實(shí)用的小學(xué)作文【精選10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
今天霧很大，早上沒有跑操，也沒有升旗，下午也沒有跑操，老師說大霧對(duì)人身體有害，我感到很奇怪。
有什么害處呢？媽媽給我講了大霧的危害，一是它容易引發(fā)交通事故，二是常含有污染物對(duì)人身體不利，三是影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活。所以我不喜歡大霧的天氣。
小學(xué)作文 篇2
一、巧引妙滲《語文教學(xué)大綱》中說：“小學(xué)生作文就是練習(xí)把自身看到的、聽到的、想到的內(nèi)容或親身經(jīng)歷的事情，用恰當(dāng)?shù)恼Z言文字表達(dá)出來。”可小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生自覺動(dòng)腦、動(dòng)手能力差，還不知道有意識(shí)地去看、去聽、去想，這就需要老師去引導(dǎo)，去滲透。引導(dǎo)學(xué)生積極地去觀察、分析周圍的人、事、物。結(jié)合實(shí)際教學(xué)中學(xué)生的知識(shí)反饋的情況，和時(shí)地適當(dāng)?shù)貪B透一些新知識(shí)。比方：我在小學(xué)二年級(jí)教學(xué)以樹的名稱歸類識(shí)字這一課時(shí)，滲透了連句成段、連段成篇的知識(shí)。學(xué)完課中的字詞，我提出下列問題：“咱們這兒都有哪些樹？”“哪些樹最常見？”“那些常見的樹各是什么樣？（干、枝、花、果等怎樣？）“它們各自的生長(zhǎng)特點(diǎn)怎樣？（什么時(shí)間發(fā)芽、開花、結(jié)果……）”讓學(xué)生利用課余時(shí)間去看、去想、去問、去聽，然后回到課堂上再說。沒想到，學(xué)生們說出了許多生動(dòng)的句子，比方：“楊樹長(zhǎng)著許多只大眼睛，每天都在看著我們呢？”“楊花像一條條毛毛蟲，一撮一撮地掛在樹上。”“楊葉像五指并攏的手掌，片片向上。”……就這樣學(xué)生一一回答了上列問題。我聽后非常高興，又興奮地引導(dǎo)他們把這些問題連起來說一說�！皠偛旁蹅冋f的話是介紹什么的？”學(xué)生齊聲回答：“是介紹有關(guān)樹的.知識(shí)�！弊プC(jī)會(huì)，興致勃勃地進(jìn)行了小結(jié)：“同學(xué)們，你們真棒！你們已經(jīng)會(huì)作文章了。剛才你們說的話就是一篇介紹樹的知識(shí)的好文章�；卮鹎皟蓚�(gè)問題的話是一個(gè)自然段，回答后兩個(gè)問題中每種樹的樣子、生長(zhǎng)特點(diǎn)的話分別是一個(gè)自然段，把這些話連起來，就是一篇文章。這就是說，把幾個(gè)意思相關(guān)的句子按順序連起來就是一段話；把幾個(gè)意思相關(guān)的段按順序連起來就是一篇文章。你們寫作文時(shí)可不要忘記呀�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)點(diǎn)頭。
二、有話可寫有些學(xué)生非常怕寫作文，作文課時(shí)拿著筆冥思苦想一節(jié)課也寫不出幾個(gè)字。何故？生曰：“無話可寫�！贬槍�(duì)這一情況，這就需要老師引導(dǎo)學(xué)生去捕獲寫作的素材。生活是作文的源泉，捕獲資料則是寫好文章的重要一環(huán)。要引導(dǎo)學(xué)生去細(xì)致地觀察生活、認(rèn)識(shí)生活、分析生活，學(xué)會(huì)在生活中捕獲資料。
如：（１）班會(huì)課是捕獲資料的一個(gè)窗口。老師批評(píng)了誰，褒揚(yáng)了誰，這些內(nèi)容都可以以日記的形式寫成不同性質(zhì)的文章。
