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    我的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-04-05 16:56:20 小學(xué)生作文 我要投稿

    我的小學(xué)作文8篇(經(jīng)典)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的小學(xué)作文8篇(經(jīng)典)

    我的小學(xué)作文 篇1

      10月31日,舉世矚目的二oXX年上海世博會(huì)圓滿落下了帷幕。我雖然沒有機(jī)會(huì)親自去參觀,但我卻從報(bào)紙、雜志、電視中領(lǐng)略了不少的“世博之美”。

      上海世博會(huì)給我的第一印就是場(chǎng)館美。先看中國館,它像什么?大鼎?糧倉?對(duì)了!中國館的主題就是“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓!”看見場(chǎng)館上的“中國紅”了嗎?它充分體現(xiàn)了中國自古以來以紅色為主題的理念,更能彰顯出喜慶功氣氛。其他國家的場(chǎng)館也同樣引人注目:“太空保壘”—日本館、“金色沙漠”—阿拉伯館、“種子宮殿”—英國館……每一座場(chǎng)館都構(gòu)思奇特,盡顯國家本色。

      如果說世博場(chǎng)館里更多體現(xiàn)的是“靜止的美”,那眾多的游客就是世博園里“流動(dòng)的美”。世博會(huì)期間入園人數(shù)超過7000萬人,每位游客都能文明排隊(duì)、有秩序地等候參觀,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在世博園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

      在世博園里還有這樣的`一群人:他們整天在世博園區(qū)里工作,卻沒有時(shí)間去參觀一個(gè)世博場(chǎng)館;他們?yōu)橛慰椭敢肪,卻沒有時(shí)間游覽整個(gè)世博園;他們?yōu)榍鍜邎@區(qū)里的垃圾往往要工作到深夜才離開……他們就是志愿者,他們是世博園里最美麗的人!

      我眼中的世博會(huì)就像一幅畫卷,這幅畫卷既是靜止的、又是流動(dòng)的,這“靜止”與“流動(dòng)”構(gòu)成一種和諧的美。美,讓城市更美好;城市,讓生活更美好!

    我的小學(xué)作文 篇2

      “好人”有很多,如:警察、白衣天使、環(huán)衛(wèi)工人……但在我的眼中,老師才是真的好人。

      老師是什么?老師是在你最無助時(shí)把你從黑暗中拉出來的人,也是授予你知識(shí)的人。我們班老師是一個(gè)很有責(zé)任感的人,每節(jié)課都要求所有同學(xué)能聽懂,如果有同學(xué)沒聽懂,那她就會(huì)一直給我們講,直到我們聽懂為止。有時(shí)下課了,她會(huì)讓我們先下課,自己則坐在教室一遍又一遍地思考該怎么給我們講才好理解。

      我們班的`老師也是一個(gè)善良的人。每次學(xué)校有捐款活動(dòng),她總是第一個(gè)從錢包里拿出幾百元錢放入捐款箱內(nèi),還說:“我捐的不多,大家不要笑話我!”聽了老師的話,我看著自己手中捐的五十元錢,想:那還不算多嗎?

      我們班的老師還很正直。那天,我們六年級(jí)進(jìn)行拔河比賽,輪到我班男生拔河時(shí),全班人都圍過去大喊加油,可輪到我們女生拔河時(shí),人群中只有零零散散的幾個(gè)人在那兒喊著加油。老師聽了,沒有作聲,等女生拔完后,回到教室,老師就開始“辦案”了。這樣一步步地查,才知道在女生拔河時(shí),男生都在一邊玩游戲;這樣一步步地追查,才知道有男生在罵女生。老師大發(fā)雷霆,就把男生批評(píng)了一頓!

