寫小學(xué)的作文[合集4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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寫小學(xué)的作文 篇1
夢想是放飛的和平鴿，有了夢想我便有了理性，有了美麗的人生，美好的`生活。 生活，就是生出來，活下去，我的前途有了目標(biāo)，夢想便運(yùn)運(yùn)而生了。
“鷹擊長空”，魚翔淺底，已知幼雁拍著自己受著傷的身子，支撐不起的翅膀，并沒有在絕望中痛苦不絕，它有自己的夢想——與藍(lán)天親吻，與熨斗相擁，懷有夢想，它便走向了成功。 邰麗華因為有了夢想，便有了自己輝煌的舞臺，一個聾啞的小女孩，她失去了很多、很多，但她也得到了很多，她失去了和常人一般的能力，有了夢想她便贏得了信念與拼搏，因此在不幸掙脫出來，美好的生活便從這開始了。
美好的生活屬于誰？美好的生活是什么？這是句眾說紛紜的話。
寫小學(xué)的作文 篇2
人生中遺憾事很多，有些刻骨銘心，有些想忘卻會時常想起，有些就像過眼云煙， 就在此時，時光漩渦把我?guī)ё?.....。
記得小時候，我有一位同學(xué)，每當(dāng)我難過時，他總會拍拍我的肩膀，對我說："不要哭喔！"，并立即從他的書包里，拿出糖果給我吃，甜甜的滋味，令人回味無窮！而每一種糖果有不一樣的滋味，所以也會有不同的回憶！
有 一天，我們因為了一些小事情，而吵得不可開交，那天我想了很多，想著明天一定要跟他說對不起。隔天，我到學(xué)校，看到他座位，并沒有人坐著，便心想：他一定 是睡過頭了！沒想到，等老師到了，我才知道他因父母工作關(guān)系，而轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)時，只能用瞠目結(jié)舌來形容當(dāng)時的'表情， 一整天都沒有精神，回到家，便窩在床單里哭，一邊怪我自己，當(dāng)時沒聽懂他的意思，一邊想到他給我糖果的笑容、把我拉起來的雙手、互相擊掌的信賴、安慰我的 話語，以及在一起瘋狂的快樂時光，到現(xiàn)在，事隔多年，我還是常常想起他，不知他現(xiàn)在好不好，但我還是希望他能過得很好，有緣再相見。
自從他離開 后，我才在懊悔沒有對他說一聲對不起，來不及好好的道謝，來不及好好的送別......，好多的"來不及"，卻喚不了我們的友情，曾經(jīng)的歡樂，曾經(jīng)的酸甜苦辣。人總是失去后才懂得，其實，遺憾也可以當(dāng)作一個對自己的警剔，告訴自己哪里要改進(jìn)，不要再犯同樣的錯，而造成終生的遺憾，也能期許自己能越來越好!
寫小學(xué)的作文 篇3
聽說今天下午臺風(fēng)“莫拉克”要來啦！
臺風(fēng)的名字雖然好聽，其實它毫不留情：嚴(yán)重地區(qū)會遭到洪水，山體滑坡房屋倒塌……各種各樣的事情，隨時會發(fā)生。這次臺風(fēng)將會登陸浙江省。下午果然風(fēng)雨交加，傾盆大雨。糟糕的是，由于我家是平頂樓，水“嘩啦啦，嘩啦啦！”的'從上面順流而下，我家的樓梯竟成了一個“小瀑布”到三樓上廁所里也要打著傘，要不然呀，衣服早就淋濕了。沒過一會兒，我在陽臺上望一望，看見我家門前一條不路已被洪水淹沒！沒法出門，臺風(fēng)給我們帶來了很多麻煩。陽臺上的花草被狂風(fēng)打都彎了腰，特別是我種的鳳仙花，已經(jīng)連根拔起，不成樣子了。我似乎聽到了花草們的痛苦呻吟。
但是，臺風(fēng)不是我們所說那樣一無是處，破壞人類的殺手，其實它也對我們有幫助：靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區(qū)受日照時間最長，干熱難忍，如果沒有臺風(fēng)來驅(qū)散這些地區(qū)的熱量，那里將會更熱，地表沙荒將更加嚴(yán)重。同時寒帶將會更冷，溫帶將會消失。我國將沒有昆明這樣的春城，也沒有四季長青的廣州，“北大倉”、內(nèi)蒙古草原亦將不復(fù)存在。
�。∨_風(fēng)真厲害。
寫小學(xué)的作文 篇4
進(jìn)入四年級，我們年齡越來越大，班級的衛(wèi)生也越來越差，比如說：下了美術(shù)課，我們的班級成了"垃圾生產(chǎn)廠",同學(xué)們走在教室里，對垃圾就是視若不見。有的調(diào)皮的同學(xué)，把廢紙揉成一團(tuán)，扔進(jìn)地上，來了一個"飛腳",紙先"跳"了起來，"飛" 到黑板，"反彈"到別人的位置，中午吃晚飯，變本加厲，班級又變成了"紙的海洋",老師招來班級的班委，看怎樣制止班級垃圾的問題，大家都獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
招式一：曉之以理，動之以情我先給老師出了條錦囊妙計——用身邊真實的事例教育他們。老師趕忙見機(jī)行事，找了一部電影。上課時，老師告訴我們今天不上語文課了，來看一部電影，同學(xué)們歡呼雀躍，個個坐得端正。電影的`內(nèi)容是：在中世紀(jì)意大利城市，因為居民們不講衛(wèi)生，把垃圾扔的到處都是，城市的管理者覺得丟垃圾沒什么，所以置之不理。結(jié)果，日積月累，蒼蠅、老鼠等一些害蟲肆虐。后來這座城市疾病橫行，成了一座"死城".同學(xué)們你看看我，我看看你，個個大驚失色，可是看得很激動，回家后很感觸，過了幾天一動不動，過招以失敗而告終。
招式二：圍追堵截，賞罰分明思想上教育不了他們，索性用實際行動頂著吧！老師制定了新的班規(guī)：扔垃圾的減一顆星，撿垃圾的加一顆星。班級頓時砸開了鍋，每個人都變成了火眼金星，每天忙著抓亂丟垃圾的人，領(lǐng)著"人質(zhì)"到老師那兒加星減星，根本不分是有意還是無意的。后來，為了得星，有的同學(xué)甚至栽贓陷害別人，故意把紙放在別人桌子下，一時間班級雞飛狗跳，垃圾有增無減，同學(xué)們也更不團(tuán)結(jié)了，第二種方法也失敗了。
招式三：整潔班級，人人有責(zé)老師和班委慎考慮后，決定還是讓班委先帶頭做好榜樣，潛移默化影響同學(xué)，下課時，班委就在班級里撿垃圾，看見同學(xué)扔垃圾，不批評。一聲不吭地走過去，把垃圾撿起來，漸漸地，有的同學(xué)臉紅了，也默默地開始撿垃圾，越來越多的加入撿垃圾的行列，那些無動于衷的人也不由的被自覺地同學(xué)包圍了，漸漸地也被我們感染了，見到垃圾就撿，班級的衛(wèi)生一天比一天好，第三招成功了，800字作文《寫文明的作文800字五篇》。這一次與不文明現(xiàn)象過招成功了，我也深深明白，要想保護(hù)班級的衛(wèi)生，一定要有小主人的意識。
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