�。ǎ玻┟恐芤簧鞎r(shí)校長(zhǎng)總結(jié)一周情況時(shí)所講的話要應(yīng)注意聽講，講話的內(nèi)容是小練筆的好素材。
（３）家庭生活中的一些變化，如生活條件、人與人的關(guān)系發(fā)生變化等。
（４）和周圍人交往時(shí)，對(duì)這些人的看法或從這些人口中了解到的一些事情，都是寫作的素材。
小學(xué)作文 篇3
今年的春節(jié)別具一格，是一個(gè)陽光春節(jié)。
陽光——除夕
夜幕悄然而至，每一個(gè)家中都洋溢著歡樂的氣氛，大家都在家里包著摻著幾分歡笑更有幾分團(tuán)圓的餃子；不一會(huì)兒，餃子包好了，人們不管離家多遠(yuǎn)、多忙，都趕回來吃這份凝聚著無限親情的餃子。吃完餃子，人們打開電視，看精彩的春節(jié)晚會(huì)，歡笑聲不斷從家家戶戶傳出……嘡嘡嘡……午夜的鐘聲徐徐敲響，一聲聲鞭炮由近到遠(yuǎn)，此起彼伏地響了起來，我們個(gè)個(gè)都洋溢著笑容過除夕。
陽光——初一
隨著第一掛鞭炮的聲音，第一縷溫暖的陽光了從天空灑向了蒼茫大地，也就預(yù)示著人們忙碌的節(jié)日生活開始了。早上一睜開眼，就被轟鳴的鞭炮聲所吸引。我立即帶著幾分欣喜，穿好新衣，跳下床沖出大門，開始了一天的嶄新生活。還未下樓，一股餃子的淡香味就撲鼻而來，我順著香味下了樓，一個(gè)個(gè)熱氣騰騰的餃子仿佛早已在桌子上等我似的，只見奶奶把一碗碗餃子揣到已逝人的.照片前一一跪拜，因?yàn)樗麄優(yōu)檫@個(gè)家流的每一滴汗而拜，為他們?yōu)檫@個(gè)家奉獻(xiàn)的每一份力而拜，最后，我們一家人都在一起，開開心心地吃著初一早上那象征著迎新的團(tuán)圓飯。
陽光——春節(jié)
這個(gè)春節(jié)——新穎別致；這個(gè)春節(jié)——?jiǎng)e開生面；這個(gè)春節(jié)——陽光明媚。這個(gè)春節(jié)，我享受到了美味——在家中我吃到了包含親情的餃子；大飽口福地享用了大餐；在除夕感受到了團(tuán)圓的氛圍，享受了親情的可愛珍貴；今年的春節(jié)，如同那陽光，明媚絢麗，溫暖無比。
小學(xué)作文 篇4
這是一個(gè)被太陽照耀的9月8日，我和爸爸媽媽一起看花展，一進(jìn)大門就是花兒們的天堂。
在門口的仙人掌，它是花兒們的國(guó)王。它龐大的身軀是很奪目的，它是花中最耀眼的。
含羞草是花卉里有趣的一盆小草了，我們一動(dòng)它的葉子，它就會(huì)縮成一團(tuán)兒，有趣極了。
在里面的`蘆薈，它有它優(yōu)美的身姿，它就想一個(gè)大大的千手觀音。它的形狀奇形怪狀，千姿百態(tài)。聽說蘆薈可以治癢癢，你那里癢癢就把蘆薈的汁液涂在上面就可以了。原來蘆薈也有自己的好處啊。
玫瑰花是花中的王后，它的身姿是那么，它的美麗，它在生活中也是有用的，拿一個(gè)花瓶把玫瑰花放在花瓶里，當(dāng)一個(gè)小裝飾放在桌子上。
啊，在花會(huì)上我有很多的感受。
小學(xué)作文 篇5
我的外公是世界上最好的，也是最和藹可親的。他那又黑又粗的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好象兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。外公的嘴角微微上翹，沉思時(shí)也在笑；從嘴角爬上的口紋，仿佛展著他天性的樂觀豁達(dá)。他的臉像紅潤(rùn)的'辣椒，經(jīng)夕陽映照，更顯得特別的鮮艷，簡(jiǎn)直就像一朵迎著三春朝陽、帶著露珠盛開的桃花。外公很喜歡動(dòng)，而且他吵的菜一流棒，簡(jiǎn)直可以把外公稱為“天下第一廚師”。每天早晨，外公總是最早起來的一個(gè)而且每天的時(shí)辰是五點(diǎn)鐘，我可真佩服他，這么早起床，比年輕人的身體還好。外公知所以這么早起床都是為了做好吃的給我們，吃起來一次不夠味，還要再吃一次， 而且外公每天早早起床也是鍛煉，有一句老話真是沒說錯(cuò)，“姜還是老的辣�！庇幸淮�，我五點(diǎn)鐘起床了，正在刷牙的時(shí)候，外公起床了，我說：“外公，你今天比我起的晚�！蓖夤皇俏⑽⒁恍�，說：“你下去鍛煉是吧？”我伶牙俐嘴的說：“呀，外公，真被您猜中了！”我心里想：外公真聰明連我想去哪里都被他猜中了，外公真的好厲害哦！真是讓人佩服。在我心目中，外公是最好的，也是“天下第一廚師”，只要是外公炒的菜，我各個(gè)都喜歡吃，而且一次非把它吃個(gè)精光。
