(優(yōu)選)小學的作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學的作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
“求求你們,請不要把我趕出去,求求你們了!”米莉跪在地上抱著拉斯的腿,苦苦哀求著!昂!”那只精靈一腳把她甩開了,“你想謀害皇后,沒有把你關入精靈牢,沒有摘掉精靈項鏈,對你可是天大的恩情了!”“不,不是,不是我,我是被冤枉的,求求你們了,不要把我趕出去!”米莉爬到她的'腳下,扯著拉斯的褲腳,一把鼻涕一把淚地哭訴著。“給我滾!再見!哦!不對,應該是不見!”拉斯命令讓人關上精靈門,把米莉趕出了精靈國。
“該怎么辦,我可以去哪呢?”米莉坐在一艘破船上,抽噎著。就這樣,米莉在無邊無際的大海上漂泊了一個月,當她餓得眼花的時候,她迷迷糊糊地看見有一座冰雪覆蓋的小島。
“這是哪?”米莉醒來了,她不知道她自己在哪。她搖搖晃晃地站起來,看見有一塊結了蜘蛛網(wǎng)的舊牌子,上面寫著“涼島”。米莉管不了這么多了,她只是想找點食物充饑。米莉坐起來,兩只手撐著上半身,突然她摸到了什么東西,圓滾滾的,!是青蘋果!米莉狼吞虎咽地吞下了整個青蘋果。有了力氣,米莉便開始與島上的小蟲子玩耍。不知不覺中,一棵棵大樹變得茂盛起來了,一朵朵花兒變得美麗、芬芳。這座原本孤零零的小島現(xiàn)在生機勃勃一片,恰似嵌在一片藍中的翡翠。在這一瞬間,鉆石城堡出現(xiàn)了,城堡中走出一位風度翩翩的王子,王子牽著米粒的手,吻了一下,說:“這原本是個繁榮的國家,但我惹怒了一位巫女,她把這變成了涼島,是你拯救了我們,你愿意嫁給我嗎?”魔力害羞地答應了。
從此以后,王子和米莉過著幸福、快樂的生活。
小學的作文 篇2
她有一頭像瀑布一樣的長發(fā),個子不高,但腿卻很長;她有一雙又大又亮的眼睛,和一張不大不小的嘴巴;她皮膚很白很嫩,她是誰?他就是我的表姐-李晴悅。
表姐大我兩歲,在老家上學,今年讀初一,有很多知識她都知道,我最喜歡和她一起玩耍啦!因為她是一個很幽默的人,很會逗別人開心,她又是一個很大方的人,會送我她心愛的玩具和小禮物給我,
在暑假期間回老家,表姐會帶著我和表妹(小姨家孩子,張佳悅)和表弟(表姐的弟弟,叫李浩)一起玩耍,我們回一起到表姐的學校去,看表姐日常學習的地方,到操場一起做游戲,到學校超市買我們喜歡的玩具和零食,買東西的錢基本都是表姐出。
暑假在老家的日子,我都會在表姐家住幾天,一起完成暑假作業(yè),和表姐住在一個房間一張床上,我們會聊在過去的一個學期里,各自學校班級里發(fā)生的開心的.和有意思的事情,互相鼓勵對方更加努力的學習。
我喜歡我的表姐和在表姐家生活!明年暑假我會再回來的,我親愛的表姐!
小學的作文 篇3
三年前,我家有一只狗名叫嘟嘟,它是我最喜歡的寵物。
一天早上,我?guī)е洁匠鰜砩⒉剑菐缀鯖]有多少人在外面閑逛。令人想不到的是,系在嘟嘟脖子上的項圈突然掉了,于是嘟嘟就溜到田里去玩了。過了許久,不管我怎么呼喚,都沒有任何回應。
我一塊田地一塊田地的仔細尋找,卻總是找不到,我放棄了。幾天后的清晨,我發(fā)現(xiàn)家門口那邊有一只很想嘟嘟的'背影的小狗,我急忙跑過去,但卻不是嘟嘟,只是跟嘟嘟差不多大小的小狗罷了。
當時,我的腦子里閃現(xiàn)出一種想法。就是貼“尋狗啟示”,但是就算有人看見了,也不會聯(lián)系我的,誰會那么傻,為了一只小狗,而破費自己的電話費呢?
