(薦)可愛的小學作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的可愛的小學作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
可愛的小學作文 篇1
大大的腦袋,黑黑的身體,甩著一條長長的尾巴,快活的游來游去,大家猜猜是什么呢?是蝌蚪。
這天,我和弟弟、嬸嬸來到七賢公園游玩,小河里的水清清的,一塊塊光滑的石頭在小河里靜靜地躺著。 一只小蝌蚪飛快的從我的眼皮子底下溜過去,哇,好可愛!這時,我又看見幾個小女孩在捉蝌蚪,一瓶子里裝 的全是小蝌蚪。于是,我和弟弟就苦苦哀求著嬸嬸,在我們的軟磨硬泡之下,嬸嬸終于答應了讓我們下河捉蝌 蚪,我抱著弟弟在草地上蹦來蹦去。
我脫下鞋,跳進河里,看著小蝌蚪在我的面前快活的游來游去,我忙彎下身子,趁小蝌蚪不防備時,迅速 的用營養(yǎng)快線的瓶蓋子一下子捉住了小蝌蚪,我把小蝌蚪放進了瓶子里,忙舉起瓶子向弟弟炫耀我的'戰(zhàn)功,看 著弟弟一個也沒捉住,我就更得意了。隨后,小蝌蚪好像在和我捉迷藏怎么也不愿停在石頭上,我也撈不住了 。我眼珠子一轉,靈機一動,看見小蝌蚪向我游來,我用手一攏,哇!我一下子攏住了兩條,我高興的手舞足 蹈,就在我把小蝌蚪往瓶子里放時,弟弟也捉住了,就在我們意猶未盡時,嬸嬸催促著我們說:“天色不早了 ,我們回家吧!”帶著對七賢公園的留戀,我們依依不舍的回家了。
我們把小蝌蚪放進魚缸里,看著小蝌蚪在魚缸里游來游去,我的心情特別舒暢,不過,想起下星期就要把 蝌蚪寶寶放生,我心里就特別不是滋味。但可以和蝌蚪寶寶朝夕共處一星期,我已經很滿足了!
可愛的小學作文 篇2
小貓的頭大大的,眼睛圓溜溜的,嘴巴兩邊還有幾條長長的'胡須,是用來量老鼠洞大小的。小貓的身子胖胖的,一轉向便露出雪白的肚皮,一條黑白相間的尾巴,怎樣動?可以使它更迅速。
小貓最喜歡吃的是小魚,要是讓小貓遇上小魚,它會不要命的搶。
小貓拉屎一般都拉在沙子上,因為它拉完為了不讓人發(fā)現(xiàn),就把屎埋在沙子里面。
有一次我在回家的路上看到,小貓伸出一只手擺
擺便睡覺了。我知道是因為昨晚它捉老鼠太勞累了,所以到現(xiàn)在才睡覺的。 小貓多么勤勞!
可愛的小學作文 篇3
今天,老師帶來了一個套娃娃。
它是用木頭做的,像一個小葫蘆,可底卻是平的。它有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,頭上還系著一條亮晶晶的頭巾,可漂亮了!
最有趣的就是它的玩法了,老師拿起套娃娃,開始搖了起來:“咚咚咚”發(fā)出一陣陣響聲,老師把它的'肚子擰開,里面立刻露出一個小臉,與前面一個一模一樣……就這樣共出現(xiàn)了五個套娃娃。它們擺在一起,像是在排隊做操,從大到小,真有趣!
我真喜歡這可愛的套娃娃!
可愛的小學作文 篇4
我的妹妹叫毛詩晴,她有八個多月大了,她愛哭愛鬧還很愛笑,今天我就來講一講我那可愛的妹妹。
我的妹妹十分可愛,她有一個胖嘟嘟的小臉蛋,眼睛水汪汪的;有時候她左顧右盼的年那兒,看這兒的;有時候還目不轉睛的盯著我看;小嘴像櫻桃似的;鼻梁高高的;她還有一雙靈巧的小手,胖乎乎的,非?蓯!
妹妹有時很淘氣,當妹妹洗澡時,她會用手在水里拍打著,弄得水花四濺;當媽媽在疊衣服的時候,她又弄得亂七八糟的;當妹妹伸手時,你以為她要你抱,當你一伸手,她就立刻把手縮回來,還不讓人家抱,只讓媽媽抱,你說她淘不淘氣!
