小學(xué)作文【精華6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
今天我上了跆拳道課，老師拿了雙截棍，可厲害了！我問老師用雙截棍干什么？
老師說是給哥哥姐姐們用來表演節(jié)目的，可我也想表演呀！但我還沒學(xué)好跆拳道呢，我真羨慕哥哥姐姐，我一定努力學(xué)好跆拳道，還可以用來保護(hù)媽媽呢。
小學(xué)作文 篇2
今天，我來到了六朝古都——南京游玩。
瞻園，是南京著名的景點(diǎn)。明代的時(shí)候，朱元璋曾因?yàn)楣Τ夹爝_(dá)沒有官府，便給他修了這座蘇州園林式的府邸花園。在清朝乾隆時(shí)期，皇帝南巡，題下了這座官府的名字——“瞻園”二字。從北門進(jìn)入，古色古香、小橋流水.、優(yōu)雅至極的瞻園映入眼前。令我印象最深的是瞻園長(zhǎng)廊，曲而折的長(zhǎng)廊能通往各個(gè)美麗的瞻園風(fēng)景點(diǎn)。據(jù)導(dǎo)游介紹，走這種長(zhǎng)廊要笑著走，這樣才能讓我們得到好運(yùn)。我沿著長(zhǎng)廊觀賞了令人嘆為觀止的瞻園景色，并在被香氣撲鼻的梅花所圍繞的“靜妙堂”欣賞了兩位演員精彩的'古箏.琵琶表演，仔細(xì)聆聽著美妙的樂曲，讓人久久不忍離去。從西門出去，便到了喧鬧繁華、燈火通明的夫子廟小吃街。在那還吃了許多美味的小吃。
南京的景點(diǎn)還有很多，我去了風(fēng)景如畫的玄武湖，“高端、大氣、上檔次”的總統(tǒng)府……都令我流連忘返。
小學(xué)作文 篇3
愛如春雨，滋潤(rùn)著大地;愛如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽(yáng)光的眼睛，在人間搜尋著愛的足跡。
啊，我找到了，就在那個(gè)女孩身上。這個(gè)女孩只有12歲，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩，她就是何玥。她還沒有來得及體驗(yàn)人世間的繁華，就匆匆告別了。即將小學(xué)畢業(yè)的她，突然被告知得了腦瘤，她一直在痛苦中掙扎著，卻沒有流過一滴淚。當(dāng)她知道自己沒有活下去的希望時(shí)，她做出了令人震驚的決定。她說她要捐獻(xiàn)自己的器官，給那些在痛苦中掙扎的人一線生的希望。這么小的女孩，不但坦然面對(duì)生死，還在病痛中善濟(jì)他人。這就是女孩對(duì)別人的關(guān)愛!我又繼續(xù)探索下去……
啊，我又找到了，就在那位母親身上。這個(gè)母親是多么的平凡，卻又多么的偉大。她就是高淑珍。十四年來，這位母親的院子里一共收養(yǎng)了一百三十多個(gè)殘疾孩子。千萬(wàn)別認(rèn)為這是個(gè)醫(yī)院福利院，那只是個(gè)孩子住的地方。她用她那粗糙的手為孩子們支起課桌;用她那寬厚的背，為這群不幸的孩子遮風(fēng)擋雨。讓這些孩子有一個(gè)幸福完美的家庭，有一個(gè)汲取知識(shí)的'課堂，有一個(gè)這么好的媽媽。小院里的孩子是多么地快樂!多么可愛的女孩，多么和藹可親的母親，他們都是那么善良，那么樂于助人。她們的精神已深深地刻在我的心中，難以忘懷。
是啊，如果人人都能懷著一顆愛心，去關(guān)愛他人，并用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)，那么整個(gè)地球就會(huì)像春天一樣永遠(yuǎn)充滿活力與生機(jī)，春風(fēng)會(huì)將這種愛心帶到世界的每個(gè)角落，去溫暖每一個(gè)人的心田。
小學(xué)作文 篇4
