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秋天真美小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的秋天真美小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
秋天真美小學(xué)生作文1
秋天到了,天氣逐漸變冷,我們迷念著秋色,像歸林小鳥,奔向那豐收的田野。
秋風(fēng)多溫柔!它像奶奶溫柔的手,輕輕地?fù)崦覀儯蛠砹藰淙~的颯颯歡笑,吹來了菊花的陣陣芳香。
路邊,一排排白楊樹的葉子綠中帶黃,隨風(fēng)拂過,一片片樹葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飄飛,那么的輕盈,那么美麗!
田野里,高粱火紅一片,柿子樹上的.柿子猶如一盞盞小燈籠,把一棵棵柿子樹壓彎了腰。那高掛枝頭的黃中透紅的蘋果,那由淺綠變成金黃的橘子……真讓人垂涎三尺!
還有那一望無垠的稻田里,農(nóng)民伯伯正在收割稻子,那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑完了腰,到海中掀起嘩嘩的稻浪。你聽,打稻機(jī)聲、大人們的談笑聲匯成一片,組成了一曲“豐收的交響曲”悅耳動(dòng)聽!
在稻海中,最醒目的是嵌在稻浪里的一塊塊碧綠的“翡翠”把大地裝扮得分外絢麗。走進(jìn)一看,原來是碧綠的甘蔗田。這些甘蔗粗壯高大,碧綠的葉子在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的吵嚷聲,好像在爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)報(bào)喜:“我最粗,我最大,我最高!”
。∵@里的一切都是那么的美麗,那么的充滿生機(jī),樹上的麻雀也嘰嘰喳喳地歡叫:“秋天真美,秋天真美。”
秋天真美小學(xué)生作文2
秋天是一首悠然的歌,秋天是一個(gè)收獲美麗的夢(mèng),秋天我用一桿細(xì)細(xì)的筆,畫出你最完美的曲線與神韻。
——題記
秋天是希望的季節(jié),是一簾難以釋懷的幽夢(mèng),是一曲悠揚(yáng)的歌,是一首動(dòng)人的詩(shī),在這個(gè)季節(jié),倘若我收獲了春季里下種的希望,我會(huì)更覺得今后大有希望。
望眼秋天,是溫柔的,感受著大自然給人類帶來的.美景,沐浴在絢麗的秋色之中,如醉如癡。踏著第一片落葉,帶有絲絲甜意的習(xí)習(xí)秋風(fēng),讓心情隨秋水流去。心海微漾漣漪,斑斕了季節(jié)的詩(shī)意。穿過沁透清香的田野,跨過漂著落葉的潺潺小溪,任歲月蜿蜒流過,感受秋帶給我的獨(dú)特的感覺,我以為,秋天是有韻味的。
秋天也是多彩的。秋來了,吹一片秋香,細(xì)斟秋風(fēng)秋韻。因?yàn)闅g快而逸雅,因?yàn)殪`動(dòng)而安詳,因?yàn)楣麑?shí)而心醉。人生的每一年就象每一片落葉,于那一場(chǎng)無聲的春夢(mèng),盤點(diǎn)秋季,在流動(dòng)的歲月里,記載著發(fā)生在這些季節(jié)的每一個(gè)故事。
秋天真美小學(xué)生作文3
秋天也是明凈的,捧一泓清清的秋水,洗盡臉上的鉛華。萬(wàn)美之中秋為最在這個(gè)季節(jié),當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡,將歲月流轉(zhuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)和淡定,駕一葉輕舟向水中央漫溯,無意的劃過蒼穹留下短暫的美麗,心境,也會(huì)如秋水般明凈。
秋天亦是含蓄蘊(yùn)藉的,讓思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞遠(yuǎn)揚(yáng)。秋來時(shí),喜歡黑色的星空,喜歡孑然一身孤獨(dú)釋放午夜憂傷。入夜,靜靜地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中,搖一搖歲月,那溶溶月色中的.陣陣馨香,卻成了永恒諧美的瞬間。
秋天是多情的,明凈的秋月更是多情,娟潔的月亮把清麗的余輝鋪灑開來,給大地披上了一層輕紗,秋天是憂傷的季節(jié),秋天也許本身就是一個(gè)憂傷的季節(jié),有太多的離別,也有太多的失去。就如那開始隨風(fēng)飄落的黃葉,但她也有她憂傷的美,一種淡淡的感動(dòng)卻讓人有濃的思念。
秋天是成熟的,到處是果實(shí)累累,那陣陣馨香中的美麗身影壓彎了樹枝。飄過如夢(mèng)的紅塵,望著滿眼的落葉紛飛的秋色,其實(shí),無論收獲了成功亦或挫敗,不都是收獲了滿滿的經(jīng)驗(yàn)嗎?秋天是浪漫的,美麗的詩(shī)句,點(diǎn)亮了秋的凄迷。秋風(fēng)、秋韻,婀娜多姿的絢麗著這樣一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天真美小學(xué)生作文4
這里的秋天真美。∵@里的秋天的天空很美。一碧如洗的天空飄著幾朵淡淡的云,遠(yuǎn)處還有幾只快樂的小鳥正在自由自在的飛翔。紅紅的太陽(yáng)升起來了,給周圍的一切景色鑲上了一層金邊。
這里的秋天的.樹很美。高大的樹木碧綠碧綠的,樹下有幾只可愛的小白兔,它們正這兒找找,那兒找找,是不是正在尋找它們的午餐呢?樹上掛滿了肥美的葉片,一陣風(fēng)吹來,它們像是在跳舞,又像是在唱歌。
這里的秋天的小草和花很美。大片大片的小草染綠了大地,星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花,引來了一只只美麗的蝴蝶落在草叢中,它們一會(huì)兒飛起一會(huì)又落下,讓人分不清哪只是真的哪只是假的蝴蝶。
這里的秋天的小河也很美。清澈見底的河水里游著幾條歡快的小魚,它們有時(shí)躲在水草里,有時(shí)躲到和它顏色一樣的石頭下,有時(shí)又會(huì)在五彩斑斕的鵝卵石下捉迷藏,有時(shí)它們又像是在游泳比賽!河底的水草也來湊個(gè)熱鬧,時(shí)不時(shí)把小魚藏在自己的身后。
!這里的秋天的景色真美!
