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    小學(xué)的作文

    時(shí)間:2024-07-13 10:35:57 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)的作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)的作文

    小學(xué)的作文 篇1

      從前有一位勤勞的農(nóng)夫,耕種著大面積農(nóng)場(chǎng)。一天他去種地,隨手帶著一瓶果汁。由于天氣很熱,農(nóng)夫累了,就倚在一棵大樹(shù)下歇息并喝了兩口果汁,一不留神就打起了盹,然后“呼嚕,呼嚕…”的睡著了。

      就在這時(shí),兔先生和馬先生看到了那瓶果汁,他們躡手躡腳的來(lái)到農(nóng)夫身邊,兔先生說(shuō):“這是我先看到的,應(yīng)該歸我!蓖孟壬捯魟偮,馬先生就搶著說(shuō):“是我先拿到的',當(dāng)然應(yīng)該是我的啦!兔老弟,難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨的故事嗎?”“你那么高大還和我搶?zhuān)挥X(jué)得羞愧嗎?”他們你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)個(gè)不休,爭(zhēng)著爭(zhēng)著就打起來(lái)了。這時(shí)候,躲在一旁觀戰(zhàn)的狐貍先生靈機(jī)一動(dòng),搖頭晃腦的走過(guò)來(lái),一本正經(jīng)的說(shuō):“干嘛打架,多傷和氣啊,我有一個(gè)既公道又合理的辦法.”打斗中的兩位先生立刻停止下來(lái)忙問(wèn):“什么辦法?”狐貍先生瞇著眼睛,清清嗓子,擺出一副公平的樣子說(shuō):“你們倆誰(shuí)先跑到樹(shù)林那邊再跑回來(lái),這果汁就歸誰(shuí)了!庇谑,兔先生和馬先生撒腿就跑向樹(shù)林……。

      “哈哈!兩個(gè)笨蛋,這果汁當(dāng)然是我的啦!”狐貍先生樂(lè)呵呵的抱起果汁,正準(zhǔn)備美美的獨(dú)享,這時(shí),農(nóng)夫醒了,他操起鋤頭飛快的向狐貍打去,狐貍嚇得狼狽而逃。兔先生和馬先生一路飛奔回來(lái),正好見(jiàn)到這一幕,他們倆低著頭灰溜溜的走了。

    小學(xué)的作文 篇2

      一幅幅在風(fēng)中飄揚(yáng)的、充滿(mǎn)了墨香的書(shū)法字,在瞬間劃破蒼穹,在浩瀚長(zhǎng)空中留下一條優(yōu)美而又剛勁的曲線的“火箭”,躺在紅色地毯上顏色各異,色彩鮮明的畫(huà)……升空的航模飛機(jī)與火箭,百米書(shū)畫(huà)展,在這樣特別的一天,我昂首挺胸,驕傲地說(shuō):“我是白沙中心小學(xué)的學(xué)生!”

      今天是省電視臺(tái)牽手白沙中心小學(xué)舉辦的“老少共筑中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)。百米書(shū)畫(huà)展,書(shū)法的書(shū),繪畫(huà)的畫(huà),而我,是繪畫(huà)里的一份子。繪畫(huà),這看起來(lái)輕輕松松的事如果不是親自動(dòng)手做,誰(shuí)能想到它竟這般難呢?上色要?jiǎng),用油?huà)棒上色時(shí)便要用很大勁兒,而我同一種顏色要上的面積也廣,油畫(huà)棒都被我用掉了好幾根。

      時(shí)間在我們的涂涂抹抹中流逝,轉(zhuǎn)眼間,距離完成的時(shí)間只有最后十五分了,而我卻還剩下了幾處空白,我正著急,這時(shí)候,幾個(gè)畫(huà)完了的'同學(xué)自主的幫鄰近的人一起上色。我旁邊七班的女生也主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我上色,幫助我在最后的時(shí)間里完成了這幅畫(huà)。我的心底泛起一絲感激的漣漪。

      畫(huà)好畫(huà)不久,耳邊突兀的響起一陣劃破長(zhǎng)空、劃破天際的聲音,仰起頭,那個(gè)剛剛發(fā)射出去的航;鸺藭r(shí)撐開(kāi)了一把“傘”,正慢悠悠地往下降,而旁邊是它沖上天空時(shí),留下的一道淡淡的“云線”。

      在一個(gè)又一個(gè)航模火箭升空后,航模飛機(jī)也按耐不住了,沒(méi)等人們從剛剛的情景里回過(guò)神來(lái),轟鳴聲便已在校園上空一遍遍回蕩。綠色的飛機(jī)在蔚藍(lán)的蒼穹下肆意翱翔!

      在畫(huà)被收走前,我和同學(xué)一起采訪了一下黃老師。黃老師是一個(gè)和藹慈祥的老奶奶,很愛(ài)笑,舉著一個(gè)相機(jī)到處拍。我的同學(xué)想問(wèn)問(wèn)黃老師關(guān)于畫(huà)的問(wèn)題。我記得黃老師是著么回答我們的:“這些畫(huà)都很漂亮,你們以后都有希望當(dāng)畫(huà)家。”

      對(duì)于黃老師的贊美,我有些不好意思,又聊了幾句便匆匆走了。

      同學(xué)之間互相的幫助,老師的贊美,劃過(guò)蒼穹的火箭,都將被我銘記于心,恒古不變。

    小學(xué)的作文 篇3

      以前,我從來(lái)不敢在同學(xué)面前大聲地說(shuō)任何事,直到在運(yùn)動(dòng)會(huì)上那片掌聲,給予了我無(wú)數(shù)自信的力量。

      那天早上,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我以往的成績(jī)一直不是特別理想,所以,當(dāng)我站在起跑線上時(shí),心里不由得響起了忐忑不安的鼓聲,我的心在飛快地跳動(dòng)著。當(dāng)槍聲在我耳邊響起時(shí),我腦子“咯噔”一聲,過(guò)了幾秒鐘,我才明白自己現(xiàn)在在比賽,急忙奮力向前沖,當(dāng)我跑過(guò)我們班所坐的地方時(shí),突然感到體內(nèi)的潛能噌噌向上暴漲著,腳下生風(fēng)。那時(shí)一股如此強(qiáng)烈、溫暖的感覺(jué)在我心頭漫過(guò),如此鮮明。沒(méi)錯(cuò),那就是同學(xué)們的加油聲,我屏住最后一口氣,毫不猶豫地向前沖刺,當(dāng)跑完二百米時(shí),一種前所未有的舒暢感,我的心里盛開(kāi)了一朵嬌艷的自信之花,這朵花包含了同學(xué)們對(duì)我的信任,以及我平時(shí)付出的努力,一股暖流涌上了我的心頭,使我在這寒冷的冬天里得到了溫暖與愛(ài),是如此強(qiáng)烈,同學(xué)們的`那片加油聲讓我拾起了自信。雖然最后的成績(jī)并不是第一名,可同學(xué)們對(duì)我的信任,比那塊獎(jiǎng)牌要珍貴得多。即使現(xiàn)在是冬天,但是在這萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天之上,一定盛開(kāi)著一朵充滿(mǎn)自信、散發(fā)熱光的鮮花!

      每個(gè)人的心里都藏著含苞待放的自信之花,讓我們用行動(dòng)讓它綻放,讓它綻放出更多的美麗。

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