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    小學(xué)的作文

    時(shí)間:2024-06-01 08:31:08 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)的作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)的作文

    小學(xué)的作文 篇1

      隨著冬天的離去,春天的腳步已經(jīng)靠近我們了,春天不像冬天那樣寒冷,不像夏天那樣炎熱……春天是涼爽的、溫暖的、更是舒適的。

      春天的風(fēng)景優(yōu)美,綠草如茵,繁花滿樹。每次走到這種地方,心底便會(huì)油然而生一種感恩之情,感恩這春天的世界是如此優(yōu)美,如此青翠,如此繁華。

      樹木為了生命的美好,想要在春風(fēng)春雨中生活,不只是樹,小草、小花……都要在春風(fēng)春雨中生活,萬(wàn)物為什么喜歡春天?因?yàn)榇禾斓耐L(fēng)的涼爽,春天的細(xì)雨的濕潤(rùn)。

      一株草長(zhǎng)得青翠,一朵花開的繽紛。這,是不容易的,她需要春天的好風(fēng)水,好福報(bào);受到美好心靈的照護(hù);惟有體會(huì)到一花一草象征了的萬(wàn)物的心。

      小河隨著春天的微風(fēng)流動(dòng)著,嫩芽隨著春天的`細(xì)雨成長(zhǎng)著,柳樹隨著春天的微風(fēng)和細(xì)雨漸漸地長(zhǎng)出了新發(fā),禾苗也在春天的雨水滋潤(rùn)著……

      校園里的草都長(zhǎng)高了,校園里的樹都開花了。乍一看,像來(lái)到了一個(gè)草原,花香肆意的飄散著。

      春天是綠色的來(lái)源,卻是四季中最短暫的一季,就在這最短暫的一季,出現(xiàn)了區(qū)別于其他季節(jié)的光輝。

      春天,是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。

      春天,你何時(shí)到來(lái)?又會(huì)何時(shí)離去?為什么你就不能多逗留一段時(shí)間?

      多么希望春天可以變得永久一些。

    小學(xué)的作文 篇2

      在我眼里,書就像一把鑰匙,能讓我打開文學(xué)之門;書就像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書還像一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

      以前,我并不愛(ài)看書,一見到那密密麻麻的字我就煩,從經(jīng)歷過(guò)一件事后,我對(duì)看書的.興趣發(fā)生了變化。

      有一天,我和媽媽去書店里玩,媽媽拿起一本書在看,一會(huì)呵呵的笑,一會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō):“太好了,太好了,我明白了!蔽冶粙寢尩谋砬槲,我走上前要看那本書的內(nèi)容,媽媽卻合上那本書,神秘的說(shuō):“想知道書中的趣事,自己去看!蔽乙毁氣,真的拿起那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。看著看著我漸漸的入了迷,書里面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……

      從那以后我就特別喜歡看書,我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心;我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……

      讀書給我?guī)?lái)很多趣事,以前愛(ài)看電視的我,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了。

    小學(xué)的作文 篇3

      六一兒童節(jié)的前一天,爸爸讓我背上手風(fēng)琴,和他一起到他工作的地方——兒童醫(yī)院病房去參加一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。

      我到病房一看,這里布置得真漂亮。屋頂上掛著彩帶,懸著大花籃,每個(gè)病床旁的柜子上都擺滿了糖果。別看病房里洋溢著節(jié)日的氣氛,可是小朋友們卻個(gè)個(gè)愁眉苦臉,不像過(guò)節(jié)的樣子!鞍职,他們都得了什么病呀?”望著那些蒼白的面孔和痛苦的表情,我不禁問(wèn)道。爸爸悄悄地向我介紹:“這個(gè)得了胃穿孔,那個(gè)患了腎炎,這個(gè)不能下地走路,那個(gè)吞咽困難……”

      他們的病痛引起了我深深的同情,同時(shí)我也明白了爸爸讓我參加這個(gè)聯(lián)歡會(huì)的用意。聯(lián)歡會(huì)開始,爸爸代表醫(yī)生、護(hù)士向小朋友們祝賀節(jié)日,隨后就由我開始表演節(jié)目。

      我拉起了心愛(ài)的手風(fēng)琴,奏了一曲《小鳥》,拉著拉著,病房好像變成了大森林,眼前出現(xiàn)了一只只小鳥,它們跳起了優(yōu)美的舞蹈,唱起了動(dòng)聽的歌曲,輕松而又歡快的旋律充滿了整個(gè)病房。我抬頭看見小朋友們臉上似乎有了笑容,眼里露出興奮的'光芒。我越拉越帶勁!霸谏綄,在樹林,在草地……”稍大一點(diǎn)兒的孩子跟著唱了起來(lái),更多的孩子跟著節(jié)奏拍起手來(lái),就連那個(gè)整日不笑的小姑娘也終于放開了歌喉。

      當(dāng)我合上手風(fēng)琴的時(shí)候,小朋友們也紛紛要求表演節(jié)目。那個(gè)得腎炎的小胖子表演了一個(gè)啞劇——吃雞,逗得大家捧腹大笑。不能走路的小娜娜坐在床頭,給大家唱了一首歌——《我們的生活多么幸福》。醫(yī)生王叔叔剛下手術(shù)臺(tái)就趕來(lái)了,他吹起了長(zhǎng)笛。小朋友們?nèi)松竦芈犞,聽著,似乎那?yōu)美動(dòng)聽的笛聲引起了他們對(duì)未來(lái)的遐想,樹立了戰(zhàn)勝病魔的信心。

      聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜,因?yàn)槲乙矠榛疾〉男∨笥褌儷I(xiàn)上了一顆愛(ài)心,還有什么事能比從精神上給病人以力量更難以忘懷的呢?

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