小學的作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
我心中有一座充滿希望、美麗的校園。
這所學校的大門上方有一個顯眼的環(huán)保標志，旁邊端端正正地刻著“新世紀小學”五個金光閃閃的大字，晚上六點到八點，它還可以散發(fā)出五彩繽紛的光芒。
沿著大門往前走，乍一看是一個美麗的花園，其實它是學生們的休閑地帶。秋天，青翠柔軟的葡萄藤下掛著一串串紫瑩瑩、水靈靈的葡萄；茂密的石榴樹上結著紅里透黃的石榴，一個個都像晶瑩的珍珠一般，誘人極了。春天，金黃的迎春花、粉紅的桃花、潔白的梨花都應邀參加春天的盛會，與小蜜蜂做伴，與花蝴蝶共舞。在休閑地帶的中央，有一個潔白的天使雕像。她的身上鑲嵌著許多象征著美好的東西：頭上戴著一個由橄欖枝編成的環(huán)，象征環(huán)保；右手握著一把光彩奪目的豎琴，代表藝術；左胳臂下面夾著一本《辭�！�，象征智慧；穿著的天使裙，是由兩只和平鴿和幾朵白云組成的`，代表著友誼與關愛。
在學校的正中有一個寬闊的運動場，它的周圍簇擁著無數(shù)的鮮花和樹木。夏天，同學們可以在高大的梧桐樹下嬉戲、乘涼，享受課余時間中的一份愜意；秋天，同學們可以在香氣四溢的果樹下，欣賞豐收的景象。
這就是我心中迷人的校園，一個令人賞心悅目的校園。
小學的作文 篇2
幸福，對于人們來說是一個多么熟悉的字眼�？墒沁@些對于學生們來講，是如此的遙遠。
在大人的眼中，孩子們是很幸福的，但是他們有沒有站在孩子的角度上想過，孩子們是真的幸福嗎？現(xiàn)在我慢慢的長大了，才終于明白未來的'路，是如此的漫長，是如此的辛苦。考試考的不好，回到家，大家的心情都會由此而變糟，我今年已經(jīng)初2了，媽媽讓我轉學，去一所全封閉學校，我從來沒有想像過會有那么一天，我不愿意離開這所學校，雖然這所學校真的很差，可我真的不愿意離開，因為在這里我找到了真正的快樂。
以前，在我爸媽的教育下，我一直都很聽話，很乖。所以成績也是很好，可是因為他們管的確實很嚴，我經(jīng)常會受不了，會很煩。自從來到這所學校，到了八年級，我被退到了普通班，和我同學一起，我們開始變得很不愛學習，上課天天說話，可以說課幾乎沒有聽過，可是在那段時間我過的很快樂，很快樂，我沒有好勝的性格，我一直追尋那種很平淡的生活，我希望就這樣一直平淡下去。
孩子追尋的是幸福，是自由的幸福，不是天天在那里呆板的讀書，如果一個家長把讀書看作孩子的責任，那就錯了，如果愛孩子，就應該給孩子一片自由的天空。
把自由還給孩子們，讓孩子自己去追尋自己的那一片幸福的天空
小學的作文 篇3
“立正，稍息！”從操場上傳來了一陣熟悉的聲音。仔細一聽，原來是朱老師。這不由使我想起了上個學期的一段訓練。
那是九月份開學不久，朱老師挑選了一些有體育特長的同學，進行訓練。
第一天清早，我六點鐘就來到了學校。“嘟嘟！”剛放好東西，樓下就傳來一陣緊急的口哨聲。我一聽，匆匆奔下樓去集合。那是我第一次晨練，有點害怕。害怕什么呢？就怕任務太重。這時，朱老師嚴肅地說：“自己排好隊，饒教學樓跑五圈，跑好后再到這兒來集合�！薄鞍。俊痹S多人都害怕地叫了起來�？墒菐熋y違，大家只好隨便排好隊跑了起來。一圈……兩圈……我們整整跑了五圈。跑完后大家都喘起了粗氣，心里都在埋怨朱老師。大概他也看出了大家的情緒，解釋說：“跑步是為了鍛煉身體，提高體能。”哦，原來是這樣！
這個早上，我們練習了一些基本的訓練方法，臨結束時，朱老師叮囑我們下午一放學就來接著練。
下午放學，我用五分鐘的時間整理好書包，馬上到訓練場地，誰知朱老師已經(jīng)到了，有些同學正在操場上跑步。我問朱老師，為什么每天要這么辛苦地訓練，“為了一個目的，在田徑比賽上取得好成績�！�
不會吧？參加田徑比賽，這我可沒想到過。但是我還是跑了起來。
第二天一大早，我更早地來到學校。整個校園寂靜無聲，大樹們伸展著枝椏，仿佛剛睡醒似的；電線桿上的'小鳥也唧唧喳喳，好象在互相問好。
我走到朱老師辦公室，一看，天哪！朱老師竟然已經(jīng)到校了，他真負責呀！他不時揉揉眼睛，可能是太早起床，還沒睡醒吧。他正翻著同學們的資料，在看每個人適合鍛煉什么項目。今天，老師只叫我們跑了三圈，做一半的基本訓練。接下來，老師叫我們分別練習一些項目；有練跳高的，有練跑步的，還有一些人在練扔壘球。我和另一個高個子的擲鉛球。我們的有趣樣兒吸引了不少小朋友，大家不時發(fā)出歡快的笑聲。只有朱老師一臉嚴肅，還是老樣子教我們。
整整訓練了一個半月，我們都感到十分的疲勞。而朱老師每天最早到校，為我們準備訓練器材；訓練結束，又是他最后一個離開，仿佛永遠不知疲倦。
朱老師，你那么負責，有多少同學在你的培養(yǎng)下取得了可喜的好成績，我們?yōu)橛心氵@樣的老師感到自豪！
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