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小學(xué)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
春天是一年的開(kāi)始，春天的色彩可謂異彩紛呈。在前一次假日，我和孩子到鄉(xiāng)下老家，那時(shí)各種花卉爭(zhēng)奇斗艷。小草、樹(shù)木一一披上嫩綠的春裝。鳥(niǎo)兒也在此起彼伏唱著春天的色彩。
我和孩子在田間小道穿梭者，放眼望去，一片金黃的油菜花，讓我們滿眼都是金黃。孩子雀躍在那花的海洋，——那一片金色的海洋，回到我的身旁，身上染成了金黃。那些沒(méi)有種油菜的田里，各種野花，有名的無(wú)名的，也在盡情地釋出最耀眼的色彩，紅、抽、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫各色一應(yīng)俱全。春天真是顏色的魔術(shù)師，春天是最好調(diào)色師，把這大地裝扮的動(dòng)人心弦。
綠色是春天的主色調(diào)，所有的`生命都在他的懷抱里成長(zhǎng)。綠色是生命的源泉，沒(méi)有綠色就沒(méi)有生命。我在孩提時(shí)代，老家鄉(xiāng)下那種清新碧綠的春景，讓我至今記憶猶新。春風(fēng)吹過(guò)，大地立即披上了一層嫩綠，鵝黃色的，讓人耳目一新;一場(chǎng)春雨過(guò)后，大地立即披上一層綠色絨被。之后各色花次第開(kāi)放。是綠色孕育出精彩的世界。我們贊美春天就是要贊美綠色。
小學(xué)作文300字 篇2
星期五晚上，郭老師給我們布置了一個(gè)不可能完成的任務(wù)—把雞蛋從三樓扔下去但不能讓雞蛋破碎。郭老師的話讓我大吃一驚，我想老師應(yīng)該是開(kāi)玩笑吧！可是我一抬頭，看見(jiàn)她一本正經(jīng)的.樣子，又不像在開(kāi)玩笑，我真的苦惱了，這該怎么辦��？
回到家，我趕緊想辦法，可是一次不成功，兩次不成功，我急得像熱鍋上的螞蟻，不行趕緊查書，我在書上找到了一個(gè)方法：把雞蛋裝進(jìn)小網(wǎng)兜里，再用泡沫盒把雞蛋懸掛在盒中。雞蛋包裝好了以后這次的效果到底怎么樣？懷著忐忑不安的心情我把雞蛋從三樓扔了下去，第一次嘗試，雞蛋竟然沒(méi)破。第二次，我要增加難度—從八樓樓頂扔下來(lái)，竟然又成功了。我歡天喜地地回家吃飯了。
這次嘗試中我明白了只要肯去做，成功或失敗都不重要，俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，之怕有心人！”
小學(xué)作文300字 篇3
在這個(gè)暑假里，我玩的真是太過(guò)癮了。我們一家到丹霞地貌，到雙泉湖最令我開(kāi)心的還是張掖的甘泉公園。
8月10日我們一家來(lái)到了甘泉公園。剛進(jìn)大門，我看到了十二生肖的雕塑。有機(jī)靈的'猴子，可愛(ài)的兔子，膘肥體壯的牛，我在它們身旁留了影。我們繼續(xù)往前走，前面有一個(gè)釣魚(yú)的小灘，媽媽讓我釣一次。我開(kāi)始釣了，第一次有一條魚(yú)非常機(jī)靈，把魚(yú)食都搶走了。我又試了一次還是沒(méi)有成功。我泄氣了，媽媽說(shuō)：“別灰心，失敗就是成功之母。你這次把魚(yú)食放多點(diǎn)�！蔽矣衷嚵艘淮�，這條貪吃鬼又來(lái)了。這一次食物太多了它搬不走。就在那吃，我一下拉起魚(yú)竿。這條貪吃鬼就被我捉住了。就這樣我釣了許多條魚(yú)。
爸爸媽媽帶我玩了許多玩具。最后我們租了一條船。在湖里劃行。湖水真美呀！這里的魚(yú)兒又大又多。接著我們又到了荷花池，荷花的香味芬芳撲鼻，剛到這里荷花就散發(fā)出陣陣香味來(lái)，有的荷花已經(jīng)花繁葉茂了，有的還鼓著花骨朵呢。荷花是粉色的，它的葉子是圓圓的，荷花盛開(kāi)了顯得特別漂亮。
我們玩了一整天，直到下午我們才戀戀不舍的離開(kāi)了這美麗的甘泉公園。再見(jiàn)美麗的甘泉公園。
小學(xué)作文300字 篇4
在寒假的時(shí)候，我家買了18條小金羽和一對(duì)大金魚(yú)，它們無(wú)疑成為了我家的一處風(fēng)景。
我們把這些小魚(yú)放進(jìn)一個(gè)瓷質(zhì)的魚(yú)缸里，每隔幾天為一次魚(yú)食，一周愁一次臟東西，只要我有時(shí)間，我都會(huì)坐在魚(yú)缸前觀察他們的'一舉一動(dòng)。
小魚(yú)們時(shí)而游快，時(shí)而游慢。在綠色植物的襯托下顯得格外美麗。細(xì)長(zhǎng)而又火紅的身子，好似一個(gè)紅辣椒。那火紅而又大的尾巴，像是一片楓葉在水中擺來(lái)擺去。他們追逐著，打鬧著，像一群孩子似的，活潑可愛(ài)。而大魚(yú)則像一位老者，成熟穩(wěn)重。如果我敲一下魚(yú)缸，小魚(yú)們就會(huì)不約而同的躲到大魚(yú)的下面，驚恐的交頭接耳。而大魚(yú)卻臨危不懼，帶著小魚(yú)們躲在魚(yú)缸的一側(cè)，像是在保護(hù)它的孩子。
此外，我在這群小魚(yú)中發(fā)現(xiàn)了一位雜技演員，這只小魚(yú)非常有意思。有一次，我在觀察他們的時(shí)候，這條小魚(yú)把頭朝下傾斜，為把朝上慢慢的豎了起來(lái)。我還時(shí)不時(shí)地為他含號(hào)子。而這個(gè)小魚(yú)就像一位老練的演員，不緊不慢的練起倒立，最后，竟然完全倒了過(guò)來(lái)。而且堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間。
這些小魚(yú)可愛(ài)又美麗，我愛(ài)我家的金魚(yú)。
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