在一個(gè)站頭上，無軌電車快開了。一個(gè)肥胖的女人一手提著一個(gè)手提包，一手拉著她的兒子跑了過來�！翱禳c(diǎn)兒!要是晚了沒座，你就站著!”她的嗓門兒倒不小，只是聲音有些沙啞。她最晚一個(gè)來，卻是最先一個(gè)擠上車，她的兒子坐在她的身旁，她手提包占的地方足夠兩個(gè)人坐。開車的時(shí)候，車子一晃，一個(gè)女青年向后一栽，不慎踩了大嗓門兒媽媽一腳，她哎呀一聲�！芭�，真對(duì)不起�！薄澳愕难劬﹂L(zhǎng)到哪兒去了?不看著點(diǎn)兒，瞎踩什么?”大嗓門媽媽瞪起了三角眼，高聲地嚷道，滿頭的卷發(fā)都要豎起來了。過了一會(huì)兒，大嗓門媽媽親切地對(duì)兒子輕聲說:“等會(huì)兒下車機(jī)靈點(diǎn)兒，別那么慢，笨得像個(gè)廢物似的!”“可紅領(lǐng)巾……”“傻瓜蛋，就沒長(zhǎng)手嗎?”那孩子順從地把紅領(lǐng)巾從脖子上摘下來，放在提包里。
這時(shí)，車到站了，大嗓門兒媽媽買了一張車票，對(duì)兒子說:“下車!別慢騰騰的，都趕不上熱的�！彼齽傁胪苾鹤酉萝�，可兒子被售票員一把拉住:“票!”兒子用恐懼的'目光望著大嗓門媽媽�！鞍�，同志，剛才忘了買票，嘿嘿!”這是大嗓門兒媽媽喇叭似的聲音。下了車，大嗓「1兒媽媽一把揪住兒子:“我怎么生你這么個(gè)窩囊廢。畜牲!混蛋!”“我··一”兒子委曲地望著怒氣沖沖的大嗓門兒媽媽。“啪!”一個(gè)響亮的耳光，接著是“哇哇”的哭聲。量而一直心情忐忑不安，所以她說話躲躲閃閃，時(shí)時(shí)在試探丈夫的態(tài)度。
而漁夫也是一個(gè)窮人，他心地也很善良，但由于他是一個(gè)男人，一家之主，所以他考慮問題全面、周到一些。當(dāng)他聽說西蒙死了可并沒有立即讓桑娜去抱回兩個(gè)孩子，而是摸摸后腦勺進(jìn)行認(rèn)真地思考，既考慮到孩子和死人呆在一起不行，又想到自己一家人今后的日子怎么過。經(jīng)過一番深思熟慮“我們總能熬過去”，作出決定:寧可自己吃苦，也要抱回這兩個(gè)孤兒撫養(yǎng)。在對(duì)話中，展開了故事的情節(jié)，突出了人物的個(gè)性和特點(diǎn)。
小學(xué)作文 篇5
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家都不敢出門，呆在家里。
我在媽媽手機(jī)里看見南爺爺，看得出來鐘院士很疲憊，眼睛都熬紅了，爺爺，您太勇敢了，好多人不敢做的，您不害怕，您去沖上前，向您學(xué)習(xí)這種精神。
希望鐘院士在身負(fù)國(guó)家重任的同時(shí)也要照顧好自己的'身體，國(guó)家需要你，中國(guó)人民需要你，
讓我們團(tuán)結(jié)起來，武漢加油中國(guó)加油!
小學(xué)作文 篇6
今天，是軍訓(xùn)的第二天，我就黑的不行了。
初中是一種新生活，有許多困難，軍訓(xùn)算是一種磨練了吧！雖然，我也聽姐姐說過，軍訓(xùn)是一種如魔鬼般的活動(dòng)。但是，這第二天的訓(xùn)練，也的確超出了我的預(yù)料。
站軍姿、稍息、立正、向左、向右、向后、跨立也簡(jiǎn)單，只要注意力集中，就不會(huì)出錯(cuò)，但是原地踏步看似簡(jiǎn)單，卻沒想到手腳的要求比小學(xué)要嚴(yán)格得多，因前后擺臂幅度沒達(dá)標(biāo)，教官單讓我們練擺臂。舉著胳膊的感覺一開始還好，但是，一分鐘以后手臂麻的幾乎半身不遂。
本來，就知道軍訓(xùn)就是一種鍛煉，可是我卻依然有些承受不了。在上午還好點(diǎn)，畢竟前一天晚上已經(jīng)休息了，而下午在被太陽(yáng)曬得滾燙的'操場(chǎng)上站軍姿，腳上的鞋似乎也擋不住腳底下的熱氣了。后腳跟是全身的第一個(gè)受力點(diǎn)，所以最疼的也是這個(gè)部位。在回家的路上似乎成為了一個(gè)要害，我恨不得直接坐在地上了。
可能是我的碎頭發(fā)比較多，加上風(fēng)吹，滿臉都是頭發(fā)了，因次數(shù)太多，所以我就置之不理，當(dāng)頭發(fā)滑過耳朵，十分的癢，但是這種無法忍耐，在軍訓(xùn)中會(huì)克服了。如果問我軍訓(xùn)最怕什么？我第一可能最怕曬黑，第二就是蹲下了。全身的第一受力點(diǎn)在右腳，蹲幾十秒還勉強(qiáng)可以接受，但是超了一分鐘，右腳就有種又酸又疼的感覺了。
希望，我第三天可以有新的進(jìn)步吧！
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