小學(xué)作文 篇6
今天，在一個(gè)大的雨。
剛開始的時(shí)候，我坐在一個(gè)客廳設(shè)計(jì)椅子上看書，突然出現(xiàn)一聲巨響，在迅雷不及掩耳響聲中，又帶著沙沙的聲響。一下打斷了我看書的興趣。我一臉茫然，來到城市陽臺(tái)一看，天空烏云密布，有些地區(qū)高樓建設(shè)已經(jīng)完全看不見了，這時(shí)需要天空發(fā)展好像自己和誰吵了架一樣，雷聲和閃電活動(dòng)一直就是打個(gè)不停，雨霎時(shí)嘩嘩地下了這樣下來。
好一陣沒下雨了，這一下可真涼爽啊。街道上的行人進(jìn)行有的我們撐著自己各式各種各樣的傘，還有因?yàn)闆]帶傘的，用手捂著頭，在拼命地跑，路上的積水不能一會(huì)學(xué)生就有一個(gè)一尺多高了，汽車都減慢發(fā)展速度，積水深的地方，車沖過去就像一條小船都是一樣，沖出白白的浪花。雨越下越大，拍打或者地面和墻壁的聲音淹沒了中國(guó)一切。
大雨走太快。出太陽的羽出現(xiàn)在天空，疏通道路，汽車?yán)鹊?聲音到處都是。外界空氣潮濕，但很新鮮。樹的葉子洗干凈的雨水，和一些水滴晶躺在樹葉。
今天的天空像小孩都是一樣，性格復(fù)雜多變以及愛哭愛笑。
小學(xué)作文 篇7
杞人憂天，出自《列子·天瑞》，說是古時(shí)候一個(gè)杞國(guó)的人，怕某一日天塌了下來砸死自己，于是憂郁成疾�！拌饺藨n天”這一成語，用以比喻不必要的或無根據(jù)的憂慮。
如果古時(shí)候，憂天可能真是不必要或無根椐的，但我們現(xiàn)在，再不憂天可就不行了，英國(guó)南極考察科學(xué)家于1985年報(bào)道發(fā)現(xiàn)南極上空的臭氧空洞。每年的8月下旬至9月下旬，在20千米高度的南極大陸上空，臭氧總量開始減少，10月初出現(xiàn)最大空洞，面積達(dá)20xx多萬平方千米，覆蓋整個(gè)南極大陸及南美的南端。這說明我們頭上的保護(hù)我的所謂的“天”真的破了，這不就是“天塌”嗎，假如這個(gè)空洞擴(kuò)大到我們的頭下，紫外線大量落到我們身上，生命可就要危乎危哉，慘劇之嚴(yán)重，是我們沒法想象的'。所以我們現(xiàn)在，已經(jīng)到了必須憂天的時(shí)候了。
還有一個(gè)全球氣候變暖的問題，也直接影響到天的安全，嚴(yán)重影響我們的生活。椐說，1981～1990年全球平均氣溫比100年前上升了0.48℃。全球變暖的后果，會(huì)使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。這也是塌天的大事，是我們每個(gè)人必須正視的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。
面對(duì)這般嚴(yán)重的環(huán)境變化，我們?cè)俨荒苣菢佑圃樟�，不能說一句天塌下來有高個(gè)子頂著就完事了。如果那樣，天真的要塌，我們大家就都要玩了完。所以我們從現(xiàn)在起，就要勇敢地站出來，做憂天的杞人，為環(huán)境保呼大志疾呼，為環(huán)境保護(hù)身體力行，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，減少溫室氣體排放，減少能量消耗，以保護(hù)我們的天空，以保護(hù)我們的環(huán)境。
呼喚更多的杞人憂天。
小學(xué)作文 篇8