如我所愿,就在今年某一天的早上。我又看見了那個小小的身影,真的是嘟嘟它又回來了,三年間,他轉眼間從白狗變成了一只灰狗,全身臟兮兮的。我給嘟嘟吃了一些骨頭,它好像在說:“主人謝謝你!"
狗是人類最忠誠的伙伴,請不要隨意將它們拋棄!
小學的作文 篇4
我有一個快樂的家,我有愛我的爸爸媽媽,和一個搗蛋的弟弟。
我的弟弟是我最好的朋友,我們經(jīng)常在一起比賽,種類很多,但我歲喜歡的是比槍法;在我們家有一把狙擊槍,還有許多配不成套的象棋子,我們把棋子當作目標,排成一行擺在窗臺上進行PK,我們漸漸的都成為了百發(fā)百中的高手,我決定每天來一次時間對戰(zhàn),比誰射中目標之后的時間短,經(jīng)過以前多輪的.對戰(zhàn),我找到了一種射中的秘訣;從棋子的側面看,棋子擺放得很密集,就很容易射中,還有可能一箭雙雕或者一箭三雕,但是這種方法還是有射不中的幾率,所以我還是有可能會輸給弟弟。比賽開始了,我們用我的蘋果手機計時,我“啪、啪”幾槍從正面射中了幾顆棋子,可還是有幾發(fā)沒有打中,所以我便開始采用,從側邊進攻的方法,這下輕松多了,可是有一兩顆調(diào)皮的棋子被放到了窗簾的后面,我看不見,這下就麻煩了,因為另外一邊被東西擋住了,我不能在另外一邊射擊,所以就只能在正面射擊,可是這樣就難射了,唉!最后比賽以我3分17秒的成績結束,這次該弟弟了,他驕傲的說;“切!弱爆了,我一定能超過你!蔽疑鷼鈽O了,比賽開始,我開始給他計時,他整輪都是從正面進攻,所以失誤連連,他現(xiàn)在還不知道我的側功法,這次他的成績只比我多3秒。
這就是我快樂的家。
小學的作文 篇5
空靈靈的夜,傳來淅淅瀝瀝的雨聲。
人們被這悄悄落地的雨聲驚了一下,于是,路上便不再有悠閑漫步的雅士,不愿被這清逸如羽的雨點沾濕的人們,加快了回家的步伐?侦`靈的夜,變得邈遠,綿長。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。
空靈靈的夜中出現(xiàn)了這樣的一個情景,我那個壞心腸的鄰居又在到處“干壞事”,看著這樣的情景,我的心不自然地收了一下,想起自己曾經(jīng)如同這樣地對待別人,感到心中慚愧。緊接著,路邊出現(xiàn)了一個賣雨傘的老奶奶,她在風中顯得格外蒼老,一看就知道她家中光景很是慘淡,兒女們又不孝順,連這樣的.下雨天都要母親自己出門賺錢,本來像她這樣的年齡,應該舒適地在家里享清福,但在我看來并不是這樣,可能乍一看這位老奶奶家境不好,但其實并不是這樣,據(jù)我的猜測,這位老奶奶應該是心疼自己的孩子,不想讓他們這么辛苦的賺錢,自己卻過著衣來伸手,飯來張口的日子。母親都是這樣,為孩子想的永遠要比為自己想的多,自己再苦再累,也不能委屈了孩子,我們的母親都是這么得偉大!
