小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
就這樣靜靜的一遍一遍地聽著《雨的印記》。
就這樣一遍一遍的回憶過去的點(diǎn)滴，辛酸的快樂的。
怎么那些離別的畫面在腦海中蔓延，揮之不去。讓我是那么的'懷念又是那么的不舍。因?yàn)檫@樣，所以害怕離別。害怕一個(gè)揮手，代表的是永不回來的時(shí)光；害怕轉(zhuǎn)身，代表的是再也不相見。
也許三年是一眨眼，它讓你信心滿滿的去迎接它，又讓你在另一個(gè)三年時(shí)刻回想它�；叵肫穑敲匆恍┤撕湍敲匆恍╇y以忘懷的事。怎么跟旋律中那么相似。那么溫柔的時(shí)而音調(diào)高點(diǎn)，時(shí)而音調(diào)低點(diǎn)。慢慢的聽著想著，漲紅了雙眼。也許是歌兒太傷感，也許是所想的事太悲涼。
當(dāng)一個(gè)人，離開一個(gè)地方，去到了另一個(gè)地方，會(huì)覺得很難過嗎？或許有人不會(huì)，但是我會(huì)。我會(huì)在半夜睡不著，偷偷的哭，因?yàn)槲蚁肽钏麄儭Ｎ視?huì)在安靜下來的時(shí)候，想起以前，想著想著，會(huì)越發(fā)覺得自己很孤單。或許是因?yàn)樵诓灰粯拥沫h(huán)境，也或許是因?yàn)樵跊]有他們的地方。
好想知道我的朋友過得好不好？卻又不想與他們聯(lián)系，因?yàn)樽约旱某煽�，自己的卑微。好象告訴自己，我與他們是不一樣的。不屬于那么優(yōu)秀的他們。
聽著聽著，不覺得累，反而畫面越來越清晰。它像雨的印記一樣，從新等待新生。它像雨的印記一樣，提醒著你該往前看。它像雨的印記一樣，悲涼但是溫暖。
小學(xué)的作文 篇2
銀杏樹是我們家鄉(xiāng)長興的縣樹，在道路兩旁、公園里、小區(qū)里，隨處都可以見到它的身影。
銀杏樹非常漂亮。早晨，太陽剛剛露出臉蛋，霞光鋪滿了天空。這時(shí)，銀杏樹也從睡夢(mèng)中醒來，它像個(gè)戰(zhàn)士一樣精神抖擻地站在霞光里。小鳥也醒了，在它的枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。
太陽越升越高，午后，火辣辣的陽光照耀大地，銀杏樹濃密的枝葉像一把綠色的大傘，擋住日，留下了一片陰涼。銀杏樹上一個(gè)個(gè)圓圓的小果子，你擠我，我擠你，也在吸收陽光，快樂生長。
夕陽西下，銀杏樹沉浸在晚霞中，好像穿上了錦色的霞衣。許多人都喜歡在樹下乘涼，老人們下下棋，孩子們?cè)跇湎峦嫠�，趣味盎然�?/p>
等到秋風(fēng)一吹，銀杏樹就更美了。一片片小葉子全變黃了，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱，又帶來了秋天的涼爽。這時(shí)的銀杏樹已經(jīng)換上了金黃的外衣，風(fēng)一吹，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像仙女在撒花，又像小精靈在跳舞。銀杏葉落在地上，給大地鋪上了金色的`地毯；銀杏葉落到河面上，變成了小螞蟻的游船。此時(shí)，銀杏果也成熟了。人們把果子打下來，可以做菜，也可以做藥。
多好的銀杏樹啊！你是我們家鄉(xiāng)的象征，我贊美你！
小學(xué)的作文 篇3
我的姐姐14歲，由于害羞，圓圓的臉蛋常常紅得像個(gè)熟透的蘋果。一雙烏黑的眼睛一眨一眨，顯出活潑和智慧，齊耳的短發(fā)烏黑發(fā)亮，
傍晚放學(xué)，我背著書包蹦蹦跳跳地回到家，朝大廳一望：咦，今天爸媽加班不在，怎么姐姐也不在呢？我悄悄地摸索到姐姐的房門前，輕輕地打開門，朝里一看，原來“書迷”正捧著她的“寶貝”看呢。算了，我還是不打擾她吧。
到了吃飯時(shí)間，我可忍不住了。我把正陶醉在書中的姐姐拉到廚房說：“快做飯吧！我的肚子可受不了。”說完，我就去看動(dòng)畫片了。過了一會(huì)兒，我聞到了一股燒焦的`味道，一想：糟了，姐姐不是在做飯嗎？我沖進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是飯鍋里飄出的一股糊味。而姐姐正在一旁如癡如醉的看書呢。我把姐姐的書搶過來說：“別看了，飯都糊了。”姐姐打開蓋一看：“我忘了，嘻嘻嘻嘻嘻嘻�！拔艺娣四��！�
哎，這就是我的姐姐。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12
經(jīng)典小學(xué)作文11-26
小學(xué)的作文[經(jīng)典]07-24
小學(xué)的作文07-20
(經(jīng)典)小學(xué)的作文07-21
小學(xué)的作文【精選】08-16
（精選）小學(xué)的作文08-12
[精選]小學(xué)的作文09-17
等小學(xué)作文09-23