      這就是我們負(fù)責(zé)、善良、正直的老師,這就是我眼中的好人。我喜歡我們班的老師。

    我的小學(xué)作文 篇3

      讓我尊敬的人有許許多多,但最讓我尊敬的人還是我的外婆。

      記得我5歲的那年,我在外婆家玩。有一天,外婆叫我和她一起去買米,我爽快地答應(yīng)了。我和外婆來到了米店,外婆買了米,給了店主50元錢,可是店主找錢時(shí),居然找給外婆一百零二元錢?粗馄攀掷锏腻X,我的心里美美的:外婆現(xiàn)在不用錢就買了米還賺了五十多元,哈哈,這真是天上掉餡餅了……”

      “老板,你多給錢了,應(yīng)該給我十二元,但你給了100元。”

      哼,真傻!我不滿地白了外婆一眼。在店主的再三道謝聲中,我們離開了小店。

      路上,我奇怪地問外婆:“外婆,你為什么要把錢還給他呀?”外婆一聽,笑瞇瞇地說:“做生意的人賺錢也不容易,一百元是多大的'數(shù)目呀,你想想,如果你辛辛苦苦賺的錢沒了,你會(huì)怎么樣?”

      我的臉紅了。我的外婆是一個(gè)值得我學(xué)習(xí),值得我尊敬的人!

    我的小學(xué)作文 篇4

      你們知不知道,我呀!做題時(shí)有些馬虎,給自己留下許多遺憾。

      上周,數(shù)學(xué)進(jìn)行一單元測(cè)試,回家后,媽媽問我考的怎麼樣,我信心滿滿地說,絕對(duì)能考100分,周五發(fā)下試卷,才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约旱?馬虎,錯(cuò)了不止一道題。真暈呀,有的題列完算式忘記寫答案;有的是直接把題看錯(cuò)。爸爸媽媽批評(píng)我說,這些題并不是我不會(huì),而是不細(xì)心,馬虎大意。要是細(xì)心看題做題,并檢查一下,是不會(huì)出錯(cuò)的。

      是呀,我已經(jīng)不是一次兩次犯這種錯(cuò)誤了,看來,我真要下功夫改掉這個(gè)壞毛病了。

    我的小學(xué)作文 篇5

      每個(gè)人都嘗試過,從出生到現(xiàn)在,嘗試過無數(shù)次:嘗試自己吃飯,嘗試走路,嘗試說話......那天,我又有了一個(gè)新的嘗試。

      那天,媽媽逼我學(xué)自行車,我沒辦法,只好從家里推出 那輛老式自行車,向小馬路上“進(jìn)攻”。從家里推到小馬路上,可把我累壞了,正想坐下歇會(huì)兒,媽媽來了,她老遠(yuǎn)就叫:“干嘛,想偷懶啊!趕快去學(xué)!”我不肯,媽媽就說:“你不學(xué),就把車騎回去,不準(zhǔn)推。”我不服,生氣地說:“我還沒學(xué)會(huì)呢,你就讓我騎。”“那就快學(xué)呀!”唉,母命難違,我只好乖乖地去學(xué)車了。

      我往車上一坐,媽媽就過來給我扶著。雖然如此了,但我還是不知道該怎么做。這時(shí),媽媽提醒我:“眼看前方,車把扶正,思想集中,不要慌張!,我聽了,一一照做。呵,你還別說,還真有點(diǎn)進(jìn)步。正當(dāng)我得意時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽好像不在后面扶我了,回頭一看,果然。這時(shí),心里一慌,車把一歪,不好車要倒了。我猛地閉上眼睛,聽天由命。過了好一會(huì)兒,我微微睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)車沒有倒下來。原來,幸虧媽媽跑得快,扶住了車,不然,我早就鼻青臉腫了。媽媽說:“先休息一會(huì)兒吧,待會(huì)兒再學(xué)?晌也豢蠈W(xué)了,盡管媽媽苦口婆心地勸我,但我還是不肯學(xué)。

      這就是我騎車的嘗試,雖然還不會(huì)騎,但我會(huì)努力的,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

    我的'小學(xué)作文 篇6

      在我們班,有兩個(gè)淘氣包,一個(gè)叫戚智凱,一個(gè)叫戴金通。每一個(gè)同學(xué)都不愿意和他倆同桌,可不幸偏偏降到了我的頭上——我要和戚智凱同桌了。一開始,我非常不情愿,后來,聽了媽媽的勸說后,才把這看作是對(duì)自己的大考驗(yàn)。