元旦我們班級(jí)舉行了聯(lián)歡會(huì)，來慶祝新年。
今天上午我們只上了兩節(jié)課，就開始了聯(lián)歡會(huì)。大家把準(zhǔn)備好的好吃的都拿了出來與同學(xué)們分享。
我們還都精心準(zhǔn)備了很多的拿手的.節(jié)目，我準(zhǔn)備了一首歌唱給大家聽，還得了獎(jiǎng)品，我很開心。再吹氣球游戲中，大家玩的最高興了，我們幾個(gè)同學(xué)一組，做好準(zhǔn)備后，主持人喊開始，大家就用力吹，一個(gè)個(gè)的都把腮幫子鼓得高高的，臉也漲得紅紅的，都想把自己的氣球吹得最大，很快10秒的時(shí)間就到了，主持人一聲停止，比賽結(jié)束了。我的氣球雖然不是最大的，也沒有得到獎(jiǎng)品，但是我還是很高興，同學(xué)們也都玩的很開心。在一片笑聲中，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
在這里，我祝我的老師、同學(xué)新年快樂，萬事如意！
小學(xué)作文 篇9
大家好！我是鯨。我是世界上最大的動(dòng)物。我比你們陸地上的大象要大的多。下面我就大概的`介紹一下我們鯨吧。
我們鯨是哺乳動(dòng)物，因?yàn)樯硇蜗耵~，很多人給我們叫鯨魚，其實(shí)我們并不是魚類。在很久很久以前，在陸地上生活。后來環(huán)境發(fā)生變化。之后我們就生活在了海里，適應(yīng)了海里的生活，還有，我們 鯨分兩大類，一類是須鯨沒有牙齒，一類是齒鯨有鋒利的牙齒。我們鯨是吃母鯨的奶長(zhǎng)大的。
先在，我們鯨正在一天天的減少。都是你們?nèi)祟悮⒌�，殺死之后把我們的鰭砍掉去賣錢。讓別人吃，請(qǐng)管住你們貪婪的最吧。如果管不住，總有一天你們會(huì)永遠(yuǎn)見不著我們的。請(qǐng)你們?nèi)祟愑涀∵@ 句話︰沒有買賣就沒有殺害！
小學(xué)作文 篇10
快樂的暑假終于來臨了，我每天除了做完暑假作業(yè)，還要做很多開心又有意義的事情。最喜歡的就是媽媽給我報(bào)名參加游泳班，我知道她是想讓我有一個(gè)健康的`身體。我非常高興，因?yàn)橄奶焯珶崃耍椅液芟矚g在水里玩。
在游泳的第一天，我和其他的小朋友一起去了游泳館。到了那兒，我們跟著老師走進(jìn)了游泳池。老師先要我們坐在池邊做運(yùn)動(dòng)，然后教我們?cè)鯓釉谒锉餁狻Ｎ覄傞_始不敢把頭伸入水中，慢慢地，在老師的指導(dǎo)下就不怕了，我深深吸了一口氣，連忙把頭埋進(jìn)水里，哎呀，我可以在水里憋50下了！
第二天，老師再教我們?cè)鯓酉滤�。先在身上系上背�?biāo)，拿上浮板，然后一個(gè)個(gè)被老師像丟球一樣拋入水中。由于女生膽子小，只好男生先下水，一個(gè)男同學(xué)下水時(shí)鬧出了個(gè)大笑話。下水了，他也不游，只知道大聲喊“救命”，老師看見了，連忙把他拉上來，我們?cè)谝慌怨笮Α?/p>
終于該我下水了，雖然我也有一點(diǎn)緊張，但是我還是硬著頭皮跳下去了，“撲通”一聲我跳下了水。我趕緊張開雙手，使勁游動(dòng)，心里美滋滋地想：啊，我會(huì)游啦！有時(shí)候，有些調(diào)皮的男生總把水澆到我身上，討厭極了。
第三天，老師才正式教我們?cè)谔_(tái)上跳水。有一定的基礎(chǔ)了，我的膽子也變大了，我第一個(gè)跳。在水中，我沒有馬上上岸，而是在水中游了一會(huì)兒。老師表?yè)P(yáng)了我，我心里樂滋滋的。我們一共學(xué)習(xí)了十二天，我也差不多學(xué)會(huì)了。媽媽說以后還要繼續(xù)練習(xí)，要不會(huì)忘記的。
這個(gè)暑假，我不但鍛煉了身體，而且還學(xué)會(huì)了游泳，下次放暑假，我還會(huì)繼續(xù)練習(xí)游泳的。
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