秋天真美小學(xué)生作文5
秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的`顏料。
楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩(wěn)了。
莊稼們可高興了,因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí),都在談?wù)撝骸澳闱疲医Y(jié)出的果實(shí)多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊!鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。
漂亮的教學(xué)樓悄悄地對(duì)我說:“我為你遮風(fēng)擋雨,你可要好好學(xué)習(xí)啊!敝車木吧孟蠖荚趯(duì)我說:“我們都有成績(jī)了,你有了嗎?我們來比賽吧!”
只有柳樹姑娘低頭不語(yǔ),很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒有果實(shí),可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊!绷鴺涔媚锝K于笑了。
秋天真美,我愛秋天!
秋天真美小學(xué)生作文6
秋天到了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一陣陣秋風(fēng)吹來,讓人感到心曠神怡。果園里的瓜果飄香,碩果累累;公園里的菊花也挺直了自己美麗的腰身,向別人展現(xiàn)自己的美麗外貌呢!田野里的`稻谷像黃金一樣鋪滿整個(gè)田地,它們都在告訴農(nóng)民伯伯,我們熟了;山崗上楓葉和黃葉紛紛落下,紅葉舞,黃葉飄,那是秋姑娘發(fā)來的電報(bào)。
秋天來了,秋姑娘把黃色的葉子給了銀杏樹,用一把把小扇子扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。
秋天真美!
評(píng)語(yǔ):這篇習(xí)作語(yǔ)言生動(dòng),句子通順,條理清楚。小作者通過對(duì)大自然秋天的觀察,抓住“果園、公園、田野、山崗”不同地方的景色的特點(diǎn),運(yùn)用排比的手法把秋天的景色描寫得很生動(dòng),讀起來讓人有身臨其境的感覺。的第二段如果能把自己對(duì)大自然秋天的感受寫出來,那的韻味就更濃了。
秋天真美小學(xué)生作文7
秋天,你真美!來到美麗的樹林里,看見樹上的葉子變成了金黃色,樹葉們好像在開演唱會(huì)!它們翩翩起舞,歡聲笑語(yǔ),看,一片片樹葉落了下來,發(fā)出“唰,唰”的聲音。樹林里的菊花綻放開了,它們抬起頭來,相互點(diǎn)頭,流露出開心的笑臉。小蛇、青蛙、大熊……都在準(zhǔn)備過冬呢!
你看,田野里的動(dòng)植物都在向我們問好呢!銀杏葉慢慢飄落,天上的大雁一會(huì)排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形,好像在給我們表演呢!哇!麥子成熟了!金黃色的麥子在田野里,看著特別顯眼!橘子變成了橙紅色,看著就覺得好吃極了!
果園的秋天是五顏六色的,紅紅的蘋果、金黃的梨、橙紅的橘子……好多好多漂亮的顏色!這些美味的水果都爭(zhēng)先恐后地讓自己成熟落地,這樣人們就可以把它們帶走了!秋天的果園不止是很美麗的,還是很美味的呀!
我很喜歡秋天,也很愛它。我覺得秋姑娘好像一位美麗的`仙子,她飄呀飄呀,飄到了每個(gè)地方……秋天的涼爽可不是一般的涼爽,是讓每個(gè)人都透心涼的涼爽,秋天的顏色也不是一般的顏色,是讓大家都很喜愛的顏色!
秋天到了,大樹的衣服已全換新!田野的麥子已全成熟!秋天,真美麗!
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