      “叮零零”,上課鈴響了,邵老師怕戚智凱打擾我,便讓他坐到前面?蓻]想到,他計(jì)上心頭,竟然趁老師不注意,拿起尺來戳我。我假裝沒有感受到,繼續(xù)認(rèn)真聽講。但出乎我意料的是,他一計(jì)不成又生一計(jì),把自己的橡皮切成一小塊一小塊的來扔我。我忍無可忍,取出小本子,把戚智凱的兩樣惡習(xí)記了下來。寫完后我合上本子,繼續(xù)聚精會(huì)神地聽課,對(duì)他的任何舉動(dòng)都不予理睬。他自討沒趣也就停止了對(duì)我的`干擾。數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)受住了考驗(yàn)。

      到英語課了,封老師挺著大肚子,夾著課本,蹣跚著走進(jìn)教室。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,聽她繪聲繪色地講課。戚智凱見時(shí)機(jī)成熟,又開始蠢蠢欲動(dòng),不一會(huì)兒就對(duì)我發(fā)起了“攻擊”——在我耳邊吹口哨。我不作聲,拿出值日扣分表在他面前揚(yáng)了揚(yáng),對(duì)他說:“你如果再打擾我,我就扣你5分!彼宦,便一本正經(jīng)地認(rèn)真上課了,原來他最怕我動(dòng)用郁老師給我的權(quán)利懲罰他。英語課上,我不僅經(jīng)住了考驗(yàn),而且還“制服”了他。

      經(jīng)過近兩個(gè)月的考驗(yàn),我不僅戰(zhàn)勝了自己,還改掉了戚智凱的一些不良行為。這,也許就是成長(zhǎng)吧!

    我的小學(xué)作文 篇7

      他是一個(gè)愛國詩人,他很有頭腦,他就是屈原。

      在我眼中屈原是一個(gè)有頭腦,很聰明的人,他曾讓齊、楚、燕、韓、趙、魏組成一個(gè)巨大的聯(lián)軍,一起消滅秦國。

      在我眼中,屈原是一個(gè)據(jù)有強(qiáng)烈愛國精神的人,他把楚國的兵力提升。內(nèi)政和許多的外交大事都由他來做主,一心想著楚國。

      在我眼中,屈原是一心為民的人,多次混戰(zhàn),屈原都想著老百姓,他見老百姓受到戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難,十分痛心。

      在我眼中,屈原是一個(gè)可憐的'人,他早上去拜見王后,晚上就被退職。

      屈原你真是和王后鷙鳥之不群兮呀!!屈原你的名字永遠(yuǎn)銘刻在中國人民的心中。

    我的小學(xué)作文 篇8

      我叫唐舒涵,今年9歲,在電報(bào)路小學(xué)四年級(jí)10班上學(xué),我的性格內(nèi)向,不愛笑,老是愛哭。我雖然長(zhǎng)得挺高,但身材卻瘦瘦的。每次買上合適的上衣,配套褲子的腰圍總是太大。我的頭上經(jīng)常扎著一條馬尾辮,可我一點(diǎn)也不喜歡。我的臉圓圓的,像一個(gè)大氣球。我的頭,媽媽覺得特別堅(jiān)固,像是練了“鐵頭功”一樣,每次我和媽媽的頭撞到一起的時(shí)候,媽媽覺得特別的.疼,我卻像撞到了衣服上一樣,什么事都沒有臉上。額頭下面長(zhǎng)著大大的眼睛,像兩顆星星一樣明亮。鼻子下有一張不愛說話的嘴。

      我最大的愛好是看書。有一次我在津津有味地看書,突然,媽媽說吃飯了,我當(dāng)沒聽見一樣,媽媽生氣地說:“下次帶你去圖書館看書,看把你看飽不!蔽倚乓詾檎,于是,立馬放下書,興高采烈的說:“我馬上去吃飯!

      可是,過了一天又一天,我一直等著媽媽帶我去圖書館,終于有一天,我忍不住問媽媽:“您不是說帶我去圖書館的嘛?”媽媽這才想起她說的話,就這樣,那一天,我如愿以償來到了圖書館,“哇,好多書。 眮淼綀D書館,就像像到了知識(shí)的海洋。自那以后,我就經(jīng)常到圖書館,由于沒注意科學(xué)用眼,我的眼睛以后就成了“四眼怪”。

      這就是我,一個(gè)愛看書的我,朋友們,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

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