一個高大的身影出現(xiàn)在黑沉沉的雨夜,我一看就知道是我那壞心腸的鄰居,我真心害怕他會上海這位老奶奶,我的心砰砰地跳著,當這個黑影離老奶奶越來越近時,我的心跳突然加快,仿佛會發(fā)生一件令人揪心的事情?墒,當我看到我的鄰居在老奶奶面前蹲下來親切地問:“老奶奶,你這雨傘怎么賣?“時,我才知道原來壞心腸的鄰居并不像我想的那樣壞,只聽見老奶奶虛弱地回復道:”十元錢一把!“鄰居問道:”您今天是要把這些雨傘都賣光,才回家嗎?“老奶奶點了點頭,鄰居連忙從皮夾里拿出了全部的錢,仿佛下了很大的決心似得,將錢遞給了老奶奶說道:”我將這里全部的雨傘都買下了!“這樣您可以安心地回家了!”我聽到鄰居這樣如同春天來臨般溫暖的話語,感動的眼淚從臉頰兩側流了下來!在寒風刺骨的雨夜,我卻不曾感到寒冷,那是因為身邊有那溫暖的“火爐”,它散發(fā)著金色的光芒,讓人感覺如同夕陽般的燦爛!
空靈靈的夜變得不再那樣得寒冷,反而讓人感覺是如此的溫暖······
在那個“溫暖”的雨夜,讓我懂得了許多許多······
小學的作文 篇6
聽!“離離原上草,一歲一枯榮……”一千年的唐詩,那美妙的韻律,讓我心動,陶醉。
我從小就愛讀唐詩。在幼兒園時,每次有讀唐詩比賽時,我總會積極參與。老師每次聽見我讀的唐詩,總是贊不絕口:“廖奕巖,真棒,給你一個大拇指!”由于老師對我的鼓勵,我的信心增大了幾分,天天都要讀好幾首古詩。可是,卻沒想到這顆詩的種子正走進我的心中。
到上了小學的時候,由于我幼年經(jīng)常讀唐詩,讓我有了個好基礎。只要是問關于唐詩的我總能第一時間回答出來。我還不時把唐詩背出來,提高我的記憶力,就在這時,我冒出了一個夢想——我要向經(jīng)典詠流傳那樣的經(jīng)典傳唱人,我要把我們祖先的智慧,我們的瑰寶——唐詩唱到每一個人的心中。
就這樣,我天天都在默默努力著,為的就是完成我這個夢想。就在一次,一個同學問我的夢想是什么?我自豪的回答他:“當個經(jīng)典傳唱人!”同學一聽,指著我哈哈大笑的說:“就你,你能當個小員工就不錯了,想這些宏遠大志干什么!”我一聽,氣的臉通紅,手的血管都暴起青筋。心想:“別得意,我一定能行!
就是因為我這句話,我每天都讀唐詩:“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中……”漸漸的,我養(yǎng)成了習慣。每天不管作業(yè)是多還是少,我總會搞定一兩首詩。日積月累,如今我可以讀出唐詩三百首了。在這三百首中,有一首是詩人李清照寫的:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!痹谖冶尺@首詩時,我仿佛也感受到了李清照,心中的自豪與憤怒。堂堂的南宋統(tǒng)治者不管百姓死活,拋棄中原河山,只顧自己逃命,茍且逃生,而想到了項羽烏江自刎的事。這讓我對那些不顧百姓死活的人感到羞恥,對項羽這種人感到自豪。我似乎也身臨其境,眼前不禁流下了兩眶熱淚。
這些唐詩的韻律和意境,超越了它本身。成為詩人寄予情感的載體。古詩的韻律,是獨有的,是獨一無二的,是優(yōu)美的,它們度過千年時光,也魅力不減,為中國傳統(tǒng)文化留下了璀璨的'金鑰匙。
古詩也無時無刻滋潤著我,每天讀兩首唐詩成了我生活不可缺少的部分。我不禁為自己是中國人,感到幸運。就在不知不覺中,唐詩已刻在我骨子里,流進我的血液里,溜進我的心,住了進來。唐詩己經(jīng)成為了我生命中的一部分。
唐詩就像一根小草,“野火燒不盡,春風吹又生!痹谖倚闹,那顆詩的種子,開始長成一株小芽。我要為了我的夢想,為了我心愛的唐詩,奔向遠方,響起那美妙的韻律。
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