煤會產生的二氧化碳大約是2.5千克二氧化碳，那么節(jié)約1度電就可視為減排了1千克的二氧化碳。
那么在我們日常生活中用電和碳排放有什么更密切的關系呢？同學可以結合你們生活中的數據來談一談自己的想法。
小學科普作文14
時光飛逝，轉眼間半個學期就快要過去了。在這半學期里，發(fā)生了很多事情：有讓我快樂的，有使我傷心的，也有令我煩惱的……而我印象最深的一件事是去參觀大型動物科普展。
星期六下午，天氣晴朗。我和爸爸來到位于鎮(zhèn)山公園的吳郁青科技館門前時，"大型動物科普展"七個大字出現在眼前。我們買好票后便進入了展廳。哇！展廳里的.人真多呀：有老人，有小孩，有大人，有學生，人山人海，把整個展廳都擠得水泄不通。
我們開始參觀了。展廳里展出的動物可多了！有會飛的文鳥、貓頭鷹、吉祥鳥；陸地上行走的竹鼠 、虎紋守宮、孔雀；有生活在水里的海龜、中華鱉、中華鱘；還有水陸兩棲動物鱷魚……等等，種類繁多，真是讓我大飽眼福�。∥业陌职诌�拿起手機，拍了許多照片呢。
其中，我最喜歡一種叫文鳥的小動物，它們長得小巧玲瓏，顏色鮮艷，樣子很讓人喜歡，真想帶回幾只在家里養(yǎng)著，天天陪著我，那該多好��！
展廳里還展出了多種古代益智玩具，大家看見了，都情不自禁地動手玩了起來，連大人都玩得津津有味呢。
這次大型動物科普展大有意思了，它開闊了我的視野，增長了我的見識，讓我認識了解了以前沒有見過的動物。離開科技館時，我戀戀不舍地回過頭去再看了幾眼，真的希望以后還有更多的科普展來到我們身邊。
再見了，我可愛的小動物們！
小學科普作文15
科普園里的項目可真多啊!有熊貓吹泡泡，太空隧道、隱身術……
我們先走進科普展教館。其中我最喜歡的是騎車走鋼絲。
我先看見了一根細細的長鋼絲，上面擺放著一輛自行車，旁邊有兩個階梯。這時有幾個同學在上面騎著，我心里怦怦地跳著，生怕他們騎到一半就摔下來。可是，當我看見同學們騎過去時，想：他們怎么能騎過去的呢？這時，旁邊又響起了一陣歡叫聲：王瑞快去玩呀！在一片熱鬧聲中我鼓了鼓勇氣，上了階梯，輪到我了，我坐上了自行車，我緊閉雙眼，心跳從80跳一下升到了120跳，不會騎自行車的我被阿姨用力一推，一剎那我睜開了眼睛，一看，咦？我怎么到了？這時下面又有了一陣歡叫聲：王瑞你真勇敢！這時，我腦袋中出現了幾個問號，我怎么會安然無恙地過來呢？原來自行車下面有一個重配，能調解我的平衡。
我也喜歡怪屋。我們先看到的是一間普普通通的屋子，可是為什么給它起這么怪的名字呢？我還沒走進去就聽見了里面同學的喊叫聲。當我走進怪屋時，我才反應了過來，原來這間屋子表面看方方正正的`，實際上這間屋子是斜的。這是怎么一回事呢？我跑到解釋牌那里仔細一看，才知道原來耳朵和眼睛收到的信息是不一樣的。這樣會使我失去平衡,怪不得我在怪屋里像喝醉灑似的,這里摔一跤那里摔一跤,這間屋子里總是發(fā)出了一陣陣尖叫聲。
我還喜歡玩哈哈鏡。我們先看見一面面鏡子，導游說：“這是一些不尋常的鏡子�！蔽易呱先デ屏艘磺普f：“看上去沒啥兩樣的。”老師說：“你上去試一試。”我們一擁而上，像蜜蜂一樣。我照了一照，咦？我怎么變的這么大了？活像一個大巨人。我又照了另一面鏡子，咦？我怎么又變的這么小了？活像一只小螞蟻。我看了看標牌的解釋：原來哈哈鏡的兩端是不一樣的，一個是凹凸鏡，一個是凸面鏡。
科普園里的游戲不僅多姿多彩。還可以發(fā)達我們的大腦。使我們變的聰明！
【小學科普作文】相關文章：
科普作文300字08-01
科普作文400字04-07
科普作文600字05-22
小學生氣象科普作文（精選28篇）03-14
科普說明作文300字08-19
科普作文300字（熱門）08-01
參觀氣象科普公園作文05-12
科普科幻作文高中范文06-19
實用的科普作文300字10-08