她有時也很乖巧,當媽媽給妹妹足夠的玩具時,她會哈哈哈的笑,自己坐在床上玩;給她足夠的食物時,她會開心的`手舞足蹈,一拿起來就往嘴里塞;當你跟她說話時,
她會一本正經地聽你說話,她會一動不動的看著你,好像很認真似的。
妹妹有時乖巧有時淘氣,我愛我的妹妹,希望她能健康快樂地成長。
可愛的小學作文 篇5
好久,沒回到我那可愛的故鄉(xiāng)了。
趁假日,我吵著跟爸爸一起搭車回我日夜思念的故鄉(xiāng)。一路上,我望粉窗外。朝陽那樣柔和,好像在沖粉我笑,路邊的大樹飛快地向后面倒退?晌疫覺得車開得慢,我那碩思鄉(xiāng)之心已擂上翅磅飛回了故鄉(xiāng)。
中午時分,我們終于回到了故鄉(xiāng)。我三口兩口就吃了飯,興沖沖地向村西邊的小溪走去。走在那條我熟悉的樹蔭路上,兩旁的樹枝在徽風的吹動下,向我招手。陽光透過樹葉的縫隙,撤在地面上,撤在我的身上。不一會兒,我來到了那條兒時玩耍過的小溪邊。我順著人們修成的一條梯形的小路來到小溪沿,踏上那塊小澳中心的踏腳石。關于這塊踏腳石,聽我奶奶說,我出生前就有了,不知道是哪年哪月留下來的。我礴下身,用雙手捧起清澈的溪水,洗了洗臉,心里有一種涼爽的感覺。我又捧起一捧水,向水面潑去。水面濺起一朵朵的'小水花。水紋慢慢地擴散開去。一會兒,水面平靜了。我站起身,望著清激的溪水,看它靜靜地流向遠處,一直投入縣河母親的懷里。清澈的澳水倒映出我的影子,我突然有一種莫名其妙的感覺。幾年前,我也曾在這里看到我的影子,那完全是一副幼稚、不懂事的模樣。而現(xiàn)在,我已經告別童年時代,步入少年的大門,已經漸漸地長大了。
我沿著小澳慢步,來到縣河邊。站在高處,眺望河那邊,垂柳姑娘在對著水平如鏡的河面梳理著長長的頭發(fā);诊L吹來,垂柳姑娘又甩起了漂亮的長頭發(fā),好象在向大自然、向入類顯示自己的炯娜多姿,以此激起人們的詩情畫意。河中,不時劃來幾條漁船,河面便泛起一道道水波。
河這邊,比河那邊更勝一籌。一塊綠茵的草地,像一塊碧綠的絨毯從坡上鋪下來,其間點綴著幾朵紅色的、黃色的野花。草地這邊,是一條用石板鋪成的埠頭。幾位婦女在這里洗衣服、談笑,歡聲笑語充滿了河岸。魏曹在這里打過水仗,釣過魚。埠頭的另一邊,是一片蘆葦林。我走近蘆葦林,每棵蘆葦都差不多有兩米高,整齊地排列在那里,好像在接受我的檢閱。雪白的蘆花連成一片,乍一看,黃綠的蘆葦上仿佛蓋上了一層厚厚的、白雪。記得小時候,覺得蘆花又好看又好玩,可自己又摘不粉,就吵粉要奶奶幫我摘。奶奶身體不好,也摘不著,我就大吵大哭,F(xiàn)在想起來,不免覺得好笑。我現(xiàn)在長高了,只要稍徽一賭腳,舉手把枝干輕輕一拉,很容易就能摘到一大束蘆花了。
我沉浸在家鄉(xiāng)美麗的景色中了,好半天才“醒”過來。突然聽見有人在喊我,原來是要回去了。我真舍不得離開曾留下我童年足跡的故鄉(xiāng)。
可愛的小學作文 篇6
我買了一只小狗,它全身的毛是米黃色的,頭頂、尾巴末端和4只腳都是白色的,看上去,像個小黃毛球兒。挺可愛的`,我給它取了個名字:可可。
我每天放學回家,一開門,就看見它像個小主人一樣,坐在門口,搖著那條小小的尾巴,把身邊的藍色奶箱撞得叭叭直響,我把手一伸,它就站起來,后腿直立,前腿彎曲,像個小人公一樣站立著,朝我撒嬌,一雙水靈靈的眼睛,隨著我的手指轉動著。有時,它還會直著身子,用后腿使勁跳躍著,用舌頭舔著我的手心。
我進了門,放下書包,可可就一次次往沙發(fā)上跳,不停地用嘴銜著銜著我的書包帶子,好像它也要背上書包上學似的。我換了拖鞋,開始做作業(yè)時,它就依偎在我的腳旁,軟軟的。有時它還會追著自己的尾巴咬,咬得自己團團轉,一旦咬住了,它又疼得哇哇直叫。
它豐富多彩的“表演”,鬧得我有時做不成作業(yè),一氣之下,我就把可可關進衛(wèi)生間。這時,它會發(fā)出只有兩三歲小孩子才發(fā)出的呻吟聲,聽了讓人心里不是滋味;它還不住地用前爪刨門,拼命把門從里面往外推,越推越緊,直到精疲力竭。
我做完作業(yè),推開衛(wèi)生間的門,只見可可正安靜地睡在地板上,我以為它死了,用手一摸,它蹦的一下跑了出去。
唉,我真是喜歡又煩它,我可愛的小狗可可。
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