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小學(xué)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
我的家住在“日出東方”,說(shuō)到“日出東方”同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。因?yàn)椤叭粘鰱|方”是一座高尚的名宅是有身份、有地位,有錢(qián)的人住的地方。我家在第七棟樓八零四號(hào)房。來(lái)到我家穿過(guò) 書(shū)房向右拐就到我的臥室。
到了我的臥室,抬頭一看天花板上掛了一盞別具一格的'燈,給人一種古典的美,向下看,地上鋪著紅木,再加上墻壁上鋪著肉粉色的壁紙給人一種高雅大方的感覺(jué)。
我的床鋪是黑色的床頭是鮮紅的床鋪印著美人魚(yú)在大海里游玩的圖案的被子,在床頭那里大概有十幾個(gè)布娃娃呢!有米老鼠夫婦、kt貓、小兔子、跳跳蛙,還有一只會(huì)抽煙的狗?吹竭@里你會(huì)不會(huì)想 到這里是不是動(dòng)物王國(guó)呢?告訴你吧!我是這里的快樂(lè)天使。我的衣柜在我的床鋪的右邊,一拉開(kāi)衣柜的門(mén),就有好多又好看的衣服出現(xiàn)在你的眼前,令人眼花繚亂,像是進(jìn)入了服裝店。
聽(tīng)了我的介紹是不是也想來(lái)到我的臥室里玩一玩?我相信你來(lái)了之后一定會(huì)流連忘返呢!
小學(xué)作文300字 篇2
說(shuō)話(huà)寫(xiě)文章都要有次序,如果顛三倒四.別人就聽(tīng)不清楚,看不明白。凡是敘述事情的文章,或者以事情寫(xiě)人的文章,都可以按事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)。因?yàn)槿魏问虑槎紩?huì)有一個(gè)從發(fā)生、發(fā)展到結(jié)束的過(guò)程,這就是事情發(fā)展的順序。按照這種順序,一步一步地寫(xiě),就能清楚、完整地反映事情發(fā)展的過(guò)程。這樣,可以使作文寫(xiě)得條理清楚、交待明白。
按事情發(fā)展的順序?qū)懀紫纫獙?xiě)事情的發(fā)生,次寫(xiě)發(fā)展,再寫(xiě)結(jié)果。還要注意事情前后的連接,可以用上“先……接著……然后……最后”之類(lèi)的.連接詞。
按事情的發(fā)展順序?qū),要注意?xiě)清楚事情的因果關(guān)系。要交代清楚做某件事的原因,即為什么要做這件事,有什么意義。還要交代清楚事情是成功的還是失敗的,是順利的還是曲折的。這樣,文章才有頭有尾。
按事情的發(fā)展順序?qū),并不是像記流水賬那樣,每一筆賬都記下來(lái),而是要突出重點(diǎn),分清主次,安排好詳略。重點(diǎn)內(nèi)容要具體、生動(dòng)、詳細(xì)地描寫(xiě),次要內(nèi)容只要簡(jiǎn)略幾筆帶過(guò)就可以了。
小學(xué)作文300字 篇3
一天,我在專(zhuān)心致志玩電腦游戲我的世界之時(shí),空中突然閃出一道白光(當(dāng)然是電腦里了),不知不覺(jué)就到了我玩的游戲當(dāng)中,我人也變成這個(gè)樣子了,完全變成了我的`世界中的人方塊兒人了。我發(fā)現(xiàn)身旁有好多動(dòng)物,有牛,有羊,還有豬等等。我想:哈哈,這下不用愁自己的衣食溫飽問(wèn)題了。應(yīng)為殺掉他們得到的兩樣是肉和衣服。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,而且是非常嚴(yán)重的問(wèn)題:就是我沒(méi)有住的地方。我想了想,便去砍幾棵樹(shù)應(yīng)為沒(méi)有斧子用手來(lái)吧。(很奇怪吧?我偷偷告訴你,臉是分柔軟的羊毛都可以哦!)。就這樣,我砍了十幾棵樹(shù),總算吧房子搭好了。嗯好像還少了點(diǎn)什么。柜子。床,熔爐。再想想噢,原來(lái)還有工具沒(méi)有做,那開(kāi)始做吧。我用挖到的鐵砧練了鐵,我就有工具了,再在二樓放一點(diǎn)種子吧。算了,我還是先睡一覺(jué)吧,天都黑了,醒了在干吧。
小學(xué)作文300字 篇4
我最喜歡的老師是我們班的班主任,語(yǔ)文老師,她姓馮,她經(jīng)常穿裙子,教踩高跟鞋,巴掌大的臉上鑲嵌著一雙亮閃閃的眼睛,鼻梁端正,平?偸菐е桓焙谏坨R框,顯得十分儒雅。
馮老師是一個(gè)非常幽默的人,有一次語(yǔ)文老師正在上課,馮老師,讓大家用“非得”造句。這時(shí)老師看見(jiàn)有一一名同學(xué)正在睡覺(jué),老師并不生氣,不慌不忙的走到他旁邊,全班同學(xué)屏住呼吸,等待著一場(chǎng)風(fēng)暴來(lái),沒(méi)想到的是,老師竟然說(shuō):“,你剛才是不是做了一個(gè)黃粱美夢(mèng)?你來(lái)給我們講講你做夢(mèng)的內(nèi)容是,既然你不說(shuō),我再給你一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),你看看黑板上的“非得”怎么造句?他撓了撓頭,老師說(shuō)我?guī)湍阍靷(gè)句子,我今天非得睡到放學(xué)可,同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。
我的語(yǔ)文老師不進(jìn)課幽默,在課下還非常關(guān)心同學(xué),有一次上完語(yǔ)文課,有一個(gè)同學(xué)去接水,不小心被開(kāi)水燙著,當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師也在接水,語(yǔ)文老師看見(jiàn)了就趕緊把她帶到廁所,用涼水沖了一會(huì),老師把她帶到了辦公室,用藥膏抹了一下,老師說(shuō):“以后不能再這么不小心了”。
我喜歡我的'語(yǔ)文老師,馮老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,卻照亮了別人,也像辛勤的園丁一樣,教授我們知識(shí),我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。
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